高考?xì)v史地圖題答題技巧_第1頁(yè)
高考?xì)v史地圖題答題技巧_第2頁(yè)
高考?xì)v史地圖題答題技巧_第3頁(yè)
高考?xì)v史地圖題答題技巧_第4頁(yè)
高考?xì)v史地圖題答題技巧_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

高考?xì)v史地圖題答題技巧考察要求(一)時(shí)空觀念考綱要求①了解歷史進(jìn)程的時(shí)間順序和分期方式,能夠運(yùn)用各種時(shí)間術(shù)語(yǔ)描述過(guò)去;②知道重要史事的地理狀況,能識(shí)別和運(yùn)用歷史地圖;③能將史事置于歷史時(shí)空條件下進(jìn)行考察和評(píng)述。(二)歷史地圖的分類戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)圖、布局圖、分布圖(工業(yè)、城市、人口)、疆域圖(朝代、國(guó)家、民族)、交通路線圖、經(jīng)濟(jì)分布圖等。(三)歷史地圖的考察方向主要通過(guò)地圖的圖例說(shuō)明和圖片內(nèi)容來(lái)呈現(xiàn)地理名稱的變化、疆域范圍的改變、行政區(qū)劃的改變、河道的改變、戰(zhàn)爭(zhēng)路線及進(jìn)程、區(qū)域性的經(jīng)濟(jì)特征、文化交流的路線等問(wèn)題,考查學(xué)生對(duì)歷史地圖的處理能力及依托地圖信息分析說(shuō)明歷史問(wèn)題的闡釋能力。PART.02學(xué)練基本法(一)學(xué)日常學(xué)習(xí)記憶:平時(shí)如何去識(shí)記一張地圖,下面以元朝行省地圖為例告訴大家如何抓住圖中主要元素進(jìn)行記背①看“腹里”(中書省直轄):冀、晉、魯、京津等②看“宣政院”:管理全國(guó)佛教事務(wù)與藏族地方事務(wù)③看中書省數(shù)量:共十行中書?、芸催吔惺|北:遼陽(yáng)北方:岒北西南:云南岒南:湖廣、江浙東南(臺(tái)灣):江浙(二)練地圖題目練習(xí)要求①審題(題干、設(shè)問(wèn)、標(biāo)題等),明確主題;②圖文互補(bǔ),讀取時(shí)空信息;③結(jié)合圖例等,多視角獲取信息;④在解題過(guò)程中,要關(guān)注地圖的主題、地圖中的地名;圖例等。PART.03類型圖分別突破(一)疆域圖、行政區(qū)劃圖如何識(shí)別?三個(gè)基本判別的標(biāo)準(zhǔn):①都城②少數(shù)民族③地方行政(二)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)示意圖考點(diǎn):中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)格局的變動(dòng)——經(jīng)濟(jì)重心逐步南移過(guò)程(魏晉奠基;中唐開(kāi)始;南宋完成;元明清南北差距擴(kuò)大)切入點(diǎn):①糧食產(chǎn)區(qū):主要糧食產(chǎn)區(qū)南方增多并;②工商業(yè)與城市:南方工商業(yè)日益發(fā)達(dá),工商業(yè)城市發(fā)展;③交通:南方水陸交通網(wǎng)絡(luò)日益密集,海上絲綢之路發(fā)展;④人口分布:南方人口增多并超過(guò)北方,人口密度增加;⑤文化:南方教育(如書院)、人才(如進(jìn)士)等增多;⑥地方行政區(qū)劃:南方行政區(qū)劃日益細(xì)致,數(shù)量增多;⑦賦稅:伴隨經(jīng)濟(jì)重心南移,南方尤其江浙一帶成為賦稅重地;思考點(diǎn):①經(jīng)濟(jì)重心南移與其他角度的關(guān)聯(lián)、②經(jīng)濟(jì)發(fā)展與政局的關(guān)聯(lián)(統(tǒng)一、分裂)、③地理環(huán)境(資源、交通等)影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展、時(shí)代特征(三)戰(zhàn)爭(zhēng)示意圖判斷依據(jù):①時(shí)間和戰(zhàn)爭(zhēng)地點(diǎn)

②交戰(zhàn)雙方或軍隊(duì)名稱

③進(jìn)軍路線和方向

④政權(quán)名稱、都城中共根據(jù)地示意圖判斷依據(jù):①政權(quán)名稱、紅都②根據(jù)地分布特點(diǎn)PART.04學(xué)后小練(2021·湖南·10題)圖2、圖3是中國(guó)抗戰(zhàn)時(shí)期兩次戰(zhàn)役形勢(shì)圖。這兩幅圖反映:A.局部抗戰(zhàn)向全民族抗戰(zhàn)的轉(zhuǎn)變

B.抗戰(zhàn)的主戰(zhàn)場(chǎng)發(fā)生了明顯變化C.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的逐步建立

D.抗戰(zhàn)由戰(zhàn)略防御轉(zhuǎn)向戰(zhàn)略反攻答案:B解析:第一步:分析題干材料信息文字材料:“中國(guó)抗戰(zhàn)時(shí)期戰(zhàn)役”地圖材料分析:第二步,依據(jù)材料分析結(jié)論判斷選項(xiàng)表述A.局部抗戰(zhàn)向全民族抗戰(zhàn)的轉(zhuǎn)變局部抗戰(zhàn)指的是1931年9月至1937年7月之間,材料所示都不是這期間,A項(xiàng)錯(cuò)誤。B.抗戰(zhàn)的主戰(zhàn)場(chǎng)發(fā)生了明顯變化淞滬會(huì)戰(zhàn)處于全面抗戰(zhàn)初期,屬于正面戰(zhàn)場(chǎng)大型會(huì)戰(zhàn),百團(tuán)大戰(zhàn)處于全面抗戰(zhàn)中期,屬于敵后戰(zhàn)場(chǎng)大型破襲性質(zhì)戰(zhàn)役,抗戰(zhàn)初期以正面戰(zhàn)場(chǎng)戰(zhàn)斗為主,到中期轉(zhuǎn)變?yōu)橐詳澈髴?zhàn)場(chǎng)為主進(jìn)行抗戰(zhàn),抗戰(zhàn)的主戰(zhàn)場(chǎng)發(fā)生了轉(zhuǎn)變,B項(xiàng)正確。C.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的逐步建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線在1937年9月國(guó)共二次合作后就正式建立,C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D.抗戰(zhàn)由戰(zhàn)略防御轉(zhuǎn)向戰(zhàn)略反攻由戰(zhàn)略防御轉(zhuǎn)向反攻實(shí)在抗戰(zhàn)后期,1944年之后,D項(xiàng)錯(cuò)誤。方法點(diǎn)播:1.首要注意題干材料文字部分的內(nèi)容信息,找出題干材料文字中提示的時(shí)間、空間信息,有了題干文字部分提供的時(shí)空的信息,就能幫助我們更精確的鎖定和驗(yàn)證地圖時(shí)空、事件;2.第二步,對(duì)地圖中標(biāo)注的地名要特別注意,這是地圖會(huì)最直觀提供的空間信息,通過(guò)地名,我們能很快鎖定地圖繪制的空間地域是哪,然后再結(jié)合地圖的圖示說(shuō)明類的信息,判斷地圖提供的事件是什么,比如上題第二幅圖,我們看到八路軍的進(jìn)攻箭頭都指向鐵路,這就說(shuō)明戰(zhàn)役是破襲戰(zhàn)性質(zhì),由此就可以反應(yīng)到這是百團(tuán)大戰(zhàn),所以我們抓地圖分析時(shí),一定不能忽視地圖圖示中所隱含的重要信息;3.第三步,結(jié)合地圖中的時(shí)間、空間信息去綜合判斷選項(xiàng),地圖類的試題重要的考查就是對(duì)地圖的綜合分析能力,因此命題上選項(xiàng)多會(huì)圍繞空間或時(shí)間設(shè)定,比如上題,A項(xiàng)就設(shè)置了局部抗戰(zhàn)的時(shí)間陷阱。(2020年山東卷16題)分別提取圖5、圖6、圖7的人口分布信息,并據(jù)此說(shuō)明與其相對(duì)應(yīng)的歷史時(shí)期。(12分)解析信息的提取圖5①州界——北方線條密集;南方線條稀松②長(zhǎng)江以南地區(qū)人口密度?、垲伾睿ㄈ丝诿芏却螅┑牡貐^(qū)集中在黃河中下游地區(qū)圖6①顏色深(人口密度大)的地區(qū)南方較多;最深地方是今天江浙地區(qū)②省界——元朝設(shè)立行省圖7①人口密度大的地區(qū)南北都有,北方稍多②黃河中下游人口密度大③長(zhǎng)江下游人口密度大答案圖5:南北人口密度差異明顯,黃河中下游地區(qū)人口密度最高,南方地區(qū)人口密度相對(duì)較低?!@與東漢政治、經(jīng)濟(jì)中心在北方南方經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的狀況相吻合。據(jù)此判定圖5為東漢(永和五年)。(4分)圖6:人口密度最高的地區(qū)在長(zhǎng)江下游地區(qū)(江浙地區(qū))——這與明初政治中心在南

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論