2024年新人教版英語七年級上冊全冊課件 Unit 3 第四課時 Section B 1a-1d_第1頁
2024年新人教版英語七年級上冊全冊課件 Unit 3 第四課時 Section B 1a-1d_第2頁
2024年新人教版英語七年級上冊全冊課件 Unit 3 第四課時 Section B 1a-1d_第3頁
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Unit3MySchoolSectionB1a—1d閱讀課本課學(xué)習(xí)目標(biāo)本節(jié)課結(jié)束時,學(xué)生能夠:1.

獲取短文中有關(guān)彼得新學(xué)校的基本信息,內(nèi)容包括操場、教學(xué)樓、食堂等,梳理、概括表示他們信息的介紹,借助可視化圖形呈現(xiàn)結(jié)構(gòu)化知識。2.

基于結(jié)構(gòu)化知識和語篇主題圖,運用目標(biāo)語言,運用第三人稱視角復(fù)述文章內(nèi)容;3.探究彼得對新學(xué)校的看法,探討你在學(xué)校喜歡做的事情,總結(jié)自己最喜歡學(xué)校的地方及理由,并在班級分享,提升愛護(hù)學(xué)校的意識。Review書架(短語)_______ 2.屏幕(名詞)_______3.儲物柜(名詞)_____ 4.長桌(短語)_______5.在角落(短語)________ 6.讀書角(短語)__________7.你的教室有白板嗎?

___________________________8.有儲物柜嗎?_______________________9.運動場前有一些樹木。___________________10.墻上有一些著名人物的畫像。

_____________________________________________screenbookcase按要求寫出正確的單詞、詞組或句子。lockerlongtablesinthecornerTherearesometreesinfrontofthesportsfield.areadingcornerArethereanylockers?Isthereawhiteboardinyourclassroom?Therearesomepicturesoffamouspeopleonthewall.restaurantscreensportsfieldofficedeskdrawerschoolWordsaboutschoollockergymsmartwhiteboardnoticedinninghallflagbookshopbookcase牛刀小試~1.Thereisagirlintheclassroom.(對劃線部分提問)___________________________________________2.Therearesomecatsunderthebed.(對劃線部分提問)___________________________________________3.Thereisacomputeronthedesk.(對劃線部分提問)___________________________________________Whoisintheclassroom?Whatisunderthebed?Whereisthecomputer?SectionBWhatfunthingsdoyoudoatschool?Aschoolisaplacetostartourdream.atschool在學(xué)校

Listyourfavouriteplacesinyourschool.Thensharewithapartner.sportsfield1aclassroomgymlibrarydinninghallofficereadingcornerhallway(走廊)

Thelibraryismyfavouritebecauseit'squietandfullofbooks.It'slikeatreasurecavewhereIfindstoriesandfactsthattakemeonadventureswithoutleavingmyseat.Plus,thelibrarianiskindandhelpsmediscovernewbookseverytimeIvisit.1a

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Thesciencelabiscoolbecausewegettodoexperimentsthere.It'sexcitingtomixchemicalsandseecolorschangeorbuildlittlerocketsthatpopintotheair.Itmakeslearningaboutsciencefunandreal,notjustsomethingfromatextbook.1a

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Theplaygroundiswherewegotoplayduringbreaks.Ithasswings,slides,andmonkeybars.Playingtherewithfriendshelpsusrelaxandhavefunaftersittinginclassallday.It'saplacewherewelaugh,run,andfeelfreebeforeheadingbacktoourstudies.1a

Listyourfavouriteplacesinyourschool.Thensharewithapartner.Lookthroughthepassageandanswerthesequestions.Prediction(預(yù)測)Itisanemail.Itisaboutthewriter’sschool.Yes,Ihave.1.Whatkindofpassageisit?2.Whatisthepassageabout?3.Haveyoueverwrittenanemail?lookthrough瀏覽replyn.回復(fù)1b

SkimPeter’sreplytoFlora’semail.ChoosethequestionFloraprobablyaskedinherlastemail.describev.描述1c

Readagain.Whatdothesewordsdescribe?hisschoolbuildingssportsfieldclassroomjiaozidiscussv.討論1d

Discussthequestions.2.Nexttohisfriend.3.Becausetherearemanykindsoffood.4.Webothhavelargesportsfield.1.Theydoexercisesandraisetheflag.besimilarto與……類似

HowisPeter’schoolsimilartoyours?besimilarto與……類似besimilarto...與……相似thesameas...與……相同Examples:Myopinionsaresimilartohis.我的看法跟他的相似。Shehasadictionarysimilartomine.她有一本和我的類似的詞典。Repeatafterthetape.HiFlora,Thanksforyouremail.Toansweryourquestion,mynewschoolisgreat!It'sverybeautiful.Therearemanymodernbuildings.There'salargesportsfieldnexttotheschoolhall.Allthestudentsgothereanddoexercisestogetherinthemorning.It'samazing!EveryMondayweraisetheflagthere.It'saspecialwaytostarttheweek.Theclassroombuildingisbehindthesportsfield.Wespendmostofthetimeinourclassroom.It'sbigandclean.Everyweek,wechangeseats.ThisweekIsitnexttomybestfriend,HanLin.Thedininghallisacrossfromthesportsfield.It'smyfavouriteplacebecausetherearemanykindsoffood.IlovetheChinesefoodthere.Myfavouritefoodisjiaozi.It'sdelicious!Howaboutyourschool?Yours,PeterLanguagePointsThanksfor...因為……而感謝todo表示目的,為了……answerthequestion回答問題modernadj.現(xiàn)代的exercisen.鍛煉doexercises鍛煉身體togetheradv.在一起amazingadj.驚人的raisetheflag升旗It’saspecialwaytodosth.做某事特別的方法HiFlora,Thanksforyouremail.Toansweryourquestion,mynewschoolisgreat!It'sverybeautiful.Therearemanymodernbuildings.There'salargesportsfieldnexttotheschoolhall.Allthestudentsgothereanddoexercisestogetherinthemorning.It'samazing!EveryMondayweraisetheflagthere.It'saspecialwaytostarttheweek.LanguagePointsspendv.花費spendsometimedoingsth?;ㄙM時間做某事changev.改變seatn.座位sitv.坐下changeseats換座manykindsof各種各樣的deliciousadj.美味的Howabout=Whatabout……怎么樣Theclassroombuildingisbehindthesportsfield.Wespendmostofthetimeinourclassroom.It'sbigandclean.Everyweek,wechangeseats.ThisweekIsitnexttomybestfriend,HanLin.Thedininghallisacrossfromthesportsfield.It'smyfavouriteplacebecausetherearemanykindsoffood.IlovetheChinesefoodthere.Myfavouritefoodisjiaozi.It'sdelicious!Howaboutyourschool?Yours,Peteramazingadj.令人驚奇的;令人驚喜的amazedadj.驚奇的;驚喜的amazementn.驚訝,吃驚EspeciallyamazingistheIncas’drystonemethodofbuilding.特別令人驚嘆的是印加人的干式石頭堆砌的建造方法。[詞義探究]體會amaze及其相關(guān)詞的用法和意義Wewereamazedtofindthatnoonewashurt.我們很驚訝地發(fā)現(xiàn)沒有人受傷。exercise既是動詞也是名詞,是運動/鍛煉的意思,是不可數(shù)的。如果想問對方平時是否有在鍛煉身體,可以這樣說:Doyoutakeregularexercise?你經(jīng)常鍛煉嗎?提到健身、鍛煉這種話題,大家總會互相問一下對方的實踐頻次,那就可以這樣說:Howoftendoyouexercise?對于這種提問,可以這樣回答:Iexercisestwoorthreetimesaweek.我一周鍛煉兩三次。raise:作為動詞有舉起、提起、提高、養(yǎng)育等多種含義;作為名詞時通常指的是加薪或籌款等行為。例句:Wemustraisethelivingstandardofthepeople.(我們必須提高人民的生活水平。)rise:作為動詞是升起,升高的意思,指向上移動;作為名詞是指數(shù)量的增加,如自然界的日、月、星、霧、云的上升等。例句:Thesunrisesintheeastandsetsinthewest.(太陽從東邊升起,在西邊落下。)Retellthepassageaccordingtothepassage.Whatdoesschoolmeantoyou?...homestudysafegratefulSchool…Aschoolisaplacetostartourdream.樣,也可能因討厭一位老師而討厭學(xué)習(xí)。一個被學(xué)生喜歡的老師,其教育效果總是超出一般教師。無論中學(xué)生還是小學(xué)生,他們對自己喜歡的老師都會有一些普遍認(rèn)同的標(biāo)準(zhǔn),諸如尊重和理解學(xué)生,寬容、不傷害學(xué)生自尊心,平等待人、說話辦事公道、有耐心、不輕易發(fā)脾氣等。教師要放下架子,把學(xué)生放在心上?!岸紫律碜雍蛯W(xué)生說話,走下講臺給學(xué)生講課”;關(guān)心學(xué)生情感體驗,讓學(xué)生感受到被關(guān)懷的溫暖;自覺接受學(xué)生的評價,努力做學(xué)生喜歡的老師。教師要學(xué)會寬容,寬容學(xué)生的錯誤和過失,寬容學(xué)生一時沒有取得很大的進(jìn)步。蘇霍姆林斯基說過:有時寬容引起的道德震動,比懲罰更強(qiáng)烈。每當(dāng)想起葉圣陶先生的話:你這糊涂的先生,在你教鞭下有瓦特,在你的冷眼里有牛頓,在你的譏笑里有愛迪生。身為教師,就更加感受到自己職責(zé)的神圣和一言一行的重要。善待每一個學(xué)生,做學(xué)生喜歡的老師,師生雙方才會有愉快的情感體驗。一個教師,只有當(dāng)他受到學(xué)生喜愛時,才能真正實現(xiàn)自己的最大價值。義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)簡介新課標(biāo)的全名叫做《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》,文件包括義務(wù)教育課程方案和16個課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版),不僅有語文數(shù)學(xué)等主要科目,連勞動、道德這些,也有非常詳細(xì)的課程標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)行義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn),是2011年制定的,離現(xiàn)在已經(jīng)十多年了;而課程方案最早,要追溯到2001年,已經(jīng)二十多年沒更新過了,很多內(nèi)容,確實需要根據(jù)現(xiàn)實情況更新。所以這次新標(biāo)準(zhǔn)的實施,首先是對老課標(biāo)的一次升級完善。另外,在雙減的大背景下頒布,也能體現(xiàn)出,國家對未來教育改革方向的規(guī)劃。課程方案課程標(biāo)準(zhǔn)是啥?課程方案是對某一學(xué)科課程的總體設(shè)計,或者說,是對教學(xué)過程的計劃安排。簡單說,每個年級上什么課,每周上幾節(jié),老師上課怎么講,課程方案就是依據(jù)。課程標(biāo)準(zhǔn)是規(guī)定某一學(xué)科的課程性質(zhì)、課程目標(biāo)、內(nèi)容目標(biāo)、實施建議的教學(xué)指導(dǎo)性文件,也就是說,它規(guī)定了,老師上課都要講什么內(nèi)容。課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn),就像是一面旗幟,學(xué)校里所有具體的課程設(shè)計,都要朝它無限靠近。所以,這份文件的出臺,其實給學(xué)校教育定了一個總基調(diào),決定了我們孩子成長的走向。各門課程基于培養(yǎng)目標(biāo),將黨的教育方針具體化細(xì)化為學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展要求,明確本課程應(yīng)著力培養(yǎng)的正確價值觀、必備品格和關(guān)鍵能力。進(jìn)一步優(yōu)化了課程設(shè)置,九年一體化設(shè)計,注重幼小銜接、小學(xué)初中銜接,獨立設(shè)置勞動課程。與時俱進(jìn),更新課程內(nèi)容,改進(jìn)課程內(nèi)容組織與呈現(xiàn)形式,注重學(xué)科內(nèi)知識關(guān)聯(lián)、學(xué)科間關(guān)聯(lián)。結(jié)合課程內(nèi)容,依據(jù)核心素養(yǎng)發(fā)展水平,提出學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)和幫助教師把握教學(xué)深度與廣度。通過增加學(xué)業(yè)要求、教學(xué)提示、評價案例等,增強(qiáng)了指導(dǎo)性。教育部將組織宣傳解讀、培訓(xùn)等工作,指導(dǎo)地方和學(xué)校細(xì)化課程實施要求,部署教材修訂工作,啟動一批課程改革項目,推動新修訂的義務(wù)教育課程有效落實。

本課件是在MicorsoftPowerPoint的平臺上制作的,可以在Windows環(huán)境下獨立運行,集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體,交互性強(qiáng),信息量大,能多路刺激學(xué)生的視覺、聽覺等器官,使課堂教育更加直觀、形象、生動,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性與積極性,減輕了學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),有力地促進(jìn)了課堂教育的靈活與高效。部分內(nèi)容取材于網(wǎng)絡(luò),如有雷同,請聯(lián)系刪除!作品整理不易,僅供下載者本人使用,禁止轉(zhuǎn)載!樣,也可能因討厭一位老師而討厭學(xué)習(xí)。一個被學(xué)生喜歡的老師,其教育效果總是超出一般教師。無論中學(xué)生還是小學(xué)生,他們對自己喜歡的老師都會有一些普遍認(rèn)同的標(biāo)準(zhǔn),諸如尊重和理解學(xué)生,寬容、不傷害學(xué)生自尊心,平等待人、說話辦事公道、有耐心、不輕易發(fā)脾氣等。教師要放下架子,把學(xué)生放在心上?!岸紫律碜雍蛯W(xué)生說話,走下講臺給學(xué)生講課”;關(guān)心學(xué)生情感體驗,讓學(xué)生感受到被關(guān)懷的溫暖;自覺接受學(xué)生的評價,努力做學(xué)生喜歡的老師。教師要學(xué)會寬容,寬容學(xué)生的錯誤和過失,寬容學(xué)生一時沒有取得很大的進(jìn)步。蘇霍姆林斯基說過:有時寬容引起的道德震動,比懲罰更強(qiáng)烈。每當(dāng)想起葉圣陶先生的話:你這糊涂的先生,在你教鞭下有瓦特,在你的冷眼里有牛頓,在你的譏笑里有愛迪生。身為教師,就更加感受到自己職責(zé)的神圣和一言一行的重要。善待每一個學(xué)生,做學(xué)生喜歡的老師,師生雙方才會有愉快的情感體驗。一個教師,只有當(dāng)他受到學(xué)生喜愛時,才能真正實現(xiàn)自己的最大價值。義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)簡介新課標(biāo)的全名叫做《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》,文件包括義務(wù)教育課程方案和16個課程標(biāo)準(zhǔn)(2022

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