演講人：日期：中考語言得體知識點(diǎn)總結(jié)目錄CONTENTS語言得體的基本概念與要求書面表達(dá)中的語言得體技巧口語交際中的語言得體策略語言得體在不同場合的應(yīng)用實(shí)例提升語言得體能力的途徑與方法中考真題解析與應(yīng)試技巧01語言得體的基本概念與要求語言得體的定義及重要性010203語言得體是指在語言交際中，根據(jù)語境、語體、語用等因素，恰當(dāng)?shù)厥褂谜Z言，以表達(dá)得體、恰當(dāng)?shù)男ЧＵZ言得體是語文能力的重要組成部分，能夠體現(xiàn)一個(gè)人的文化素養(yǎng)和語言表達(dá)能力。在中考中，語言得體是語文考試的重要考點(diǎn)之一，要求考生能夠恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用語言，表達(dá)思想，交流情感。中考對語言得體的考查點(diǎn)語境辨析根據(jù)語境選擇恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)方式，包括口語、書面語、正式用語等。語體轉(zhuǎn)換在不同場合下，能夠靈活運(yùn)用不同的語體，如文學(xué)語體、科學(xué)語體、政治語體等。禮貌用語掌握并運(yùn)用常見的禮貌用語，如稱呼、問候、道歉、感謝等，以表達(dá)對他人的尊重和友好。文化素養(yǎng)了解并尊重不同文化背景和語言習(xí)慣，避免使用冒犯或不當(dāng)?shù)难哉Z。通過多聽多說來提高口語表達(dá)能力和語感，學(xué)會在不同場合下恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用語言。廣泛閱讀各類書籍和文章，了解不同的語言風(fēng)格和表達(dá)方式，豐富自己的語言庫。在使用語言時(shí)，要先思考判斷是否符合語境和語體要求，再表達(dá)出自己的意思。語言是在不斷發(fā)展變化的，要不斷學(xué)習(xí)新的語言知識和表達(dá)方式，跟上時(shí)代的步伐。日常生活中如何做到語言得體多聽多說閱讀積累思考判斷不斷學(xué)習(xí)02書面表達(dá)中的語言得體技巧了解讀者背景寫作時(shí)要考慮讀者的年齡、性別、文化背景等因素，以便更好地選擇語言和表達(dá)方式。梳理思路結(jié)構(gòu)在寫作前，要對文章進(jìn)行整體構(gòu)思，理清思路，確定段落之間的邏輯關(guān)系。明確寫作目的在動筆前，首先要明確寫作的目的，這有助于確定文章的主題、語言風(fēng)格以及用詞范圍。寫作前的構(gòu)思與規(guī)劃通過比喻、擬人等修辭手法，可以使表達(dá)更加生動形象，增強(qiáng)文章感染力。比喻與擬人排比、對偶等修辭手法可以使文章節(jié)奏鮮明，增強(qiáng)語言氣勢。排比與對偶適當(dāng)引用或化用古詩詞、名言警句等，可以增加文章的文化底蘊(yùn)和說服力。引用與化用恰當(dāng)運(yùn)用修辭手法提升文采010203避免常見書面表達(dá)錯(cuò)誤避免錯(cuò)別字與語法錯(cuò)誤在書面表達(dá)中，錯(cuò)別字和語法錯(cuò)誤會嚴(yán)重影響文章的質(zhì)量。避免冗長啰嗦與晦澀難懂文章要簡潔明了，避免冗長啰嗦和晦澀難懂的表達(dá)。避免使用網(wǎng)絡(luò)用語與方言在正式場合的書面表達(dá)中，要避免使用網(wǎng)絡(luò)用語和方言，以免產(chǎn)生歧義或影響文章的正式程度。03口語交際中的語言得體策略傾聽與回應(yīng)技巧傾聽的重要性傾聽是有效溝通的基礎(chǔ)，能夠準(zhǔn)確理解對方意圖，避免誤解和沖突。積極回應(yīng)在傾聽過程中，通過點(diǎn)頭、微笑、眼神交流等非語言方式積極回應(yīng)對方，表達(dá)自己的關(guān)注和尊重。避免打斷在對方表達(dá)觀點(diǎn)或情感時(shí)，不要打斷或急于表達(dá)自己的看法，以免破壞溝通氛圍。澄清和確認(rèn)在傾聽過程中，適時(shí)地澄清和確認(rèn)對方的意圖，以確保理解準(zhǔn)確無誤。禮貌用語和委婉表達(dá)方式在日常交流中，應(yīng)使用禮貌用語，如“請”、“謝謝”、“對不起”等，表達(dá)自己的尊重和友好。禮貌用語的使用在需要表達(dá)不同意見或批評時(shí)，采用委婉的表達(dá)方式，先肯定對方的優(yōu)點(diǎn)，再提出自己的看法，以避免傷害對方情感。在交流中，注意尊重對方的隱私和個(gè)人空間，不詢問或提及敏感話題。委婉表達(dá)不使用侮辱、指責(zé)或攻擊性的語言，以免引發(fā)沖突和爭吵。避免使用攻擊性語言01020403尊重對方隱私在與不同文化背景的人交流時(shí)，應(yīng)提前了解對方的文化背景和習(xí)俗，以避免因文化差異而產(chǎn)生的誤解和沖突。在跨文化溝通中，應(yīng)尊重對方的文化傳統(tǒng)和價(jià)值觀，不強(qiáng)加自己的文化觀念。根據(jù)不同文化背景和場合，靈活調(diào)整自己的語言和行為方式，以更好地適應(yīng)對方的文化習(xí)慣。在跨文化溝通中，尋找共同話題和興趣點(diǎn)，有助于拉近彼此的距離，促進(jìn)溝通和理解?？缥幕瘻贤ㄖ械恼Z言得體問題了解文化差異尊重文化多樣性適應(yīng)性溝通建立共同話題04語言得體在不同場合的應(yīng)用實(shí)例課上發(fā)言自信、表達(dá)清晰、尊重他人，如：“我認(rèn)為這個(gè)觀點(diǎn)有些片面，我有一個(gè)不一樣的看法?！迸c老師溝通尊重、謙虛、誠懇，如：“老師，這個(gè)問題我不太懂，能再給我講一遍嗎？”與同學(xué)相處友善、互助、分享，如：“這道題我不會，你能幫我講一下嗎？”“我?guī)Я斯P記本，可以借給你抄一下?！睂W(xué)校環(huán)境與師生交流禮貌用語使用“請”“謝謝”“對不起”等禮貌用語，展現(xiàn)自己的家教和修養(yǎng)。關(guān)心家人詢問家人的近況，分享自己的生活和感受，營造溫馨的家庭氛圍。家庭聚會中的得體表達(dá)善于傾聽傾聽他人的意見和建議，給予積極的反饋和回應(yīng)，展現(xiàn)出自己的謙虛和合作精神。清晰表達(dá)用簡潔明了的語言表達(dá)自己的想法和要求，避免模棱兩可或含糊不清，以免引起誤解或不必要的麻煩。尊重他人尊重同事、領(lǐng)導(dǎo)、客戶的意見和決定，用“我覺得”“我認(rèn)為”等表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)，避免過于絕對或武斷。職場溝通中的語言技巧05提升語言得體能力的途徑與方法01經(jīng)典文學(xué)作品是語言的寶庫閱讀經(jīng)典文學(xué)作品可以讓我們接觸到豐富的語言表達(dá)方式，學(xué)習(xí)如何運(yùn)用語言來精確地表達(dá)思想和情感。經(jīng)典文學(xué)作品能培養(yǎng)語感通過閱讀經(jīng)典文學(xué)作品，我們可以逐漸培養(yǎng)出對語言的感知能力，使我們能夠在日常生活中更自然地運(yùn)用得體的語言。經(jīng)典文學(xué)作品具有示范作用經(jīng)典文學(xué)作品中的語言表達(dá)通常都是經(jīng)過精心推敲和雕琢的，可以為我們提供學(xué)習(xí)的典范。閱讀經(jīng)典文學(xué)作品，提高語感0203聽力是口語表達(dá)的基礎(chǔ)通過多聽，我們可以學(xué)習(xí)到不同場合、不同語境下的語言表達(dá)方式，進(jìn)而提高自己的口語表達(dá)能力。說是提高語言得體的關(guān)鍵模仿是練習(xí)的有效方法多聽多說多練習(xí)，培養(yǎng)表達(dá)能力只有通過不斷的練習(xí)，我們才能將學(xué)到的語言知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際的語言運(yùn)用能力，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)語言得體。在練習(xí)的過程中，我們可以模仿優(yōu)秀的語言表達(dá)者，學(xué)習(xí)他們的表達(dá)方式和技巧，以提高自己的表達(dá)能力。注重觀察與思考，提升語言素養(yǎng)觀察是獲取語言素材的重要途徑通過觀察生活中的各種現(xiàn)象和細(xì)節(jié)，我們可以積累豐富的語言素材，為得體地運(yùn)用語言提供有力的支持。思考是深化語言理解的關(guān)鍵只有對觀察到的語言現(xiàn)象進(jìn)行深入的思考和分析，我們才能真正理解語言的本質(zhì)和規(guī)律，從而更加得體地運(yùn)用語言。素養(yǎng)是語言得體的基礎(chǔ)提升語言素養(yǎng)需要我們注重平時(shí)的積累和學(xué)習(xí)，包括詞匯、語法、修辭等方面的知識，這些知識是得體運(yùn)用語言的基礎(chǔ)。06中考真題解析與應(yīng)試技巧涉及語言得體的選擇題和改錯(cuò)題，如敬辭謙辭的使用、書面語與口語的轉(zhuǎn)換等。北京市中考主要考察語言得體在對話、寫作中的應(yīng)用，如根據(jù)場合、對象選擇恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)。上海市中考側(cè)重于語言得體在實(shí)際情境中的綜合應(yīng)用，如情景對話、書信寫作等。廣州市中考?xì)v年中考真題回顧與分析010203熟悉考綱要求明確語言得體在中考中的考查形式和評分標(biāo)準(zhǔn)，有針對性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。積累典型題例通過練習(xí)歷年真題和模擬題，總結(jié)語言得體的常見類型和解題技巧。注重實(shí)際應(yīng)用結(jié)合生活實(shí)際，多進(jìn)行口語交流和寫作練習(xí)，提高語言得體的實(shí)際應(yīng)用能力。注意細(xì)節(jié)規(guī)范在考試中注意語言表達(dá)的細(xì)節(jié)，如稱呼、用詞、語氣等，確保語言得體、規(guī)范。應(yīng)試策略及注意事項(xiàng)語氣過于生硬或隨意在表達(dá)意見或提出建議時(shí)，語氣過于生硬或隨意，容易引起對方的不滿或誤解。應(yīng)學(xué)會使用恰當(dāng)?shù)恼Z氣和措辭