版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁人教版數(shù)學(xué)三年級上冊單元練習(xí)卷(易錯題)第二單元萬以內(nèi)的加法和減法(一)學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、口算1.直接寫出得數(shù)。54+38=
48+16=
37+44=
39+42=
75+18=
56+43=74+9=
41+24=
44+19=18+52=
55+35=
17+78=2.看誰算得又對又快。310+250=
170+480=
380+260=
630+180=
450+160=
280+390=350+360=
190+310=
270+170=150+390=
260+370=
220+470=3.計算:87-29=()。二、填空題4.47+28=()。5.計算350-170=()。6.算一算,圖書館還剩下多少本書?原來有84本90本76本81本借出去29本52本36本37本還剩下________________7.在括號里填上“<”“>”或“=”。
73-25()45
43-18()31
45()84-4169-13()65
99-63()31
45-26()198.在括號里填上“<”“>”或“=”。
43-35()8
90()19+71
79()95-16
63-49()24
81()35+59
39+38()77280+300()280+30
460-230()240+130750+40()40+750
960-80()960-1009.比比誰聰明。(□應(yīng)該填幾)三、豎式計算10.用豎式計算。280+390=11.列豎式計算。520-130=
830-170=
460-370=530-270=
380-190=
620-380=12.列豎式計算。37+59=
90-28=
77-45=
46+59=540+60=
490-280=
510-330=
140+580=四、解答題13.兩個同學(xué)集郵的情況如下:兩個同學(xué)大約一共收集了多少張郵票?14.媽媽要買的衣服是315元,要買的魚是105元,要買的水果是95元。媽媽帶了500元錢,夠不夠?15.三年級(1)班在班主任的帶領(lǐng)下,收集收集礦泉水瓶。情況如下:收集礦泉水瓶情況第一周188個第二周192個第三周159個第四周219個(1)第一周和第二周大約一共收集多少個礦泉水瓶?(2)第三周和第四周大約一共收集多少個礦泉水瓶?(3)第二周比第三周大約多收集了多少個礦泉水瓶?(4)一個月大約一共收集了多少個礦泉水瓶?16.希望小學(xué)三、四年級開家長會,三年級有297位家長,四年級有286位家長,學(xué)校準(zhǔn)備了一個600座位的禮堂,夠不夠用?17.粗心的明明在做一道加法算式時,錯把24寫成了42,結(jié)果算出來的結(jié)果是68,你能幫他改正,求出正確的結(jié)果嗎?18.麗麗家和明明家與學(xué)校在同一條街上,麗麗家距學(xué)校520米,明明家距學(xué)校390米,麗麗家距明明家有多遠?19.停車場原有45輛汽車,23輛摩托車,又開進15輛汽車,現(xiàn)在一共有多少輛車停在停車場?學(xué)校衛(wèi)生站要給一、二年級的小同學(xué)接種乙肝疫苗,一年級有360人,二年級有370人,兩個年級共需要多少個一次性注射器?21.(1)現(xiàn)在買一臺比原來節(jié)省了多少錢?(2)媽媽帶了300元,買和,夠不夠?22.(1)第一輛車比第二輛車可多乘多少人?(2)今天參加“廣州一日游”的旅客有70人,租這兩輛車夠嗎?你是怎么想的?23.用100元錢買下面的玩具,最多能夠買幾件?如果買兩件最貴的玩具應(yīng)該是哪兩件?要用多少錢?24.(1)媽媽想買一個高壓鍋,一輛自行車和一臺錄音機,你估計大概需要多少元錢?(2)如果媽媽帶1000元,想買這三樣?xùn)|西,夠嗎?如果不夠,還差多少元錢?(3)如果媽媽帶500元,她能買回哪幾樣商品?答案第=page11頁,共=sectionpages22頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁參考答案:1.92;64;8181;93;9983;65;6370;90;95【詳解】略2.560;650;640810;610;670710;500;440540;630;690【詳解】略3.58【分析】計算87-59時,先算87-20=67,再算67-9=58,這里個位上的7減8不夠減,從數(shù)位借1,再減?!驹斀狻?7-20=6767-9=5887-29=58【點睛】本題考查學(xué)生的計算能力,熟練掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)的計算方法,是解答此題的關(guān)鍵。4.75【分析】計算47+28時,先算:40+20=60,再算:7+8=15,然后把十位上計算的結(jié)果和個位上計算的結(jié)果再相加即可?!驹斀狻?0+20=607+8=1560+15=75【解題指導(dǎo)】本題考查學(xué)生的計算能力。需要我們注意的是,計算兩位數(shù)加兩位數(shù),如果個位相加滿十,一定不要忘記向十位進“1”。5.180【分析】根據(jù)整數(shù)減法計算方法,在進行減法計算時,哪一位被借“1”時,對于本題來說在計算時,注意把十位在百位上借的一位進行退位,減去“1”?!驹斀狻坑谜麛?shù)減法的豎式進行計算:所以350-170=180。6.
55本
38本
40本
44本【解析】略7.
>
<
>
<
>
=【分析】第一小題,73-25=48,所以73-25>45;第二小題,43-18=25,所以43-18<31;第三小題,84-41=43,所以45>84-41;第四小題,69-13=56,所以69-13<65;第五小題,99-63=36,所以99-63>31;第六小題,45-26=19,所以45-26=19?!驹斀狻?3-25>4543-18<3145>84-4169-13<6599-63>3145-26=19【點睛】熟練掌握整數(shù)的加減法計算方法及大小比較,是解答此題的關(guān)鍵。先算計算出各個算式的結(jié)果,再比較大小即可。8.
=
=
=
<
<
=
>
<
=
>【分析】根據(jù)題意,能直接比較大小的就直接比較大小,不能直接比較的,就先計算出各個算式的結(jié)果,再進行比較?!驹斀狻?3-35=890=19+7179=95-1663-49<2481<35+5939+38=77280+300>280+30460-230<240+130750+40=40+750960-80>960-100【點睛】本題主要考查了整數(shù)的加減法計算方法及整數(shù)的比較大小,是基礎(chǔ)知識,要牢固掌握。9.【分析】根據(jù)整數(shù)加減法計算方法可知,第一個豎式中,7加上第二個加數(shù)個位上的數(shù)得9,則第二個加數(shù)個位上的數(shù)是2。第二個豎式中,4加上第二個加數(shù)十位上的數(shù)得7,則第二個加數(shù)十位上的數(shù)是3。第三個豎式中,第一個加數(shù)個位上的數(shù)加上6得5,9+6=15,則第一個加數(shù)個位上的數(shù)是9。第四個豎式中,7加上第二個加數(shù)個位上的數(shù)得4,7+7=14,則第二個加數(shù)個位上的數(shù)是7。因為個位上的數(shù)相加滿十,向十位進一,所以5加上1再加上第二個加數(shù)十位上的數(shù)得8,則第二個加數(shù)十位上的數(shù)是2?!驹斀狻扛鶕?jù)分析,填空如下所示:【點睛】本題考查整數(shù)加減法的計算方法,需熟練掌握。10.670【分析】萬以內(nèi)的加法計算時,先將相同數(shù)位對齊,然后從個位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就要向前一位進1。前一位上的數(shù)相加時,不要忘記加進位的1。依此計算即可?!驹斀狻?80+390=67011.390;660;90260;190;240【分析】根據(jù)整數(shù)減法豎式的計算法則:豎式減法在列豎式時,數(shù)位要對齊,個位對個位,十位對十位,以此類推。如果被減數(shù)的數(shù)不夠減,從前面數(shù)位借1當(dāng)10,再進行減法計算。據(jù)此解答即可。【詳解】520-130=390
830-170=660
460-370=90
530-270=260
380-190=190
620-380=240
12.96;62;32;105600;210;180;720【分析】(1)整數(shù)加法計算法則:相同數(shù)位對齊,從個位算起;哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進一;得數(shù)的數(shù)位也要對齊。(2)整數(shù)減法計算法則:相同數(shù)位對齊,從低位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,就從它的前一位退一當(dāng)十,和本位上的數(shù)合并在一起,再減。【詳解】37+59=96
90-28=62
77-45=32
46+59=105
540+60=600
490-280=210
510-330=180
140+580=720
13.500張【分析】根據(jù)題意,要求兩個同學(xué)一共大約收集了多少張郵票,并不是要我們準(zhǔn)確地計算出這兩個同學(xué)一共收集了多少張郵票。觀察發(fā)現(xiàn):男同學(xué)收集的數(shù)215接近200這個整百數(shù),女同學(xué)收集的數(shù)293接近整百數(shù)300,因此,我們可以把這兩個數(shù)看成整百數(shù)200和300,進行計算即可。【詳解】215+293≈200+300=500(張)
答:兩個同學(xué)大約一共收集了500張郵票?!军c睛】本題考查的是運用估算解決問題的能力。14.不夠【分析】根據(jù)題意,把買衣服的錢、買魚的錢和買水果的錢相加,再與500元進行比較,就知道夠不夠;計算時,把315、105、95分別看成320、110、100進行估算。【詳解】315≈320105≈11095≈100320+110+100=530(元)530>500答:不夠?!军c睛】本題中涉及的是有關(guān)錢的估算問題。我們在對錢的多少進行估算時,應(yīng)該把它們看成大一些的幾百幾十的數(shù),比如題中的315元可以看成320元,105元看成110元,95元看成100元,從而求出大約一共需要帶的錢數(shù)為:320+110+100=530(元),媽媽帶的是500元,不夠買這些物品。只有這樣估算才符合生活實際,因為每種物品的近似值都比準(zhǔn)確值大一些,這樣得到的結(jié)果肯定在購買貨物時能確保夠用。15.(1)380個(2)380個(3)30個(4)760個【分析】(1)已知第一周收集188個,第二周收集192個,求第一周和第二周大約一共收集多少個礦泉水瓶,188看作190,192看作190,用加法解答。(2)已知第三周收集159個,第四周收集219個,求第三周和第四周大約一共收集多少個礦泉水瓶,159看作160,219看作220,用加法解答。(3)已知第二周收集192個,第三周收集159個,求第二周比第三周大約多收集了多少個礦泉水瓶,192看作190,159看作160,用減法解答。(4)求一個月大約一共收集了多少個礦泉水瓶,把第一周188個看作190個,第二周192個看作190個,第三周159個看作160個,第四周219個看作220個,然后用加法進行計算即可。【詳解】(1)188+192≈190+190=380(個)答:第一周和第二周大約一共收集380個礦泉水瓶。(2)159+219≈160+220=380(個)答:第三周和第四周大約一共收集380個礦泉水瓶。(3)192-159≈190-160=30(個)答:第二周比第三周大約多收集了30個礦泉水瓶。(4)188+192+159+219≈190+190+160+220=760(個)答:一個月大約一共收集了760個礦泉水瓶。【點睛】此題考查用萬以內(nèi)的加減法解決實際問題,本題需要估算的方法。16.夠了【分析】三年級家長人數(shù)加上四年級家長人數(shù),求出三、四年級家長總?cè)藬?shù)。再和座位數(shù)比較大小解答。【詳解】297+286=583(位)583<600答:學(xué)校準(zhǔn)備了一個600座位的禮堂,夠用?!军c睛】筆算加法時要注意,相同數(shù)位要對齊,同一數(shù)位上的數(shù)相加滿十就要向前進1。17.50【分析】把24錯寫成了42,結(jié)果得68,也就是68比正確的結(jié)果多(42-24),據(jù)此解答即可?!驹斀狻?8-(42-24)=68-18=50答:正確的結(jié)果是50?!军c睛】此題考查的目的是理解掌握整數(shù)加、減法的計算法則及應(yīng)用。18.130米或910米【分析】本題中因為明明家和麗麗家與學(xué)校在同一條街上,所以明明家和麗麗家可能在學(xué)校的同一側(cè),也可能分別在學(xué)校的兩側(cè)。相對學(xué)校方向不同,距離也就不同。因此明明家距麗麗家的距離有兩種可能。情況一:明明家和麗麗家在學(xué)校的同一側(cè)。如圖所示:520-390=130(米)所以明明家距麗麗家130米遠。情況二:明明家和麗麗家分別在學(xué)校的兩側(cè),如圖所示:520+390=910(米)所以明明家距麗麗家910米遠?!驹斀狻浚?)明明家和麗麗家在學(xué)校的同一側(cè):520-390=130(米);(2)明明家和麗麗家在學(xué)校的兩側(cè):520+390=910(米)答:明明家距離麗麗家可能是130米,也可能是910米?!军c睛】本題是多情況的題目,解決有關(guān)距離問題可以畫線段圖,這有助于找到解題思路。19.83輛【分析】根據(jù)題意,用原有汽車的輛數(shù)加上摩托車的輛數(shù),再加上又開進的15輛汽車,就是現(xiàn)在一共有車的輛數(shù)?!驹斀狻?5+23+15=83(輛)答:現(xiàn)在一共有83輛車停在停車場。【點睛】本題考查了連加運算的計算方法,列式計算時,注意計算順序。20.730個【分析】要求共需要多少個一次性注射器,需根據(jù)加法的意義,列出算式360+370求出兩個年級的學(xué)生總數(shù)即可?!驹斀狻?60+370=730(個)答:兩個年級學(xué)生注射疫苗共需要730個一次性注射器?!军c睛】此題解答的關(guān)鍵是求出兩個年級的總?cè)藬?shù)。21.(1)40元(2)不夠【分析】(1)用風(fēng)扇的原價減去現(xiàn)價,即為節(jié)省的錢數(shù)。(2)電話機的現(xiàn)價加上錄音機的現(xiàn)價,再與300元比較大小即可?!驹斀狻浚?)320-280=40(元)答:比原來節(jié)省了40元。(2)110+370=480(元)300<480答:媽媽帶了300元不夠?!军c睛】本題主要應(yīng)用加法的意義解答,注意分清現(xiàn)價與原價。22.(1)16人;(2)租這兩輛車夠【分析】(1)用第一輛車可乘坐的人數(shù)減去第二輛的,得到第一輛車比第二輛車可多乘多少人;(2)利用加法求出兩輛車一共可乘坐多少人,再和72人做對比,得出結(jié)論即可?!驹斀狻浚?)44-28=16(人)答:第一輛車比第二輛車可多乘16人。(2)44+28=72(人)答:因為72>70,所以租這兩輛車夠?!军c睛】本
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- (新教材)2026年滬科版七年級上冊數(shù)學(xué) 5.4 從圖表中的數(shù)據(jù)獲取信息 課件
- 白內(nèi)障患者的家庭護理和家庭照顧
- 第九講:基因敲除和藥學(xué)
- 《茄果類蔬菜種苗輕簡化嫁接裝置高效作業(yè)規(guī)范》征求意見稿
- 垂直領(lǐng)域發(fā)展策略
- 基站休眠技術(shù)應(yīng)用
- 基因編輯脫靶效應(yīng)-第6篇
- 2025年自動駕駛野生動物避讓
- 多層次預(yù)警架構(gòu)設(shè)計
- 基礎(chǔ)設(shè)施耐久性研究-第1篇
- 2025-2030中國高效節(jié)能電機行業(yè)競爭力優(yōu)勢與發(fā)展行情監(jiān)測研究報告
- 健身房合伙協(xié)議書
- 美甲師聘用合同協(xié)議
- 《儲能電站技術(shù)監(jiān)督導(dǎo)則》2580
- 保安人員安全知識培訓(xùn)內(nèi)容
- 垃圾池維修合同范例
- DB31∕T 310001-2020 船舶水污染物內(nèi)河接收設(shè)施配置規(guī)范
- 北京市西城區(qū)2023-2024學(xué)年六年級上學(xué)期語文期末試卷(含答案)
- DB11T 850-2011 建筑墻體用膩子應(yīng)用技術(shù)規(guī)程
- 2024年天津市南開區(qū)翔宇學(xué)校四上數(shù)學(xué)期末檢測模擬試題含解析
- LNG加氣站管道工程施工方案
評論
0/150
提交評論