個(gè)人2024計(jì)劃（32篇）

個(gè)人2024計(jì)劃（精選32篇）

個(gè)人2024計(jì)劃篇1

第一周

1、《歐陽(yáng)代娜中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)藝術(shù)初探》

2、《魏書生中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)改革實(shí)踐研究》

第二周

1、《語(yǔ)文課程與教學(xué)論新編》潘紀(jì)平等

2、《做教師真難，真好》錢群里

第三周

1、《語(yǔ)文要教出語(yǔ)文味》程少堂

2、《提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力的好故事》

第四周

1、《課例品評(píng)一百例》余映潮

2、《民間語(yǔ)文》（《天涯》雜志）

第五周

1、《伊豆舞女》《堂吉訶德》

2、《十日談》

第六周

1、《教師的20項(xiàng)修煉》郭元祥

2、《如何做最好的老師》魏書生

第七周

20_年國(guó)培個(gè)人研修計(jì)劃文章20_年國(guó)培個(gè)人研修計(jì)劃出自家

教授的講座，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)理論知識(shí)。

2、到影子學(xué)校聽(tīng)課、評(píng)課、研討、上課認(rèn)真觀摩實(shí)實(shí)在在的課

堂教學(xué)，吸取精華，提高自身素養(yǎng)。

3、積極參與班級(jí)研討活動(dòng)，在活動(dòng)中積極表達(dá)自己的觀點(diǎn)，在

探討中提高自己的知識(shí)素養(yǎng)。

4、每天聽(tīng)課后做到及時(shí)反思，記錄感悟的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，認(rèn)真完成

作業(yè)。

5、鉆研教學(xué)專著，努力學(xué)習(xí)與新課程相關(guān)的理論知識(shí)，并做好

讀書筆記，寫下讀后反思。

6、填寫好研修日志，撰寫教育教學(xué)論文。

總之，通過(guò)這次“國(guó)培”研修學(xué)習(xí)，我相信自己在自身素質(zhì)、

教育教學(xué)理論和教育教學(xué)方法上會(huì)有許許多多的收獲，會(huì)為我以后

的教育教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以期達(dá)到從“經(jīng)驗(yàn)型”教師向

“科研型”教師轉(zhuǎn)變的目標(biāo)。

個(gè)人2024計(jì)劃篇2

一、基本情況：

六年級(jí)數(shù)學(xué)教研組由4位數(shù)學(xué)教師組成，擔(dān)任六年級(jí)7個(gè)班的

教學(xué)工作，每位教師都有著十幾年豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，班級(jí)教學(xué)

開(kāi)展得有聲有色。數(shù)學(xué)教研組工作在各位教師的共同努力下，形成

了良好的交流氛圍，組內(nèi)教研氣氛濃厚。

二、指導(dǎo)思想：

繼續(xù)以黨的教育方針為指導(dǎo)，以教育政策、法律法規(guī)為依據(jù)，

依法執(zhí)教，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)教育觀念，改進(jìn)教育教學(xué)方法。緊緊圍

繞學(xué)校本期開(kāi)學(xué)工作會(huì)上提出的“常規(guī)落實(shí)，質(zhì)量為首，主題研究,

專業(yè)提升”的指導(dǎo)思想展開(kāi)本期的教研工作，積極完善教育教學(xué)工

作，在規(guī)范教學(xué)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步關(guān)注教學(xué)中的各個(gè)細(xì)微的環(huán)節(jié)，

從嚴(yán)執(zhí)教，通過(guò)提高課堂教學(xué)質(zhì)量來(lái)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，激發(fā)學(xué)

生學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。使年級(jí)組數(shù)學(xué)教學(xué)、教研質(zhì)

量更進(jìn)一步提高。

三、目標(biāo)任務(wù)：

1、把集體備課落到實(shí)處。做好集體備課教案的二次修改和反思。

上好每一節(jié)課。

2、進(jìn)一步提升教師的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平努力，提升教師素養(yǎng),

提高教學(xué)水平。

3、注重學(xué)生興趣的培養(yǎng)，提高學(xué)生的積極性，全面提高學(xué)生的

綜合素質(zhì)。

4、確保六年級(jí)學(xué)生畢業(yè)率、合格率達(dá)10096。優(yōu)秀率達(dá)60%以上。

5、開(kāi)展組內(nèi)學(xué)習(xí)活動(dòng)，在全組形成教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新

教育之風(fēng)，共同提高教育教學(xué)水平。

小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)教研新計(jì)劃小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)教研新計(jì)劃

6、做好后進(jìn)生和優(yōu)生的輔導(dǎo)和記錄工作。

7、做好畢業(yè)生思想健康方面的工作，確保學(xué)生安全健康的發(fā)展。

四、主要措施：

1、搞好開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備工作，包括教具、素材、備課等的準(zhǔn)備。

2、根據(jù)學(xué)校的主題展開(kāi)數(shù)學(xué)教學(xué)的指導(dǎo)和管理，從教學(xué)的第一

個(gè)環(huán)節(jié)備課入手，大力加強(qiáng)對(duì)教學(xué)中各個(gè)環(huán)節(jié)的錘煉，以完善促進(jìn)

各位教師的風(fēng)格的建立。

3、認(rèn)真開(kāi)展組內(nèi)數(shù)學(xué)教師的公開(kāi)課活動(dòng)，在前期的準(zhǔn)備中發(fā)揮

組內(nèi)教師的個(gè)人素養(yǎng)，通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課，讓活動(dòng)的意義落在實(shí)處。

4、協(xié)助教導(dǎo)處深入開(kāi)展集體調(diào)研活動(dòng)，結(jié)合課堂教學(xué)檢查”常

規(guī)”執(zhí)行情況，包括備課質(zhì)量、作業(yè)批發(fā)和輔導(dǎo)學(xué)生的情況檢查，尤

其收集好教師在課堂中生成的精彩片段，為本期的教研重點(diǎn)積累豐

富的第一手資料。

5、本期教師互相聽(tīng)課不少于10節(jié)。

6、配合教導(dǎo)處組織好各級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)觀摩、賽課活動(dòng)。

7、各位數(shù)學(xué)教師要認(rèn)真擬定教學(xué)計(jì)劃和輔導(dǎo)學(xué)生計(jì)劃。在教學(xué)

中，要?jiǎng)e重視對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生大

膽創(chuàng)新，關(guān)注學(xué)習(xí)困難學(xué)生，提供成功機(jī)會(huì)，樹(shù)立他們學(xué)習(xí)的信心。

8、與上、下兩個(gè)年級(jí)組建立六年級(jí)數(shù)學(xué)教研新計(jì)劃來(lái)自組

織）。

3、小組成員上輪流課。

4、評(píng)課，議課，反思（肖柳軍組織）。

5、學(xué)科兩個(gè)單元的整理，分析，及學(xué)生的分析。

五月

1、制定畢業(yè)班數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃（蔣志勤組織）。

2、小組理論學(xué)習(xí)：如何精心設(shè)計(jì)準(zhǔn)備性練習(xí)，鋪墊新知的構(gòu)建

基礎(chǔ)（洪東毅組織）。

3、讀書活動(dòng)交流（吳曦組織）。

4、小組輪流課。交流復(fù)習(xí)心得。

5、畢業(yè)班培優(yōu)補(bǔ)差工作。

六月

1、圍繞課題，小組評(píng)課，議課，反思，并交流復(fù)習(xí)心得（肖柳

軍組織）。

2、做好畢業(yè)班的第二次家長(zhǎng)會(huì)工作。

3、圍繞課題，進(jìn)行案例分析（洪東教組織）。

4、畢業(yè)班補(bǔ)缺輔差。

七月

1、總結(jié)，資料整理，案例、后記的集結(jié)。

2、畢業(yè)考。

六年級(jí)數(shù)學(xué)教研計(jì)劃五：六年級(jí)數(shù)學(xué)教研組教研活動(dòng)計(jì)劃

（1325字）

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我教研組將以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》修訂稿和《省教學(xué)建議》

為依據(jù)，深化教學(xué)改革，以促使學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出

發(fā)點(diǎn)。課堂中以學(xué)生的發(fā)展為本，活動(dòng)為主線，創(chuàng)新為主旨，以提

高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，加強(qiáng)教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量

的調(diào)研與監(jiān)控，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。

二、工作要求及措施

（一）聯(lián)系實(shí)際，扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)

我教研組為進(jìn)一步執(zhí)行教改理念，完成教學(xué)目標(biāo)，我們注重研

究總結(jié)在教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，以求提高教學(xué)效率。

1.充分利用周四下午教研時(shí)間，進(jìn)行每周一次的“同伴互助”

研討活動(dòng)，及時(shí)對(duì)不當(dāng)方法進(jìn)行糾錯(cuò)，并推廣好的教法。

2.抓住機(jī)會(huì)觀摩名、優(yōu)教師課堂教學(xué)。

3.以“教研課、浪花杯、同課異構(gòu)”為平臺(tái)，加強(qiáng)磨課，讓課

堂真正做到“三實(shí)”，造福學(xué)生。

（二）加強(qiáng)教研組建設(shè)，構(gòu)建“研討型教研組”。

在學(xué)校教研室的指導(dǎo)下，通過(guò)各種教科研活動(dòng)，提高教師的理

論水平、實(shí)踐能力及文化水平；積極開(kāi)展集體備課、集體磨課等多

種形式，提高教研氛圍，使教研組成為研討型教研組。

（三）以教學(xué)為中心，力求常規(guī)和創(chuàng)新有機(jī)結(jié)合。

這學(xué)期，我們教研組將以教學(xué)為中心，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，

并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)教師嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、高效、科學(xué)

的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善同的良好學(xué)風(fēng)的形成。

三、活動(dòng)計(jì)劃

九月份：

1、落實(shí)減負(fù)工作精神。

2、參加教研組長(zhǎng)會(huì)議，并召開(kāi)教研組會(huì)議制定主題式教研計(jì)劃。

3、教師專業(yè)發(fā)展校本培訓(xùn)啟動(dòng)。

小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)教研新計(jì)劃工作計(jì)劃

4、北海論壇：對(duì)于口算教學(xué)，我們可以作哪些改進(jìn)和努力呢？

5、兩校區(qū)教研組校際“同課異構(gòu)”活動(dòng)。（孟彩琴）

6、教研組論壇：孟彩琴老師“同課異構(gòu)”活動(dòng)評(píng)課及反思。

7、每周一次“同伴互助”研討。

8、區(qū)20_年度課題申報(bào)。

十月份：

1、參加浪花杯課堂教學(xué)決賽。

2、北海論壇：如何培養(yǎng)高年級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)自主探索能力？

3、王君老師主題教研課及評(píng)課活動(dòng)。

4、每周一次“同伴互助”研討。

5、教研組論壇：浪花杯課堂教學(xué)決賽評(píng)課。

十一月份：怎樣使六年級(jí)應(yīng)用題教學(xué)更扎實(shí)、高效？

1、徐雄英老師主題教研課。

2、北海論壇：哪些數(shù)學(xué)課更適合“未教先學(xué)”？

3、組織學(xué)生參加?！皵?shù)學(xué)智慧展示”活動(dòng)。

4、教研組論壇：徐雄英老師主題教研課評(píng)課

6、每周一次“同伴互助”研討。

7、交流教師教學(xué)匯報(bào)活動(dòng)。

8、迎接期中教學(xué)工作檢查。

十二月份：

1、樊國(guó)芳老師主題教研課

2、北海論壇：怎樣使六年級(jí)應(yīng)用題教學(xué)更扎實(shí)、高效？

3、教研組論壇：樊國(guó)芳老師主題教研課評(píng)課。

4、6年級(jí)數(shù)學(xué)智慧展示活動(dòng)。

3、每周一次“同伴互助”研討。

一月份：

1、主題式教研活動(dòng)總結(jié)暨優(yōu)秀教研組評(píng)比。

2、期末各學(xué)科命題及測(cè)試

3、徐建平老師主題教研課

4、北海論壇：在開(kāi)放、民主的數(shù)學(xué)教學(xué)中，究竟該如何讓所有

的學(xué)生都能共同進(jìn)步，得到全面的發(fā)展呢？

5、教研組論壇：徐建平老師主題教研課評(píng)課。

6、社團(tuán)活動(dòng)成果展示。

個(gè)人2024計(jì)劃篇3

一、指導(dǎo)思想

二、目標(biāo)任務(wù)

L加強(qiáng)金融基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高綜合服務(wù)水平。加快推進(jìn)貧困

區(qū)域金融網(wǎng)點(diǎn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，逐步擴(kuò)展和延伸支休網(wǎng)絡(luò)的輻射范圍,

擴(kuò)大貧困區(qū)域金融服務(wù)覆蓋面，確保完成放貸任務(wù)數(shù)。

2.加強(qiáng)農(nóng)村信用體系建設(shè)，促進(jìn)信用與信貸聯(lián)動(dòng)。推進(jìn)精準(zhǔn)建

檔和信用建設(shè)有效融合，逐步提高信用評(píng)級(jí)結(jié)果的運(yùn)用率，形成以

信用促扶貧的良好局面。不斷提高貧困地區(qū)各類經(jīng)濟(jì)主體的信用意

識(shí)，優(yōu)化農(nóng)村信用環(huán)境。推動(dòng)貧困戶“建檔、評(píng)級(jí)、授信”三同步,

提高貧困地區(qū)低收入農(nóng)戶的申貸獲得率，對(duì)貧困信用戶實(shí)行貸款優(yōu)

先、利率優(yōu)惠、手續(xù)簡(jiǎn)化，體現(xiàn)守信價(jià)值。

3.加強(qiáng)金融知識(shí)普及，強(qiáng)化貧困地區(qū)金融消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)。加

強(qiáng)金融消費(fèi)者教育和權(quán)益保護(hù)，嚴(yán)厲打擊金融欺詐、非法集資、制

售使用_幣等非法金融活動(dòng)，保障貧困地區(qū)金融消費(fèi)者合法權(quán)益。

4.暢通消費(fèi)者投訴的處理渠道，完善多元化糾紛調(diào)解機(jī)制。優(yōu)

化貧困地區(qū)金融消費(fèi)者公平、公開(kāi)共享現(xiàn)代金融服務(wù)的環(huán)境。根據(jù)

貧困地區(qū)金融消費(fèi)者需求特點(diǎn)，有針對(duì)性地開(kāi)展金融消費(fèi)者教育活

動(dòng)，深入貧困鄉(xiāng)村開(kāi)展“送金融知識(shí)下鄉(xiāng)”等現(xiàn)場(chǎng)宣傳，提高貧困

人口的金融知識(shí)。

三、保障措施

（一）加強(qiáng)部門協(xié)調(diào)配合，找準(zhǔn)金融支持的切入點(diǎn)。極對(duì)接建檔

立卡貧困戶，深入了解貧困戶的基本情況和金融服務(wù)需求信息，建

立精準(zhǔn)扶貧金融服務(wù)臺(tái)賬。

（二）運(yùn)用貨幣政策工具，引導(dǎo)信貸資源傾斜配置。優(yōu)先向貧困

人口傾斜，增加貸款投放。充分利用再貸款資金發(fā)放小額信用貸款,

對(duì)貧困戶貸款比例不低于建檔立卡戶的40%。

（三）加強(qiáng)監(jiān)測(cè)考核，確保扶貧工作精準(zhǔn)到位。將金融支持扶貧

開(kāi)發(fā)工作納入績(jī)效考評(píng)，及時(shí)了解該項(xiàng)工作進(jìn)展和存在問(wèn)題，促進(jìn)

金融政策在全鄉(xiāng)得到有效貫，徹落實(shí)。

（四）加強(qiáng)總結(jié)宣傳，營(yíng)造良好氛圍。積極通過(guò)報(bào)紙、廣播、電

視、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體，村組、社區(qū)等公共宣傳欄，大力開(kāi)展金融扶

貧服務(wù)政策宣傳，增進(jìn)貧困人口對(duì)精準(zhǔn)扶貧金融服務(wù)政策的了解，

增強(qiáng)其運(yùn)用金融工具的意識(shí)和能力。及時(shí)梳理、總結(jié)精準(zhǔn)扶貧金融

服務(wù)工作中的典型經(jīng)驗(yàn)、成功案例、工作成效，加強(qiáng)宣傳推介和經(jīng)

驗(yàn)交流，營(yíng)造有利脫貧攻堅(jiān)金融服務(wù)工作的良好氛圍。

個(gè)人2024計(jì)劃篇4

前言

眼下，一個(gè)速食時(shí)代。當(dāng)浮躁成為一種病毒，讓人猝不及防；當(dāng)

冷漠成為一種時(shí)尚，在都市廣為傳播；當(dāng)追求功利不再被人鄙夷；當(dāng)

淡泊寧?kù)o被視為迂腐古板；我們?cè)僖膊粸橐环菡嬲\(chéng)感動(dòng)，也不見(jiàn)當(dāng)年

的質(zhì)樸一一飲食文化或許只能在泛黃的史冊(cè)典籍里找到滄海桑田的

斑斑淚痕？

但是，這里，有帶者各種故事的人，愿意為著一刻的忘情，從

微不足道的一雙筷子，一杯酒，一個(gè)碟中，我們用另一種姿態(tài)分享

著飲食的情趣，尋找記憶中的味道，尋找我們傳說(shuō)中的清燉蟹粉獅

子頭，片皮鴨，狗不理包子。

這里，有一群人宣講傳統(tǒng)的美食與現(xiàn)代物質(zhì)生活的完美結(jié)合，

在日益喧嘩的當(dāng)今社會(huì)，快樂(lè)由我做主，飲食從這里開(kāi)始。

這里就是--------“好吃一條街”。

一、公司簡(jiǎn)介

1、好吃食品連鎖有限公司，是一家新型的從事商品零售及食品

一體化的企業(yè)。致力于打造社區(qū)便利店，提高“便民、為民、利民”

的企業(yè)文化，公司旗下的“好吃”品牌，已開(kāi)展便利店連鎖加盟業(yè)

務(wù)，為了實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)足有續(xù)的發(fā)展戰(zhàn)略，忠于“以變求生存，以變求發(fā)

展”，堅(jiān)定信心探索創(chuàng)新之路。引領(lǐng)市場(chǎng)潮流，大膽開(kāi)創(chuàng)商業(yè)新模

式，積極打造成為集商品展示、商品會(huì)展、超市配送、物流、團(tuán)購(gòu)、

批量零售、信息發(fā)布于一體的多功能新型批發(fā)市場(chǎng)。2、公司經(jīng)營(yíng)

理念和宗旨

我們公司展望未來(lái)，將繼續(xù)秉承“便民、為民、利民”的宗旨,

結(jié)合“勤奮節(jié)儉、開(kāi)拓創(chuàng)新、誠(chéng)實(shí)守信、團(tuán)結(jié)共進(jìn)”的企業(yè)精神，

廣納賢才，以全新的經(jīng)營(yíng)理念和用戶利益高于一切的行為準(zhǔn)則迎接

公司的每一個(gè)新老客戶和同行業(yè)者的惠顧和考驗(yàn)，并不斷提高自己

用完善高質(zhì)滿意的服務(wù)、訓(xùn)練有素過(guò)硬的技術(shù)、真誠(chéng)的態(tài)度和良好

的信譽(yù)回報(bào)每一位顧客和社會(huì)。

3、近期發(fā)展規(guī)劃

我們公司的發(fā)展蒸蒸日上，現(xiàn)階段準(zhǔn)備在成都市繼續(xù)擴(kuò)大我們

的市場(chǎng)。

二、項(xiàng)目簡(jiǎn)介

隨著生活水平的逐漸提高，人們對(duì)飲食的要求漸漸從解決溫飽

問(wèn)題上升到營(yíng)養(yǎng)、味道、顏色和環(huán)境。在中國(guó)，小吃街成了當(dāng)?shù)氐?/p>

一道特色風(fēng)景，充分體現(xiàn)了當(dāng)?shù)氐娜宋娘L(fēng)情，也是許多游客旅游觀

光的必去之地，就四川成都而言，分為錦江區(qū)、武侯區(qū)、青羊區(qū)，

其中最著名的是青羊區(qū)的寬窄巷子，寬窄巷子充分體現(xiàn)了成都人的

生活方式。四川的特色小吃各類繁多，部分小吃在時(shí)代的進(jìn)步中漸

漸被淘汰，也有部分小吃被引進(jìn)中國(guó)。中老年人懷念過(guò)去的味道，

年輕人喜歡國(guó)外的快餐文化、新型的飲食方式。店鋪的積聚既能增

加店鋪的客流量，并能形成一定的規(guī)模，各式各樣的商業(yè)聚集也成

了一種必然趨勢(shì)。

“吃一條街”是我們好吃食品連鎖有限公司旗下的一個(gè)品牌，

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們公司也發(fā)展的越來(lái)越好?！昂贸砸粭l街”是

我們公司與四川商務(wù)職業(yè)學(xué)院一起合作的一個(gè)項(xiàng)目，受到成都市溫

江區(qū)政府的高度關(guān)注。

我們公司的這個(gè)項(xiàng)目于20—年2月1日開(kāi)始，對(duì)成都市溫江區(qū)

進(jìn)行了一系列的深度調(diào)查和分析，最后將地點(diǎn)選在了四川商務(wù)職業(yè)

學(xué)院，這次的項(xiàng)目是我們公司第一次與高校合作，取得了巨大的成

功。

1、名字及由來(lái)名字：好吃一條街

名字由來(lái)：讓人們一下子就想到吃的東西，能夠調(diào)動(dòng)人們的購(gòu)

買欲望。名字簡(jiǎn)單獨(dú)特，更容易深入人心?！昂贸浴奔饶軌蝮w現(xiàn)本

條街的主要經(jīng)營(yíng)對(duì)象，更加形象的說(shuō)明這里是“吃貨”的地盤，也

說(shuō)明了我們的的食品質(zhì)量好。這是我們公司的一直堅(jiān)持的原則，讓

我們的食品“好吃”，我們堅(jiān)信顧客在好吃一條街能吃出快樂(lè)，吃

出幸福。

2、目的

①宏揚(yáng)飲食文化，豐富百姓生活，為四川的美食傳統(tǒng)和現(xiàn)代的

各式行業(yè)注入新的活力。②提高飲食欣賞水平和動(dòng)手操作能力，

讓思想與實(shí)踐相結(jié)合。③集飲食，健康，文化，藝術(shù)于一體，促

進(jìn)交流，弘揚(yáng)歷史文化。④進(jìn)一步滿足大眾老百姓求新鮮，求實(shí)

惠，求品位，求時(shí)尚的消費(fèi)心理。

3、目標(biāo)顧客

我們根據(jù)就近原則，選擇以四川商務(wù)職業(yè)學(xué)院的,學(xué)生和教職員

工為主要的目標(biāo)顧客，附近的燎原職中和四川藝術(shù)職業(yè)學(xué)院的學(xué)生

也作為我們的潛在顧客。所以我們主要是為廣大的學(xué)生服務(wù)。

4、優(yōu)勢(shì)及特點(diǎn)

為了豐富大學(xué)生的生活，為大學(xué)生畢業(yè)創(chuàng)造更加良好的機(jī)會(huì)，

同時(shí)也為了弘揚(yáng)中華的美食，在主要以制造轟動(dòng)效應(yīng)和話題效應(yīng)進(jìn)

行推廣的過(guò)程中，確立文化內(nèi)涵，人文主題和格調(diào)特點(diǎn)。

①進(jìn)一步分析“小吃一條街”附近客戶大眾的消費(fèi)心理，把握

目標(biāo)社會(huì)效應(yīng)和消費(fèi)群體效應(yīng)，進(jìn)而作好廣告，宣傳和文化等的品

位，形成一道獨(dú)特亮麗的美食風(fēng)景線。

②尋求更具吸引力的文化內(nèi)涵。如會(huì)員手冊(cè)，美食介紹手冊(cè)的

軟文炒作的思想求新求變，確立基.本格調(diào)的概念性方向。

③全力打造更綜合，更具規(guī)模的美食新干線，成為美食行業(yè)不

可或缺的嶄新的活力源泉。④以新聞炒作的方案結(jié)合論壇號(hào)召力，

分析消費(fèi)心理并結(jié)合生動(dòng)翔實(shí)的圖片，突出各家店子的特色和風(fēng)味,

樹(shù)立品牌效應(yīng)。

⑤以周圍三所學(xué)校的廣大客戶群體以及新老鎮(zhèn)區(qū)的居民為載體。

既是擁有大量的消費(fèi)群，又是在一定程度上起到了對(duì)客戶本身的宣

傳和回饋?zhàn)饔?，可謂一舉兩得。

5、面積：大約300平方米

6、經(jīng)營(yíng)具體項(xiàng)目

好吃一條街經(jīng)營(yíng)的小吃多以四川省內(nèi)的特色小吃為主，主要經(jīng)

營(yíng)項(xiàng)目有以下幾種：

（1）中低檔店鋪

①面食類：擔(dān)擔(dān)面、宜賓燃面、水餃、抄手、上海餛飩、查渣

面、灌湯包、燒麥、鍋盔、油條、涼面、葉兒耙、燉雞面等

②點(diǎn)心類：各類糕點(diǎn)和各類堅(jiān)果、水果等

③零食類：窩絲糖、酥心脆糖、張飛牛肉、巧克力、棒棒糖、

雞蛋卷、苕絲糖、牛奶糖等

④串串類：奧爾良燒烤、碳烤類、油炸類、關(guān)東煮（主要為各種

肉類、蔬菜）水晶燒烤等

⑤米粉類：牛肉米線、非常米線、酸辣粉、土豆粉、川北涼粉

等⑥各式砂鍋、冒菜、粥類、甜品等代表地方性的特色小吃（2）高

檔店鋪（各種湯鍋、火鍋、川菜館等）

①湯鍋類：羊肉湯鍋、烏骨雞湯鍋、排骨湯鍋、豬蹄湯鍋等②

火鍋類：多種地方性食材組成

③川菜館：羅江豆雞、水煮牛肉、火鞭子牛肉、三大炮、夫妻

肺片、鍋巴肉片、魚(yú)皮花生。水煮肉片、怪味雞塊、怪味兔丁、涼

攔肚條、白油肚條、松仁魚(yú)仔、脆皮魚(yú)、毛血旺、辣子雞丁等

7、消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

分為三個(gè)檔次收費(fèi)：

（1、）高檔區(qū)：主要是對(duì)于舍得消費(fèi)，并且具有很強(qiáng)消費(fèi)能力的

顧客。推出VTP服務(wù)，VIP收費(fèi)。一般在500以上。

（2、）中檔區(qū)：主要針對(duì)一些舍得消費(fèi)以及有一定的經(jīng)濟(jì)能力的

鎮(zhèn)上的居民。推出貴族服務(wù)，貴族收費(fèi)。一般在200到500的范圍

內(nèi)。

（3）低檔區(qū)：主要針對(duì)一些能消費(fèi)的學(xué)生以及經(jīng)濟(jì)能力較差的鎮(zhèn)

上居民。推出平民消費(fèi)。一般在200元以下。

8、組織架構(gòu)圖（見(jiàn)附見(jiàn)一）9、管理制度（具體見(jiàn)附件二）（1）

小吃衛(wèi)生制度（2）烹調(diào)加工衛(wèi)生制度（3）食品粗加工衛(wèi)生制度（4）

食品倉(cāng)庫(kù)衛(wèi)生管理制度（5）食品銷售衛(wèi)生制度（6）食品采購(gòu)、驗(yàn)收

衛(wèi)生制度（7）衛(wèi)生檢查制度

（8）從業(yè)人員體檢、培訓(xùn)制度（9）餐飲業(yè)衛(wèi)生管理檔案制度（10）

食品添加劑使用與管理制度（11）面食制作衛(wèi)生管理制度

個(gè)人2024計(jì)劃篇5

高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，它既要立足于鞏固所

學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、掌握基本方法和技能，又要著眼于提高能力、深化

思維；既要在復(fù)習(xí)中學(xué)全題型，又要避免“題海戰(zhàn)術(shù)”，因此復(fù)習(xí)的

質(zhì)量直接關(guān)系到高考的成敗。通過(guò)近幾年來(lái)我校高三工作的實(shí)踐及

我們學(xué)生的特點(diǎn)，我們從以下幾個(gè)方面談?wù)勎覀兏呷龔?fù)習(xí)的一些打

算。

一、研究《考試說(shuō)明》及其變化，明確考查的重點(diǎn)、熱點(diǎn)及其

命題導(dǎo)向

這幾年我省數(shù)學(xué)自主命題，既繼承全國(guó)試卷的優(yōu)點(diǎn)，又具有安

徽特色，真正做到了“穩(wěn)中求變，變中求新”，出現(xiàn)不少好題，體

現(xiàn)新課改理念，試題全面考查“雙基”，在知識(shí)點(diǎn)交匯處命題，深

化能力立意，突出考查數(shù)學(xué)能力，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)應(yīng)用和創(chuàng)新意

識(shí)的考查，同時(shí)適當(dāng)減少了運(yùn)算量，增加對(duì)理性思維的考查(多想少

算)。而《考試說(shuō)明》是高考命題的主要依據(jù)，因此作為一位一線的

高三教師必須認(rèn)真研讀近兩年的考試說(shuō)明，進(jìn)行對(duì)照，了解高考的

命題重點(diǎn)、熱點(diǎn)及方向。這樣就能心中有數(shù)，目標(biāo)明確，努力才有

針對(duì)性，才有成效c具體來(lái)說(shuō)：

(1)細(xì)心推敲對(duì)考試內(nèi)容三個(gè)不同層次的要求，弄清哪些內(nèi)容是

了解，哪些內(nèi)容是理解和掌握，哪些內(nèi)容是靈活和綜合運(yùn)用。

(2)高考的宗旨是：立足于基礎(chǔ)知識(shí)的前提下，以能力立意為原

則。舍棄偏、難、怪的題目，淡化特殊技巧，思維方向多，解題途

徑多，方法活，注重發(fā)散思維的考查，復(fù)習(xí)過(guò)程中不要過(guò)多的玩技

巧，否則會(huì)讓成績(jī)好的學(xué)生“走火入魔”，成績(jī)差的學(xué)生“信心盡

失”，因此需要加強(qiáng)“通性通法”的訓(xùn)練，綜合提高解題能力，逐

漸形成自覺(jué)應(yīng)用數(shù)學(xué)思想方法解題的意識(shí)。

(3)認(rèn)真研究這幾年安徽及其它省市的高考試題.試卷考了什么,

要嗅到它的通性，也要聞得到它的個(gè)性，從這些試題來(lái)驗(yàn)證自己對(duì)

考試說(shuō)明的把握準(zhǔn)確程度及高考命題的導(dǎo)向。

二、切實(shí)抓好“雙基”教學(xué)，夯實(shí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)

數(shù)學(xué)的“雙基”是指數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和數(shù)學(xué)思想方

法。它是數(shù)學(xué)能力培養(yǎng)的重要載體與有效支撐，是學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的

重要組成部分，也是高考數(shù)學(xué)的考查重點(diǎn)，因此在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)注重以下

幾點(diǎn)：

（一）基礎(chǔ)復(fù)習(xí)，要“細(xì)”；力求主次分明，突出重點(diǎn)。

1、課本是一切知識(shí)的來(lái)源與基礎(chǔ)，課本中結(jié)論，定理與性質(zhì)，

都是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)非常重要的環(huán)節(jié)；因此立足課本，迅速激活已學(xué)過(guò)的各

個(gè)知識(shí)點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)課本的重要性，不放過(guò)課本的每一個(gè)角落。

2、注意所做題目使用知識(shí)點(diǎn)覆蓋范圍的變化，有意識(shí)地思考、

研究這些知識(shí)點(diǎn)在課本中所處的地位和相互之間的聯(lián)系。

3、要重視數(shù)學(xué)概念的復(fù)習(xí)，深刻體會(huì)數(shù)學(xué)概念的本質(zhì)特征.

如在函數(shù)的復(fù)習(xí)習(xí)過(guò)程中要重視函數(shù)概念的復(fù)習(xí)，深刻體會(huì)函

數(shù)的本質(zhì)特征，學(xué)會(huì)函數(shù)的‘思維方式。

（二）對(duì)核心的知識(shí)要概括，解題的方法要概括，對(duì)每一章節(jié)、

每一單元的問(wèn)題解決的思維方式做一概括！

在知識(shí)的復(fù)習(xí)過(guò)程中注意每一模塊復(fù)習(xí)完要注意引導(dǎo)學(xué)生建立

網(wǎng)絡(luò)圖，其目的是一方面，所學(xué)知識(shí)層次清晰，知識(shí)的邏輯關(guān)系清楚,

更重要的是，這個(gè)知識(shí)結(jié)構(gòu)圖也體現(xiàn)了學(xué)生應(yīng)掌握的數(shù)學(xué)思維的基

本模式與方法。

將典型問(wèn)題模型化，將通解通法固化在我們的解題思維中，能

夠有效地提高我們解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的能力，有效地提高復(fù)習(xí)的質(zhì)量,

也是老師提高復(fù)習(xí)效率最應(yīng)該做的事情

個(gè)人2024計(jì)劃篇6

新的一年，新的開(kāi)始，新的計(jì)劃，對(duì)于工作，我的計(jì)劃是做三

件事：

首先是公司服務(wù)體系建設(shè)。一個(gè)公司也好，一個(gè)產(chǎn)品也罷，其

存在的核心是要給客戶創(chuàng)造價(jià)值。

對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，幫助他們?cè)谖⑸痰牡缆飞仙僮邚澛贰⑻嵘晒?/p>

的概率，這就是我們需要給予客戶的最大價(jià)值。這也是我們自身安

身立命的根本。

接下來(lái)，我們會(huì)投入足夠的人力、物力和精力去做好客戶服務(wù)

的事情。關(guān)于人才，一方面要建立內(nèi)部的人才培養(yǎng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,

另一方面，要招募到足夠?qū)I(yè)的人才。

目標(biāo)只有一個(gè)一一把服務(wù)做得更性感一點(diǎn)！進(jìn)而去創(chuàng)造更大的

客戶價(jià)值。各行各業(yè)，用一顆敬畏之心去對(duì)待客戶，最后的結(jié)果一

定不會(huì)太差。

其次是關(guān)于傳播。過(guò)去，我們做了很多的事情，也取得了一些

成績(jī)，但都沒(méi)有“秀”出去。甚至有些同行都在拿著我們的案例到

處吹牛逼說(shuō)是他們的案子。這顯然是不科學(xué)滴。

在傳播方面，我們存在兩個(gè)問(wèn)題，一是套路不夠，想到哪里就

做到哪里，而且，完全沒(méi)有節(jié)奏感；二是傳播的內(nèi)容太散了，有一

點(diǎn)東一榔頭西一棒槌的感覺(jué)。

還有，很多人對(duì)微商存在這樣那樣的誤解，我想通過(guò)傳播優(yōu)秀

的案例，讓大家能夠看到微商的“另一面”。同時(shí)，也期待通過(guò)案

例的傳播，讓更多從業(yè)者看到那些優(yōu)秀的榜樣。

第三，關(guān)于銷售體系的建設(shè)。在過(guò)去，我的精力一直放到了其

他方面，至少?zèng)]有在銷售這個(gè)方面下足多的功夫。引進(jìn)人才是一個(gè)

手段，另一方面，也要改變銷售團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)機(jī)制。

還有，我們?cè)?0—年，會(huì)繼續(xù)展開(kāi)和各種社會(huì)渠道的合作，吸

引更多的合作伙伴參與到微商服務(wù)這個(gè)領(lǐng)域當(dāng)中來(lái)，一起合作共贏。

如果你有相關(guān)資源，我們可以勾搭一下。

我的個(gè)人目標(biāo)

公事說(shuō)完說(shuō)私事，對(duì)于我個(gè)人，也設(shè)了三個(gè)小目標(biāo)：

第一，每周要讀一本書，這是一個(gè)最低目標(biāo)。讀書的好處自不

用贅述，與其每天把大量時(shí)間浪費(fèi)在手機(jī)上，還不如讀點(diǎn)書好呢。

可能是年度盛典那兩天太辛苦的原因，大會(huì)結(jié)束之后，我就重

感冒了。于是，在元旦的假期，我就選擇了睡覺(jué)和看書。雖然是迷

迷糊糊的，但收獲還是非常大的。

關(guān)于讀書的目標(biāo)，這是一個(gè)最容易做的事情，但又是特別不容

易做到的事情。20_,讓我們一起多讀點(diǎn)書吧。

第二，健身。我不會(huì)去健身房的，除非我有時(shí)間空出來(lái)整月的

時(shí)間去健身房，否則就堅(jiān)決不去辦什么健身卡。辦卡和買跑步機(jī)是

一樣的事情，最后都是不了了之的。

關(guān)于健身，我會(huì)盡量多運(yùn)動(dòng)，目標(biāo)是把體重控制在75kg以內(nèi)。

再就是我盡量要求自己少吃一點(diǎn)，每次吃東西盡量控制七分飽的狀

況，而且最好是以素食為主。

第三，賣書。在未來(lái)的這一年，我會(huì)竭盡所能，把我的新書

《微商力3》賣出去更多本。無(wú)論是為了工作還是為了我自己，我

都要把這個(gè)事情做好。

一是我堅(jiān)信這本書能夠給更多的人帶去價(jià)值，另方面，這也算

是一本口碑超預(yù)期的書。無(wú)論如何，都值得好好推廣一下，讓更多

的人看到是我的責(zé)任和義務(wù)。

有志者立長(zhǎng)志，無(wú)志者常立志！人生就是一個(gè)累積的過(guò)程，我

們一起努力，把每一天做好了，最后的結(jié)果也就對(duì)了。對(duì)于20_,

我充滿期待。

最后聊一個(gè)好兄弟劉永勝，4號(hào)他要在鄭州搞一場(chǎng)個(gè)人的年度

答謝宴，感謝創(chuàng)業(yè)路上大家對(duì)他的支持和幫助。我希望他能夠堅(jiān)持

這個(gè)動(dòng)作做下去，希望做他個(gè)十年二十年的。

個(gè)人2024計(jì)劃篇7

20_年說(shuō)到就到，新的一年，我要給自己的做一個(gè)計(jì)劃，從家

庭角度出發(fā)：

關(guān)于我自己

1、學(xué)習(xí)外語(yǔ)

每天中午看動(dòng)畫片讀出來(lái)poppapigo

訂閱天天用英語(yǔ)，盡量跟。

對(duì)外語(yǔ)的.其他努力：訂閱了惡魔奶爸教你學(xué)外語(yǔ)，也只看了一

點(diǎn)，還買了美語(yǔ)從頭學(xué)系列叢書一套，只看了初級(jí)的半本，又停了。

對(duì)于英語(yǔ)，動(dòng)力不足，用不上，就會(huì)犯懶，而且沒(méi)有大段的時(shí)

間來(lái)學(xué)，時(shí)間是保證英語(yǔ)學(xué)習(xí)的首要條件，然后是信心，然后是方

法。這個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)，暫時(shí)先放放，有大段的時(shí)間的時(shí)候我再來(lái)學(xué)習(xí)。

20_年對(duì)英語(yǔ)暫時(shí)不做計(jì)劃。

2、心理學(xué)專業(yè)先看書

心理營(yíng)養(yǎng)，遇見(jiàn)未知的自己。

對(duì)心理學(xué)的其他努力：曾經(jīng)一度想報(bào)班學(xué)習(xí)或者考個(gè)證，咨詢

了一陣，發(fā)現(xiàn)時(shí)間于我依然是問(wèn)題，正糾結(jié)時(shí)，武志紅老師在得到

上開(kāi)心理學(xué)專欄了c我每周都跟聽(tīng)，受益匪淺。20_年依然打算將

心理學(xué)列為重點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)，這個(gè)與個(gè)人生活息息相關(guān)，知道后就能

及時(shí)開(kāi)導(dǎo)自己，進(jìn)行分析。及時(shí)學(xué)以致用。堅(jiān)持跟武志紅老師學(xué)習(xí)，

加深對(duì)心理學(xué)的認(rèn)知水平。

3、編程先把買完的課程學(xué)會(huì)，實(shí)踐了

目前對(duì)于編程知識(shí)20_年還沒(méi)什么想法，暫不列入到20_計(jì)劃

當(dāng)中。

4、個(gè)人形象

弄得美美的，堅(jiān)持每月平板支撐累計(jì)至少15次，矯正身形，減

肥10斤合格，20_斤非常滿意，記錄減肥數(shù)據(jù)。

20—年開(kāi)始減肥的時(shí)候應(yīng)該是115斤，現(xiàn)在98斤，減掉17斤,

目前戰(zhàn)績(jī)比較滿意，每月平板支撐累計(jì)至少15次，就堅(jiān)持了2個(gè)月，

然后就不做了，身體吃不消，太累了！

個(gè)人形象的其他努力：剪短頭發(fā)，燙卷，做美美的發(fā)型。皮膚

護(hù)理，做臉，貼面膜。

20—年計(jì)劃：繼續(xù)保持好身材與體重，控制飲食結(jié)構(gòu)，調(diào)整一

下腿部脂肪占比。

5、通往財(cái)富自由之路

筆記整理。之前沒(méi)做筆記整理，直接花了87元買了笑來(lái)老師的

《財(cái)富自由之路》一書，一直期待笑來(lái)老師的第二季，等到20_年

還沒(méi)出。

6、保養(yǎng)身體

堅(jiān)持有氧運(yùn)動(dòng)每天20_分鐘，冥想10分鐘以上，攝入椰子油。

有氧運(yùn)動(dòng)每天20_分鐘基本全年能運(yùn)到，每天早晚騎車上下班,

基本和到40分鐘一天，12月份停止了，大冷，改坐車了。冥想堅(jiān)

持了大約1個(gè)月，就停了，確實(shí)有好處，椰子油偶爾攝入。

保養(yǎng)身體的其他努力：堅(jiān)持吃藥到10月份，改成艾灸，堅(jiān)持到

現(xiàn)在，20_年打算繼續(xù)艾灸，效果不錯(cuò)，能夠使身體暖和，補(bǔ)充陽(yáng)

氣，不像去年那么帕冷，增強(qiáng)自身抵抗力。20—年打算繼續(xù)冥想或

試試武老師的掃描身體法。

7、教育孩子

兒子和我的關(guān)系有大幅度的緩和，基本上應(yīng)該做到了這種狀態(tài):

我基本是“好”的，有時(shí)是“壞”的，但“壞”不會(huì)淹沒(méi)“好”，

孩子基本是“好”孩子，有時(shí)是“壞”的，但“壞”是可以被接納

的，也可以被他自己接納。武老師的專欄和DR魏的專欄都起到了作

用，20__年繼續(xù)學(xué)習(xí)，教育孩子的同時(shí)提升自己的育兒技巧。

8、分析能力

分析能力是否有提高，并無(wú)從考證，但是本年度工作上幾經(jīng)變

化，很有意思的一年，收獲很多，從之前的單打獨(dú)斗到現(xiàn)在的團(tuán)隊(duì)

協(xié)作，與同事之前毫無(wú)默契，到現(xiàn)在基本算的上的配合默契，心境

上也有很大的變化，成長(zhǎng)良多。考慮問(wèn)題的角度由自我轉(zhuǎn)向了全局,

從而逃離了痛苦模式，變得更加成熟和穩(wěn)重。

9、寫作能力

寫作能力應(yīng)該得到了一定的鍛煉，8月份，我工作調(diào)動(dòng)，接觸

到了公眾號(hào)，單位同事教我如何操作公眾號(hào)，我就在學(xué)會(huì)后的第二

周，開(kāi)了自己的公眾號(hào)，并用23天拿到了原創(chuàng)邀請(qǐng)，特別開(kāi)心。本

來(lái)想天天更新的，但是身體并不允許，所以就改為一周一更新，隨

性的寫寫東西，記錄自己的想法，生活。單位組織的拓展訓(xùn)練和旅

游都被我記錄到公眾號(hào)里了。

10、閱讀能力

閱讀，讀了幾本書，心里營(yíng)養(yǎng)，把最好的自己給孩子，窮查理

寶典，這些看的是紙質(zhì)版的，加入了樊登讀書會(huì)，聽(tīng)了很多本書，

收獲不小，20_年打算繼續(xù)跟著樊登讀書會(huì)走下去，一年聽(tīng)50本書。

不斷更新自己的大腦。

11、理解能力

今年應(yīng)該是理解能里有所提高，很多事情變得更能理解別人的

想法，尤其是工作上變動(dòng)較大，老領(lǐng)導(dǎo)升職后，就從是我一個(gè)人的

領(lǐng)導(dǎo)變成了大家的領(lǐng)導(dǎo)。而我也有了新的領(lǐng)導(dǎo)，有些事情我就那么

明白了理解了，我都覺(jué)得自己是理解能力變好了。20_年期待更成

熟的自己。

12、理財(cái)

持續(xù)基金定投，平安金管家，股票一個(gè)月看一次（基金定投每

月不間斷，目前投資回報(bào)率為19、31%,平安保險(xiǎn)做的3個(gè)人的商

險(xiǎn)一直繳費(fèi)中，分紅險(xiǎn)打算20_年年底也堅(jiān)持下來(lái)不再動(dòng)。股票的

操作上堅(jiān)持一個(gè)月看一次，目前投資回報(bào)率是89、07%,之前公眾

號(hào)里也寫過(guò)關(guān)于股票的投資與操作精髓，不過(guò)估計(jì)沒(méi)人看，如果誰(shuí)

看了并在那個(gè)時(shí)間點(diǎn)照著做了，估計(jì)能賺不少錢了。那是巴菲特和

查理芒格的投資觀點(diǎn)的簡(jiǎn)略版，之前沒(méi)接觸過(guò)不知道，以為就是笑

來(lái)老師的自創(chuàng)，現(xiàn)在知道是怎么回事了。）20_年繼續(xù)踐行個(gè)人理

財(cái)戰(zhàn)略規(guī)劃。

13、尤克里里，小星星偶爾彈彈

關(guān)于我兒子

1、認(rèn)字

爭(zhēng)取自己閱讀，提升閱讀理解能力20_年繼續(xù)提升，堅(jiān)持給孩

子指讀故事書。

2、學(xué)習(xí)外語(yǔ)

培養(yǎng)興趣、增加浸入時(shí)間目前20—年只能計(jì)劃做到偶爾看看英

文原版動(dòng)畫片，孩子隨我了，眼睛不咋好。

3、已報(bào)課程

堅(jiān)持優(yōu)爾上課，鍛煉思維方式，堅(jiān)持跆拳道課，鍛煉身體，堅(jiān)

持畫畫課，自己動(dòng)手能力與藝術(shù)表現(xiàn)力。

其他努力：今年的突破性進(jìn)展，學(xué)前班轉(zhuǎn)到優(yōu)爾上的，孩子在

學(xué)前班學(xué)會(huì)了拼音，二階魔方、三階魔方、金字塔魔方、楓葉魔方、

瘋狂99、睡皇后、德國(guó)心臟病、搶30、步步為營(yíng)、六子棋國(guó)際跳棋

等等，特別開(kāi)心。20—年期待孩子在優(yōu)爾學(xué)的更好。

4、三子棋所有套路

四宮格數(shù)獨(dú)精通，六宮格會(huì)做，七巧板偶爾練練，引導(dǎo)圖形變

換思維，學(xué)會(huì)象棋了，學(xué)會(huì)國(guó)際象棋了，五子棋挺厲害的。

5、夏天有條件報(bào)班學(xué)游泳

今年夏天報(bào)了個(gè)私教1500元，沒(méi)學(xué)會(huì)啊，20__年鞏固一下。

6、冬天把滑雪弄成初級(jí)水平

主要教導(dǎo)人爸爸。

7、加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)

每天攝入椰子油。

個(gè)人2024計(jì)劃篇8

一、指導(dǎo)思想：

六年級(jí)作為學(xué)校的窗口年級(jí)，營(yíng)造一個(gè)“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、嚴(yán)謹(jǐn)、

求學(xué)”的班集體。不僅可以給其它年級(jí)起到很好的表率作用，同時(shí)

對(duì)整個(gè)學(xué)校的教育影響也是至關(guān)重要的。為了創(chuàng)建一個(gè)積極上進(jìn)，

健康活潑的班級(jí)，我本著“為了孩子的一切，為了一切孩子”的宗

旨，努力做好本學(xué)期的班主任工作。

二、班級(jí)情況概述：

本班共計(jì)26名學(xué)生，其中有男同學(xué)12人，女生14人。我們班

的學(xué)生活潑可愛(ài)，大都有著較強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們好奇

心強(qiáng)，求知欲旺，但是自制能力較差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)

愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。這就要

求教師應(yīng)用新的工作方法，讓工作更有針對(duì)性，以德服人，以理服

人。特別是班級(jí)里有一些教頑固的學(xué)生和家長(zhǎng)的教育工作很棘手，

如：韓天保是個(gè)聰明的孩子，就是自控能力差，愛(ài)上網(wǎng)玩游戲，課

后作業(yè)不完成，家長(zhǎng)對(duì)孩子太多溺愛(ài)，更加使他隨心所欲違反紀(jì)律,

不寫作業(yè)是家常便飯。只憑課堂的學(xué)習(xí)，課后不認(rèn)真鞏固，知識(shí)的

欠缺較多，成績(jī)和能力相差甚遠(yuǎn)。還有留守孩子陳先捷、商允耀、

石世超等，父母不在身邊，靠爺爺和奶奶照顧生活，學(xué)習(xí)沒(méi)有家長(zhǎng)

督促教育。更需要得到老師的關(guān)愛(ài)。

三、本學(xué)期工作重點(diǎn)：

1、努力做好學(xué)生的思想政治工作，加強(qiáng)德育，向?qū)W生進(jìn)行行為

習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好

少年

2、狠抓后進(jìn)生工作，使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高

學(xué)習(xí)興趣，能主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

3、加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)生的教育和培養(yǎng)，鼓勵(lì)他們大膽創(chuàng)新，勇于探索,

出成績(jī)。

4、加強(qiáng)學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng)，由“他律”逐漸向“自律”過(guò)

渡。

四、工作措施：

1、加強(qiáng)德育教育：利用各種有利的時(shí)間和活動(dòng)（晨際談話、班

隊(duì)課、安全教育課、小型體育競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐、公益勞動(dòng)或活動(dòng)）施

加影響，對(duì)學(xué)生講清意義，并做好總結(jié)使其真正能從中受到教育，

得到啟示;利用班會(huì)主題班會(huì)的作用指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎么做。

2、后進(jìn)生（尤其是班級(jí)中的幾大金剛）工作要加強(qiáng)，它是班級(jí)穩(wěn)

定和班風(fēng)建設(shè)的,重要因素：關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活；一幫一；善于發(fā)

現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，經(jīng)常表?yè)P(yáng)，增強(qiáng)其自信心；與家長(zhǎng)聯(lián)系，做好家長(zhǎng)

的工作樹(shù)立信心，共同確定幫助他們的辦法；多談心，了解他們的想

法，對(duì)癥下藥，以達(dá)到良好效果。

3、形成競(jìng)爭(zhēng)氛圍，互相幫、趕、超，努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,

形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

4、經(jīng)常召開(kāi)班干部會(huì)，指導(dǎo)他們的工作方法，提高他們工作的

能力，同時(shí)讓他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同建設(shè)班級(jí)。

5、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系，共同對(duì)學(xué)生施加教育。

五、工作安排

九月：

1、開(kāi)學(xué)進(jìn)行安全教育。

2、打掃班級(jí)及公共場(chǎng)地衛(wèi)生

3、了解學(xué)生暑期生活，書面小結(jié)

4、加強(qiáng)學(xué)期初的行為規(guī)范教育

5、慶祝教師節(jié)

6、布置教室的墻壁，版報(bào)等文化建設(shè)

8、開(kāi)展安全教育月活動(dòng)

9、規(guī)范布置教室環(huán)境并嚴(yán)格執(zhí)行小組各項(xiàng)評(píng)比工作。

十月：

1、慶祝國(guó)慶黑板報(bào)比賽（學(xué)生自制手抄報(bào)）.

2、老人節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)

3、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)

4、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格

~\月：

1、開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，家校聯(lián)系促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。

2、開(kāi)好珍愛(ài)生命的主題隊(duì)會(huì)。

3、要求學(xué)生認(rèn)真上好各科功課。

4、組織開(kāi)展讀書活動(dòng)，評(píng)比“班級(jí)讀書明星”。

十二月：

1、開(kāi)展我是“班級(jí)小能手”活動(dòng)，鼓了學(xué)生發(fā)揮特長(zhǎng)、展示自

2、組織學(xué)生計(jì)算過(guò)關(guān)競(jìng)賽。

3、積極參加迎元旦學(xué)校組織各項(xiàng)活動(dòng)比賽。

4、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，抓緊時(shí)間授課。

一月：

1、制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃，做好學(xué)生的思想工作。

2、組織學(xué)生以小組為小團(tuán)體，形成趨、比、超的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。

3、做好學(xué)期末的各項(xiàng)考察科目的自測(cè)自評(píng)。

4、做好期末復(fù)習(xí)工作做好學(xué)期測(cè)評(píng)工作，撰寫學(xué)生評(píng)語(yǔ)，完

成各項(xiàng)總結(jié)安排寒假生活

總之作為班主任的我一定要盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、

生活環(huán)境，使學(xué)生形成良好的習(xí)慣，使班級(jí)各方面的成績(jī)有大的提

高。

個(gè)人2024計(jì)劃篇9

對(duì)于剛剛踏入房地產(chǎn)中介市場(chǎng)得新人來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)，

機(jī)遇與壓力偏重得開(kāi)始得一年。因此，為了，年是地產(chǎn)公司業(yè)務(wù)開(kāi)展

很重要的一年。要調(diào)整工作心態(tài)、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，充分

認(rèn)識(shí)并做好廠房中介得工作。為此，廠房部得朱、郭兩位同事得熱

心協(xié)助下，逐步認(rèn)識(shí)本部門得基本業(yè)務(wù)工作，也充分認(rèn)識(shí)到自己目

前各方面得不足，為了，盡快得生長(zhǎng)為一名職業(yè)經(jīng)紀(jì)人，訂立了，以

下年度工作計(jì)劃：

一、熟悉公司得規(guī)章制度和基本業(yè)務(wù)工作。作為一位新員工，

本人通過(guò)對(duì)此業(yè)務(wù)得接觸，使我對(duì)公司得業(yè)務(wù)有了，更好地了，解，

但距離還差得很遠(yuǎn).這對(duì)于業(yè)務(wù)員來(lái)講是一大缺陷，希望公司以后

有時(shí)間能定期為新員工組織學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，以便于工作起來(lái)更加得心

順手。

1、在第一季度，以業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為主，由于我們公司正值開(kāi)張期間,

部門得計(jì)劃制定還未完成，節(jié)后還會(huì)處于一個(gè)市場(chǎng)低潮期，我會(huì)充

分利用這段時(shí)間補(bǔ)充相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)公司得規(guī)章制度，與

公司人員充分認(rèn)識(shí)合作；通過(guò)到周邊鎮(zhèn)區(qū)工業(yè)園實(shí)地掃盤，以期找

到新得盤源和了，解鎮(zhèn)區(qū)工業(yè)廠房情況；通過(guò)上網(wǎng)，電話，陌生人拜

訪多種方式聯(lián)系客戶，加緊聯(lián)絡(luò)客戶感情，到以期組成一個(gè)強(qiáng)大得

客戶群體。

2、在第二季度得時(shí)候，公司已正式走上軌道，工業(yè)廠房市場(chǎng)會(huì)

迎來(lái)一個(gè)小小得高峰期，在對(duì)業(yè)務(wù)有了，一定了，解熟悉得情況下，

我會(huì)努力爭(zhēng)取盡快開(kāi)單，從而正式轉(zhuǎn)正成為我們公司得員工。并與

朱、郭兩經(jīng)理一起培訓(xùn)新加入得員工，讓廠房部早日成長(zhǎng)起來(lái)。

3、第三季度得“十一”“中秋”雙節(jié)，市場(chǎng)會(huì)給后半年帶來(lái)一

個(gè)良好得開(kāi)端。并且，隨著我公司鋪設(shè)數(shù)量得增加，一些規(guī)模較大

得客戶就可以逐步滲入進(jìn)來(lái)了，，為年底得廠房市場(chǎng)大戰(zhàn)做好充分得

準(zhǔn)備。此時(shí)我會(huì)伙同公司其他員工竭盡全力為公司進(jìn)一步發(fā)展做出

努力。

4、年底得工作是一年當(dāng)中得頂峰時(shí)期，加之我們一年得廠房推

界、客戶推廣，我相信是我們廠房部最熱火朝天得時(shí)間。我們部門

會(huì)充分得根據(jù)實(shí)際情況、時(shí)間特點(diǎn)去做好客戶開(kāi)發(fā)工作，并根據(jù)市

場(chǎng)變化及時(shí)調(diào)節(jié)我部得工作思路。爭(zhēng)取把廠房工作業(yè)績(jī)做到最大化!

二、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。做房地產(chǎn)市場(chǎng)中介是需要根據(jù)市場(chǎng)不停得

變化局面，不斷調(diào)整經(jīng)營(yíng)思路得工作，學(xué)習(xí)對(duì)于業(yè)務(wù)人員來(lái)說(shuō)至關(guān)

重要，因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)業(yè)務(wù)人員與時(shí)俱進(jìn)得步伐和業(yè)務(wù)方面

得生命力。我會(huì)適時(shí)得根據(jù)需要調(diào)整我得學(xué)習(xí)方向來(lái)補(bǔ)充新得能量。

工業(yè)知識(shí)、營(yíng)銷知識(shí)、部門管理等相關(guān)廠房得知識(shí)都是我要掌握得

內(nèi)容，知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆（在這方面還希望公司給與我們業(yè)

務(wù)人員支持）。

三、加強(qiáng)自己思想建設(shè)，增強(qiáng)全局意識(shí)、增強(qiáng)責(zé)任感、增強(qiáng)服

務(wù)意識(shí)、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。

我將盡我最大得能力減輕領(lǐng)導(dǎo)得壓力。

以上，是我對(duì)年年得一些設(shè)想，可能還很不成熟，希望領(lǐng)導(dǎo)指

正。火車跑得快還靠車頭帶，我希望得到公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)得正

確引導(dǎo)和幫助。展望年年，我會(huì)更加努力、認(rèn)真負(fù)責(zé)得去對(duì)待每一

個(gè)業(yè)務(wù)，也力爭(zhēng)贏得機(jī)會(huì)去尋求更多得客戶，爭(zhēng)取更多得單，完善

廠房部門得工作。相信自己會(huì)完成新得任務(wù)，能迎接新得挑戰(zhàn)。

個(gè)人2024計(jì)劃篇10

為了使自己不斷提高教育理論和學(xué)術(shù)水平，增強(qiáng)知識(shí)更新能力

和教育教學(xué)能力，從各方面不斷完善自己，提高自身綜合素質(zhì)，在

課程改革的實(shí)踐中不斷反思，豐富知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)理論底蘊(yùn)，汲取

新的教育理念和思想，特制訂本學(xué)年成長(zhǎng)規(guī)劃，具體如下：

（一）立足課堂，勇于實(shí)踐。

在平日的教學(xué)中，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況精心設(shè)計(jì)

教學(xué)過(guò)程，努力營(yíng)造尊重、贊賞、寬容的師生關(guān)系，加強(qiáng)師生的對(duì)

話交流，注意和利用課堂上的生成性資源，給予學(xué)生引領(lǐng)。

（二）教研科研，向研究型教師轉(zhuǎn)變。

（1）加強(qiáng)生本理論學(xué)習(xí)，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)。

進(jìn)一步解讀新課標(biāo)、校本大綱、新教材，以生本理念來(lái)指導(dǎo)教

學(xué)，立足于課堂教學(xué)實(shí)踐。同時(shí)，豐富的網(wǎng)絡(luò)資源、報(bào)刊、雜志給

我們提供了許多他人研究的成果，廣泛閱讀學(xué)習(xí)，切實(shí)提高自身理

論水平和業(yè)務(wù)水平C多看權(quán)威性的教育類期刊雜志，如：《小學(xué)教

學(xué)設(shè)計(jì)》、《小學(xué)青年教師》、《中國(guó)教育報(bào)》等，從各個(gè)渠道了

解教育動(dòng)態(tài)，積累專題研究的第一手資料，積極進(jìn)行教學(xué)案例的分

析，把自己的專題研究從實(shí)踐層面提升至理論層面。

（2）善于思考，用課堂點(diǎn)亮課堂。

緊抓備課、上課、反思環(huán)節(jié)。做到集體備課與個(gè)人備課相結(jié)合,

充分利用集體的智慧，體現(xiàn)特別的特色，大膽改革，勇于創(chuàng)新，努

力提高課堂教學(xué)效率。虛心向同行教師們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取多聽(tīng)課，取眾

人之長(zhǎng)，彌補(bǔ)自己學(xué)科知識(shí)的不足。學(xué)會(huì)思考教育問(wèn)題，積極把先

進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等，從反思中提升教學(xué)研究水平。

每節(jié)課后，把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和有價(jià)值的‘東西趕快記

下來(lái)，享受成功，彌補(bǔ)不足。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自己。在自己的教

學(xué)過(guò)程中，時(shí)刻做到三個(gè)反思：教學(xué)前反思，從培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力

著手，拓展教學(xué)內(nèi)容，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。

（三）積極參與各項(xiàng)培訓(xùn)，全面提升自己素質(zhì)

積極參與網(wǎng)絡(luò)研修，聆聽(tīng)專家教授們對(duì)于課堂教學(xué)改革的認(rèn)識(shí)

和思考，并對(duì)自己感興趣的話題發(fā)表評(píng)論。借助網(wǎng)絡(luò)，教材編寫組

的專家們闡述了各冊(cè)教材的編寫意圖及實(shí)施時(shí)要注意的事項(xiàng)，這樣

的引領(lǐng)，讓我們從宏觀上整體把握教材的變化，感受新版教材的整

體特色和優(yōu)勢(shì)，才能發(fā)掘教材中蘊(yùn)含的思想，靈活、創(chuàng)造性地使用

教材，讓教材為教學(xué)服務(wù)，為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)，也提升了自身解讀

教材的能力。只有讀懂教材，才能智慧地進(jìn)行教學(xué)，才能立足課堂

教學(xué)實(shí)踐，不斷改革創(chuàng)新；同時(shí)及時(shí)與各位博友溝通交流，增長(zhǎng)自

己的見(jiàn)識(shí)，開(kāi)拓自己的視野。

（四）學(xué)會(huì)反思，在反思中提升。

堅(jiān)持每天反思自己的教育教學(xué)工作，把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)

的問(wèn)題和有價(jià)值的東西記下來(lái)，常思考，常研究，?？偨Y(jié)，享受成

功，彌補(bǔ)不足，也是進(jìn)一步思考、挖掘、提升的過(guò)程，學(xué)期末整理

成論文或教育隨筆、教學(xué)案例，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展，使自己的教學(xué)水平

得以提升，形成新的理解力，積極提升教學(xué)教研水平。

壓力提供動(dòng)力，思考成就創(chuàng)新。總之，多學(xué)習(xí)，多研修，不斷

提高自己的知識(shí)底蘊(yùn)和業(yè)務(wù)水平，爭(zhēng)取成為一名有學(xué)問(wèn)、有魅力、

有特色的智慧型教師。

個(gè)人2024計(jì)劃篇11

20_年即將過(guò)去，這一年是我人生中最重要的一年。和老婆領(lǐng)

了證，喜添新成員，有了寶寶。今年也是步入而立之年，人生大事

已確定，接下來(lái)就是為了家庭努力拼搏的時(shí)候了。

在過(guò)去的年頭里，雖然多次寫過(guò)計(jì)劃，但基本都未完成過(guò)。因

為自己的自制力差，導(dǎo)致了目前的狀況。而今，而立之年，是一個(gè)

男人要發(fā)生質(zhì)變的時(shí)候了。20—年，新的開(kāi)始，摒棄陋習(xí)，開(kāi)啟不

一樣的人生。

1、讀書計(jì)劃

過(guò)去，讀書比較少，導(dǎo)致自己的深層思考能力不足，在工作的

行業(yè)里也很少更新新知識(shí)。20_年，要完成預(yù)定的讀書計(jì)劃。20_

年，計(jì)劃讀書每個(gè)月至少2本，一年至少25本。計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)類

的書籍15本，其他書籍10本。

同時(shí)，多寫一些讀書筆記，技術(shù)博客，鞏固學(xué)習(xí)的成果。

2、學(xué)歷升級(jí)

全國(guó)各地對(duì)于人才的需求越來(lái)越大，爭(zhēng)搶人才表現(xiàn)的也越來(lái)越

直白。比如直接通過(guò)人才補(bǔ)貼、人才引進(jìn)落戶等。身處深圳這樣的

一線城市，已經(jīng)對(duì)自己的學(xué)歷深感不足。

3、技能更新

如今的軟件領(lǐng)域，云計(jì)算，大數(shù)據(jù)，AI智能已經(jīng)充斥我們的眼

睛。對(duì)于一個(gè)工作已經(jīng)多年的程序員，怎么能落后呢？讀書只讀不

練，必然毫無(wú)效果，所以，應(yīng)該多實(shí)戰(zhàn)軟件架構(gòu)方面，主要是微服

務(wù)，云計(jì)算。20_年的主要技能掌握方向是云計(jì)算，包括

SpringCloud微服務(wù)、Docker容器技術(shù)、Kubernetes大規(guī)模容器管

理技術(shù)。其中微服務(wù)化還有很多相關(guān)的技術(shù)，也應(yīng)該一一掌握，目

的是能構(gòu)建一套穩(wěn)定、高可用、大并發(fā)的系統(tǒng)Q

4、理財(cái)規(guī)劃

由于之前的無(wú)節(jié)制花錢，導(dǎo)致工作多年來(lái)仍然沒(méi)有什么存款，

20_年，應(yīng)該是開(kāi)源節(jié)流的一年，生活品質(zhì)不能降低，但要控制支

出。在還沒(méi)有大量攻入的前提下，開(kāi)源節(jié)流才是財(cái)富穩(wěn)定增長(zhǎng)的辦

法。至于理財(cái)，也應(yīng)該多多學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)除了工作固定收入以外也有

理財(cái)收入。

5、健身計(jì)劃

程序員，是亞健康最多的人群。以前喜歡戶外活動(dòng)，騎行、登

山、徒步、游泳等，身體感覺(jué)還不錯(cuò)，雖然單薄，但幾乎沒(méi)有什么

病痛。這一兩年來(lái)，漸漸減少了運(yùn)動(dòng)，身體也感覺(jué)沒(méi)有以前那么好

To健康是一切的根本，20_應(yīng)該重視起來(lái)，多多健身。計(jì)劃和老

婆辦健身卡，把身材練好。

健身途徑

在家keep。撿起之前的健身方式之一°

健身房健身。知老婆一起去健身。

跑步。繼續(xù)多跑步，參加三次以上馬拉松比賽。

騎行。每周一次鳳凰山、發(fā)射塔或周邊騎行。

游泳。夏天多游泳，開(kāi)啟游遍廣東的湖泊海洋計(jì)劃。

個(gè)人2024計(jì)劃篇12

為美滿完成在黨校20—年第一期—培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)任務(wù)，確保學(xué)

習(xí)效果，到達(dá)提高理論水平、堅(jiān)定理想信心、加強(qiáng)黨性鍛煉的目的,

結(jié)合個(gè)人實(shí)際，制定以下黨性鍛煉計(jì)劃。

1、肯定目標(biāo)

把在黨校1個(gè)月的學(xué)習(xí)當(dāng)作1項(xiàng)政治任務(wù)來(lái)對(duì)待，通過(guò)黨的基

本理論教育、黨史教育、革命傳統(tǒng)教育、當(dāng)代世界知識(shí)及相干金融

經(jīng)濟(jì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，進(jìn)1步堅(jiān)定正確的政治方向，牢固理想信心，增

強(qiáng)黨性修養(yǎng)，建立憂患意識(shí)，提高工作本領(lǐng)。通過(guò)與來(lái)自全國(guó)各地

的優(yōu)秀同學(xué)之間的交換、學(xué)習(xí)，鑒戒好的工作方法和工作經(jīng)驗(yàn)。通

過(guò)展開(kāi)各類理論研討和文體活動(dòng)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，促進(jìn)了解，增強(qiáng)

集體榮譽(yù)感。通過(guò)嚴(yán)格遵照黨校的規(guī)章制度，中央8項(xiàng)規(guī)定精神，

強(qiáng)化廉潔自律意識(shí)，積極爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀學(xué)員。

2、明確內(nèi)容

(1)理論武裝與能力培養(yǎng)

(2)當(dāng)前情勢(shì)與任務(wù)教育

(3)金融特點(diǎn)課程學(xué)習(xí)

(4)黨性修養(yǎng)與大眾線路教育。

3、具體措施

(1)端正學(xué)習(xí)態(tài)度。把在黨校的學(xué)習(xí)同在其它地方培訓(xùn)辨別開(kāi)來(lái),

及時(shí)完成角色的轉(zhuǎn)變，把黨校學(xué)習(xí)當(dāng)作1項(xiàng)政治任務(wù)來(lái)對(duì)待，放下

心來(lái)，沉下身來(lái)，做到學(xué)有所成學(xué)有所獲。

(2)科學(xué)安排學(xué)習(xí)。1是抓好課堂的集體學(xué)習(xí)。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，

做好專題錄相、面授講課的聽(tīng)講和記錄。2是抓好自學(xué)。充分利用

自學(xué)時(shí)間，系統(tǒng)瀏覽原著及重要文獻(xiàn)，深化知識(shí)理解，撰寫心得體

會(huì)，增進(jìn)思想認(rèn)識(shí)進(jìn)1步符合科學(xué)發(fā)展觀要求。3是抓好現(xiàn)場(chǎng)參觀

學(xué)習(xí)。充分利用井岡山紅色教育資源，對(duì)自己進(jìn)行大腦和心靈上的

洗滌。4抓好集中研討。每一個(gè)階段的討論必須認(rèn)真對(duì)待，通過(guò)討

論加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的鞏固和提高。

(3)積極參與活動(dòng)。本著“嚴(yán)肅緊張、團(tuán)結(jié)活潑”的精神，課余

時(shí)間抓好自己的鍛煉，比如羽毛球、乒乓球、漫步等，參加班級(jí)舉

行的各種比賽，加強(qiáng)同同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作，促進(jìn)感情，結(jié)交益友。

(4)善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)鍛煉，要及時(shí)將自己的學(xué)習(xí)收獲寫

出來(lái)，多為班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)、黨校簡(jiǎn)報(bào)投稿，獨(dú)立撰寫畢業(yè)論文。

(5)嚴(yán)格遵章守紀(jì)。不觸碰黨校規(guī)章制度的紅線，除要模范遵照

學(xué)?？记谥贫韧?，還應(yīng)引領(lǐng)其它同學(xué)自覺(jué)遵照中央8項(xiàng)規(guī)定要求，

要求他人要做的，自已首先要做到，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上和守紀(jì)上做1位

“優(yōu)秀學(xué)員”，向總行黨委各省份行黨委交1份滿意的成績(jī)。

個(gè)人2024計(jì)劃篇13

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)《綱要》精神和區(qū)教育工作會(huì)議精神，結(jié)合園區(qū)實(shí)際情況,

以五大野外活動(dòng)課程為主，主題活動(dòng)為輔，開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，

“單詞寶貝樂(lè)園”是園區(qū)特色活動(dòng)。不斷提高教育質(zhì)量，加強(qiáng)管理,

真正做到服務(wù)社會(huì)，服務(wù)父母，服務(wù)孩子。

二、工作要點(diǎn)

(一)教育工作

1、養(yǎng)護(hù)工作

(1)保健老師全面負(fù)責(zé)幼兒園的入托工作，加強(qiáng)對(duì)入托工作的

檢查、監(jiān)督和指導(dǎo)，每月對(duì)護(hù)士進(jìn)行一次入托學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，不

斷提高護(hù)士的素質(zhì)C

(2)、每班嚴(yán)格執(zhí)行作息制度，保證孩子身心健康、快樂(lè)發(fā)展。

(3)培養(yǎng)孩子良好的飲食、睡眠、衛(wèi)生習(xí)慣，為其終身發(fā)展打

下良好的基礎(chǔ)。

(4)加強(qiáng)對(duì)兒童體育鍛煉和戶外活動(dòng)的管理，開(kāi)展安全

(6)善于觀察，了解兒童日常生活中的體溫和異常情況，棄及

時(shí)給予耐心和適當(dāng)?shù)闹委煛?/p>

(7)加強(qiáng)保健工作，每學(xué)期進(jìn)行初、終體檢，每學(xué)年進(jìn)行一次

全面體檢，及時(shí)開(kāi)展預(yù)防接種工作，加強(qiáng)兒童健康。

2、教育教學(xué)工作

(1)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱

要》、《浙江省學(xué)前教育保教管理指南》精神，探索實(shí)施方法和策

略，吸收學(xué)前教育新信息，不斷更新教育教學(xué)觀念。教師要學(xué)會(huì)關(guān)

心、理解、包容和創(chuàng)新，積極探索適用于園區(qū)的新教學(xué)方法，促進(jìn)

教學(xué)質(zhì)量的不斷提高Q

(2)每個(gè)班級(jí)根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)和班級(jí)的實(shí)際情況，制定可

行的日常作息，不斷提高對(duì)孩子日?；顒?dòng)的觀察、分析和反思能力,

通過(guò)良好的教育手段培養(yǎng)孩子良好的生活、衛(wèi)生和學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)

孩子情緒、態(tài)度、能力、知識(shí)和技能等的發(fā)展。

(3)進(jìn)一步開(kāi)展“單詞寶貝樂(lè)園"活動(dòng)，堅(jiān)持利用每天早上的

黃金時(shí)間開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，在活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)孩子語(yǔ)言表達(dá)能力和良好

聽(tīng)力習(xí)慣的訓(xùn)練，為老師和孩子創(chuàng)造良好的普通話環(huán)境，在教學(xué)中

不斷提高他們的教學(xué)能力和教學(xué)技能。

(4)通過(guò)觀察活動(dòng)了解教師的教學(xué)情況、教學(xué)水平、教學(xué)技巧

和孩子的情況。

（5）每個(gè)班級(jí)根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況開(kāi)展各種活動(dòng)，促進(jìn)兒童綜

合素質(zhì)的發(fā)展。鼓勵(lì)孩子在活動(dòng)中大膽表達(dá)自己的感受和經(jīng)歷。加

強(qiáng)兒童戶外運(yùn)動(dòng)，豐富戶外運(yùn)動(dòng)器材

個(gè)人2024計(jì)劃篇14

一、多讀對(duì)自己有用的書，進(jìn)行讀書研習(xí)。

廣泛閱讀各類書目，不斷充實(shí)、更新自己的專業(yè)知識(shí)，領(lǐng)悟生

活化、情境化課堂教學(xué)的真諦，提高自己的教學(xué)水平。同時(shí)，注意

多鉆研、勤思考，將自己的教育教學(xué)實(shí)踐與理論結(jié)合起來(lái)，在總結(jié)

和反思中來(lái)形成自己的教學(xué)風(fēng)格。在近期內(nèi)，我計(jì)劃精讀《課程改

革與問(wèn)題解決教學(xué)》、《新課程背景下的有效課堂教學(xué)策略》等有

關(guān)教育教學(xué)方面的書刊，及時(shí)更新教育理念。工作之余，我計(jì)劃欣

賞一些文學(xué)書籍，寫好讀書感想，從而不斷充實(shí)自己。

二、在實(shí)踐中進(jìn)行教學(xué)研討升。

目前進(jìn)行的新課改對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn)，同時(shí)也是一次難得的

鍛煉機(jī)會(huì)。作為一名老教師，我將繼續(xù)積積極參加校內(nèi)校外的教研

活動(dòng)，平時(shí)就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件，教學(xué)感悟反思，學(xué)生的思

想問(wèn)題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí)。同時(shí)，積極主動(dòng)地定期

進(jìn)行示范或研究教學(xué)，在實(shí)踐中提高自己的教學(xué)能力。

三、加強(qiáng)教育教學(xué)研究，做創(chuàng)新型的教師。

在今后的教學(xué)中我將嘗試運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法，來(lái)激發(fā)學(xué)

生的學(xué)習(xí)興趣。及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思，爭(zhēng)取每學(xué)期都能有一篇質(zhì)

量較高的反思和教學(xué)設(shè)計(jì)。同時(shí)，還要堅(jiān)持每天都有點(diǎn)滴收獲，及

時(shí)歸納、及時(shí)總結(jié)，寫出教育教學(xué)研討論文。并一如既往地準(zhǔn)時(shí)參

加校內(nèi)外教科研培訓(xùn)活動(dòng)，提升教學(xué)研究能力。四、具體實(shí)施方案

1、勤于學(xué)習(xí)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。他山之石，可以攻玉；他山之

玉，可以剖金。學(xué)習(xí)，可以使自己了解前人和他人，了解過(guò)去和未

來(lái)，關(guān)照反思自我，從而獲得新的.生成。所以，我覺(jué)得要做到“三

學(xué)”。（1）堅(jiān)持不懈地學(xué)?；畹嚼希瑢W(xué)到老，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。

（2）多渠道地學(xué)。做學(xué)習(xí)的有心人，在書本中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)政治思想

理論、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)自己的理論積淀；也要

在“無(wú)字處”學(xué)習(xí)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的。（3）

廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類有益的書籍，學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識(shí)、技

能，特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技，不斷構(gòu)建、豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。2、

善于思考，在實(shí)踐中探求、感悟。要堅(jiān)持用腦子工作，力爭(zhēng)做到反

思昨天一一在反思中揚(yáng)長(zhǎng)；審視今天一一在審視中甄別；前瞻明天

一一在前瞻中創(chuàng)新c時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合，在思考中工作，在

工作中思考，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。3、勤于動(dòng)筆，提高教育科研水平。

（1）及時(shí)積累專題研究的第一手資料。網(wǎng)藝心儀本學(xué)期自修反思計(jì)

劃重點(diǎn)我擬訂在課堂教學(xué)上，只有從最基本的課堂常規(guī)教學(xué)上進(jìn)行

深刻反思，才能真正達(dá)到一位人民教師修身養(yǎng)性上的提高.

教無(wú)定法，在教學(xué)過(guò)程中勤思考、勤總結(jié)，靈活運(yùn)用各種方法,

最主要的是抓住學(xué)生的興趣，以興趣為師，能有效提高學(xué)生的積極

性，讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。

（一）精選教法，快樂(lè)學(xué)習(xí)，提高音樂(lè)教學(xué)實(shí)效

1.創(chuàng)設(shè)舞臺(tái)，展示自我

“愛(ài)動(dòng)”是兒童的天性。在教學(xué)教育活動(dòng)中，應(yīng)靈活地運(yùn)用多

種多樣的手段，為學(xué)生提供“動(dòng)起來(lái)”的機(jī)會(huì)，從而發(fā)揮學(xué)生的主

體作用，以獲得知識(shí)、掌握新技能。

2.趣味游戲，快樂(lè)學(xué)習(xí)

無(wú)論是什么樣的游戲?qū)W(xué)生都具有極強(qiáng)的吸引力。學(xué)生愛(ài)玩的

天性決定了他們?cè)敢鈪⑴c教師為他們精心設(shè)計(jì)的游戲。

3、以“賽”激趣促學(xué)

（二）教學(xué)滲透，展開(kāi)思維，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力

讓音樂(lè)與生活溝通起來(lái)，營(yíng)造廣闊的音樂(lè)教學(xué)空間。音樂(lè)本來(lái)

就是從生活中創(chuàng)造出來(lái)的。

讓音樂(lè)與活動(dòng)溝通起來(lái)，給予自由的音樂(lè)想象空間。音樂(lè)最具

不確定性，解釋的自由度是最大的,讓音樂(lè)成為師生溝通的情感橋梁。

在開(kāi)放的音樂(lè)教學(xué)中，教師應(yīng)營(yíng)造一種民主、自由、輕松、愉快的

氛圍，創(chuàng)設(shè)良好的師生關(guān)系。自修反思過(guò)程中，積極思考課堂教學(xué)

問(wèn)題，并采用多種方法去嘗試新的積極有效的方法才是我們反思的

根本目的.新的學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月了，我們自修反思團(tuán)隊(duì)減少了集

中學(xué)習(xí)培訓(xùn)的時(shí)間，加大教師自身的修心養(yǎng)性，很大程度上讓教師

根據(jù)教育教學(xué)的形勢(shì)學(xué)習(xí)，進(jìn)步。

本學(xué)期我在充分認(rèn)識(shí)教育意義的基礎(chǔ)上，不斷提升精神追求，

增強(qiáng)職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識(shí)，強(qiáng)化專業(yè)技能和提

高教育教學(xué)水平。計(jì)劃本學(xué)期在三年級(jí)學(xué)生作文起步上做一些好的

嘗試和探討，不斷向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)好的思想，理念，運(yùn)用于自

己的課堂。主動(dòng)承擔(dān)組內(nèi)研討課。在組課研究上，輔助組內(nèi)優(yōu)秀的

年輕教師參與，爭(zhēng)取取得好的成績(jī)。帶領(lǐng)三年級(jí)組朝著和諧積極的

方向發(fā)展。

實(shí)施措施：

1、注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力、情感、態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展,

使自己真正成長(zhǎng)為不辱使命感、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師，把自己的

全部知識(shí)、才華和愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。

3、注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng)，不貪名利，切實(shí)提高自身理論水平和

業(yè)務(wù)水平，力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。從為應(yīng)付考試到為有利于

學(xué)生今后的發(fā)展提供方便。

4加強(qiáng)人文學(xué)習(xí)，多讀書，讀好書，提高人格修養(yǎng)。

個(gè)人2024計(jì)劃篇15

一、實(shí)訓(xùn)課程的性質(zhì)和任務(wù)

珠算實(shí)訓(xùn)課是在掌握筆算、心算的基礎(chǔ)上，介紹如何使用算盤,

對(duì)學(xué)生進(jìn)行技能訓(xùn)練，提高學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題能力的一門很重要的

課程。

實(shí)訓(xùn)的主要任務(wù)是：

1.珠算加法

2.珠算減法

3.珠算乘法

4.珠算除法

二、實(shí)訓(xùn)的基本要求

珠算實(shí)訓(xùn)是重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，其基本要求是：在明確基礎(chǔ)知

識(shí)、基本理論的基礎(chǔ)上，掌握加、減、乘、除心算與珠算相結(jié)合的

方法，使學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成實(shí)習(xí)任務(wù)，培養(yǎng)、提高學(xué)生的基

本技能和動(dòng)手操作的能力。

三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

實(shí)訓(xùn)一會(huì)計(jì)數(shù)字書寫技能模塊

實(shí)訓(xùn)課題：1.阿拉伯?dāng)?shù)碼字書寫訓(xùn)練

2.中文數(shù)字書寫訓(xùn)練

實(shí)訓(xùn)要求：掌握阿拉伯?dāng)?shù)碼字和中文字書寫及訂正規(guī)則，逐步

達(dá)到讀法正確，書寫規(guī)范、清晰、端正

實(shí)訓(xùn)二珠算的基礎(chǔ)知識(shí)模塊

實(shí)訓(xùn)課題：1.算盤構(gòu)造

2.打算盤的姿勢(shì)和執(zhí)筆法

3.撥珠指法

實(shí)訓(xùn)要求：1.了解珠算的發(fā)展簡(jiǎn)史、珠算的功能和獨(dú)特優(yōu)越性、

算盤的構(gòu)造、珠算符號(hào)和珠碼符號(hào)、珠算的計(jì)數(shù)方法

2.掌握正確的撥珠方法（三指法或兩指法及雙手撥珠法）

實(shí)訓(xùn)三珠算加法模塊

實(shí)訓(xùn)課題：1.常見(jiàn)的練習(xí)方法

2.加法運(yùn)算的方法

3.一目三行累加法

4.一目多行棄九法

實(shí)訓(xùn)要求：1.掌握相關(guān)的加法口訣

2.熟悉幾種常見(jiàn)的練習(xí)方法

3,掌握多位數(shù)加法運(yùn)算的方法

4.掌握豎式加法中的一目三行累加法

5.了解一目多行棄九法（加強(qiáng)珠、心相結(jié)合的練習(xí)）

實(shí)訓(xùn)四珠算減法模塊

實(shí)訓(xùn)課題：1.常見(jiàn)的練習(xí)方法

2.減法運(yùn)算的方法

實(shí)訓(xùn)要求：L掌握相關(guān)的減法口訣

2.熟悉幾種常見(jiàn)的練習(xí)方法

3.掌握來(lái)回穿梭法的方法

實(shí)訓(xùn)五珠算加減混合運(yùn)算模塊

實(shí)訓(xùn)課題：1.一目多行混算法

實(shí)訓(xùn)要求：1.掌握一目多行混算法

2.了解加減法的檢誤

實(shí)訓(xùn)六珠算（心算）技能模塊

實(shí)訓(xùn)課題：1.看數(shù)、記數(shù)、布數(shù)訓(xùn)練

2.單手撥珠訓(xùn)練

3.雙手撥珠訓(xùn)練

實(shí)訓(xùn)要求：指法訓(xùn)練的總體要求是：雙手撥珠，嚴(yán)格分工，密

切配合；輕起穩(wěn)落，進(jìn)退有序，握筆操盤協(xié)調(diào)連貫；計(jì)算準(zhǔn)確，干

凈利落

實(shí)訓(xùn)七珠算（心算）加減法訓(xùn)練模塊

實(shí)訓(xùn)課題：珠算（心算）加減法訓(xùn)練

實(shí)訓(xùn)要求：準(zhǔn)中求快，條件反射，循序漸進(jìn)，持之以恒，拼排

自如，手腦相應(yīng)

實(shí)訓(xùn)八傳票算和賬表算模塊

實(shí)訓(xùn)課題：1.傳票算的訓(xùn)練

2.賬表算的訓(xùn)練方法

實(shí)訓(xùn)要求：1.翻、看、撥、寫、清五個(gè)動(dòng)作的配合訓(xùn)練

2.鍵訓(xùn)練橫向看數(shù)計(jì)算的能力

實(shí)訓(xùn)九珠算乘法模塊

實(shí)訓(xùn)課題：1,空盤前乘法運(yùn)算

2.一位數(shù)乘法速算在多位數(shù)珠算乘法中的應(yīng)用

實(shí)訓(xùn)要求：L掌握乘法的定位

2.掌握空盤前乘法運(yùn)算

3.了解一位數(shù)乘法速算在多位數(shù)珠算乘法中的應(yīng)用

實(shí)訓(xùn)十珠算除法模塊

實(shí)訓(xùn)課題：1.歸商結(jié)合的估商法

2.多位數(shù)除法運(yùn)算

3.一位數(shù)除法速算在多位數(shù)珠算除法中的應(yīng)用

實(shí)訓(xùn)要求：1.掌握除法運(yùn)算的重要環(huán)節(jié)--定位

2.熟悉歸商結(jié)合的估商法

3.掌握多位數(shù)除法運(yùn)算要點(diǎn)并能熟練運(yùn)用

4.了解一位數(shù)除法速算在多位數(shù)珠算除法中的應(yīng)用

實(shí)訓(xùn)十一綜合練習(xí)模塊

實(shí)訓(xùn)課題：1.綜合練習(xí)

實(shí)訓(xùn)要求：1.進(jìn)一步加強(qiáng)基本技能訓(xùn)凍

實(shí)訓(xùn)十二珠算鑒定模擬練習(xí)模塊

實(shí)訓(xùn)課題：珠算鑒定模擬練習(xí)（第一學(xué)期4-6級(jí)、第二學(xué)期

3級(jí)）

實(shí)訓(xùn)要求：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成考核

四、實(shí)訓(xùn)課時(shí)分配表

序號(hào)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容技能訓(xùn)練課時(shí)

實(shí)訓(xùn)一會(huì)計(jì)數(shù)字書寫技能2

實(shí)訓(xùn)二珠算的基礎(chǔ)知識(shí)2

實(shí)訓(xùn)三珠算加法4

實(shí)訓(xùn)四珠算減法4

實(shí)訓(xùn)五珠算加減混合運(yùn)算4

實(shí)訓(xùn)六珠算（心算）技能2

實(shí)訓(xùn)七珠算（心算）加減法訓(xùn)練2

實(shí)訓(xùn)八傳票算和賬表算4

實(shí)訓(xùn)九珠算乘法4

實(shí)訓(xùn)十珠算除法4

實(shí)訓(xùn)十一綜合練習(xí)模塊4

實(shí)訓(xùn)十二珠算鑒定模擬練習(xí)6

個(gè)人2024計(jì)劃篇16

學(xué)校就是一個(gè)學(xué)生在教