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文檔簡介
立方根第二章實數(shù)八年級數(shù)學(xué)上冊?北師大版學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解立方根的概念和性質(zhì),并會用根號表示一個數(shù)的立方根;2.能用立方運算求某些數(shù)的立方根,了解開立方與立方互為逆運算.復(fù)習(xí)回顧2.練一練:下列說法中正確的是()A.
B.算術(shù)平方根是它本身的是0和1;C.
D.7的平方根是
一般地,如果一個數(shù)x的平方等于a,即x2=a,那么這個數(shù)x就叫做a的平方根(也叫做二次方根).B
1.平方根的概念:情境引入一
【思路提示】∴新球體的體積V′=8×
=m3.
化簡得R3=8.那么R=?當(dāng)儲氣罐的體積是原來的4倍時,則R3=4.那么R=?設(shè)新球體的半徑為Rm,則有
一個正方體的體積是8cm3,那么它的棱長a是多少呢?如果正方體的體積是9cm3呢?如何去表示它呢?
a3=8
a3=9情境引入二a為多少呢?概念精講
一般地,如果一個數(shù)x的立方等于a,即x3=a,那么這個數(shù)x就叫做a的立方根(也叫做三次方根).立方根概念:例如:(1)_____是8的立方根;(2)
是
的立方根;(3)0的立方根是_______;
20
概念精析一個數(shù)a的立方根可以表示為:根指數(shù)被開方數(shù)其中
a是被開方數(shù),3
是根指數(shù),3不能省略讀作:三次根號a,概念精練1.因為()3=8,所以8的立方根是(
);2.因為()3=0.216,所以0.216的立方根是(
);3.因為(
)3
=0,所以0的立方根是(
);4.因為(
)3
=-64,所以-64的立方根是(
);5.因為(
)3
=
,所以
的立方根是(
).
2-400.60.60-42填空合作探究一(1)2的立方等于多少?是否有其他的數(shù),它的立方等于8?(2)
-3的立方等于多少?是否有其他的數(shù),它的立方也是-27?(3)思考:正數(shù)有幾個立方根?0有幾個立方根?負(fù)數(shù)有幾個立方根?沒有.-3的立方等于-27;沒有.正數(shù)、0、負(fù)數(shù)都只有一個立方根.2的立方等于8;歸納總結(jié)
立方根的性質(zhì)正數(shù)的立方根是正數(shù);0的立方根是0;負(fù)數(shù)的立方根是負(fù)數(shù).每個數(shù)a都有一個立方根,記作
,讀作“三次根號a
”.例如x3
=
7時,x是7的立方根,即x
=
;而(-2)3
=
8,-2是-8的立方根,即
=
-2.正數(shù)有一個正的立方根,負(fù)數(shù)有一個負(fù)的立方根,0的立方根是0.
歸納總結(jié)求一個數(shù)a的立方根的運算叫做開立方,a叫做被開方數(shù).開立方概念:注意:對于,這里的a的取值范圍是任意實數(shù),a的符號與
的符號是相同的.
例題講解
例1解:(1)∵(-3)3=27,∴-27的立方根是-3,(3)∵0.63=0.216,∴0.216的立方根是0.6,
即
即
(4)-5的立方根是
合作探究二
例題講解
(4)=
9.
問題解決
∴新球體的體積V′=8×
=m3.
化簡得R3=8.那么R=
;當(dāng)儲氣罐的體積是原來的4倍時,則R3=4.那么R=
.設(shè)新球體的半徑為Rm,則有
2m
m
隨堂練習(xí)1.下列判斷正確的是()A.64的立方根是±4B.的立方根是1C.
的立方根是2D.如果
=a,則a=0C2.填空(1)1的平方根是____;立方根為____;算術(shù)平方根為__.(2)平方根是它本身的數(shù)是____.(3)立方根是其本身的數(shù)是
.(4)算術(shù)平方根是其本身的數(shù)是
.(5)的立方根為
.(6)的平方根為
.(7)的立方根為
.11±100,±10,1±2-2-2隨堂練習(xí)隨堂練習(xí)
(3);
=
5
(4)
=16.
隨堂練習(xí)4.一個正方體,它的體積是棱長為3cm的正方體體積的8倍,這個正方體的棱長是多少?
因此,整個正方體的棱長是6cm.中考鏈接1.(2023·浙江嘉興·統(tǒng)考中考真題)﹣8的立方根是()A.±2 B.2 C.﹣2 D.不存在C2.(2023·四川瀘州·統(tǒng)考中考真題)8的立方根為______.23.(2023·安徽·統(tǒng)考中考真題)計算:
.34.(2023·上?!そy(tǒng)考中考真題)計算:
解:原式=課堂小結(jié)性質(zhì)定義正數(shù)的立方根是正數(shù),負(fù)數(shù)的立方根是負(fù)數(shù);0的立方根是0.
立方根的有關(guān)計算立方根當(dāng)堂測試1.下列計算正確的是(
)
A.B.
C.
D.B當(dāng)堂測試2.下列說法中,錯誤的是()A.-0.008的立方根是-0.2
B.的立方根是
C.立方根是4的數(shù)是64
D.64的立方根是±43.下列說法錯誤的個數(shù)是()①負(fù)數(shù)沒有立方根;
②1的立方根與平方根都是1;③
的平方根是±;④
=2+
=
.A.
4個B.3個C.2個D.1個DB當(dāng)堂測試
5、求下列各式中的x的值(1)8x3+27=0(2)2(x-5)3=-128當(dāng)堂測試分層作業(yè)【基礎(chǔ)達標(biāo)作業(yè)】1.下列說法中,正確的是()A.一個有理數(shù)的平方根有兩個,它們互為相反數(shù)B.一個有理數(shù)的立方根,不是正數(shù)就是負(fù)數(shù)C.負(fù)數(shù)沒有立方根D.如果一個數(shù)的立方根是這個數(shù)本身,那么這個數(shù)一定是-1,0,1D分層作業(yè)【基礎(chǔ)達標(biāo)作業(yè)】2.判斷下列說法是否正確:(2)任何數(shù)的立方根都只有一個.
()(3)如果一個數(shù)的立方根是這個數(shù)本身,那么這個數(shù)一定是零.(
)
××(5)0的平方根和立方根都是0.()√(1)25的立方根是5.()(4)一個數(shù)的立方根不是正數(shù)就是負(fù)數(shù).
(
)
√×分層作業(yè)【基礎(chǔ)達標(biāo)作業(yè)】
解:(1)∵0.13
=0.001,∴0.001的立方根是0.1,(4)∵203=8000,∴8000的立方根是20,即
即
(2)∵(-1)3
=
-1,∴-1的立方根是-1,即
即
即(6)∵(-8)3
=
-512,∴-512的立方根是-8,即
分層作業(yè)【基礎(chǔ)達標(biāo)作業(yè)】分層作業(yè)【能力提升作業(yè)】a18276456789105.填寫下表:123412521634351272910006.(1)對于正數(shù)k,隨著值的增大,它的算術(shù)平方根怎樣變化?
(2)對于正數(shù)k,隨著k值的增大,它的立方根怎樣變化?如果k是一個負(fù)數(shù),
隨著k值的增大,它的立方根又怎樣變化呢?(2)正數(shù)k的立方根隨著k值的增大而增大;負(fù)數(shù)k的立方根隨著k值的增大而增大.解:(1)正數(shù)k的算術(shù)平方根隨著k值的增大而增大;分層作業(yè)【能力提升作業(yè)】7.一個正方體木塊的體積為1000cm3,現(xiàn)要把它鋸成8塊同樣大小的正方體小木塊,小木塊的棱長是多少?解:設(shè)小正方體木塊的邊長為acm.
∴a3=125,答:小正方體木塊的邊長為5cm.∴a
==5cm.
分層作業(yè)【能力提升作業(yè)】
分層作業(yè)【拓展延伸作業(yè)】9.一個正方體的體積變?yōu)樵瓉淼?倍,它的棱長變?yōu)樵瓉淼亩嗌俦叮矿w積變?yōu)樵瓉淼?7倍,它的棱長變?yōu)樵瓉淼亩嗌俦叮矿w積變?yōu)樵瓉淼?000倍呢?體積變?yōu)樵瓉淼膎倍呢?解:設(shè)原來小正方體的邊長為a,則其體積為a3.(1)當(dāng)體積變?yōu)樵瓉淼?倍時,設(shè)此時正方體邊長為x,則x3=8a3,所以x==2a.
此時它的棱長變?yōu)樵瓉淼?倍.(2)當(dāng)體積變?yōu)樵瓉淼?7倍時,設(shè)此時正方體邊長為x,則x3=27a3,所以x==3a.
此時它的棱長變?yōu)樵瓉淼?倍.(3)當(dāng)體積變?yōu)樵瓉淼?000倍時,設(shè)此時正方體邊長為x,則x3=1000a3,所以x=
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