《兩條彩虹》幼兒園小班教案_第1頁
《兩條彩虹》幼兒園小班教案_第2頁
《兩條彩虹》幼兒園小班教案_第3頁
《兩條彩虹》幼兒園小班教案_第4頁
《兩條彩虹》幼兒園小班教案_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

時(shí)間:20XX.X202X《兩條彩虹》幼兒園小班教案PPT大綱目錄/CONTENTS01020304故事導(dǎo)入與彩虹認(rèn)知故事內(nèi)容與情感體驗(yàn)青蛙的創(chuàng)意與彩虹的出現(xiàn)兩條彩虹與幸福的傳遞05活動(dòng)延伸與情感升華PART01故事導(dǎo)入與彩虹認(rèn)知彩虹出現(xiàn)的時(shí)機(jī)彩虹常出現(xiàn)在雨過天晴時(shí)。太陽和小水滴共同創(chuàng)造了彩虹。彩虹的象征意義彩虹象征著美好和幸福。人們看到彩虹會(huì)覺得很開心。彩虹彎彎的,像一座橋掛在天上。彩虹有七種顏色,紅橙黃綠青藍(lán)紫。彩虹的形狀與顏色彩虹的美麗與神奇PART02故事內(nèi)容與情感體驗(yàn)小狐貍的看望與禮物小狐貍給熊奶奶送來了蜂蜜。它希望熊奶奶吃了蜂蜜能快點(diǎn)好起來。01小白豬的看望與禮物小白豬給熊奶奶送來了水。它知道生病要多喝水,很懂事。02小動(dòng)物們的關(guān)心之情小動(dòng)物們都很牽掛熊奶奶。它們用自己的方式表達(dá)對(duì)熊奶奶的關(guān)心。03熊奶奶生病與小動(dòng)物的關(guān)心PART03青蛙的創(chuàng)意與彩虹的出現(xiàn)熊奶奶的愿望熊奶奶想看到彩虹,但她出不了門。青蛙很著急,不知道該怎么辦。青蛙的創(chuàng)意想法青蛙決定用鮮花做一個(gè)彩虹。它想讓熊奶奶看到美麗的彩虹。青蛙的行動(dòng)與堅(jiān)持青蛙找來了各種顏色的鮮花。它在熊奶奶的窗外搭起了鮮花彩虹。020103青蛙的苦惱與思考PART04兩條彩虹與幸福的傳遞熊奶奶看到鮮花彩虹熊奶奶看到鮮花彩虹,非常開心。她覺得鮮花彩虹和夢中的彩虹一樣美。就在這時(shí),天空也出現(xiàn)了一道彩虹。熊奶奶看到了兩條彩虹,非常幸福。天空彩虹的出現(xiàn)熊奶奶的病竟然好了。小動(dòng)物們都很高興,它們覺得幫助別人很快樂。熊奶奶的康復(fù)熊奶奶的驚喜與快樂PART05活動(dòng)延伸與情感升華讓幼兒用七色蠟筆畫彩虹。引導(dǎo)幼兒按顏色順序排列畫彩虹。幼兒創(chuàng)作彩虹讓幼兒展示自己的彩虹作品。鼓勵(lì)幼兒講述自己畫彩虹的過程。分享創(chuàng)作成果引導(dǎo)幼兒想象彩虹色的事物。鼓勵(lì)幼兒用簡單的語言

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論