七年級(jí)下學(xué)期（湖北）1（2021·湖北武漢·七年級(jí)期末）請(qǐng)以“那一刻，我突然長(zhǎng)大了”為題，寫(xiě)一篇600替…………“長(zhǎng)大”“長(zhǎng)大”“長(zhǎng)大”“成長(zhǎng)”“”“突然”2（2021·湖北武漢·七年級(jí)期末）馬克?福請(qǐng)以“這就是幸?！币螅翰簧儆?00吱呀——”“”“3（2021·湖北武漢·七年級(jí)期末）請(qǐng)以“美麗的遇見(jiàn)”要求：①不少于600字。②“”““”“遇”……本題是一道命題作文。以“美麗的遇見(jiàn)”“遇見(jiàn)”遇見(jiàn)”……“美麗””，解讀美麗”，呈現(xiàn)“美麗”?！坝鲆?jiàn)”美麗”的內(nèi)心“遇見(jiàn)”“”4（2021·湖北湖北·七年級(jí)期末）請(qǐng)你以“人生最珍貴的 ”為題目，寫(xiě)一篇文章（1）（2）（3）（4）（5）——夢(mèng)想?！啊?“人生“人生“”人生最貴的是如水母愛(ài)。母親在學(xué)習(xí)上、生活上嚴(yán)格要求“我”，想辦法給“我轉(zhuǎn)學(xué)，并陪讀。為了提升“我的“跛科”成績(jī)，母親晚上到補(bǔ)習(xí)學(xué)校打掃衛(wèi)生?！拔摇薄啊薄啊?，父親”；聽(tīng)“”我”我”“”。5202·北石·年期）據(jù)面提，要作。目： 我久能懷600。……”“”“”“……”看著媽媽的手，我的鼻子酸酸的，“媽?zhuān)規(guī)湍慵糁讣装?！”……“”“”媽媽的那雙手，讓我久久不能忘懷是篇命作。求以 我久能懷”題寫(xiě)篇600以的敘。在我久不忘懷面寫(xiě)我忘內(nèi)容度大生寫(xiě)空較大易開(kāi)路們以一個(gè)我難的，可寫(xiě)件我難的，兩寫(xiě)思都以因題中這一詞：久說(shuō)這事一意深的，觸我靈事而是?；畹氖滤x時(shí)力寫(xiě)讓己正忘事而是件碎生小。選段活家變、患病學(xué)荒廢……己怎度那日的可一事一事這那生也關(guān)，點(diǎn)那生中發(fā)的些情選（些在一日某事中如讓至不的“久能懷”是篇有富感寫(xiě)敘的文把件程人形寫(xiě)楚現(xiàn)能懷“的因還描自如令久忘”情，出己真實(shí)。6（2021·湖北武漢·七年級(jí)期末）你有類(lèi)似的經(jīng)歷嗎？以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和感觸呢？請(qǐng)以《細(xì)微處的教養(yǎng)》為題，寫(xiě)一篇不少600……“”——“”“”“讓”“細(xì)微”“細(xì)微””“成敗”7（2021·湖北咸寧·七年級(jí)期末）600”“”“”“””“”“”“””““”…………8（2021·湖北咸寧·七年級(jí)期末）600“小公主“”“”““我““”。“你”寬慰“我”的故事，寫(xiě)作時(shí)要寫(xiě)出“我”對(duì)親情或友情的感悟，反映出“你”對(duì)“我”的幫助和關(guān)愛(ài)，同時(shí)也9（2021· 要求：600字。請(qǐng)用××代替?！啊啊眿寢屪吆?，屋子里一下子安靜了，我開(kāi)始害怕起來(lái)。我搖搖頭，跺跺腳，拍拍胸脯，對(duì)自己說(shuō)：“”“”“學(xué)會(huì)了10（2021·湖北黃石·七年級(jí)期末）要求：600②————然而，”“有彩虹——11（2021·湖北鄂州·七年級(jí)期末）500①持；唱歌總是跑調(diào)，每次上音樂(lè)課都很尷尬……②“煩惱”心情。“”到作文本上時(shí)，卻總是抄了很多錯(cuò)別字，甚至有過(guò)一次，明明做了標(biāo)記可卻遺忘了涂改“”“煩惱“煩惱”“”“煩惱”第三，選材。這篇文章要用第一人稱(chēng)來(lái)寫(xiě)。本題適合寫(xiě)記敘類(lèi)的文章。寫(xiě)作文時(shí)選擇讓你感觸最為深刻“心事”“煩惱”12（2021·湖北鄂州·七年級(jí)期末） 的那一刻》為題寫(xiě)一篇作文。不少于500字。文中不得出現(xiàn)①橫線上填入的詞語(yǔ)，應(yīng)指發(fā)生在短暫時(shí)間內(nèi)的令你難忘的事情，比如“沖過(guò)終點(diǎn)線”“走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)②“”“”真善美”“”“線“”那一刻”那一刻”“”“”13（2021·湖北武漢·七年級(jí)期末）請(qǐng)以 的呼喚”為題，寫(xiě)一篇文章，除詩(shī)歌外題材不限要求：依據(jù)材料的整體語(yǔ)意作文，不少于600——””“……”嚷：“”……胡同里的夜晚安靜了，那聲“小葵，回家吃飯了！”“”“”“”“”“”“””“”的呼喚”“呼喚”，呼喚”“”和思”。14（2020·）請(qǐng)以“這樣的人讓 ”為題，寫(xiě)一篇文章要求：①把題目補(bǔ)充完整，然后作文。②結(jié)合個(gè)人生活經(jīng)歷，選取真實(shí)的生活片段，寫(xiě)一篇600500“““““我拿一下東西“AD在學(xué)習(xí)上，你也如往常一絲不茍，卻從不被人催促，而帶領(lǐng)著別人。你是“星月”“認(rèn)真”……——如尊敬”“佩服”“感動(dòng)開(kāi)心”“嘆息”“擔(dān)憂”“讓我“我”我”明白“”“”“”“”，15（2020·湖北武漢·七年級(jí)期末）請(qǐng)以“我為自己點(diǎn)贊”600“”關(guān)鍵詞點(diǎn)贊”“贊同”“喜愛(ài)“”“自己”“點(diǎn)贊。題目““我”“我“點(diǎn)贊”我”“我”“”“”整“”……16（2020·湖北武漢·七年級(jí)期末）那里面有數(shù)學(xué)的加減乘除ABCD；那里面有老師的音容笑貌，有同學(xué)的請(qǐng)以“屏幕里 ”為題寫(xiě)一篇不少于600字的記敘文文中如果出現(xiàn)真實(shí)的姓名或校名請(qǐng)以化名代替“”“”“”“怎”“”““′”“呢？”““”“”““”“”“”是篇命作文目是幕的 ”目出材提了定寫(xiě)內(nèi)——以利用機(jī)電學(xué)文知；以家在幕的囑可寫(xiě)師屏里自的誨可寫(xiě)學(xué)自的心可寫(xiě)屏中解世界……主來(lái)，達(dá)己屏而得廣的識(shí)增長(zhǎng)才；以因幕拓了野可表因幕己得人的迪思境得了升可寫(xiě)屏而受了世的情到生感……擇合意素材寫(xiě)從幕”得的情體或生悟表積健的想文體上根題要要成敘。17（2020·湖北武漢·七年級(jí)期末）837請(qǐng)以“最美的人”要求：不少于600“美”“”說(shuō)完，“咔嗒””——“”7“美”18（2020·湖北武漢·七年級(jí)期末）?！钡恼?qǐng)以“幸福的香氣”要求：不少于600……漸漸地，忘卻了童年的夢(mèng)想，忘卻了昔日的微笑，更忘卻了該怎樣去追求自己的幸福“”我的心“”氣“幸?！薄靶腋！薄@些“幸?！薄啊薄啊?。19（2020·湖北武漢·七年級(jí)期末）!請(qǐng)以“這里，有不一樣的美”600“——呼——”“人間處處有真情，只要你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的雙眼?！弊屛覀円黄鹄^續(xù)尋找社會(huì)中那許許多多的“奇珍異寶吧是篇題文題要可該成敘題要住“一”能寫(xiě)麗寫(xiě)何一樣要作題換了種麗”“一樣”含異和比意只找某事來(lái)行照比比較可突其異和特性如比“在美”么在美”是種一的麗它漂，美（潔高、素……相于“輕”那“年的極觀”是種一的麗它青蓬，美（極向、著熱生活……如類(lèi)，何種麗，可與他物較從得其到美之。與，園名，凡與大人……可比出其一樣”特可結(jié)材去擇作角要于考較可寫(xiě)出來(lái)此，意文結(jié)點(diǎn)并結(jié)文把麗得體通充的節(jié)寫(xiě)突其何麗。20（2020·北州年期）你成中總那一往，段歷一情，們?cè)S讓高，許你苦或讓迷，許你懷或讓?xiě)M、尬甚難堪……不何種受都得去憶請(qǐng)以有 得憶”題一文。①②文體自選（詩(shī)歌除外600③正文中如需出現(xiàn)真實(shí)地名、校名、人名，請(qǐng)用××傳說(shuō)。題析文題“有 得憶”么讓個(gè)留深印的記？可是人也以事還以物甚可是個(gè)神一動(dòng)作個(gè)戲者一表等就文說(shuō)寫(xiě)值記的和事許到人道人憐許到詫云所知不材的小，要意它凸出的“神”然是種化“神”具點(diǎn)是既以親關(guān)自己真往，可寫(xiě)友間誠(chéng)友，可寫(xiě)人忘博師，可寫(xiě)史化人偉精神為諧會(huì)要泛有種“好精神”不包著間可貴親情友情而還含可可的獻(xiàn)神犧精和國(guó)神。睛是篇題文于“料目”命形題文寫(xiě)時(shí)鍵處于何題抓題。般來(lái)要解題的義出者意就較易作命作的體作程，要括題意材局文改環(huán)節(jié)此作文們以如幾面入。一審抓“眼”。謂“題” 是所題中字蘊(yùn)的效作息行析究從把出者出動(dòng)機(jī)住文中問(wèn)。題關(guān)是找“眼”即找目的鍵語(yǔ)。其、意明義”。謂“意”是定章主。題文的魂題定文寫(xiě)的思、文修活，章料選、構(gòu)安、達(dá)式選及言遣等必圍主的表進(jìn)行要從務(wù)主表的要。三材“神”。謂材” 是寫(xiě)者據(jù)作需要生和習(xí)選的系事現(xiàn)、論據(jù)主感方的息以三方是好文關(guān)。于篇局行修，是作法技方的題，里再述?！炯炎魇纠?1（2020·湖北十堰·七年級(jí)期末）請(qǐng)以“禁足在家的日子，我學(xué)會(huì) ”為題，寫(xiě)一篇文章——起床——!……!“”“”“學(xué)會(huì)了……”22（2020·湖北十堰·七年級(jí)期末）請(qǐng)以“”①(，600“”……!”?!“!”問(wèn)道：?”“10“餃子”(交子)。“餛囤!”——“吃餃子!!?——“舞龍”樂(lè)著。這是一篇命題作文。首先認(rèn)真審題。作文標(biāo)題“我家的節(jié)日”，“家”的含義耳熟能詳，“家”……五一”“國(guó)慶”…………但要注“”“節(jié)日”“我家”……“”“題眼”“”23（2020·北直縣單·年期）以“ 想愛(ài)不易”題寫(xiě)篇真實(shí)的章。（1）（2）（3）（4）（5）……“中語(yǔ)文，想說(shuō)愛(ài)你不容易“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”，是怎樣的一份淡泊？讀文天祥，“汗青”“”“生”……“”題為“”“”1234“+要求”“導(dǎo)語(yǔ)半命題要求”24（2020·湖北武漢·七年級(jí)期末）請(qǐng)以 ，我回來(lái)啦！”為題寫(xiě)一篇文章，分享你的經(jīng)歷和感受“”，或者”不少于600母校，我們分別了2……每一分，會(huì)懷念和3班親人們?cè)谝黄鸬拿恳幻?。但這些，似乎對(duì)我來(lái)說(shuō)只是回憶了，人生中最美好的回憶?！啊薄薄啊?5（2020·湖北襄陽(yáng)·七年級(jí)期末）請(qǐng)以“走近你，溫暖我”125004）“”“”走近”“溫暖”我”“”你”“你”26（2020· ”為題目寫(xiě)一篇文（1）（2）立意自定，文體均為記敘文（3）不得套作，不得抄襲，不少于（4）……!意題半題文面半題文先分已的字即“眼”細(xì)揣命的圖“來(lái)我很 從個(gè)目看所的容關(guān)之在一面此在寫(xiě)，根題中“”限與配填的語(yǔ)該形詞動(dòng)詞從中給的“強(qiáng)”“虛”得恩”詞中進(jìn)選，寫(xiě)些容最接也不離；是扣住來(lái)”詞結(jié)題中的切在經(jīng)意發(fā)著化”提出己長(zhǎng)的后化新識(shí)己某品好命作題是鍵這半題文言可補(bǔ)”內(nèi)很以揚(yáng)生寫(xiě)個(gè)能于生擇己知、歡內(nèi)。們以題規(guī)的圍內(nèi)開(kāi)路選最悉能感發(fā)內(nèi)來(lái)補(bǔ)這既以寫(xiě)某心感的，如來(lái)我很?！币惨匝a(bǔ)表某行的，如來(lái)，也懂珍惜等?！皝?lái)也很”文來(lái)看者寫(xiě)應(yīng)是己日生與理動(dòng)從中的來(lái)”“”以出章表的對(duì)己識(shí)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)內(nèi)可是性德為思等某同寫(xiě)“來(lái)也討自己”從母呵護(hù)爺奶關(guān)寫(xiě)擇己生在暖境而知恩認(rèn)過(guò)，達(dá)對(duì)人愧與意真流于里間令感。27（2020·北堰年期）文不已。要求：①選擇題目后作文；②內(nèi)容具體，情感真摯，積極向上；③除詩(shī)歌、戲劇外，不限文體；④600字；⑤文章中若出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名，請(qǐng)用“××”“春天”“春天”“春天”“”“你春天”鍵詞是讀”“”不是“讀書(shū)”“