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文檔簡介
職業(yè)教育康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫《老年康體指導(dǎo)》
Elderlyhealthguidance院校:昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院主講教師:王歡職業(yè)教育康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫3
游戲活動服務(wù)3.1
游戲活動健康評估3.1.2
為半自理老年人參與游戲活動進(jìn)行有效性評估1
目錄一
任務(wù)分析2
目錄二
工作準(zhǔn)備3
目錄三
實(shí)施過程4
目錄四
效果評價目錄康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫1
為半自理老年人參與游戲活動進(jìn)行有效性評估--任務(wù)情景
康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫
半自理老年人參加有效的游戲服務(wù)活動,能夠增進(jìn)身心健康,延緩機(jī)能退化速度。為提高游戲活動實(shí)施的有效性,康體指導(dǎo)師計劃為某養(yǎng)老機(jī)構(gòu)5名半自理老年人進(jìn)行參與游戲活動的有效性評估。1為半自理老年人參與游戲活動進(jìn)行有效性評估--任務(wù)分析--身心狀況及健康問題康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫0103主動性降低
更愿意待在房間,活動參與度不高功能退化ADL能力下降,動作緩慢,肌力,耐力下降。需要坐輪椅、借助拐杖或助行器行走老年性疾病記憶力,注意力、計算力、判斷力降低,聽力減弱、溝通能力降低、溝通交流次數(shù)減少。2
為半自理老年人參與游戲活動進(jìn)行有效性評估--任務(wù)分析康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫010203確保老年人參加游戲活動的有效性,是發(fā)揮游戲活動促進(jìn)老年人健康作用的前提條件之一。依據(jù)自理老年人參與游戲活動有效性評估量表進(jìn)行評估。為自理老年人參與游戲活動進(jìn)行有效性評估。依據(jù)目標(biāo)措施目標(biāo)依據(jù)
組織實(shí)施時,特別要考慮場地、天氣、參與人員等因素,避免安全事件發(fā)生
注意事項2
為半自理老年人參與游戲活動進(jìn)行有效性評估--物品準(zhǔn)備康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫顏色鮮艷,適合老年人使用半自理老年人參與游戲活動有效性評估量表量表簽字筆2為半自理老年人參與游戲活動進(jìn)行有效性評估--工作準(zhǔn)備--
環(huán)境與人員準(zhǔn)備康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫護(hù)理員或照護(hù)師康體指導(dǎo)師著裝整齊,掌握安全性評估的技能,提前了解老年人健康狀況環(huán)境運(yùn)動環(huán)境,干凈、整潔、安全、空氣清新、無異味熟悉了解半自理老年人健康狀況。熟知半自理老年人照護(hù)方案半自理老年人神志清醒,情緒穩(wěn)定,身心放松
3
為半自理老年人參與游戲活動進(jìn)行有效性評估--實(shí)施過程康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫工作前溝通觀察:評估前要與老年人及其家屬,監(jiān)護(hù)人提前進(jìn)行溝通,說明評估原因及方法。觀察初步評估半自理老年人的神志、參與評估的意愿等。準(zhǔn)備3
為半自理老年人參與游戲活動進(jìn)行有效性評估--實(shí)施過程康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫游戲策劃組織有效性評估;游戲設(shè)計從目標(biāo),主題,內(nèi)容,時間及場地考慮;物料準(zhǔn)備充足;游戲有創(chuàng)新性和安全保障;預(yù)算合理,提前審批。0102半自理老年人參與游戲有效性;老年人精神狀態(tài)良好,能夠較好的配合游戲活動。2
為半自理老年人參與游戲活動進(jìn)行有效性評估--實(shí)施過程康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫其他加分項有效性評估;有獎品設(shè)計;有良好的創(chuàng)造性;活動范圍廣;提高知名度;半自理老年人身體機(jī)能有所改善;提升老年人再互動游戲活動中的參與率。0304游戲中工作人員服務(wù)有效性評估;康體指導(dǎo)師有專業(yè)的服務(wù)能力,綜合素質(zhì)較高,工作人員分工明確,積極性高。3
為半自理老年人參與游戲活動進(jìn)行有效性評估--實(shí)施過程康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫游戲后老年人游戲參與滿意度評估;進(jìn)行老年人對本次活動的滿意度調(diào)查,提高游戲活動的質(zhì)量。053
為半自理老年人參與游戲活動進(jìn)行有效性評估--實(shí)施過程康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫整理并做好記錄:1.對老年人的配合表示感謝。2.收集各項評估量表并打分。3.根據(jù)打分結(jié)果,對本次活動進(jìn)行有效性評估。整理4為半自理老年人參與游戲活動進(jìn)行有效性評估--效果評價康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫通過評估,根據(jù)老年人需求及意見,對游戲活動進(jìn)行復(fù)核,了解各方面評價,收取改進(jìn)意見。優(yōu)化提升半自理老年人游戲活動內(nèi)容,提升養(yǎng)老服務(wù)水平,讓老年人參與度調(diào)動為主動參與5
為半自理老年人參與游戲活動進(jìn)行有效性評估--知識拓展康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫一、半自理老年人游戲活動有效性評估的意義二,半自理老老年人游戲活動有
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