PAGEPAGE1課時(shí)訓(xùn)練(二十二)承擔(dān)責(zé)任行為和后果一、單項(xiàng)選擇1.老人摔倒了，扶還是不扶?淄博工業(yè)學(xué)校的兩位學(xué)生孫悅惠和于海洋用行動(dòng)作出了回答。兩人在放假回家的路上看到一位不慎摔倒、無法動(dòng)彈的騎電動(dòng)車的老人后，第一時(shí)間來到老人身邊，一邊詢問老人傷情，一邊為老人撐起雨傘，并迅速撥打了120，上演了雨中救人的溫暖一幕。孫悅惠和于海洋的行為 ()A.漠視了個(gè)人的寶貴生命B.是履行法定義務(wù)的體現(xiàn)C.是為了獲得社會(huì)的回報(bào)D.是承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的表現(xiàn)2.下面漫畫中，與其他三幅漫畫寓意不一致的是 ()3.2019年5月18日晚，江蘇泰興發(fā)生了一起交通事故。傷者傷勢(shì)嚴(yán)重!就在這危急時(shí)刻，“90后”護(hù)士蔡翠萍迅速上前實(shí)施救助，跪在地上用右膝蓋做支撐，將傷者調(diào)至側(cè)身位，再托住其頭部長達(dá)10多分鐘，直到救護(hù)車趕到才離去?！?0后”護(hù)士蔡翠萍的行為 ()A.誠實(shí)守信，踐行諾言B.愛崗敬業(yè)，平等待人C.承擔(dān)責(zé)任，與人為善D.關(guān)愛他人，自信自強(qiáng)4.浙江平陽的黃女士停車時(shí)不小心刮擦了旁邊的白車。因?yàn)橛屑笔?，一時(shí)聯(lián)系不上車主，她便留下紙條。辦完事情回到現(xiàn)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)白車還在原地，之前留下的紙條也是原樣，白車車主也沒有聯(lián)系她。黃女士就報(bào)警了。白車車主薛先生面對(duì)黃女士的道歉和小紙條說：“車損也不嚴(yán)重，賠償?shù)氖虑榫兔饬税??！秉S女士這樣做()A.是為了掩蓋自己的過失B.表明他對(duì)別人負(fù)責(zé)，對(duì)自己不負(fù)責(zé)C.是為了逃避自己的責(zé)任D.是對(duì)他人負(fù)責(zé)，勇于承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn)5.9歲女孩撿到3萬元現(xiàn)金和10萬元存款單，與母親在原地等了20分鐘未果，連夜發(fā)朋友圈找到了失主。這啟迪我們要 ()①熱心公益，服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)②勇?lián)?zé)任，共促社會(huì)和諧③寬以待人，贏得友誼和尊敬④踐行誠信，樹立誠信意識(shí)A.①② B.①③C.②④ D.③④6.鄭璇是重慶師范大學(xué)特殊教育系專業(yè)教師。作為一名聾人教師，自身的經(jīng)歷讓她深深明白一個(gè)特殊孩子的成長成才是多么艱難。在她的影響和帶動(dòng)下，特教專業(yè)涌現(xiàn)出了一大批勵(lì)志聾生典型。鄭璇的事跡告訴我們()①應(yīng)關(guān)愛他人，積極傳播正能量②承擔(dān)社會(huì)責(zé)任能夠獲得物質(zhì)回報(bào)③要心懷友善，體貼和幫助他人④參加志愿服務(wù)活動(dòng)是法律規(guī)定的必須做的事A.①② B.②④C.③④ D.①③7.漫畫啟示我們，對(duì)行政機(jī)關(guān)及其工作人員來說 ()①權(quán)力就是責(zé)任，有責(zé)就要擔(dān)當(dāng)②要認(rèn)真履職，克服懶政、怠政③要依法行政，法無禁止即可為④權(quán)責(zé)不對(duì)等，失責(zé)要追究，侵權(quán)要賠償A.①② B.①④C.②④ D.③④8.二戰(zhàn)時(shí)期，一位軍官和一名新兵在一起，突然發(fā)現(xiàn)有敵機(jī)空襲，由于擔(dān)心新兵經(jīng)驗(yàn)不足而面臨危險(xiǎn)，所以軍官就撲倒新兵以保其安全；當(dāng)炸彈在附近響過后，軍官發(fā)現(xiàn)剛才自己站的地方就有一個(gè)深坑。這啟示我們()A.關(guān)愛他人就是關(guān)愛自己B.關(guān)愛他人就要講究策略C.要熱愛公益并服務(wù)社會(huì)D.關(guān)愛促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定9.把患兒當(dāng)成自己的孩子，不該用的藥堅(jiān)決不用，不該掛的水堅(jiān)決不掛，盡量開經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的藥方減輕患兒家庭負(fù)擔(dān)，有的藥方甚至幾元錢、幾角錢……從醫(yī)30年，江蘇徐曉軍堅(jiān)持開“良心藥方”?！爸袊萌恕毙鞎攒姷氖论E啟迪我們 ()①勇?lián)?zé)任有利于獲得他人的認(rèn)可和尊重②每一種角色都意味著承擔(dān)相同的責(zé)任③實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值需要關(guān)愛他人和奉獻(xiàn)社會(huì)④履行社會(huì)責(zé)任必須不計(jì)代價(jià)與回報(bào)A.①②B.①③C.③④D.②④10.漫畫警示我們 ()①應(yīng)該樹立誠信意識(shí)，勇于承認(rèn)過錯(cuò)②預(yù)防犯罪，需要我們杜絕不良行為③遇到侵害，要及時(shí)尋求法律救助④任何不負(fù)責(zé)任的行為必將受到法律制裁A.①② B.①③C.②④ D.③④11.年僅13歲的邵卿，先后獲得“為愛相聚·因愛發(fā)光”松堡王國第五屆關(guān)愛留守兒童“愛心小天使”、江西禁毒宣傳形象大使，以及“全國禁毒宣講小使者”等榮譽(yù)稱號(hào)。因?yàn)樨?zé)任，她的足跡遍布10多個(gè)貧困山區(qū)；因?yàn)閻坌?，她頻繁走訪戒毒所，挽救了多名誤入歧途的失足少年。江西省“新時(shí)代好少年”邵卿的事跡啟示我們要 ()A.熱心公益，樂于奉獻(xiàn)B.見義勇為，伸張正義C.愛崗敬業(yè)，明辨善惡D.兢兢業(yè)業(yè)，恪守本分12.4年前，退休教師鄧林明無意中了解到同村吳家兩位殘疾小孩因特殊原因錯(cuò)過上學(xué)的情況，心生同情。之前有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的他，盡管有肢體殘疾也毅然決然為兩位孩子重操舊業(yè)，開啟退休后的4年教書征程。經(jīng)過鄧林明的苦心栽培，吳家兩個(gè)孩子學(xué)會(huì)了100以內(nèi)的加減法和50多個(gè)漢字的拼讀寫?！坝忻⑿邸薄嚵置?()①依法律己，自覺履行法定義務(wù)②勇?lián)?zé)任，不言代價(jià)與回報(bào)③關(guān)愛他人，心懷善意盡己所能④身殘志堅(jiān)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)A.①② B.①④C.③④ D.②③二、簡(jiǎn)要回答(簡(jiǎn)明扼要，條理清楚)13.材料一倒下的是身軀，立起的是豐碑。2019年6月2日，正在與戰(zhàn)友及地方人員共同搶修國防光纜的朱小華，突遇險(xiǎn)情：一輛滿載砂石的重型半掛牽引車剎車突然失靈，與前方一輛輕型廂式貨車相撞。牽引車隨之側(cè)翻，把正在路邊準(zhǔn)備光纜接續(xù)的3名地方人員剮倒后，又向朱小華等人沖去。千鈞一發(fā)之際，他不顧自身安危，猛地伸出右手，奮力將冼錦峰推開。冼錦峰得救了，而自己卻被牽引車無情掃中，生命永遠(yuǎn)定格在了24歲。(1)請(qǐng)從責(zé)任的角度，談?wù)勀銓?duì)朱小華行為的認(rèn)識(shí)。材料二從醫(yī)40余年來，張文澤在工作中，立足崗位、敬業(yè)奉獻(xiàn)，以救死扶傷為己任，不開大處方、不亂收費(fèi)，始終堅(jiān)持“‘治小疾、防大病’‘舍小家、為大家’‘積小德、成大德’”，為患者排憂解難；生活中張文澤熱心公益，幫扶救助困難群眾，關(guān)懷照顧敬老院老人。他的從善醫(yī)德和高尚人品贏得父老鄉(xiāng)親的信賴。(2)張文澤的事跡帶給我們哪些啟示三、探究與實(shí)踐(緊扣題意，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行探究與實(shí)踐)14.道德與法治課老師在課堂上圍繞“責(zé)任”這一主題設(shè)計(jì)了3個(gè)教學(xué)活動(dòng)，請(qǐng)你參與，并回答問題。知識(shí)梳理思維導(dǎo)圖是一種基于大腦的自然思考方式，可以激發(fā)人的豐富的聯(lián)想力，提高學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)能力。(1)請(qǐng)完成上面思維導(dǎo)圖中①②的內(nèi)容。觀點(diǎn)辨析自我省《志愿服務(wù)條例》實(shí)施一年來，江西志愿者隊(duì)伍迅速壯大，志愿服務(wù)組織規(guī)范化、專業(yè)化水平不斷加強(qiáng)。全省各地積極引導(dǎo)志愿者、志愿組織在全國志愿服務(wù)信息系統(tǒng)注冊(cè)使用，開展?jié)M足人民群眾需要的各類志愿服務(wù)。目前，我省在全國志愿服務(wù)信息系統(tǒng)上實(shí)名注冊(cè)志愿者386萬，志愿服務(wù)組織1283個(gè)，志愿服務(wù)項(xiàng)目2萬余個(gè)，志愿服務(wù)時(shí)長累計(jì)達(dá)2652.4萬小時(shí)。兩位同學(xué)對(duì)此發(fā)表了看法。(2)你贊同誰的觀點(diǎn)，請(qǐng)說明理由。文明踐行2019年8月20日，福建寧德“市民文明公約”公開征求社會(huì)意見，要求“文明公約應(yīng)將宏觀社會(huì)主義核心價(jià)值觀與微觀城市特色有機(jī)融合，文字簡(jiǎn)潔平實(shí)，讀起來朗朗上口?！笔忻裎拿鞴s爭(zhēng)做文明市民，共建美好家園。為此，我們要做到：市民文明公約爭(zhēng)做文明市民，共建美好家園。為此，我們要做到：愛國愛黨愛家鄉(xiāng)；滴水穿石謀發(fā)展。；。

……(3)假如你是當(dāng)?shù)厥忻?，?qǐng)積極參與，續(xù)寫“市民文明公約”?！緟⒖即鸢浮?.D2.A3.C4.D[解析]黃女士由于疏忽刮擦了別人的車，便主動(dòng)聯(lián)系車主，并留下紙條，聯(lián)系不到車主后又報(bào)警，這種行為是對(duì)他人負(fù)責(zé)，勇于承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn)，D正確；A、B、C錯(cuò)誤。本題通過講述榜樣人物對(duì)自己行為負(fù)責(zé)的事跡，側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的公共參與素養(yǎng)，促進(jìn)青少年勇于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任。故選D。5.C[解析]“9歲女孩撿到3萬元現(xiàn)金和10萬元存款單，與母親在原地等了20分鐘未果，連夜發(fā)朋友圈找到了失主?！斌w現(xiàn)主人公的誠信品質(zhì)，也說明主人公勇于承擔(dān)責(zé)任，這有利于營造“我為人人、人人為我”的良好社會(huì)氛圍，促進(jìn)社會(huì)和諧。②④符合題意，①③觀點(diǎn)材料中沒有體現(xiàn)，排除。故選C。6.D[解析]鄭璇作為聾人教師，影響和帶動(dòng)其他人的事跡告訴我們要關(guān)愛他人，積極傳播正能量，心懷友善，幫助他人，①③正確；②在題干中未體現(xiàn)，排除；參加志愿服務(wù)活動(dòng)屬于道德義務(wù)，④錯(cuò)誤。故選D。7.A8.A[解析]軍官出于關(guān)心，本想救新兵，反而救了自己，說明了關(guān)愛他人就是關(guān)愛自己，A正確；關(guān)愛他人要講究策略，講的是如何關(guān)愛他人，不符合題意，B排除；“熱愛公益、服務(wù)社會(huì)”與材料無關(guān)，C排除；D說的是關(guān)愛對(duì)社會(huì)的作用，與題意無關(guān)，排除。故選A。9.B10.A11.A[解析]邵卿“足跡遍布10多個(gè)貧困山區(qū)”“頻繁走訪戒毒所，挽救了多名誤入歧途的失足少年?！边@啟示我們要熱心公益活動(dòng)，樂于奉獻(xiàn)，A正確，B、C、D不符合題意。故選A。12.D13.(1)①是見義勇為、主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn)；②是承擔(dān)責(zé)任不言代價(jià)與回報(bào)的表現(xiàn)；③我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，主動(dòng)承擔(dān)對(duì)他人、社會(huì)的責(zé)任。(2)①認(rèn)識(shí)到自己扮演的角色、承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任；②主動(dòng)關(guān)心、幫助和服務(wù)他人；③努力