2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)九年級(jí)化學(xué)試題注意事項(xiàng)：1.本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分滿分100分，考試時(shí)間60分鐘。2.答卷時(shí)按要求將第Ⅰ卷、第Ⅱ卷中的答案填涂(寫(xiě))在答題紙上。3.考試結(jié)束時(shí)將第Ⅰ卷、第Ⅱ卷、答題紙分別整理，按要求分別上交。相對(duì)原子質(zhì)量：H：1Cl：35.5Zn：65第Ⅰ卷(選擇題共40分)一、選擇題(本題包括20小題，每小題2分，共40分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。)1.下列選項(xiàng)中物質(zhì)的俗稱，化學(xué)式，類別，用途對(duì)應(yīng)正確的是（）A.純堿

Na2CO3堿

制玻璃B.生石灰

CaO

化合物

補(bǔ)鈣劑C.食鹽

NaCl

鹽

除鐵銹D.酒精

CH3CH2OH

有機(jī)物

燃料2.下列物質(zhì)露置于空氣中，一段時(shí)間后總質(zhì)量減少的是A.濃鹽酸 B.濃硫酸 C.氫氧化鈉固體 D.氧化銅粉末3.探究氫氧化鈉性質(zhì)時(shí)，涉及到的以下操作正確的是A.取用固體 B.加水溶解C.測(cè)酸堿性 D.滴加鹽酸4.生活中常見(jiàn)物質(zhì)的pH如下圖，下列說(shuō)法正確的是A.西紅柿的酸性強(qiáng)于檸檬汁 B.潔廁凈與堿液不能混合使用C.用潤(rùn)濕pH試紙測(cè)定雨水的pH D.新鮮牛奶儲(chǔ)存一段時(shí)間后味道變酸，pH變大5.小龍蝦肉質(zhì)鮮美，營(yíng)養(yǎng)豐富，經(jīng)常食用龍蝦肉可保持神經(jīng)、肌肉的興奮性。100g小龍蝦可食用部分的主要營(yíng)養(yǎng)成分如圖，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.豐富的蛋白質(zhì)，可以為生命活動(dòng)提供能量 B.食用龍蝦可以預(yù)防缺鐵性貧血C.食用龍蝦可以預(yù)防壞血病 D.食用龍蝦可緩解四肢乏力等癥狀6.下列關(guān)于化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的描述錯(cuò)誤的是A.化學(xué)觀念：酸溶液中都含有，所以酸溶液具有相似的化學(xué)性質(zhì)B.科學(xué)思維：與稀鹽酸反應(yīng)生成，所以也能與稀鹽酸反應(yīng)生成C.科學(xué)探究與實(shí)踐：將碘分別加入等質(zhì)量的水和汽油中，探究碘在不同溶劑中的溶解性D.科學(xué)態(tài)度與責(zé)任：綠色出行、垃圾分類、節(jié)約用水是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)7.唐朝煉丹家馬和在《平龍認(rèn)》中指出：陰氣（氧氣）還存在于青石、火硝中，用火加熱它們，陰氣就會(huì)放出?；鹣醯闹饕煞质荎NO3，下列有關(guān)KNO3的敘述不正確的是A.類別：化合物B.物理性質(zhì)：難溶于水C.化學(xué)性質(zhì)：可能發(fā)生分解反應(yīng)D.用途：可作復(fù)合肥料8.2022年4月16日，“神舟十三號(hào)”三位航天員“太空出差”凱旋歸來(lái)。彰顯了我國(guó)在航天領(lǐng)域科技實(shí)力。制造載人飛船和太空艙使用了鎂合金和鈦合金，工業(yè)上可用下圖所示流程制備鎂和鈦。下列說(shuō)法不正確的是A.步驟①中可以加入石灰乳B.步驟②和④中發(fā)生的反應(yīng)都是復(fù)分解反應(yīng)C.該流程中氯化鎂可以循環(huán)利用D.步驟④中氬氣作保護(hù)氣是因?yàn)槠浠瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定9.下列各組離子在指定的溶液中，能大量共存的是A.無(wú)色溶液中：B.酸性溶液中：C.的溶液中：D.能使紫色石蕊溶液變藍(lán)的溶液中：10.下面是四位同學(xué)在小組學(xué)習(xí)群中的交流記錄，其中錯(cuò)誤的是A.硝酸銨溶于水后，溶液溫度降低B.利用洗潔精的乳化作用，可洗去餐具上的油污C.飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定大于不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)D.壓強(qiáng)不變時(shí)，升高溫度可以增大在水中的溶解度11.如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說(shuō)法正確的是A.三種物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而增大B.t1℃時(shí)20g丙加入50g水中，充分?jǐn)嚢璧玫?0g溶液C.t2℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、丙分別配成飽和溶液，所得溶液質(zhì)量：甲＜丙D.t2℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，所得溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：乙＞甲＝丙12.第33屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，于2024年7月26日在法國(guó)巴黎舉行，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.主體育場(chǎng)的紫色跑道以貝殼(主要成分)為材料，屬于無(wú)機(jī)非金屬材料B.奧運(yùn)會(huì)中國(guó)代表團(tuán)穿著的服裝主要成分為滌綸，屬于天然纖維C.奧運(yùn)火炬的燃料是生物天然氣(主要成分)，利用了它們的可燃性D.體育場(chǎng)的鋼結(jié)構(gòu)造型采用壓彎成型技術(shù)，利用了金屬的延展性13.如圖所示，概念之間存在著包含、并列、交叉等關(guān)系。下列概念間的關(guān)系正確的是A.復(fù)分解反應(yīng)與中和反應(yīng)屬于包含關(guān)系B.飽和溶液與濃溶液屬于并列關(guān)系C.分解反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于交叉關(guān)系D.糖類與油脂屬于交叉關(guān)系14.某化學(xué)興趣小組為探究鐵、銅、鋅、銀的金屬活動(dòng)性順序。設(shè)計(jì)了如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)(其中金屬均已打磨，且其形狀、大小相同;所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)、用量也相同)下列判斷中，錯(cuò)誤的是A.通過(guò)上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)，不能判斷出四種金屬的活動(dòng)性順序B.通過(guò)實(shí)驗(yàn)①和③的反應(yīng)劇烈程度，可以判斷出鐵和鋅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱C.若增加一個(gè)銅鋅活動(dòng)性比較的實(shí)驗(yàn)，則可判斷出四種金屬的活動(dòng)性順序D.通過(guò)實(shí)驗(yàn)②的反應(yīng)現(xiàn)象，可以判斷出銅和銀的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱15.A、B，C三種物質(zhì)之間的一步轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分反應(yīng)物、生成物未標(biāo)出）。其中，A是石灰石或大理石的主要成分；B是金屬氧化物，可作干燥劑；C是堿。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.大理石和物質(zhì)C均可作建筑材料B.物質(zhì)B有吸水性，易跟水起化合反應(yīng)C.物質(zhì)A可用來(lái)配制農(nóng)藥波爾多液和改良酸性土壤D.C溶液較長(zhǎng)時(shí)間放在空氣中表面會(huì)有一層白膜（若水沒(méi)有減少），則溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小16.實(shí)驗(yàn)研究鐵銹蝕影響因素，記錄如下。下列分析錯(cuò)誤的是實(shí)驗(yàn)裝置序號(hào)其他試劑100min時(shí)O2的含量①干燥劑21%②10滴水15%③10滴水和1.0g食鹽8%A.①中鐵未生銹，②③中鐵已銹蝕 B.①②③證明炭粉對(duì)鐵銹蝕有影響C.①②證明水對(duì)鐵銹蝕有影響 D.②③證明食鹽能加快鐵銹蝕17.下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A鑒別三種固體加水，觀察溶解和顏色的變化情況B分離二氧化錳和氯化鈉固體加足量水溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥C除去NaOH溶液中少量的加入過(guò)量溶液，過(guò)濾D檢驗(yàn)?zāi)彻腆w是否是銨態(tài)氮肥取樣，滴加鹽酸，聞氣味A.A B.B C.C D.D18.如圖所示，小海同學(xué)進(jìn)行了模擬煉鐵的實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是A.此實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明CO具有氧化性B.B裝置的作用是吸收二氧化碳C.A和C兩處的酒精燈作用相同D.實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前先通入CO再點(diǎn)燃A裝置19.下列圖像表示的對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是A.向飽和的氯化鈉溶液中不斷加入氯化鉀固體B.向等質(zhì)量鐵和鎂中分別加入足量的稀鹽酸C.室溫下，分別將生石灰和氫氧化鈉放入水中D.向稀鹽酸中逐滴加入NaOH溶液20.下列對(duì)主題知識(shí)歸納正確的一組是A．化學(xué)與能源B．化學(xué)與材料①煤、石油等是可再生的化石燃料②光能、電能等可通過(guò)化學(xué)能轉(zhuǎn)化而成③風(fēng)能、氫能等是具有開(kāi)發(fā)前景的新能源①棉花、羊毛都屬于天然材料②玻璃、塑料都屬于無(wú)機(jī)非金屬材料③合成纖維、合金都屬于有機(jī)合成材料C．化學(xué)與人體健康D．化學(xué)與環(huán)境保護(hù)①長(zhǎng)期缺鐵易患缺鐵性貧血②攝入某些重金屬鹽會(huì)導(dǎo)致人體中毒③用甲醛溶液浸泡水產(chǎn)品對(duì)人體有害①使用含磷洗衣粉可減少水污染②嚴(yán)禁焚燒秸稈可減少空氣污染③使用光降解塑料可減少白色污染A.A B.B C.C D.D第Ⅱ卷(非選擇題共60分)二、填空題(本題包括3小題，共23分。)21.生活中處處有化學(xué)，請(qǐng)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答以下問(wèn)題。（1）下列食物，其中富含維生素的是_____(填字母序號(hào)，下同)；A.醬牛肉 B.礦泉水 C.面包 D.獼猴桃（2）一塊麥地的小麥因缺肥導(dǎo)致葉子發(fā)黃并倒伏了一部分。這塊麥地需要施用的復(fù)合肥料是_____；A. B. C. D.（3）若不小心被蜜蜂蜇了(蜜蜂毒液呈酸性)，很痛，下列物質(zhì)中涂抹后可以減輕疼痛的是_____；A.食醋 B.食鹽水 C.肥皂水 D.爐具清潔劑（4）碘酒可用于消毒殺菌，其溶劑是_____(填名稱)；（5）開(kāi)發(fā)和利用新能源是21世紀(jì)人類面臨的重要課題，下列屬于新能源的是_____。A.太陽(yáng)能 B.地?zé)崮?C.石油 D.天然氣22.海洋是巨大的資源寶庫(kù)，人類應(yīng)合理開(kāi)發(fā)利用。以下是煙臺(tái)市對(duì)海水綜合利用的部分工藝流程圖(部分過(guò)程和產(chǎn)物略)，據(jù)圖回答問(wèn)題。（1）海水淡化：蒸餾法淡化海水是利用海水中各成分_____不同進(jìn)行分離的。（2）海水曬鹽：海水曬鹽后得到的鹵水是氯化鈉的_____(填“飽和”或“不飽和”)溶液。（3）海水制鎂：在用鹵水制鎂的過(guò)程中發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。（4）海水制“堿”：在用粗鹽(含雜質(zhì))制純堿過(guò)程中，除雜時(shí)，先后加入過(guò)量的NaOH溶液和溶液產(chǎn)生的沉淀是_____，調(diào)PH的過(guò)程中需要加入足量的稀鹽酸，其目的是除去過(guò)量的_____，最后由氯化鈉制取純堿。我國(guó)化學(xué)家侯德榜創(chuàng)立的聯(lián)合制堿法的優(yōu)點(diǎn)有_____(填字母序號(hào))。A．無(wú)“索爾維氨堿法”中的廢棄物生成，有利于保護(hù)環(huán)境B．大大提高了食鹽的利用率，節(jié)約了成本C．將“制堿”與制氨生產(chǎn)聯(lián)合起來(lái)，同時(shí)析出的晶體可用作復(fù)合肥23.某化學(xué)興趣小組以“鹽酸、氫氧化鈣”為代表物研究酸堿的化學(xué)性質(zhì)。（1）圖1是包含物質(zhì)A、B、C、D和鹽酸卡片的“化學(xué)拼圖”，相鄰兩張卡片所標(biāo)的物質(zhì)(或其溶液)間能發(fā)生反應(yīng)。①A不可能是_____(填標(biāo)號(hào))。a．Mgb．Fec．Agd．Zn②若B為鐵銹的主要成分，B與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。一段時(shí)間后，溶液慢慢變?yōu)辄S綠色，圖2是對(duì)溶液變?yōu)辄S綠色的一種微觀解釋，參加反應(yīng)的微粒是_____(填微粒符號(hào))。（2）“宏觀-微觀-符號(hào)”三重表征是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變化的方法。請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題：①該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。②圖4是反應(yīng)的微觀示意圖，仿照中和反應(yīng)可以用的形式表達(dá)，試寫(xiě)出該反應(yīng)的表達(dá)式_____三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2小題，共31分)24.填空（1）為證明氫氧化鈉溶液和二氧化碳發(fā)生反應(yīng)，小明設(shè)計(jì)了下圖1、圖2兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。①第一組同學(xué)按圖1所示，將氫氧化鈉溶液全部推入集氣瓶中，過(guò)一會(huì)兒觀察到氣球鼓起，認(rèn)為二者發(fā)生了反應(yīng)。第二小組同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)不嚴(yán)謹(jǐn)，理由是_____。于是同學(xué)們將該裝置中氫氧化鈉溶液換成等體積的水，做了對(duì)比實(shí)驗(yàn)，證明二者發(fā)生了反應(yīng)。②第二組同學(xué)按圖2所示，先將氫氧化鈉溶液全部推入集氣瓶中，過(guò)一會(huì)打開(kāi)止水夾，觀察到_____，也證明二者發(fā)生了反應(yīng)。（2）圖3為實(shí)驗(yàn)室配置一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)氯化鈉溶液的流程圖。①B溶解時(shí)用玻璃棒攪拌的目的是_____。②配制11%氯化鈉溶液100g。按如圖進(jìn)行稱量和量取，其它操作均規(guī)范無(wú)誤，最終導(dǎo)致配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(填“大于”、“小于”或“不能確定”)11%。③取100g配制好的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11%的NaCl溶液，稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.5%的NaCl溶液，需加水_____g。25.酸、堿、鹽是三類重要的物質(zhì)，了解它們的性質(zhì)是化學(xué)重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容?！静殚嗁Y料】①KOH與NaOH化學(xué)性質(zhì)相似。②溶液呈堿性，溶液、KCl溶液呈中性?！咎骄恳弧刻骄繗溲趸浫芤耗芊衽c稀鹽酸反應(yīng)（1）向盛有氫氧化鉀溶液的試管中滴入酚酞溶液，再加入一定量稀鹽酸并振蕩，觀察到溶液由紅色變?yōu)開(kāi)____色，證明二者發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。同學(xué)們繼續(xù)探究(1)中反應(yīng)所得溶液中溶質(zhì)的成分(不包括酚酞)?！咀鞒霾孪搿浚?）猜想一：KCl；猜想二：_____。【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論向所得溶液中加入碳酸鈣粉末粉末溶解，且_____猜想二成立（3）在交流匯報(bào)時(shí)，甲乙兩組同學(xué)表明，沒(méi)有按照?qǐng)D一所示步驟進(jìn)行操作，而是按照?qǐng)D二進(jìn)行，先在盛有氫氧化鉀溶液的試管中加入稀鹽酸，觀察到無(wú)明顯現(xiàn)象，再向試管中加入酚酞溶液，出現(xiàn)了兩種不同的現(xiàn)象，得出了下列兩種結(jié)論：圖二所示實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象小組得出的結(jié)論甲組實(shí)驗(yàn)溶液仍為無(wú)色KOH與稀鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)乙組實(shí)驗(yàn)溶液變?yōu)榧t色KOH與鹽酸沒(méi)有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)【分析評(píng)價(jià)】①甲組同學(xué)認(rèn)為：溶液仍為無(wú)色，說(shuō)明溶液不顯_____性，進(jìn)而證明_____不存在，得出了KOH與稀鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的結(jié)論。②同學(xué)們不同意乙組所得的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，原因是_____。③小明建議，在乙組實(shí)驗(yàn)所得溶液中繼續(xù)加入某種試劑，即可證明KOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，可以選用的試劑有_____。A．鋅粒B．稀鹽酸C．銅片④甲乙兩組實(shí)驗(yàn)都是從_____的角度來(lái)驗(yàn)證化學(xué)反應(yīng)的發(fā)生。⑤中和反應(yīng)在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛，下列應(yīng)用與中和反應(yīng)原理有關(guān)的是_____(填字母序號(hào))。A．用食醋去除皮蛋中殘留的堿B．用CaO和反應(yīng)來(lái)加熱食物C．用NaOH來(lái)處理石油產(chǎn)品中殘余的硫酸【探究二】探究久置的氫氧化鉀的成分。（4）請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋KOH變質(zhì)的原因是_____?！静孪爰僭O(shè)】（5）猜想Ⅰ：只含KOH；猜想Ⅱ：含KOH和；猜想Ⅲ：_____實(shí)驗(yàn)操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①取少量樣品于試管中，加入足量的稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生猜想_____不正確②另取少量樣品于試管中，加水溶解，加入過(guò)量的溶液，振蕩，靜置_____猜想Ⅲ正確③?、谥猩蠈忧逡?，滴加無(wú)色酚酞溶液_____【反思交流】（6）步驟②中加入過(guò)量溶液的作用是_____（7）在上述實(shí)驗(yàn)步驟①中，某同學(xué)提出可用氫氧化鋇溶液代替氯化鋇溶液，你認(rèn)為該方案是否可行：_____(填“是”或“否”)；用化學(xué)方程式解釋其原因_____四、計(jì)算題(共6分)26.化學(xué)小組為測(cè)定稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，按下列流程進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)，充分反應(yīng)，所得數(shù)據(jù)如圖所示。求：（1）生成氫氣的總質(zhì)量為_(kāi)______g。（2）稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______。

2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)九年級(jí)化學(xué)試題參考答案第Ⅰ卷(選擇題共40分)一、選擇題(本題包括20小題，每小題2分，共40分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。)【1題答案】【答案】D【2題答案】【答案】A【3題答案】【答案】B【4題答案】【答案】B【5題答案】【答案】C【6題答案】【答案】B【7題答案】【答案】B【8題答案】【答案】B【9題答案】【答案】B【10題答案】【答案】D【11題答案】【答案】C【12題答案】【答案】B【13題答案】【答案】A【14題答案】【答案】C【15題答案】【答案】C【16題答案】【答案】B【17題答案】【答案】A【18題答案】【答案】D【19題答案】【答案】D【20題答案】【答案】C第Ⅱ卷(非選擇題共60分)二、填空題(本題包括3小題，共23分。)【21題答案】【答案】（1）D（2）B（3）C（4）酒精##乙醇