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新教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.玉米粉中含有豐富的(

)A.脂肪

B.蛋白質(zhì)

C.糖類2.下列(

)是動(dòng)物類食物。A.玉米

B.牛奶

C.西紅柿3.人們搬運(yùn)物體時(shí),在物體下面放上滾木,是為了(

)。A.避免貨物損壞

B.減小摩擦力

C.增大摩擦力4.霧霾天氣戶外活動(dòng)對(duì)人體影響最大的器官是(

)。A.肺

B.心臟

C.胃5.在身體在劇烈運(yùn)動(dòng)中,氧氣的需求量會(huì)(

),每分鐘心跳的次數(shù)會(huì)增加。A.減少

B.增加

C.不變

D.不清楚6.描述聲音高低的是(

)。A.音高

B.大聲

C.音量二.填空題(共6題,共32分)1.彈簧測(cè)力計(jì)主要由(

)、(

)、(

)、(

)、(

)等組成。2.人們?cè)阪湕l上加潤(rùn)滑油,是為了(

)摩擦力。3.改變尺子伸出桌面的長(zhǎng)度,尺子振動(dòng)時(shí)發(fā)出的(

)會(huì)改變。伸出(

),振動(dòng)(

),聲音(

);伸出(

),振動(dòng)(

),聲音(

)。4.上課時(shí),老師的聲音是通過(guò)(

)振動(dòng)傳入同學(xué)們的耳朵中的。5.一呼一吸算(

)次呼吸。6.二胡、吉他、古箏等樂(lè)器,是靠(

)的振動(dòng)發(fā)出高低不同的聲音的。三.判斷題(共6題,共12分)1.減少噪音對(duì)我們的身體健康沒(méi)什么影響。(

)2.物體振動(dòng)的幅度越小,聲音越弱。(

)3.在日常生活中,我們通常把輕重不同的聲音稱為聲音的強(qiáng)弱不同。(

)4.如果有大隕石撞上月球,我們地球上的人也能聽(tīng)到撞擊聲。(

)5.耳郭屬于中耳的一部分。(

)6.人體吸進(jìn)去的和呼出來(lái)的氣體成分是一樣的。(

)四.連線題(共1題,共5分)1.將對(duì)應(yīng)的食物及所含的營(yíng)養(yǎng)成分用線連起來(lái)。五.填表題(共1題,共10分)1.根據(jù)你對(duì)耳朵的了解,完成下表。六.簡(jiǎn)答題(共3題,共18分)1.在相同力量下,能影響弦發(fā)出高低不同聲音的因素有哪些?2.我們的牙齒有什么作用?按形狀分為哪幾類?3.編鐘上懸掛的是銅器。用木槌擊打銅器。請(qǐng)你判斷銅器發(fā)出的聲音有什么不同?七.綜合題(共4題,共32分)1.將下列聲音現(xiàn)象按要求分類。①汽車剎車聲

②打樁機(jī)發(fā)出的聲音

③商場(chǎng)噪聲

④車間車床聲

⑤飛機(jī)轟鳴聲

⑥市場(chǎng)上的叫賣聲

⑦火車駛過(guò)的呼嘯聲

⑧輪船汽笛聲⑨混凝土攪拌機(jī)發(fā)出的聲音

⑩公共娛樂(lè)場(chǎng)所的喧嘩聲打架斗毆聲生活噪聲:(

)交通噪聲:(

)工業(yè)噪聲:(

)建筑施工噪聲:(

)2.寫(xiě)出圖中各器官的名稱。3.模擬饅頭在口腔中的消化過(guò)程。1.用硬紙板模仿(

)和(

)的外形。A.門(mén)齒

B.犬齒

C.臼齒2.用大塑料口袋裝滿空氣模仿(

)。A.門(mén)齒

B.犬齒

C.臼齒3.將牙齒與它們的作用用線連起來(lái)。門(mén)齒

撕碎食物犬齒

切割食物白齒

咀嚼食物4.1.口腔科:口腔里的各部分有什么作用,請(qǐng)你連一連。牙齒

攪拌食物舌頭

磨碎食物唾液

潤(rùn)滑食物,消化部分淀粉2.五官科:醫(yī)生檢查咽喉時(shí)讓小然喊“a”。這是小然喉嚨里的(

)振動(dòng)發(fā)出的。當(dāng)這個(gè)器官振動(dòng)的速度越快,發(fā)出的聲音(

)。3.測(cè)聽(tīng)力時(shí),醫(yī)生發(fā)出的聲音是通過(guò)(

)傳播到小然的耳朵里的。4.小然測(cè)了一下肺活量,發(fā)現(xiàn)偏小,要使肺活量增大的有效方法是(

)。A.多睡覺(jué)

B.多吃水果蔬菜

C.經(jīng)常鍛煉身參考答案一.選擇題1.C2.B3.B4.A5.B6.A二.填空題1.提環(huán);指針;刻度板;掛鉤;彈簧2.減小3.音高;長(zhǎng);慢;低;短;快;高4.空氣5.一6.弦三.判斷題1.×2.√3.√4.×5.×6.×四.連線題1.如下:五.填表題1.聲音;聲波;振動(dòng);信號(hào);大腦六.簡(jiǎn)答題1.弦的長(zhǎng)短、粗細(xì)和松緊都會(huì)影響聲音的高低。2.我們的牙齒是身體重要的消化工具,有

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