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初中英語(yǔ)國(guó)際音標(biāo)課件歡迎來(lái)到我們的初中英語(yǔ)國(guó)際音標(biāo)課程!本課程旨在幫助同學(xué)們掌握標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)發(fā)音,為未來(lái)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)國(guó)際音標(biāo),你將能夠更準(zhǔn)確地理解和表達(dá)英語(yǔ),從而提高聽(tīng)力和口語(yǔ)水平。讓我們一起踏上這段有趣的語(yǔ)音學(xué)習(xí)之旅吧!課程簡(jiǎn)介:為什么要學(xué)習(xí)國(guó)際音標(biāo)?準(zhǔn)確發(fā)音國(guó)際音標(biāo)是記錄音素的符號(hào)系統(tǒng),學(xué)習(xí)它可以幫助我們準(zhǔn)確掌握每個(gè)音素的發(fā)音方法,避免因發(fā)音不準(zhǔn)確而產(chǎn)生的歧義。提高聽(tīng)力掌握了國(guó)際音標(biāo),我們就能更容易地辨別不同的音素,從而提高聽(tīng)力理解能力,更好地理解英語(yǔ)口語(yǔ)。自主學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)查閱音標(biāo),即使沒(méi)有老師的指導(dǎo),也能通過(guò)詞典等工具自主學(xué)習(xí)單詞的發(fā)音,提高學(xué)習(xí)效率。國(guó)際音標(biāo)的重要性:準(zhǔn)確發(fā)音的基礎(chǔ)1清晰表達(dá)準(zhǔn)確的發(fā)音是清晰表達(dá)的基礎(chǔ)。掌握國(guó)際音標(biāo)可以幫助學(xué)生避免含糊不清的發(fā)音,使他們的口語(yǔ)表達(dá)更易于理解。2自信交流當(dāng)學(xué)生對(duì)自己的發(fā)音充滿信心時(shí),他們會(huì)更愿意用英語(yǔ)進(jìn)行交流,從而提高口語(yǔ)流利度和自信心。3深入學(xué)習(xí)國(guó)際音標(biāo)不僅是發(fā)音的基礎(chǔ),也是深入學(xué)習(xí)語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)等語(yǔ)言知識(shí)的鑰匙,為學(xué)生進(jìn)一步提高英語(yǔ)水平打下基礎(chǔ)。英語(yǔ)音素概述:元音和輔音元音(Vowels)元音發(fā)音時(shí)氣流不受阻礙,通過(guò)口腔時(shí)可以自由發(fā)出聲音。英語(yǔ)中有20個(gè)元音音素,根據(jù)舌位高低、前后和唇形圓展可以分為不同的類別。輔音(Consonants)輔音發(fā)音時(shí)氣流受到阻礙,通過(guò)口腔或鼻腔時(shí)會(huì)產(chǎn)生摩擦或爆破等聲音。英語(yǔ)中有28個(gè)輔音音素,根據(jù)發(fā)音方式和發(fā)音部位可以分為不同的類別。音節(jié)(Syllables)英語(yǔ)單詞由一個(gè)或多個(gè)音節(jié)組成,每個(gè)音節(jié)都包含一個(gè)元音音素。音節(jié)是構(gòu)成英語(yǔ)單詞發(fā)音的基本單位。單元音:/i:/,/?/,/e/,/?/1/i:/長(zhǎng)元音,發(fā)音時(shí)舌尖抵下齒,舌前部抬高,嘴角向兩邊拉伸,像微笑的表情。例如:eat,see。2/?/短元音,發(fā)音時(shí)舌尖抵下齒,舌前部稍微抬高,比/i:/稍低,嘴角稍微向兩邊拉伸。例如:it,sit。3/e/短元音,發(fā)音時(shí)舌尖抵下齒,舌前部稍微抬高,比/?/稍低,嘴角自然放松。例如:bed,ten。4/?/短元音,發(fā)音時(shí)舌尖抵下齒,舌前部稍微抬高,口張大,嘴角向兩邊拉伸。例如:cat,apple。單元音發(fā)音技巧:/i:/(eat,see)舌位高舌尖抵下齒,舌前部盡可能抬高,接近上顎??谛捅庾旖窍騼蛇吚?,露出牙齒,形成微笑的表情。發(fā)音長(zhǎng)發(fā)音時(shí)保持較長(zhǎng)的音長(zhǎng),注意與短元音/?/區(qū)分。練習(xí)單詞多練習(xí)包含/i:/音素的單詞,如eat,see,tea,bee等,體會(huì)發(fā)音要領(lǐng)。單元音練習(xí):/?/(it,sit)放松舌頭1輕微抬高2短促發(fā)音3自然口型4在發(fā)/?/音時(shí),舌頭要放松,舌前部輕微抬高,口型自然放松。發(fā)音要短促有力,避免拖長(zhǎng)。多練習(xí)包含/?/音素的單詞,如it,sit,is,if等,體會(huì)發(fā)音要領(lǐng)。注意與/i:/發(fā)音區(qū)分,/?/發(fā)音更短促,口型更放松。單元音辨析:/e/(bed,ten)1正確發(fā)音避免發(fā)成/?/或/?/2注意口型口型自然,不要過(guò)度拉伸3舌位適中舌前部抬高,但低于/i:/和/?/單元音/e/是英語(yǔ)中常見(jiàn)的短元音,發(fā)音時(shí)舌位適中,口型自然。容易與/?/和/?/混淆,需要仔細(xì)辨析。通過(guò)反復(fù)練習(xí)包含/e/音素的單詞,如bed,ten,pen,desk等,體會(huì)發(fā)音要領(lǐng)。注意聽(tīng)辨和模仿,才能準(zhǔn)確掌握/e/的發(fā)音。單元音區(qū)分:/?/(cat,apple)1口型張大2舌位稍低3短促有力單元音/?/是英語(yǔ)中一個(gè)比較特殊的短元音,發(fā)音時(shí)口型要張大,舌位稍低。與/e/相比,/?/的發(fā)音更靠前,更用力。通過(guò)反復(fù)練習(xí)包含/?/音素的單詞,如cat,apple,bag,map等,體會(huì)發(fā)音要領(lǐng)。注意與其他元音的區(qū)別,才能準(zhǔn)確掌握/?/的發(fā)音。單元音:/ɑ:/,/?/,/?:/,/?//ɑ:/長(zhǎng)元音,嘴巴張大,舌頭放平,發(fā)“啊”的音,例如:car,father。/?/短元音,嘴巴微張,舌頭中部稍微抬起,發(fā)音短促,例如:up,sun。/?:/長(zhǎng)元音,嘴巴呈圓形,舌頭后縮,發(fā)“哦”的音,例如:saw,door。/?/短元音,嘴巴稍圓,舌頭后縮,發(fā)音短促,例如:hot,dog。單元音發(fā)音技巧:/ɑ:/(car,father)1放松下巴盡量放松下巴,讓嘴巴自然張大。2舌頭放平舌頭平放在口腔底部,不要抬起或卷曲。3拉長(zhǎng)音發(fā)音時(shí)注意拉長(zhǎng)音長(zhǎng),體會(huì)/ɑ:/的特點(diǎn)。單元音/ɑ:/是一個(gè)長(zhǎng)元音,發(fā)音時(shí)嘴巴張大,舌頭放平。要注意放松下巴,讓嘴巴自然張大,同時(shí)拉長(zhǎng)音長(zhǎng),體會(huì)/ɑ:/的特點(diǎn)。通過(guò)反復(fù)練習(xí)包含/ɑ:/音素的單詞,如car,father,star,heart等,掌握發(fā)音技巧。單元音練習(xí):/?/(up,sun)放松舌頭嘴巴微張短促有力避免拉長(zhǎng)單元音/?/是一個(gè)短元音,發(fā)音時(shí)嘴巴微張,舌頭中部稍微抬起。要注意放松舌頭,發(fā)音短促有力,避免拉長(zhǎng)。通過(guò)反復(fù)練習(xí)包含/?/音素的單詞,如up,sun,cup,bus等,掌握發(fā)音技巧。單元音辨析:/?:/(saw,door)嘴巴圓形發(fā)音時(shí)嘴巴呈圓形,像要說(shuō)“哦”的樣子。舌頭后縮舌頭向后縮,但不要過(guò)度用力。拉長(zhǎng)音注意拉長(zhǎng)音長(zhǎng),體會(huì)/?:/的特點(diǎn)。單元音/?:/是一個(gè)長(zhǎng)元音,發(fā)音時(shí)嘴巴呈圓形,舌頭后縮。要注意嘴巴的形狀和舌頭的位置,同時(shí)拉長(zhǎng)音長(zhǎng),體會(huì)/?:/的特點(diǎn)。通過(guò)反復(fù)練習(xí)包含/?:/音素的單詞,如saw,door,law,floor等,掌握發(fā)音技巧。單元音區(qū)分:/?/(hot,dog)短促有力發(fā)音時(shí)要短促有力,避免拖長(zhǎng)音。嘴巴稍圓嘴巴稍圓,但不要像/?:/那樣過(guò)于夸張。舌頭后縮舌頭稍微向后縮,但不要過(guò)度用力。單元音/?/是一個(gè)短元音,發(fā)音時(shí)嘴巴稍圓,舌頭后縮。要注意發(fā)音的短促有力,避免拖長(zhǎng)音,同時(shí)注意嘴巴的形狀和舌頭的位置。通過(guò)反復(fù)練習(xí)包含/?/音素的單詞,如hot,dog,pot,box等,掌握發(fā)音技巧。單元音:/u:/,/?/,/?:/,/?//u:/food,moon長(zhǎng)元音,嘴巴小而圓,向前突出。/?/book,put短元音,嘴巴稍圓,比/u:/放松。/?:/bird,nurse長(zhǎng)元音,嘴巴微張,舌頭中部抬起。/?/about,teacher短元音,嘴巴自然放松,發(fā)音輕而短。本節(jié)課我們將學(xué)習(xí)四個(gè)新的單元音:/u:/,/?/,/?:/,/?/。它們的發(fā)音方法各不相同,需要仔細(xì)體會(huì)和練習(xí)。掌握這四個(gè)單元音,可以幫助我們更準(zhǔn)確地發(fā)音,提高口語(yǔ)水平。單元音發(fā)音技巧:/u:/(food,moon)嘴巴小圓嘴巴呈小圓形,向前突出,像吹口哨的樣子。舌頭后縮舌頭向后縮,但不要過(guò)度用力。拉長(zhǎng)音注意拉長(zhǎng)音長(zhǎng),體會(huì)/u:/的特點(diǎn)。單元音/u:/是一個(gè)長(zhǎng)元音,發(fā)音時(shí)嘴巴小而圓,向前突出。要注意嘴巴的形狀和舌頭的位置,同時(shí)拉長(zhǎng)音長(zhǎng),體會(huì)/u:/的特點(diǎn)。通過(guò)反復(fù)練習(xí)包含/u:/音素的單詞,如food,moon,blue,shoe等,掌握發(fā)音技巧。單元音練習(xí):/?/(book,put)嘴巴稍圓1放松嘴唇2短促有力3單元音/?/是一個(gè)短元音,發(fā)音時(shí)嘴巴稍圓,比/u:/放松。要注意發(fā)音的短促有力,同時(shí)放松嘴唇,不要過(guò)度用力。通過(guò)反復(fù)練習(xí)包含/?/音素的單詞,如book,put,good,look等,掌握發(fā)音技巧。單元音辨析:/?:/(bird,nurse)1嘴巴微張嘴巴稍微張開(kāi),不要太大。2舌頭中部抬起舌頭中部稍微抬起,但不要接觸上顎。3拉長(zhǎng)音注意拉長(zhǎng)音長(zhǎng),體會(huì)/?:/的特點(diǎn)。單元音/?:/是一個(gè)長(zhǎng)元音,發(fā)音時(shí)嘴巴微張,舌頭中部抬起。要注意嘴巴的形狀和舌頭的位置,同時(shí)拉長(zhǎng)音長(zhǎng),體會(huì)/?:/的特點(diǎn)。通過(guò)反復(fù)練習(xí)包含/?:/音素的單詞,如bird,nurse,girl,turn等,掌握發(fā)音技巧。單元音區(qū)分:/?/(about,teacher)1放松嘴巴2發(fā)音輕短3自然發(fā)音單元音/?/是一個(gè)短元音,發(fā)音時(shí)嘴巴自然放松,發(fā)音輕而短。要注意放松嘴巴,輕短發(fā)音,體會(huì)/?/的特點(diǎn)。通過(guò)反復(fù)練習(xí)包含/?/音素的單詞,如about,teacher,banana,panda等,掌握發(fā)音技巧。注意與/?/的區(qū)別,/?/更輕更短,/?/更重更用力。雙元音:/e?/,/a?/,/??//e?/由/e/和/?/兩個(gè)音素組成,發(fā)音時(shí)從/e/平滑過(guò)渡到/?/,例如:day,play。/a?/由/ɑ/和/?/兩個(gè)音素組成,發(fā)音時(shí)從/ɑ/平滑過(guò)渡到/?/,例如:my,time。/??/由/?/和/?/兩個(gè)音素組成,發(fā)音時(shí)從/?/平滑過(guò)渡到/?/,例如:boy,toy。雙元音是由兩個(gè)元音音素組合而成的,發(fā)音時(shí)需要從第一個(gè)音素平滑過(guò)渡到第二個(gè)音素。本節(jié)課我們將學(xué)習(xí)三個(gè)雙元音:/e?/,/a?/,/??/。掌握這三個(gè)雙元音,可以幫助我們更準(zhǔn)確地發(fā)音,提高口語(yǔ)水平。雙元音發(fā)音技巧:/e?/(day,play)先發(fā)/e/先發(fā)出/e/的音,嘴巴稍微張開(kāi),舌前部抬起。過(guò)渡到/?/然后平滑過(guò)渡到/?/的音,嘴巴稍微收攏,舌前部抬高。一氣呵成整個(gè)發(fā)音過(guò)程要一氣呵成,不要停頓或斷開(kāi)。雙元音/e?/由/e/和/?/兩個(gè)音素組成,發(fā)音時(shí)要從/e/平滑過(guò)渡到/?/。要注意嘴巴的形狀和舌頭的位置,整個(gè)發(fā)音過(guò)程要一氣呵成,不要停頓或斷開(kāi)。通過(guò)反復(fù)練習(xí)包含/e?/音素的單詞,如day,play,say,way等,掌握發(fā)音技巧。雙元音練習(xí):/a?/(my,time)先發(fā)/ɑ/1過(guò)渡到/?/2自然流暢3雙元音/a?/由/ɑ/和/?/兩個(gè)音素組成,發(fā)音時(shí)要從/ɑ/平滑過(guò)渡到/?/。要注意嘴巴的形狀和舌頭的位置,整個(gè)發(fā)音過(guò)程要自然流暢,不要生硬。通過(guò)反復(fù)練習(xí)包含/a?/音素的單詞,如my,time,fine,like等,掌握發(fā)音技巧。雙元音辨析:/??/(boy,toy)1先發(fā)/?/嘴巴呈圓形,舌頭后縮。2過(guò)渡到/?/嘴巴稍微收攏,舌前部抬高。3注意圓唇發(fā)/?/時(shí)要注意保持圓唇。雙元音/??/由/?/和/?/兩個(gè)音素組成,發(fā)音時(shí)要從/?/平滑過(guò)渡到/?/。要注意嘴巴的形狀和舌頭的位置,發(fā)/?/時(shí)要注意保持圓唇。通過(guò)反復(fù)練習(xí)包含/??/音素的單詞,如boy,toy,coin,voice等,掌握發(fā)音技巧。雙元音:/??/,/e?/,/??/,/a?/,/??//??/ear,here由/?/和/?/兩個(gè)音素組成,發(fā)音時(shí)從/?/平滑過(guò)渡到/?/。/e?/air,chair由/e/和/?/兩個(gè)音素組成,發(fā)音時(shí)從/e/平滑過(guò)渡到/?/。/??/tour,sure由/?/和/?/兩個(gè)音素組成,發(fā)音時(shí)從/?/平滑過(guò)渡到/?/。/a?/now,how由/ɑ/和/?/兩個(gè)音素組成,發(fā)音時(shí)從/ɑ/平滑過(guò)渡到/?/。/??/go,no由/?/和/?/兩個(gè)音素組成,發(fā)音時(shí)從/?/平滑過(guò)渡到/?/。本節(jié)課我們將學(xué)習(xí)五個(gè)新的雙元音:/??/,/e?/,/??/,/a?/,/??/。它們的發(fā)音方法各不相同,需要仔細(xì)體會(huì)和練習(xí)。掌握這五個(gè)雙元音,可以幫助我們更準(zhǔn)確地發(fā)音,提高口語(yǔ)水平。雙元音發(fā)音技巧:/??/(ear,here)先發(fā)/?/嘴巴稍微張開(kāi),舌前部抬起。過(guò)渡到/?/嘴巴放松,舌頭自然放平。注意連貫兩個(gè)音素要連貫發(fā)音,不要停頓。雙元音/??/由/?/和/?/兩個(gè)音素組成,發(fā)音時(shí)要從/?/平滑過(guò)渡到/?/。要注意嘴巴的形狀和舌頭的位置,兩個(gè)音素要連貫發(fā)音,不要停頓。通過(guò)反復(fù)練習(xí)包含/??/音素的單詞,如ear,here,near,dear等,掌握發(fā)音技巧。雙元音練習(xí):/e?/(air,chair)雙元音/e?/由/e/和/?/兩個(gè)音素組成,發(fā)音時(shí)要從/e/平滑過(guò)渡到/?/。要注意嘴巴的形狀和舌頭的位置,兩個(gè)音素要連貫發(fā)音,不要停頓。通過(guò)反復(fù)練習(xí)包含/e?/音素的單詞,如air,chair,fair,hair等,掌握發(fā)音技巧。雙元音辨析:/??/(tour,sure)先發(fā)/?/嘴巴稍圓,向前突出。過(guò)渡到/?/嘴巴放松,舌頭自然放平。注意圓唇發(fā)/?/時(shí)要注意保持圓唇。雙元音/??/由/?/和/?/兩個(gè)音素組成,發(fā)音時(shí)要從/?/平滑過(guò)渡到/?/。要注意嘴巴的形狀和舌頭的位置,發(fā)/?/時(shí)要注意保持圓唇。通過(guò)反復(fù)練習(xí)包含/??/音素的單詞,如tour,sure,poor,cure等,掌握發(fā)音技巧。雙元音區(qū)分:/a?/(now,how)1先發(fā)/ɑ/嘴巴張大,舌頭放平。2過(guò)渡/?/嘴巴收?qǐng)A,向前突出。3注意變化口型變化要到位。雙元音/a?/由/ɑ/和/?/兩個(gè)音素組成,發(fā)音時(shí)要從/ɑ/平滑過(guò)渡到/?/。要注意嘴巴的形狀和舌頭的位置,口型變化要到位。通過(guò)反復(fù)練習(xí)包含/a?/音素的單詞,如now,how,cow,brown等,掌握發(fā)音技巧。雙元音掌握:/??/(go,no)先發(fā)/?/嘴巴放松,舌頭自然放平。過(guò)渡/?/嘴巴收?qǐng)A,向前突出。平穩(wěn)過(guò)渡過(guò)渡要平穩(wěn),不要生硬。雙元音/??/由/?/和/?/兩個(gè)音素組成,發(fā)音時(shí)要從/?/平滑過(guò)渡到/?/。要注意嘴巴的形狀和舌頭的位置,過(guò)渡要平穩(wěn),不要生硬。通過(guò)反復(fù)練習(xí)包含/??/音素的單詞,如go,no,so,low等,掌握發(fā)音技巧。輔音:爆破音/p/,/b/,/t/,/d/,/k/,/g//p/pen,apple雙唇緊閉,氣流突然沖開(kāi)雙唇。/b/book,ball雙唇緊閉,氣流突然沖開(kāi)雙唇,聲帶振動(dòng)。/t/tea,cat舌尖抵住上齒齦,氣流突然沖開(kāi)阻礙。/d/dog,bed舌尖抵住上齒齦,氣流突然沖開(kāi)阻礙,聲帶振動(dòng)。/k/cat,key舌后部抵住軟腭,氣流突然沖開(kāi)阻礙。/g/go,bag舌后部抵住軟腭,氣流突然沖開(kāi)阻礙,聲帶振動(dòng)。本節(jié)課我們將學(xué)習(xí)六個(gè)爆破音:/p/,/b/,/t/,/d/,/k/,/g/。爆破音的特點(diǎn)是發(fā)音時(shí)氣流受到阻礙,然后突然沖開(kāi)阻礙,發(fā)出爆破的聲音。掌握這六個(gè)爆破音,可以幫助我們更準(zhǔn)確地發(fā)音,提高口語(yǔ)水平。爆破音發(fā)音技巧:/p/(pen,apple)雙唇緊閉發(fā)音時(shí)雙唇緊閉。氣流沖開(kāi)氣流突然沖開(kāi)雙唇。無(wú)聲聲帶不振動(dòng)。爆破音/p/發(fā)音時(shí)雙唇緊閉,氣流突然沖開(kāi)雙唇,聲帶不振動(dòng)。要注意雙唇緊閉,氣流的爆發(fā)力,以及聲帶不振動(dòng)。通過(guò)反復(fù)練習(xí)包含/p/音素的單詞,如pen,apple,paper,please等,掌握發(fā)音技巧。爆破音練習(xí):/b/(book,ball)雙唇緊閉氣流沖開(kāi)聲帶振動(dòng)爆破音/b/發(fā)音時(shí)雙唇緊閉,氣流突然沖開(kāi)雙唇,聲帶振動(dòng)。要注意雙唇緊閉,氣流的爆發(fā)力,以及聲帶振動(dòng)。通過(guò)反復(fù)練習(xí)包含/b/音素的單詞,如book,ball,banana,bird等,掌握發(fā)音技巧。爆破音辨析:/t/(tea,cat)舌尖抵住舌尖抵住上齒齦。氣流沖開(kāi)氣流突然沖開(kāi)阻礙。無(wú)聲聲帶不振動(dòng)。爆破音/t/發(fā)音時(shí)舌尖抵住上齒齦,氣流突然沖開(kāi)阻礙,聲帶不振動(dòng)。要注意舌尖的位置,氣流的爆發(fā)力,以及聲帶不振動(dòng)。通過(guò)反復(fù)練習(xí)包含/t/音素的單詞,如tea,cat,table,train等,掌握發(fā)音技巧。爆破音區(qū)分:/d/(dog,bed)1舌尖抵住舌尖抵住上齒齦。2氣流沖開(kāi)氣流突然沖開(kāi)阻礙。3聲帶振動(dòng)聲帶振動(dòng)。爆破音/d/發(fā)音時(shí)舌尖抵住上齒齦,氣流突然沖開(kāi)阻礙,聲帶振動(dòng)。要注意舌尖的位置,氣流的爆發(fā)力,以及聲帶振動(dòng)。通過(guò)反復(fù)練習(xí)包含/d/音素的單詞,如dog,bed,desk,door等,掌握發(fā)音技巧。爆破音掌握:/k/(cat,key)舌后部抵住舌后部抵住軟腭。氣流沖開(kāi)氣流突然沖開(kāi)阻礙。無(wú)聲聲帶不振動(dòng)。爆破音/k/發(fā)音時(shí)舌后部抵住軟腭,氣流突然沖開(kāi)阻礙,聲帶不振動(dòng)。要注意舌后部的位置,氣流的爆發(fā)力,以及聲帶不振動(dòng)。通過(guò)反復(fù)練習(xí)包含/k/音素的單詞,如cat,key,kite,car等,掌握發(fā)音技巧。爆破音應(yīng)用:/g/(go,bag)1舌后抵住舌后部抵住軟腭。2氣流沖開(kāi)氣流突然沖開(kāi)阻礙。3聲帶振動(dòng)聲帶振動(dòng)。爆破音/g/發(fā)音時(shí)舌后部抵住軟腭,氣流突然沖開(kāi)阻礙,聲帶振動(dòng)。要注意舌后部的位置,氣流的爆發(fā)力,以及聲帶振動(dòng)。通過(guò)反復(fù)練習(xí)包含/g/音素的單詞,如go,bag,girl,good等,掌握發(fā)音技巧。輔音:摩擦音/f/,/v/,/θ/,/e/,/s/,/z/,/?/,/?/,/h//f/fan,leaf上齒輕觸下唇,氣流從唇齒間摩擦而出。/v/van,five上齒輕觸下唇,氣流從唇齒間摩擦而出,聲帶振動(dòng)。/θ/thin,bath舌尖輕觸上齒,氣流從舌齒間摩擦而出。/e/this,father舌尖輕觸上齒,氣流從舌齒間摩擦而出,聲帶振動(dòng)。/s/sun,bus舌尖靠近上齒齦,氣流從舌齒間摩擦而出。/z/zoo,is舌尖靠近上齒齦,氣流從舌齒間摩擦而出,聲帶振動(dòng)。/?/she,shoe舌尖抬起靠近上齒齦,氣流從舌面與上顎間摩擦而出。/?/measure,vision舌尖抬起靠近上齒齦,氣流從舌面與上顎間摩擦而出,聲帶振動(dòng)。/h/hat,house氣流不受阻礙地從喉嚨發(fā)出。本節(jié)課我們將學(xué)習(xí)九個(gè)摩擦音:/f/,/v/,/θ/,/e/,/s/,/z/,/?/,/?/,/h/。摩擦音的特點(diǎn)是發(fā)音時(shí)氣流受到摩擦,發(fā)出摩擦的聲音。掌握這九個(gè)摩擦音,可以幫助我們更準(zhǔn)確地發(fā)音,提高口語(yǔ)水平。摩擦音發(fā)音技巧:/f/(fan,leaf)上齒輕觸上齒輕輕接觸下唇。氣流摩擦氣流從唇齒間摩擦而出。無(wú)聲聲帶不振動(dòng)。摩擦音/f/發(fā)音時(shí)上齒輕輕接觸下唇,氣流從唇齒間摩擦而出,聲帶不振動(dòng)。要注意上齒和下唇的位置,氣流的摩擦感,以及聲帶不振動(dòng)。通過(guò)反復(fù)練習(xí)包含/f/音素的單詞,如fan,leaf,fish,flower等,掌握發(fā)音技巧。摩擦音練習(xí):/v/(van,five)上齒輕觸1氣流摩擦2聲帶振動(dòng)3摩擦音/v/發(fā)音時(shí)上齒輕輕接觸下唇,氣流從唇齒間摩擦而出,聲帶振動(dòng)。要注意上齒和下唇的位置,氣流的摩擦感,以及聲帶振動(dòng)。通過(guò)反復(fù)練習(xí)包含/v/音素的單詞,如van,five,video,village等,掌握發(fā)音技巧。摩擦音辨析:/θ/(thin,bath)1舌尖輕觸舌尖輕輕接觸上齒。2氣流摩擦氣流從舌齒間摩擦而出。3無(wú)聲聲帶不振動(dòng)。摩擦音/θ/發(fā)音時(shí)舌尖輕輕接觸上齒,氣流從舌齒間摩擦而出,聲帶不振動(dòng)。要注意舌尖的位置,氣流的摩擦感,以及聲帶不振動(dòng)。通過(guò)反復(fù)練習(xí)包含/θ/音素的單詞,如thin,bath,think,thank等,掌握發(fā)音技巧。摩擦音區(qū)分:/e/(this,father)1舌尖輕觸舌尖輕輕接觸上齒。2氣流摩擦氣流從舌齒間摩擦而出。3聲帶振動(dòng)聲帶振動(dòng)。摩擦音/e/發(fā)音時(shí)舌尖輕輕接觸上齒,氣流從舌齒間摩擦而出,聲帶振動(dòng)。要注意舌尖的位置,氣流的摩擦感,以及聲帶振動(dòng)。通過(guò)反復(fù)練習(xí)包含/e/音素的單詞,如this,father,that,these等,掌握發(fā)音技巧。注意與/θ/的區(qū)別,/e/聲帶振動(dòng),/θ/聲帶不振動(dòng)。摩擦音掌握:/s/(sun,bus)舌尖靠近舌尖靠近上齒齦。氣流摩擦氣流從舌齒間摩擦而出。無(wú)聲聲帶不振動(dòng)。摩擦音/s/發(fā)音時(shí)舌尖靠近上齒齦,氣流從舌齒間摩擦而出,聲帶不振動(dòng)。要注意舌尖的位置,氣流的摩擦感,以及聲帶不振動(dòng)。通過(guò)反復(fù)練習(xí)包含/s/音素的單詞,如sun,bus,sit,see等,掌握發(fā)音技巧。摩擦音應(yīng)用:/z/(zoo,is)1舌尖靠近舌尖靠近上齒齦。2氣流摩擦氣流從舌齒間摩擦而出。3聲帶振動(dòng)聲帶振動(dòng)。摩擦音/z/發(fā)音時(shí)舌尖靠近上齒齦,氣流從舌齒間摩擦而出,聲帶振動(dòng)。要注意舌尖的位置,氣流的摩擦感,以及聲帶振動(dòng)。通過(guò)反復(fù)練習(xí)包含/z/音素的單詞,如zoo,is,zero,zebra等,掌握發(fā)音技巧。注意與/s/的區(qū)別,/z/聲帶振動(dòng),/s/聲帶不振動(dòng)。摩擦音:/?/(she,shoe)舌尖抬起舌尖抬起靠近上齒齦。氣流摩擦氣流從舌面與上顎間摩擦而出。無(wú)聲聲帶不振動(dòng)。摩擦音/?/發(fā)音時(shí)舌尖抬起靠近上齒齦,氣流從舌面與上顎間摩擦而出,聲帶不振動(dòng)。要注意舌尖的位置,氣流的摩擦感,以及聲帶不振動(dòng)。通過(guò)反復(fù)練習(xí)包含/?/音素的單詞,如she,shoe,ship,shop等,掌握發(fā)音技巧。摩擦音:/?/(measure,vision)摩擦音/?/發(fā)音時(shí)舌尖抬起靠近上齒齦,氣流從舌面與上顎間摩擦而出,聲帶振動(dòng)。要注意舌尖的位置,氣流的摩擦感,以及聲帶振動(dòng)。通過(guò)反復(fù)練習(xí)包含/?/音素的單詞,如measure,vision,pleasure,treasure等,掌握發(fā)音技巧。注意與/?/的區(qū)別,/?/聲帶振動(dòng),/?/聲帶不振動(dòng)。摩擦音:/h/(hat,house)氣流發(fā)出氣流不受阻礙地從喉嚨發(fā)出。輕微摩擦喉嚨部位有輕微的摩擦感。無(wú)聲聲帶不振動(dòng)。摩擦音/h/發(fā)音時(shí)氣流不受阻礙地從喉嚨發(fā)出,喉嚨部位有輕微的摩擦感,聲帶不振動(dòng)。要注意氣流的通暢,以及喉嚨部位的摩擦感。通過(guò)反復(fù)練習(xí)包含/h/音素的單詞,如hat,house,hello,happy等,掌握發(fā)音技巧。輔音:破擦音/t?/,/d?//t?/由/t/和/?/兩個(gè)音素組成,發(fā)音時(shí)先發(fā)/t/,然后平滑過(guò)渡到/?/,例如:chair,watch。/d?/由/d/和/?/兩個(gè)音素組成,發(fā)音時(shí)先發(fā)/d/,然后平滑過(guò)渡到/?/,例如:job,page。破擦音是由一個(gè)爆破音和一個(gè)摩擦音組合而成的,發(fā)音時(shí)需要先發(fā)出爆破音,然后平滑過(guò)渡到摩擦音。本節(jié)課我們將學(xué)習(xí)兩個(gè)破擦音:/t?/,/d?/。掌握這兩個(gè)破擦音,可以幫助我們更準(zhǔn)確地發(fā)音,提高口語(yǔ)水平。破擦音發(fā)音技巧:/t?/(chair,watch)先發(fā)/t/舌尖抵住上齒齦。過(guò)渡到/?/舌尖抬起靠近上齒齦。一氣呵成整個(gè)發(fā)音過(guò)程要一氣呵成,不要停頓或斷開(kāi)。破擦音/t?/由/t/和/?/兩個(gè)音素組成,發(fā)音時(shí)要先發(fā)/t/,然后平滑過(guò)渡到/?/。要注意舌尖的位置,以及兩個(gè)音素的連貫性。通過(guò)反復(fù)練習(xí)包含/t?/音素的單詞,如chair,watch,chicken,cheese等,掌握發(fā)音技巧。破擦音練習(xí):/d?/(job,page)先發(fā)/d/1過(guò)渡/?/2連貫發(fā)音3破擦音/d?/由/d/和/?/兩個(gè)音素組成,發(fā)音時(shí)要先發(fā)/d/,然后平滑過(guò)渡到/?/。要注意舌尖的位置,以及兩個(gè)音素的連貫性。通過(guò)反復(fù)練習(xí)包含/d?/音素的單詞,如job,page,judge,joy等,掌握發(fā)音技巧。注意與/t?/的區(qū)別,/d?/聲帶振動(dòng),/t?/聲帶不振動(dòng)。輔音:鼻音/m/,/n/,/?//m/man,mom雙唇緊閉,氣流從鼻腔發(fā)出,聲帶振動(dòng)。/n/no,sun舌尖抵住上齒齦,氣流從鼻腔發(fā)出,聲帶振動(dòng)。/?/sing,ring舌后部抵住軟腭,氣流從鼻腔發(fā)出,聲帶振動(dòng)。鼻音的特點(diǎn)是發(fā)音時(shí)氣流從鼻腔發(fā)出,本節(jié)課我們將學(xué)習(xí)三個(gè)鼻音:/m/,/n/,/?/。掌握這三個(gè)鼻音,可以幫助我們更準(zhǔn)確地發(fā)音,提高口語(yǔ)水平。鼻音發(fā)音技巧:/m/(man,mom)雙唇緊閉雙唇緊閉。鼻腔氣流氣流從鼻腔發(fā)出。聲帶振動(dòng)聲帶振動(dòng)。鼻音/m/發(fā)音時(shí)雙唇緊閉,氣流從鼻腔發(fā)出,聲帶振動(dòng)。要注意雙唇緊閉,氣流從鼻腔發(fā)出,以及聲帶振動(dòng)。通過(guò)反復(fù)練習(xí)包含/m/音素的單詞,如man,mom,milk,map等,掌握發(fā)音技巧。鼻音練習(xí):/n/(no,sun)舌尖抵住鼻腔氣流聲帶振動(dòng)鼻音/n/發(fā)音時(shí)舌尖抵住上齒齦,氣流從鼻腔發(fā)出,聲帶振動(dòng)。要注意舌尖的位置,氣流從鼻腔發(fā)出,以及聲帶振動(dòng)。通過(guò)反復(fù)練習(xí)包含/n/音素的單詞,如no,sun,nose,nice等,掌握發(fā)音技巧。鼻音辨析:/?/(sing,ring)舌后抵住舌后部抵住軟腭。鼻腔氣流氣流從鼻腔發(fā)出。聲帶振動(dòng)聲帶振動(dòng)。鼻音/?/發(fā)音時(shí)舌后部抵住軟腭,氣流從鼻腔發(fā)出,聲帶振動(dòng)。要注意舌后部的位置,氣流從鼻腔發(fā)出,以及聲帶振動(dòng)。通過(guò)反復(fù)練習(xí)包含/?/音素的單詞,如sing,ring,long,song等,掌握發(fā)音技巧。輔音:舌邊音/l/發(fā)音方法舌尖抵住上齒齦,
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