高三10班家長會(huì)決戰(zhàn)沙場(chǎng)，無悔人生班級(jí)情況本班目前共54人，其中男生24人，女生30人。一段：組合內(nèi)遙遙領(lǐng)先二段省聯(lián)考：全校第一期中：只獲得40名既有巔峰，亦有低谷在校時(shí)間安排早：6:06到操場(chǎng)跑操，6:20——7:10早讀

7:10早飯，7:35勵(lì)志誦讀

7:55——12:2012:20中午飯

12:45——12:55午記憶

12:55——13:40午休下：13:52每日一歌

14:00——14:20英語聽力

14:25——18:00晚：18:00晚飯20:00——20:25全員運(yùn)動(dòng)20:25——20:40合作學(xué)習(xí)21：40——22：0022：02放學(xué)22：15——22:30晚記憶22：30晚休表揚(yáng)先進(jìn)張正義

王語晨

王敬祥

陳怡帆

李諾一

盧成昊

張一依

李夢(mèng)琪

張立平

左巖

楊凱巖

學(xué)習(xí)標(biāo)兵：張立平、朱迪、米淑慧、李家宇、李諾一、蔣語熙前一百名：20人，前120名21人單科第一：7人班級(jí)之星：張正義、李夢(mèng)琪、單筱茹、李諾一丟分原因：思路不清晰，沒有好的習(xí)慣、課外閱讀儲(chǔ)備少少數(shù)書寫潦草部分基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí)強(qiáng)化書寫①做好筆記②背誦、默寫不打折扣③檢查作業(yè)關(guān)注態(tài)度大多數(shù)現(xiàn)代文閱讀答題不規(guī)范①增強(qiáng)審題意識(shí)②圈畫關(guān)鍵詞語③條分縷析寫作增加閱讀量山海班教育的目的：培養(yǎng)孩子的社會(huì)競(jìng)爭力學(xué)習(xí)成績（普高教育的主要目的）責(zé)任心（感恩、堅(jiān)守）綜合能力如何對(duì)孩子進(jìn)行培養(yǎng)先來看看班級(jí)第一名的家長怎么說王卓然，期中聯(lián)考排名市83名，全校標(biāo)準(zhǔn)班第二名歡迎王卓然媽媽介紹經(jīng)驗(yàn)如何對(duì)孩子進(jìn)行培養(yǎng)注重內(nèi)驅(qū)力，前期控制，中期引導(dǎo)，后期給寬松的環(huán)境學(xué)習(xí)為了什么？如何提升內(nèi)驅(qū)力？樹立核心目標(biāo)，淡化沖突，主動(dòng)克服困難。如何對(duì)孩子進(jìn)行培養(yǎng)目前仍存在的問題:1.部分學(xué)生還停留在高一高二的學(xué)習(xí)模式，沒有進(jìn)入高三復(fù)習(xí)的狀態(tài)2.身體素質(zhì)差，抗壓能力差3.部分同學(xué)個(gè)性彰顯，缺少統(tǒng)一思想，目標(biāo)不清晰，方法不準(zhǔn)確對(duì)家校合育的建議：1.多鼓勵(lì)孩子，多支持孩子，不要批評(píng)打擊孩子。批評(píng)打擊只針對(duì)違紀(jì)現(xiàn)象。2.做好后勤工作，走讀生盡量一攬子抓，住校生可以幫忙洗衣服、送點(diǎn)水果什么的。3.不要盲目的進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，專業(yè)的事交給專業(yè)的人去做。4.家長更不要傳遞焦慮，我們作為孩子的后盾和支撐，應(yīng)當(dāng)在孩子低谷時(shí)拉他一把，而不是一起焦慮。對(duì)家校合育的建議：1.多鼓勵(lì)孩子，多支持孩子，不要批評(píng)打擊孩子。批評(píng)打擊只針對(duì)違紀(jì)現(xiàn)象。2.做好后勤工作，走讀生盡量一攬子抓，住校生可以幫忙洗衣服、送點(diǎn)水果什么的。3.不要盲目的進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，專業(yè)的事交給專業(yè)的人去做。4.家長更不要傳遞焦慮，我們作為孩子的后盾和支撐，應(yīng)當(dāng)在孩子低谷時(shí)拉他一把，而不是一起焦慮。如何對(duì)孩子進(jìn)行培養(yǎng)共同交流時(shí)間

從今天開始，我們要更加集中自己的注意力

沒有集中的注意力，我們必將漸漸失去方向；沒有集中的注意力，我們必將讓短暫時(shí)間消耗荒廢。阻擋我們成功腳步的，往往是無聊的閑談，是庸俗的交往，是頻繁的打鬧，是無邊的遐想，它們?cè)谟绊懼覀兊淖⒁饬?..…

只有有注意力，才能全神貫注于書本，才能全身心投入于學(xué)習(xí)，有集中的注意力才有復(fù)習(xí)的效率，才能收獲復(fù)習(xí)的最大效益。

內(nèi)驅(qū)力是根本，意志力是保證，注意力是關(guān)鍵，有了它們，我們會(huì)把一切困難踩于腳下，我們定將昂首向前，與效率同行，春種、夏耘、秋收、冬藏，每一個(gè)季節(jié)都有自己的使命，冬天萬物沉靜，正是沉潛蓄力的黃金時(shí)段，把握冬天學(xué)習(xí)的節(jié)律，就會(huì)迎來春天的繁榮。讓我們的內(nèi)心燃起冬天里的一把火，點(diǎn)亮我們期末的輝煌，照亮我們的高考之路！

勵(lì)志朗誦我莊嚴(yán)宣誓：不拼不搏,高中白活；兩眼一睜,開始競(jìng)爭；激情點(diǎn)燃,不畏嚴(yán)寒；冬練三九,戰(zhàn)勝對(duì)手；講練統(tǒng)籌,主動(dòng)適應(yīng)；嚴(yán)守紀(jì)律,心無旁騖；多讀多記,落實(shí)雙基；多練常想,能力至上；團(tuán)結(jié)合作,水漲船高；振作精神,一鳴驚人；臥薪嘗膽,一飛沖天；實(shí)現(xiàn)目標(biāo),過年紅包；高考輝煌,不負(fù)爹娘；報(bào)效祖國,敢為棟梁！沖刺高考,我必成功！晨訓(xùn)宣誓我莊嚴(yán)宣誓：不拼不搏,高三白活；

兩眼一睜,開始競(jìng)爭；激情點(diǎn)燃,不畏嚴(yán)寒；

冬練三九,戰(zhàn)勝對(duì)手；講練統(tǒng)籌,主動(dòng)適應(yīng)；

嚴(yán)守紀(jì)律,心無旁騖；多讀多記,落實(shí)雙基；

多練常想,能力至上；團(tuán)結(jié)合作,水漲船高；

振作精神,一鳴驚人；臥薪嘗膽,一飛沖天；

實(shí)現(xiàn)目標(biāo),過年紅包；高考輝煌,不負(fù)爹娘；

報(bào)效祖國,敢為棟梁！沖刺高考,我必成功！需要家長配合的工作1.加強(qiáng)家長與老師的聯(lián)系2.加強(qiáng)對(duì)孩子的課外時(shí)間的了解3.加強(qiáng)對(duì)孩子的課外時(shí)間的了解4.加強(qiáng)對(duì)孩子的課外時(shí)間的了解需要家長配合的工作1.加強(qiáng)家長與老師的聯(lián)系2.加強(qiáng)對(duì)孩子的課外時(shí)間的了解3.加強(qiáng)對(duì)孩子的課外時(shí)間的了解4.加強(qiáng)對(duì)孩子的課外時(shí)間的了解非常感謝各位參加今天家長會(huì)！家校合作，共助孩子成長!晨訓(xùn)宣誓我莊嚴(yán)宣誓：不拼不搏,高三白活；

兩眼一睜,開始競(jìng)爭；激情點(diǎn)燃,不畏嚴(yán)寒；

冬練三九,戰(zhàn)勝對(duì)手；講練統(tǒng)籌,主動(dòng)適應(yīng)；

嚴(yán)守紀(jì)律,心無旁騖；多讀多記,落實(shí)雙基；

多練常想,能力至上；團(tuán)結(jié)合作,水漲船高；

振作精神,一鳴驚人；臥薪嘗膽,一飛沖天；

實(shí)現(xiàn)目標(biāo),過年紅包；高考輝煌,不負(fù)爹娘；

報(bào)效祖國,敢為棟梁！沖刺高考,我必成功！

從今天開始，我們要更加集中自己的注意力

沒有集中的注意力，我們必將漸漸失去方向；沒有集中的注意力，我們必將讓短暫時(shí)間消耗荒廢。阻擋我們成功腳步的，往往是無聊的閑談，是庸俗的交往，是頻繁的打鬧，是無邊的遐想，它們?cè)谟绊懼覀兊淖⒁饬?..…

只有有注意力，才能全神貫注于書本，才能全身心投入于學(xué)習(xí)，有集中的注意力才有復(fù)習(xí)的效率，才能收獲復(fù)習(xí)的最大效益。

內(nèi)驅(qū)力是根本，意志力是保證，注意力是關(guān)鍵，有了它們，我們會(huì)把一切困難踩于腳下，我們定將昂首向前，與效率同行，春種、夏耘、秋收、冬藏，每一個(gè)季節(jié)都有自己的使命，冬天萬物沉靜，正是沉潛蓄力的黃金時(shí)段，把握冬天學(xué)習(xí)的節(jié)律，就會(huì)迎來春天的繁榮。讓我們的內(nèi)心燃起冬天里的一把火，點(diǎn)亮我們期末的輝煌，照亮我們的高考之路！

勵(lì)志朗誦在校時(shí)間安排早：6:06到操場(chǎng)跑操，6:20——7:10早讀

7:10早飯，7:35勵(lì)志誦讀

7:55——12:2012:20中午飯

12:45——12:55午記憶

12:55——13:40午休下：13:52每日一歌

14:00——14:20英語聽力

14:25——18:00晚：18:00晚飯20:00——20:25全員運(yùn)動(dòng)20:25——20:40合作學(xué)習(xí)21：40——22：0022：02放學(xué)22：15——22:30晚記憶22：30晚休學(xué)習(xí)標(biāo)兵：張立平、朱迪、米淑慧、李家宇、李諾一、蔣語熙前一百名：20人，前120名21人單科第一：7人班級(jí)之星：張正義、李夢(mèng)琪、單筱茹、李諾一丟分原因：思路不清晰，沒有好的習(xí)慣、課外閱讀儲(chǔ)備少少數(shù)書寫