第=PAGE1*2-11頁共=SECTIONPAGES2*24頁◎第=PAGE1*22頁共=SECTIONPAGES2*24頁第=PAGE1*2-11頁共=SECTIONPAGES2*24頁◎第=PAGE1*22頁共=SECTIONPAGES2*24頁期末考前大沖刺高頻考點沖刺題（一）五年級上冊數學試卷（蘇教版）考試試卷：80分鐘親愛的同學，本學期的學習之旅即將結束，相信你已經順利完成本學期的學習任務，請認真分析下面的每一道題，相信你一定能獲得滿意的答卷！一、選擇題（每題2分，共16分）1．一個兩位小數0.4□與另一個兩位小數0.0□相加，和可能是（

）。A．0.59 B．0.5 C．0.382．如圖，下面選項中的數在P點左邊的是（

）。A． B．﹣0.1 C．﹣1.5 3．小蘭在計算減法時，不小心把減數增加了2.5，被減數不變，那么她計算得到的差（

）。A．增加2.5 B．增加5 C．減少2.5 4．若△＋☆＝9.9，則12.38－△－☆＝（

）。A．2.48 B．22.28 C．7.435．復式統(tǒng)計表是把（

）統(tǒng)計項目的數據合并在一張表上。A．兩個 B．兩個或多個 C．一個6．有一張邊長是9分米的正方形紙片，把它剪成兩條直角邊的長都是3分米直角三角形，最多可以剪成（

）個。A．9 B．18 C．27 7．李大爺家今年一共收獲13.6噸的柑橘，用一輛載質量4噸的卡車運輸，全部運完至少需要（

）次。A．3 B．4 C．58．體育室有籃球、排球、足球和羽毛球。如果要借兩種球，共有（

）種不同的借法。A．6 B．9 C．12二、填空題（每空1分，共18分）9．一個數的百位、百分位上都是7，其他各位上都是0，這個數是()，把它改寫成用0.001作單位的數是()。10．把一個小數的小數點向左移動兩位，再向右移動三位，這個數是25.6。原來這個小數是()。11．水果店有梨x箱，蘋果的箱數是梨的4倍，蘋果有()箱，蘋果和梨一共()箱，梨比蘋果少()箱。12．一個三角形與一個平行四邊形等底等高，如果三角形的面積是24平方厘米，那么平行四邊形的面積是()平方厘米。13．0.45的計數單位是()，它有()個這樣的計數單位，它比2.87少了()個這樣的計數單位。14．地球陸地總面積是149000000平方千米，把這個數改寫成用萬作單位的數是()平方千米，改成用億作單位的數并精確到十分位是()平方千米。15．一個一位小數的近似數是7，這個一位小數最大是()，最小是()。16．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。6.08()6.80

7.45()7.4504.63噸()463千克

0.23公頃()230平方米三、判斷題（每題1分，共8分）17．3.05和3.0499保留一位小數都是3.1。()18．2.80與2.8相比，大小相等，但意義不同。()19．甲比乙多米，也就是乙比甲少米。()20．0.65和0.650大小相等，計數單位相同。()21．根據小數的性質，1.070可以去掉所有的零且大小不變。()22．計算2.47÷0.69時，把除數變成69，要得到正確的商，被除數應變成247。()23．如果一個平行四邊形和一個三角形面積和底分別相等，那么這個三角形的高是平行四邊形的高的2倍。()24．如果被減數和減數都增加2.4，那么它們的差不變。()四、計算題（共22分）25．直接寫得數。（每題1分，共8分）20＋0.98＝

5.2＋6.8＝

12.4－3.8＝

7.08＋0.2＝3.65－0.5＝

9.7－0.97＝

8.29－6.9＝

3.9萬＋67000＝26．用豎式計算。（帶*號的要驗算）（每題2分，共8分）*

*27．計算。（能簡算的要簡算）（每題2分，共6分）101×0.43－0.43

20－6.88－4.12

4.62－1.41＋5.38－1.59五、解答題（第29題6分，其余每題5分，共36分）28．小明原來有零花錢32.8元，媽媽又給他13.6元，他用這些錢剛好可以買5本《作文》，也可以買16本筆記本。自己提出一個問題并解答。29．新城白菜基地是一塊長2千米，寬500米的長方形。（1）如果每平方米種8棵白菜，這塊菜地能種多少棵白菜？（2）如果1公頃施化肥20千克，這塊地需要化肥多少噸？淘氣在計算一道小數加法時，將加數6.5寫成了65，他得到的結果是80.35，原式的計算結果應是多少？在跳遠比賽中，小明跳了3.43米，比小紅多跳0.27米，小青比小紅少跳0.18米，小青跳了多少米？32．在一塊長11米，寬6米的草坪中有一條寬1米的小路，草坪的占地面積有多大？33.把一根長4.5米的竹竿垂直插入池塘中，竹竿入泥的部分是0.65米，露出水面的部分是0.9米，求池塘水深多少米？34．在第32屆東京奧運會田徑賽場上，中國“百米飛人”蘇炳添在半決賽上以9.83秒的成績挺進決賽。在決賽中，他以比半決賽成績慢0.15秒的成績獲得第6名，創(chuàng)造了中國出徑的歷史。他決賽的成績是多少秒？親愛的同學，恭喜你已經完成本學期的學習答卷，請再一次認真檢查已經完成的每一道題，一定會交出自己滿意的答卷！答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁參考答案：1．B【分析】當兩個□中的數都最大是9時，得出算式的和最大是多少，0.4□的□中填0時，0.0□中□填1時和最小，求出此時算式的和最小是多少，然后進行選擇?！驹斀狻?.4□和0.0□中□都填9時和最大，是：0.49＋0.09＝0.580.4□的□中填0時，0.0□中□填1時和最小，是：0.40＋0.01＝0.41所以這個算式的和應大于等于0.41，小于等于0.58。選項中只有B在這個范圍內。比如：0.45＋0.05＝0.5。故答案為：B?！军c睛】解決本題利用賦值法，求出和的范圍，再進一步求解。2．C【分析】從圖上可知：P點在﹣1和0之間，P點小于﹣0.5，P點左邊的數比它小，所以要小于﹣0.5，據此結合選項即可得出答案?！驹斀狻緼．＞0，不符合題意；B．﹣0.1＞﹣0.5，不符合題意；C．﹣1.5＜﹣1，符合題意；D．1＞0，不符合題意。故答案為：C【點睛】本題的解答關鍵是先判斷出P點所處位置的數值范圍。3．C【分析】此題用特值法，假設被減數是5，減數是1.5，然后根據被減數－減數＝差，分別求出增加前后的差，再對比即可?！驹斀狻考僭O被減數是5，減數是1.55－1.5＝3.55－（1.5＋2.5）＝5－4＝13.5－1＝2.5則她計算得到的差減少2.5。故答案為：C【點睛】本題考查小數減法，明確被減數、減數和差之間的關系是解題的關鍵。4．A【分析】把12.38－△－☆運用減法性質化成12.38－（△＋☆），再把△＋☆＝9.9代入計算即可?！驹斀狻?2.38－△－☆＝12.38－（△＋☆）＝12.38－9.9＝2.48故答案為：A【點睛】此題考查了靈活運用減法性質進行簡算。5．B【詳解】復式統(tǒng)計表是把兩個（或多個）統(tǒng)計項目的數據合并在一張表上。故答案為：B6．B【分析】由題意可知，兩個直角邊的長都是3分米直角三角形可以拼成一個邊長是3分米的正方形，根據正方形的面積公式：S＝a2，據此求出大正方形和小正方形的面積，然后用大正方形的面積除以小正方形的面積，再乘2即可求出直角三角形的個數?！驹斀狻?×9÷（3×3）×2＝81÷9×2＝9×2＝18（個）則最多可以剪成18個。故答案為：B【點睛】本題考查正方形的面積，明確兩個等腰直角三角形可以拼成一個正方形是解題的關鍵。7．B【分析】已知“李大爺家今年一共收獲13.6噸的柑橘，用一輛載質量4噸的卡車運輸，”求至少幾次才能運完，用柑橘的總質量除以卡車一次運的質量，代入數據解答即可?！驹斀狻?3.6÷4＝3（次）……1.6（噸）3＋1＝4（次）全部運完至少需要4次。故答案為：B【點睛】本題主要考查小數除法的實際應用。注意：剩下的不足4噸的柑橘，也需要用一輛車運輸，要用“進一”法解答。8．A【分析】根據題意，用每種球與另外3種球進行搭配，即可解答。【詳解】借法如下：籃球、排球籃球、足球籃球、羽毛球排球、足球排球、羽毛球足球、羽毛球一共有6種不同的借法。故答案為：A【點睛】此題主要考查了組合問題的應用，要熟練掌握，解答此題的關鍵是弄清楚是排列問題，還是組合問題。9．

700.07

700.070【分析】小數的寫法：從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數位上有幾個單位，就在那個數位上寫幾，哪一個數位上一個單位也沒有，就在那個數位上寫0；根據小數的性質，在小數的末尾添上0，小數的大小不變；據此把該小數改寫成三位小數?！驹斀狻坑煞治隹芍阂粋€數的百位、百分位上都是7，其他各位上都是0，這個數是700.07，把它改寫成用0.001作單位的數是700.070?！军c睛】本題考查小數的計數單位和小數的性質，熟記小數的性質是解題的關鍵。10．2.56【分析】小數點位置移動引起數的大小變化規(guī)律，小數點先向左移動兩位，再向右移動三位，相當于原來的小數向右移動一位，則擴大到原來的10倍，據此解答?！驹斀狻堪岩粋€小數的小數點向左移動兩位，再向右移動三位，這個數是25.6。原來這個小數是2.56?！军c睛】此題主要考查小數點位置移動引起數的大小變化規(guī)律。11．

4x

5x

3x【分析】根據蘋果的箱數是梨的4倍，用梨的箱數乘4等于蘋果的箱數，把兩種水果的箱數相加即可得到蘋果和香蕉一共有多少箱，用蘋果的箱數－梨的箱數等于梨比蘋果少多少箱，列式計算即可。【詳解】蘋果的箱數：4x（箱），蘋果和香蕉一共的箱數：x＋4x＝5x（箱）；梨比蘋果少：4x－x＝3x（箱）答：蘋果有4x箱，蘋果和梨一共有5x箱，梨比蘋果少3x箱。故答案為：4x，5x，3x。【點睛】本題考查用字母表示數，數字與字母相乘，字母與字母相乘，中間的乘號可以省略不寫。12．48【分析】等底等高的平行四邊形和三角形，平行四邊形面積是三角形的2倍，直接用三角形面積×2即可。【詳解】24×2＝48（平方厘米）【點睛】平行四邊形面積＝底×高，三角形面積＝底×高÷2。13．

0.01

45

242【分析】兩位小數的計數單位是0.01；這個小數的整數部分是0，十分位上的數字是4，百分位上的數字是5，結合對小數的數位和計數單位的認識進行填空即可；然后用2.87減去0.45即可求解?！驹斀狻坑煞治隹芍?.87－0.45＝2.420.45的計數單位是0.01，它有45個這樣的計數單位，它比2.87少了242個這樣的計數單位?！军c睛】熟練掌握對小數的數位和計數單位的認識是解答此題的關鍵。14．

14900萬

1.5【分析】把149000000，改寫成用“萬”作單位的數，把個級里4個0去掉同時在后面寫上“萬”字即可；把149000000，改寫成用“億”作單位的數，在億位的右下角點上小數點，把末尾的0去掉同時在后面寫上“億”字，然后再精確到十分位，據此解答。【詳解】由分析得：149000000＝14900萬149000000＝1.49億≈1.5億【點睛】本題考查的目的是掌握大數的改寫方法及利用“四舍五入法”求小數近似數的方法。15．

7.4

6.5【分析】要考慮7是一個一位小數的近似數，有兩種情況：“四舍”得到的最大一位小數是7.4，“五入”得到7的最小一位小數是6.5，由此解答問題即可?！驹斀狻恳粋€一位小數的近似數是7，這個一位小數最大是7.4，最小是6.5?！军c睛】本題考查的是小數的近似數的求法，有兩種情況：“四舍”得到的近似數比原數小，“五入”得到的近似數比原數大，根據題的要求靈活掌握解答方法。16．

＜

＝

＞

＞【分析】根據1噸＝1000千克，1公頃＝10000平方米，和小數比較大小的方法，解答此題即可?！驹斀狻?.08＜6.80

7.45＝7.4504.63噸＞463千克

0.23公頃＞230平方米【點睛】熟練掌握質量單位、面積單位的換算和小數比較大小的方法，是解答此題的關鍵。17．×【分析】運用“四舍五入”法取近似值：要看精確到哪一位，從它的下一位運用“四舍五入”取值?！驹斀狻?.05和3.0499保留一位小數分別是3.1、3.0。故答案為：×【點睛】此題考查了近似數求法的運用，掌握“四舍五入”法是解題的關鍵。18．√【分析】2.8和2.80在大小上相等，但2.8的計數單位是0.1，表示28個0.1；而2.80的計數單位是0.01，表示280個0.01；由此判斷?！驹斀狻坑煞治隹傻茫?.80與2.8相比，大小相等，但意義不同。故答案為：√【點睛】本題考查了小數的意義，小數的位數不同，它們表示的計數單位就不相同，意義也不相同。19．√【分析】因為“甲比乙多米”，這里的米是具體的數量，不是分率，所以也就是乙比甲少米；具體進行判斷?！驹斀狻恳驗榧妆纫叶嗝祝@里的米是具體的數量，所有也就是乙比甲少米；故答案為：√?！军c睛】解決關鍵在于理解這里的米是具體的數量，不是分率，所以可以說“甲比乙多米，也就是乙比甲少米”。20．×【分析】根據小數的基本性質可知，0.65＝0.650，根據小數的意義可知：0.65的計數單位是0.01；0.650的計數單位是0.001，據此解答?！驹斀狻?.65＝0.650，0.65的計數單位是0.01，0.650的計算單位是0.001；0.65和0.650大小相等，但是計數單位不同。原題干0.65和0.650大小相等，計數單位相同，說法錯誤。故答案為：×【點睛】本題主要考查小數的基本性質和小數的意義，注意小數的位數不同計數單位就不同。21．×【分析】小數的性質是小數的末尾添上“0”或去掉“0”，小數的大小不變；依此判斷。【詳解】根據小數的性質可知：1.070＝1.07故答案為：×【點睛】熟練掌握小數的性質是解答此題的關鍵。22．√【分析】根據商不變規(guī)律：被除數（0除外）和除數同時乘或除以一個相同的數（0除外），商不變，據此解答。【詳解】計算2.47÷0.69時，把被除數和除數同時乘100，轉化成247÷69；把除數變成69，所以被除數應變成247。原題干說法正確。故答案為：√【點睛】利用商不變規(guī)律進行解答。23．√【分析】根據平行四邊形面積＝底×高；三角形面積＝底×高÷2，推導出平行四邊形的高與三角形的高之間的關系，即可解答?！驹斀狻科叫兴倪呅蚊娣e＝平行四邊形的底×平行四邊形的高；三角形面積＝三角形的底×三角形的高÷2因為平行四邊形面積和底與三角形面積和底相等所以平行四邊形的高＝三角形的高÷2三角形的高＝2×平行四邊形的高。原題干說法正確。故答案為：√【點睛】本題考查面積相等、底相等的平行四邊形的高與三角形的高的關系，利用平行四邊形面積公式和三角形進行推導；關鍵是熟記公式。24．√【分析】可以舉例驗證，設一道減法算式是5.5－1.1＝4.4，被減數和減數都增加2.4后分別是7.9和3.5，再計算結果是：7.9－3.5＝4.4，由此判斷對錯?！驹斀狻咳绻粶p數和減數都增加2.4，那么它們的差不變，此題說法正確。故答案為：√【點睛】本題解題關鍵是采用舉例子的方法驗證被減數和減數都增加相同的數后，差的變化規(guī)律。25．20.98；12；8.6；7.28；3.15；8.73；1.39；10.6萬【詳解】略26．5.33；12.43；1.74；19.76【分析】計算小數加法、減法，先把各數的小數點對齊（也就是把相同數位上的數對齊），再按照整數加法、減法的法則進行計算，最后在得數里對齊橫線上的小數點點上小數點；計算小數乘法，先按照整數乘法的計算法則算出積，再看因數中共有幾位小數，就從積的右邊起數出幾位，點上小數點；如果位數不夠，就用“0”補足。乘法驗算，可以交換乘數位置再算一遍，看積是否相等?！驹斀狻?8－2.67＝5.33

5.73＋6.7＝12.43驗算：

2.32×0.75＝1.74

*5.2×3.8＝19.76

驗算：27．43；9；7【分析】（1）把0.43變?yōu)?.43×1，提取相同的小數0.43，再利用乘法分配律進行簡便計算；（2）利用減法的性質，先計算6.88＋4.12的和，再計算減法；（3）交換1.41和5.38的位置，利用加法交換律和減法的性質進行簡便計算?！驹斀狻?01×0.43－0.43＝101×0.43－0.43×1＝（101－1）×0.43＝100×0.43＝4320－6.88－4.12＝20－（6.88＋4.12）＝20－11＝94.62－1.41＋5.38－1.59＝4.62＋5.38－（1.41＋1.59）＝10－3＝728．每本《作文》多少錢？9.28元【分析】由題意可知，小明原來有零花錢32.8元，媽媽又給他13.6元，他用這些錢剛好可以買5本《作文》，每本《作文》多少錢，運用加法求出總錢數，運用總價÷數量＝單價?！驹斀狻棵勘尽蹲魑摹范嗌馘X？（32.8＋13.6）÷5＝46.4÷5＝9.28（元）答：每本《作文》9.28元。（答案不唯一）【點睛】本題考查了小數除法的意義，根據所花錢數÷購買數量＝單價，由此求出每本《作文》的單價。29．（1）8000000棵（2）2噸【分析】（1）先把2千米化為米，再根據長方形的面積公式計算出這塊地的面積，再用面積乘8即可解答。（2）先把8000000平方米單位化為公頃，因為1公頃施化肥20千克，所以再用所得數乘20，最后把單位化為噸即可?！驹斀狻浚?）2千