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班主任基本功大賽部門:德育處作為班主任我的工作目標(biāo)是培養(yǎng)心中有愛,眼中有美的幸福人,所以建設(shè)有美有愛的班級文化是我的設(shè)計理念。BASIC目錄/contents213確定班級精神文化用活動營造班級文化氛圍加強(qiáng)班級環(huán)境文化建設(shè)EstablishingClassSpiritandCultureCreatingaClassCultureAtmospherethroughActivities.Strengthentheconstructionofclassroomculturalenvironment.確定班級精神文化作為班主任我的工作目標(biāo)是培養(yǎng)心中有愛,眼中有美的幸福人,所以建設(shè)有美有愛的班級文化是我的設(shè)計理念。第一部分確定班級精神文化如果一個孩子生活在誠實和正直之中,他就學(xué)會了什么是真理和公正;如果一個孩子生活在安全之中,他就學(xué)會了相信自己和周圍的人;如果一個孩子生活在真誠之中,他就會頭腦平靜地生活……
一《學(xué)習(xí)的革命》設(shè)計理念作為班主任我的工作目標(biāo)是培養(yǎng)心中有愛,眼中有美的幸福人,所以建設(shè)有美有愛的班級文化是我的設(shè)計理念。確定班級精神文化確定班級精神文化班級精神做心中有愛,眼中有美的人班訓(xùn)勤奮好學(xué)、追求卓越、文雅有禮、團(tuán)結(jié)向上標(biāo)識文化設(shè)計班徽,體現(xiàn)班級風(fēng)貌制定班規(guī),增強(qiáng)規(guī)則意識確定班級精神文化標(biāo)識文化學(xué)生設(shè)計班徽,全班征集,選出最佳。班名:愛美十班班徽內(nèi)涵如下:班徽由漢字“一”和阿拉伯?dāng)?shù)字“10”組成,在“一”和“10”當(dāng)中有四十一動作各異的簡筆人物,用來表達(dá)班級由班主任和四十位同學(xué)組成,大家共同為建設(shè)優(yōu)秀的十班而努力,“一”和“10”之間用心型花穗連接,用來表達(dá)“愛”與“美”。確定班級精神文化目標(biāo)成就人生,制度規(guī)范行為在班會課上,針對班級的特點(diǎn)和出現(xiàn)的問題,由學(xué)生討論,制定全班同學(xué)必須遵守的班級守則,涵蓋學(xué)習(xí)生活各環(huán)節(jié),張貼在班級明顯位置,讓學(xué)生自己列出優(yōu)秀男生女生標(biāo)準(zhǔn),提醒學(xué)生時刻以優(yōu)秀來要求自己,規(guī)范自己的言行。確定班級精神文化活動營造班級文化氛圍第二部分作為班主任我的工作目標(biāo)是培養(yǎng)心中有愛,眼中有美的幸福人,所以建設(shè)有美有愛的班級文化是我的設(shè)計理念。利用班會課和思想品德老師互相配合,邀請熱心的學(xué)生家長來班級做職業(yè)講座,對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯教育,讓學(xué)生了解各行各業(yè)需要的專業(yè)知識和職業(yè)操守,明確職業(yè)品德之美,敬業(yè)、樂業(yè)、愛業(yè)之道。1.邀請家長,開設(shè)家長論壇。用活動營造班級文化氛圍當(dāng)班級日常生活出現(xiàn)問題的時候,以故事會的形式教育學(xué)生,讓學(xué)生在講故事、聽故事的過程中認(rèn)識到問題的重要性和危害性,避免正面批評、生硬說教而產(chǎn)生抵觸情緒。如“樂不思蜀”“六尺巷”......2.以小故事說大道理用活動營造班級文化氛圍“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”。班會是班主任和學(xué)生交流思想感情的一個重要途徑,也是對學(xué)生進(jìn)行教育的一個主要平臺,把握時機(jī)、有效利用,通過各類型的班會引導(dǎo)學(xué)生做心中有愛、眼中有美的人。3.以多種形式的班會活動引導(dǎo)學(xué)生其一:全班給學(xué)習(xí)成績相對落后、沒有自信心的學(xué)生開個充滿愛的“生日會”。其二:邀請外教老師過中國節(jié);其三:組織各類集體比賽游戲活動;其四:開展愛心義賣活動,捐贈母親水窖;其五:在學(xué)校文藝演出時,表演展示家國情懷的節(jié)目;其六:帶領(lǐng)學(xué)生在社會生活中參觀調(diào)查,激發(fā)學(xué)資源生學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)社會責(zé)任感。用活動營造班級文化氛圍聽到老師和同學(xué)們下午要給你開個生日party的消息后,真為你感到高興。為你生活在這樣一個溫暖向上的班集體而感到高興。十四年的時間,只覺得其漫長又短暫,有辛苦勞累也有幸??鞓罚F(xiàn)在我們對你更多的是期望。希望你和同學(xué)們在這人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)抓住機(jī)會、不懈努力,考上自己理想的高中!最后說一聲“生日快樂”----爸爸媽媽3.以多種形式的班會活動引導(dǎo)學(xué)生用活動營造班級文化氛圍溫馨寄語孩子,雪花剛剛飄飄起的日子是可喜的,因為隨后而來的就是你的生日;孩子,經(jīng)歷了十四年風(fēng)風(fēng)雨雨洗禮后,你已然是一棵茁壯成長的小樹。孩子,感謝你十五年來帶給我們的每一份喜悅和幸福;孩子,相信你會用努力和勤奮博取屬于自己的一片藍(lán)天!----愛你的爸爸、媽媽用活動營造班級文化氛圍愛運(yùn)動,在運(yùn)動中感受團(tuán)結(jié)友愛的力量用活動營造班級文化氛圍義賣獻(xiàn)愛心,捐贈母親水窖用活動營造班級文化氛圍愛祖國,愛中華傳統(tǒng)文化用活動營造班級文化氛圍愛科學(xué),感受科技之美用活動營造班級文化氛圍加強(qiáng)班級環(huán)境文化建設(shè)作為班主任我的工作目標(biāo)是培養(yǎng)心中有愛,眼中有美的幸福人,所以建設(shè)有美有愛的班級文化是我的設(shè)計理念。第三部分加強(qiáng)班級環(huán)境文化建設(shè)反思與收獲有心的地方,就會有發(fā)現(xiàn);有發(fā)現(xiàn)的地方,就會有欣賞;有欣賞的地方,就會有愛;有愛的地方,就會有美;有美的地方,就會有自由;有自由的地方,就會有快樂!
一《教育的理想與信念》加強(qiáng)班級環(huán)境文化建設(shè)反思與收獲讓每一個孩子在愛的氛圍中快樂成長,引導(dǎo)學(xué)生們發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)建美,享受美、感悟美
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