2024-2025學(xué)年鐵嶺縣四下數(shù)學(xué)期末預(yù)測試題一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1．下列各數(shù)中只讀一個0的是（）。A．20.100 B．200.01 C．20.0012．一個三角形有兩個角相等，那么這個三角形一定是（

）A．銳角三角形

B．鈍角三角形

C．直角三角形 D．等腰三角形3．，那么（）。A．24192 B．2419.2 C．241.924．10.1×0.097的積最接近()．A．0.001 B．1 C．105．一個鈍角三角形的三個內(nèi)角中，最多有（）個鈍角。A．1 B．2 C．3二、我會判斷。（對的打√，錯的打×。每題2分，共12分）6．85.7－（15.7－4.8）＝85.7－15.7＋4.8。（______）7．甲組的跳繩成績的平均數(shù)比乙組大，說明甲組每個人的成績比乙組每個人的績都要好。（________）8．36＋6－15和36÷6×15的運(yùn)算順序是一樣的。（________）9．大于1.8而小于2.3的小數(shù)只有三個。（______）10．一個等腰三角形邊長是5cm、5cm和10cm。（________）11．0.7與0.5之間只有一個數(shù)。（______）三、我能填。（每題2分，共24分）12．寫出兩個乘積是3200的算式：（________）×（________）＝3200（________）×（________）＝320013．10.013讀作（________），一百三十七點五九七寫作（________）。14．由1個十，3個一，5個百分之一組成的數(shù)是（________）。15．下圖陰影部分的面積是（______）cm2。16．在里面填數(shù)，使它分別符合下列要求。（1）使這個數(shù)最大，這個數(shù)是（______）；（2）使這個數(shù)最接近31，這個數(shù)是（______）17．5004000000是由（____）個億和（____）個萬組成的。18．五（一）班教室在四樓，每層樓有20級樓梯，從一樓回到教室需要走（_____）樓梯.19．李玲騎自行車10分鐘行駛了2千米，她騎自行車的速度是（______）。20．在近似數(shù)是9.4的兩位小數(shù)中，最大的是（_______），最小的是（__________）．21．把0.505，0.55，0.055和0.0505這四個數(shù)按從小到大的順序，排在第三位的是（________）。22．在橫線里填上““＞”、“＜”、或“＝”．40×51_____40×1+4056×99_____56×100﹣9974×19+74_____74×（19+74）600÷25×4_____600÷（25×4）960÷12﹣6_____960÷（12﹣6）306×1_____300+6×1．23．在2.34中，個位上的“2”表示（______）個（______），小數(shù)點右面第二位是（______）位，它的計數(shù)單位是（______）。四、我會計算。（每題6分，共12分）24．口算．0.78+0.06=0.4×1000=6-1.6=321-73-27=71.2+5.3=0×218=0.101×100=40-30÷5=25．列豎式計算．1.83+2.7=4.06-1.7=0.56×0.28=五、動手操作。（每題4分，共12分）26．把圖中的三角形和相應(yīng)的名稱用線連起來。直角三角形鈍角三角形銳角三角形27．看一看,連一連．28．連一連。（把4個小正方體擺成下面的樣子，它右邊的圖形分別是從什么位置看到的？）六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29．小梅做跳繩練習(xí)，第一次跳了67下，第二次跳了76下。她要想三次平均成績達(dá)到80下，第三次至少要跳多少下?30．在環(huán)形跑道上，小紅和小亮同時從同一地方反向而行。小紅的速度是75米/分，小亮的速度是85米/分，經(jīng)過3分鐘兩人第一次相遇，環(huán)形跑道長多少米？31．用一根鐵絲可以折成一個長13.2厘米，寬9.6厘米的長方形，若把它在折成一個等邊三角形，這個三角行邊長是多少厘米？32．有4個邊長是5厘米的正方形，把它們拼成一個大正方形，這個大正方形的周長是多少厘米？33．根據(jù)價格回答問題。（1）籃球的價格比足球貴53.6元，比排球貴60.35元，排球每個多少錢？（2）六一兒童節(jié)商店舉辦“每買10個足球免費送2個足球”的促銷活動。學(xué)校要購買24個足球，現(xiàn)在只要花多少錢？

參考答案一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1、B【分析】小數(shù)的讀法：整數(shù)部分是“0”的就讀做“零”，整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)的讀法來讀，小數(shù)點讀作“點”，小數(shù)部分是幾就依次讀出每個數(shù)位上的數(shù)字，然后讀出下面各小數(shù)，據(jù)此即可選擇?！驹斀狻?0.100讀作：二十點一零零；200.01讀作：二百點零一；20.001讀作：二十點零零一；故選：B。【點睛】本題主要考查小數(shù)的讀法，注意零的讀法。2、D【詳解】等腰三角形的兩條腰相等，兩個底角相等．3、B【分析】根據(jù)積的變化規(guī)律：兩數(shù)相乘，如果一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)擴(kuò)大或縮小幾倍（0除外），積也會隨之?dāng)U大或縮小相同的倍數(shù)，據(jù)此解答即可得到答案?！驹斀狻扛鶕?jù)積的變化規(guī)律：，7.56擴(kuò)大100倍是756；所以2419.2；故答案為：B【點睛】本題主要考查積的變化規(guī)律，要注意看清誰不變，誰變了。4、B【分析】根據(jù)小數(shù)乘法的估算，10.1≈10，0.097≈0.1，據(jù)此解答即可?！驹斀狻?0.1≈10，0.097≈0.110.1×0.097≈10×0.1=1故答案為：B【點睛】考查了小數(shù)乘法的估算，利用四舍五入取小數(shù)近似數(shù)是解題關(guān)鍵。5、A【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和是180°即可解決問題?！驹斀狻咳绻粋€鈍角三角形中出現(xiàn)2個或3個鈍角，那么三角形的內(nèi)角和就大于180°，不符合三角形內(nèi)角和是180°；所以一個鈍角三角形的三個內(nèi)角中最多有1個鈍角。故答案為：A【點睛】本題主要考查了三角形內(nèi)角和定理的知識，解題的關(guān)鍵是掌握三角形內(nèi)角和為180°。二、我會判斷。（對的打√，錯的打×。每題2分，共12分）6、√【分析】在加減混合運(yùn)算中，添括號或去括號時要注意括號前面的符號，如果是加號，括號里面的運(yùn)算符號不變；如果是減號，括號里面加變減，減變加，據(jù)此可解此題。【詳解】85.7－（15.7－4.8）＝85.7－15.7＋4.8，所以判斷正確?！军c睛】本題考查了添括號或去括號時符號的變化，括號前是加號運(yùn)算符號不變，括號前是減號，要變號。7、×【分析】平均數(shù)反映的是數(shù)據(jù)集中趨勢的一項指標(biāo)，不能反映每個數(shù)據(jù)的具體情況，據(jù)此判斷即可?！驹斀狻考捉M的跳繩成績的平均數(shù)比乙組大，不能說明甲組每個人的成績比乙組每個人的績都要好。故判斷錯誤?！军c睛】本題主要考查的是對平均數(shù)意義的理解，平均不代表個體。8、√【解析】略9、×【分析】由題意可知，要求的小數(shù)在1.8和2.3之間，沒有說明是幾位小數(shù)，可以是一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)……，所以有無數(shù)個小數(shù)?！驹斀狻看笥?.8而小于2.3的小數(shù)，可以是一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)……，所以有無數(shù)個小數(shù)。故答案為：×【點睛】此題考查學(xué)生對在兩個小數(shù)之間有多少個小數(shù)的判斷方法，應(yīng)分成一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)……，即可確定。10、×【分析】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系：在一個三角形中，任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊解答即可?！驹斀狻?＋5＝10，則長5cm、5cm和10cm的三條線段不能組成一個三角形，也就是一個等腰三角形邊長不能是5cm、5cm和10cm。故答案為：×【點睛】解決本題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用三角形的三邊關(guān)系。11、×【分析】由題意可知要求的數(shù)在0.7和0.5之間，沒有說明是幾位小數(shù)，可以是一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)……，所以有無數(shù)個數(shù)。【詳解】在0.7和0.5之間的數(shù)，除了有一位小數(shù)的數(shù)0.6外，還有兩位小數(shù)的數(shù)，如0.62、0.63等，三位小數(shù)的數(shù)，如0.623、0.624等，所以有無數(shù)個數(shù)。所以判斷錯誤?！军c睛】此題考查學(xué)生對在兩個小數(shù)之間有多少個數(shù)的判定方法，應(yīng)分成一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)……，即可確定。三、我能填。（每題2分，共24分）12、48004008【解析】略13、十點零一三137.597【分析】小數(shù)的讀法：整數(shù)部分按整數(shù)的讀法來讀，小數(shù)點讀作點，小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)字；小數(shù)寫法：整數(shù)部分按照整數(shù)的寫法來寫，小數(shù)點寫在個位的右下角，然后順次寫出小數(shù)部分每一個數(shù)位上的數(shù)字?！驹斀狻?0.013讀作十點零一三，一百三十七點五九七寫作137.597。故答案為：十點零一三；137.597【點睛】本題考查小數(shù)的讀法和寫法，按照讀寫規(guī)則來寫即可。14、13.05【分析】小數(shù)的寫法：整數(shù)部分按整數(shù)的寫法來寫，小數(shù)點寫在個位的右下角，再依次寫出小數(shù)部分各個數(shù)位上的數(shù)?！驹斀狻坑?個十，3個一，5個百分之一組成的數(shù)是13.05?！军c睛】熟練掌握小數(shù)的寫法是解答本題的關(guān)鍵。15、18【分析】根據(jù)圖形觀察可知：陰影部分中完整的小方格一共有10個，不完整的有16個，每個不完整小方格的面積均為小方格面積的一半?！驹斀狻筷幱安糠种型暾男》礁褚还灿?0個，不完整的有16個。16÷2＝8（cm2）8＋10＝18（cm2）則陰影部分的面積是cm2。故答案為：18。【點精】陰影部分的面積就是所有完整小方格的面積與所有不完整小方格的面積之和。16、90.9730.97【解析】略17、50400【解析】略18、60【詳解】略19、200米/分【分析】先將2千米換算為米，再根據(jù)路程÷時間＝速度，代入數(shù)據(jù)計算即可?！驹斀狻?千米＝2000米2000÷10＝200（米/分）【點睛】此題主要考查了行程問題中速度、時間和路程的關(guān)系：速度×?xí)r間＝路程，路程÷時間＝速度，路程÷速度＝時間，要熟練掌握。20、9.449.35【詳解】略21、0.505【分析】根據(jù)小數(shù)大小的比較方法：先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同，十分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大；如果十分位上相同，百分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大……，由此比較出大小即可解答。【詳解】0.0505＜0.055＜0.505＜0.55把0.505，0.55，0.055和0.0505這四個數(shù)按從小到大的順序，排在第三位的是0.505。【點睛】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)小數(shù)大小的比較方法比較出大小，注意看清題意，從小到大排列。22、＝＞＜＞＜＞【解析】（1）根據(jù)乘法分配律即可求解；（2）根據(jù)乘法分配律得到56×99＝56×100﹣56即可求解；（3）根據(jù)乘法分配律得到74×（19+74）＝74×19+74×74即可求解；（4）根據(jù)減法的性質(zhì)變形為600÷（25×4）＝600÷25÷4即可求解；（5）先求出兩個算式的結(jié)果，再比較大小即可求解；（6）先求出兩個算式的結(jié)果，再比較大小即可求解．23、2一百分0.01【分析】根據(jù)整數(shù)、小數(shù)的數(shù)位順序表，小數(shù)點左邊第一位是個位（計數(shù)單位是“一”）、小數(shù)點左邊第二位是十位（計數(shù)單位是“十”）……；小數(shù)點右邊第一位是十分位（計數(shù)單位是十分之一）、小數(shù)點右邊第二位是百分位（計數(shù)單位是百分之一）……；據(jù)此解答。【詳解】在2.34中，個位上的“2”表示2個一，小數(shù)點右面第二位是百分位，它的計數(shù)單位是0.01?！军c睛】此題考查的目的是理解掌握整數(shù)、小數(shù)的數(shù)位順序表以及各位上的計數(shù)單位。四、我會計算。（每題6分，共12分）24、0.84；400；4.4；221；76.5；0；10.1；34【詳解】略25、4.532.360.1568【解析】略五、動手操作。（每題4分，共12分）26、【分析】三個角都是銳角，這個三角形是銳角三角形；有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個角是直角的三角形是直角三角形?！驹斀狻俊军c精】本題考查銳角三角形、鈍角三角形和直角三角形的定義，需熟練掌握。27、【解析】略28、【分析】從前面看是，從上面看是，從左面看是；據(jù)此解答即可。【詳解】【點睛】本題考查了從不同的方向觀察物體，需要學(xué)生有較強(qiáng)的空間想象和推理能力。六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29、97下【詳解】80×3＝240（下）240－67－76＝97（下）答：第三次至少要跳97下。30、480米【分析】首先用小紅的速度加上小亮的速度，求出兩人的速度之和是多少；然后根據(jù)速度×?xí)r間＝路程，用兩人的速度之和乘兩人相遇用的時間，求出跑道長多少米即可。【詳解】（75＋85）×3＝160×3＝480（米）答：環(huán)形跑道長480米。【點睛】此題主要考查了行程問題中速度、時間和路程的關(guān)系：速度×?xí)r間＝路程，路程÷時間＝速度，路程÷速度＝時間，要熟練掌握，解答此題的關(guān)鍵是求出兩人的速度之和是多少。31、7.6厘米【詳解】[（13.2+9.6）×2]÷3=7.6(厘米)32、40【解析】試題分析：有4個邊長是5厘米的正方形，把它們拼成一個大正方形，這個大正方形的邊長是10厘米，然后根據(jù)正方形的周長公式進(jìn)行解答．解：根據(jù)分析拼成的圖形如下：大正方形的周長是：（5+5）×4，=10×4，=40（厘米）．答：這個大正方形的周長是40厘米．點評：本題的重點是求出大正方形的邊長，再根據(jù)正