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麗水市學(xué)年第一學(xué)期普通高中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控高一物理試題卷()考生須知:.本卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,第Ⅰ卷(第題,共第Ⅱ卷(第題,共分,考試時間分鐘。.本卷答案必須做在答題卷的相應(yīng)位置上,做在試題卷上無效。.請用黑色簽字筆將姓名、準(zhǔn)考證號、流水號分別填寫在答題卷的相應(yīng)位置上。.本卷中用到g數(shù)值的取2第Ⅰ卷選擇題部分一、單項選擇題(本題共小題,每小題3分,共分,每個小題只有一個選項符合題意,多選、錯選均不給分)1.在國際單位制中,力的單位符號是A.NB.sC.kgD.m【答案】A【解析】【詳解】在國際單位制中,力的單位是牛頓,簡稱牛,符號是N.故A正確,BCD錯誤.2.下列說法正確的是()A.速度越小的汽車其慣性也越小B.物體的速度越大,其加速度也越大C.牛頓通過斜面實驗總結(jié)出自由落體規(guī)律D.伽利略的理想斜面實驗說明了力不是維持物體運動的原因【答案】D【解析】【詳解】A.質(zhì)量是慣性的唯一量度,慣性與速度無關(guān),質(zhì)量大慣性大,A錯誤;B度由質(zhì)量和力共同決定,與瞬時速度無關(guān),B錯誤;C.伽利略通過斜面實驗總結(jié)出自由落體規(guī)律,C錯誤;D.伽利略理想斜面實驗說明了力不是維持物體運動的原因,D正確。故選D。3.四名運動員在標(biāo)準(zhǔn)田徑場上進行200m賽跑,如圖所示,他們從不同起點起跑,都順利地按規(guī)則要求完第1頁/共21頁成了比賽,從起點到終點過程他們的()A.位移相同B.路程相等C.平均速度相同D.平均速率相同【答案】B【解析】【詳解】A.每個運動員的起點和終點都不同,則位移不相同,選項A錯誤;B.每個運動員的路徑長度都是200m,則路程相等,選項B正確;C.因位移和時間都不同,則平均速度不相同,選項C錯誤;D.路程相同,但是時間不一定相等,可知平均速率不一定相同,選項D錯誤。故選B。4.2024年巴黎奧運會,中華健兒奮勇拼搏,取得優(yōu)異成績。有關(guān)下列4個場景的說法正確的是()A.在研究鄭欽文的接球技巧時,可將她看成質(zhì)點B.劉煥華將杠鈴成功舉過頭頂堅持22秒”是指時刻C.楊家玉獲得女子2020公里”指的是位移D.全紅嬋在跳水決賽中下落過程看到水面離自己越來越近是以自己為參考系【答案】D【解析】【詳解】A.在研究鄭欽文的接球技巧時,其大小和形狀不能忽略不計,不可將她看成質(zhì)點,選項A錯誤;B.劉煥華將杠鈴成功舉過頭頂堅持22秒”是指時間間隔,選項B錯誤;C.楊家玉獲得女子2020公里”指的是路程,選項C錯誤;D.全紅嬋在跳水決賽中下落過程看到水面離自己越來越近是以自己為參考系,選項D正確。第2頁/共21頁故選D。5.殲35A是我國自行研發(fā)的中型多用途隱身戰(zhàn)機。在2024年珠海航展上表演時,戰(zhàn)機沿曲線ab向上爬升,關(guān)于飛機所受合力的4種方向,可能正確的是()A.B.C.D.【答案】C【解析】【詳解】飛機做曲線運動,所以飛機所受合力位于軌跡的凹側(cè)。故選C。6.如圖所示,一只風(fēng)箏被細繩拉緊在天上飛舞,關(guān)于這只風(fēng)箏的受力情況,下列說法正確的是()A.只受重力作用B.只受空氣作用力C.只受重力和細繩拉力D.只受重力、空氣作用力和細繩拉力【答案】D【解析】【詳解】風(fēng)箏受重力、空氣作用力和細繩拉力作用。故選D。7.如圖所示為一小孩利用彈弓將彈珠打向前方空地,從橡皮筋(連同彈珠)拉長后離開手到彈珠將要離開橡皮筋這個過程,下列說法正確的是()第3頁/共21頁A.彈弓連同彈珠整體的重心位置始終不變B.彈弓橡皮筋的彈力是由于彈珠形變產(chǎn)生的C.橡皮筋給彈珠的力與彈珠給橡皮筋的力是一對平衡力D.橡皮筋給彈珠的力與彈珠給橡皮筋的力始終等大反向【答案】D【解析】【詳解】A.該過程中,彈弓連同彈珠整體的形狀發(fā)生了變化,則重心位置發(fā)生變化,選項A錯誤;B.彈弓橡皮筋的彈力是由于橡皮筋的形變產(chǎn)生的,選項B錯誤;CD.橡皮筋給彈珠的力與彈珠給橡皮筋的力是一對作用和反作用力,始終等大反向,選項CD正確。故選D。8.如圖所示,有人把4個相同的網(wǎng)球疊在一起,下方3個網(wǎng)球緊挨著放在水平地面上,其中一個網(wǎng)球記為B,網(wǎng)球A疊放在3個網(wǎng)球中間的正上方,已知每個網(wǎng)球質(zhì)量均為m,下列說法正確的是()A.下方3個球?qū)球的合力大于A球的重力B下方3個球與地面之間一定沒有摩擦力C.下方3個球受到地面的支持力大小均為D.將B球拿走后,剩下3個球仍能保持靜止【答案】C【解析】第4頁/共21頁【詳解】A.由平衡可知,下方3個球?qū)球的合力等于A球的重力,選項A錯誤;B.上面的一個球A對下面三個球的壓力有水平分量,由平衡可知,下方3個球與地面之間一定有摩擦力,選項B錯誤;C.對4個球的整體分析可知3F=4mg可得下方3個球受到地面的支持力大小均為選項C正確;D.將B球拿走后,剩下3個球不能保持靜止,選項D錯誤。故選C。9.在皮劃艇賽事上成績卓越的慶元籍運動員王楠,在某次訓(xùn)練中以恒定速率橫渡一條河,已知越接近河流中間水流速度越大,若她要以最短時間過河,則下列圖像中,皮劃艇渡河軌跡和皮劃艇朝向可能正確的是()A.B.C.D.【答案】A【解析】【詳解】若她要以最短時間過河,則船頭總是指向正對岸,因河水流速先增加后減小,即小船在平行河岸方向先加速后減速,根據(jù)加速度方向指向軌跡的凹向可知,圖像A是正確的。故選A。10.一個質(zhì)量的物體只受到共面的三個力作用,大小分別為2N、6N、10N,方向可變,則物體的加速度大小不可能為()A.1m/s2B.3m/s2C.6m/s2D.12m/s2【答案】A【解析】第5頁/共21頁【詳解】2N、6N的合力范圍為則2N、6N、10N的合力范圍為根據(jù)牛頓第二定律可得聯(lián)立物體的加速度大小范圍為故選A。某物體以8m/s的初速度做勻加速直線運動,加速度為0.2m/s2,經(jīng)時間t后速度變?yōu)?2m/s,則以下選項正確的是()A.運動時間B.t時間內(nèi)的位移為400mC.t時間內(nèi)的平均速度是10m/sD.運動到100m處的速度是9m/s【答案】C【解析】【詳解】ABC.根據(jù)勻變速直線運動速度時間關(guān)系可得運動時間t時間內(nèi)的位移為t時間內(nèi)的平均速度為故AB錯誤,C正確;D.根據(jù)可得運動到100m處的速度為故D錯誤。故選C。12.2024年6面開始向上起飛的場景,圖乙為它運動的速度—時間()圖像,下列說法正確的是()第6頁/共21頁A.無人機有時向上運動有時向下運動B.無人機在至過程中先超重再失重C.無人機在至過程中受到的合力越來越大D.無人機在時的加速度大于在時的加速度【答案】B【解析】【詳解】A.根據(jù)圖乙可知,無人機速度方向一直為正方向,所以無人機一直向上運動,故A錯誤;B至超重再失重,故B正確;C.根據(jù)的切線斜率表示加速度,由圖乙可知,在至過程中無人機的加速度逐漸減小,根據(jù)牛頓第二定律可知,無人機受到的合力越來越小,故C錯誤;D.根據(jù)的切線斜率表示加速度,由圖乙可知,無人機在時的加速度小于在時的加速度,故D錯誤。故選B。13.推車和貨物的狀態(tài)由圖甲變到圖乙。在該過程中不計貨物與推車間的摩擦力,貨物對底板的壓力為背板的壓力為。則該過程兩壓力大小變化情況是()第7頁/共21頁A.逐漸減小到零B.先減小后增加C.增加到無窮大D.先增加后減小【答案】A【解析】從增加到據(jù)平衡條件可得,可知底板對貨物的支持力逐漸增大到貨物重力板的壓力逐漸減小到零,對背板的壓力逐漸增大到貨物重力。故選A。14.)A.B.C.D.【答案】B第8頁/共21頁【解析】【詳解】車在平直道路上關(guān)閉門窗,向左勻加速直線運動,設(shè)加速度大小為,以下方n個燈籠為整體,根據(jù)牛頓第二定律可得可得可知燈籠偏離豎直方向的夾角與燈籠的個數(shù)無關(guān),為定值。故選B。15.如圖所示,某“復(fù)興號”動車組在平直的軌道上行駛,共有8節(jié)車廂(第1、2、5、6車廂為動力車廂,其余4F時,第3、4兩節(jié)車廂間的拉力大小為()A.FB.C.D.【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)牛頓第二定律,對整體分析對前3節(jié)分析解得故選B。16.如圖所示,相同的三根彈簧,等間距地掛在水平橫桿上,彈簧下端分別掛上1個、2個、3個相同的鉤碼,靜止后彈簧下端位于同一條傾斜直線上。改變彈簧水平間距,改變鉤碼個數(shù)分別為2個、3個、4個,反復(fù)多次實驗,彈簧下端均位于同一條傾斜直線上。下列說法正確的是()第9頁/共21頁A.可以得出伸長量越大彈簧勁度系數(shù)越大B.不能得出彈力大小與伸長量成一次函數(shù)關(guān)系C.彈簧自身重力不會影響彈簧下端連線的傾斜程度D.掛4個鉤碼的彈簧可能已經(jīng)超出彈簧的彈性限度【答案】C【解析】【詳解】A.由胡克定律可知,在彈性限度內(nèi)本題中彈簧下端分別掛上1個、2個、3個相同的鉤碼時,可知n分析可知,本實驗無法得出伸長量越大彈簧勁度系數(shù)越大結(jié)論,A錯誤;B.由上述分析可知,本實驗可以得出彈力大小與伸長量成一次函數(shù)關(guān)系,B錯誤;C.由上述分析可知,彈簧自身重力不會影響彈簧下端連線的傾斜程度,C正確;D.改變鉤碼個數(shù)分別為2個、3個、4個,反復(fù)多次實驗,彈簧下端均位于同一條傾斜直線上,可見掛4個鉤碼的彈簧沒有超出彈簧的彈性限度,D錯誤。故選C。17.跡在同一豎直面內(nèi),不計空氣阻力,關(guān)于甲、乙兩顆秧苗的判斷正確的是()第10頁/共21頁A.可能會在空中相遇B.在空中的運動時間相等C.在軌跡最高點時的速度甲大于乙D.在空中任意時間段的速度變化量方向相同【答案】D【解析】【詳解】AB.秧苗做斜拋運動,豎直方向上升過程可逆向看成自由落體運動,根據(jù),可知秧苗在空中的運動時間由高度決定,由題圖可知,甲秧苗的高度大于乙秧苗的高度,所以甲秧苗在空中的運動時間大于乙秧苗在空中的運動時間,由于甲、乙兩顆秧苗從同一位置同時拋出,到達兩軌跡相交點時,乙秧苗所用時間較短,所以甲、乙兩顆秧苗不可能會在空中相遇,故AB錯誤;C.從最高點到落地過程,根據(jù),由于甲秧苗的高度較大,水平位移較小,則甲秧苗所用時間較長,甲秧苗在軌跡最高點時的速度小于乙,故C錯誤;D.兩顆秧苗在空中的加速度均為重力加速度,根據(jù)可知甲、乙兩顆秧苗在空中任意時間段的速度變化量方向相同,均豎直向下,故D正確。故選D。18.如圖所示,屋檐口滴下的水,長年累月水滴石穿。檐口到下方石板的高度為,若質(zhì)量為1g的水滴從屋檐上由靜止開始落下,落到石板上濺起的最大高度為,水滴與石板間相互作用的時間為0.05s。不計空氣阻力,重力加速度,則水對石板豎直方向平均作用力大小約為()A.0.26NB.0.14NC.0.026ND.0.014N第11頁/共21頁【答案】A【解析】【詳解】由可得,水滴落地時速度大小為水滴濺起時的速度大小為規(guī)定向上為正方向,對于水滴與石板間相互作用的過程應(yīng)用動量定理解得故選A。非選擇題部分二、填空與實驗題(本題共2小題,共分)19.III(1)用圖中器材完成實驗,采用的電源應(yīng)選擇______(填“交流”或“直流”)______V(2P的連線方式與小車運動變化規(guī)律最接近的是______(選填“AB”)第12頁/共21頁A.折線連線B.平滑曲線連線(3)在實驗Ⅱ中,打出如圖丙所示的一條紙帶,A、B、C、D、E、F、G是打好的紙帶上6個連續(xù)的計數(shù)D點時小車的速度大小為______m/s______m/s2(4)有關(guān)I、II、III三個實驗,下列說法正確的是______A.三個實驗中細繩一定都要與軌道平行B.三個實驗都需要調(diào)節(jié)軌道傾角補償摩擦阻力C.實驗Ⅱ中,P端所掛鉤碼質(zhì)量可以大于小車及車上鉤碼的總質(zhì)量D.實驗Ⅲ中,P端所掛槽碼質(zhì)量要遠小于小車及車上鉤碼的總質(zhì)量【答案】(1)①.交流②.220(2)B(3)①.0.263②.0.496(4)CD【解析】【小問1詳解】[1][2]電火花計時器采用的電源應(yīng)選擇220V交流電源?!拘?詳解】描點連線時應(yīng)該用平滑曲線連線,故選B?!拘?詳解】[1]相鄰計數(shù)點之間有四個計時點沒有畫出來,故計數(shù)周期為打下D點時小車的速度大小等于CE間的平均速度第13頁/共21頁[2]由逐差法可知小車的加速度為【小問4詳解】AA錯誤;BB錯誤;CP端所掛鉤碼質(zhì)量可以大于小車及車上鉤碼的總質(zhì)量,C正確;DP端所掛槽碼質(zhì)量要遠小于小車及車上鉤碼的總質(zhì)量時,繩子拉力近似等于槽碼重力,故需要P端所掛槽碼質(zhì)量要遠小于小車及車上鉤碼的總質(zhì)量,D正確。故選CD。20.某小組做“探究兩個互成角度的力的合成規(guī)律”實驗,裝置如圖甲所示,(1)關(guān)于該實驗,下列說法正確的是______A.該實驗采用的物理思想方法是控制變量法B.測力計外殼接觸到白紙不會影響實驗結(jié)果C.兩個測力計拉細繩時,兩細繩的夾角越大越好D.同一次實驗中只要將橡皮筋拉伸相同長度即可(2)某次實驗中彈簧測力計示數(shù)如圖甲所示,其讀數(shù)為______N?!敬鸢浮浚?)B(2)2.08##2.09##2.10##2.11##2.12【解析】【小問1詳解】A.該實驗采用的物理思想方法是等效替代法,選項A錯誤;B.測力計外殼接觸到白紙不會影響實驗結(jié)果,選項B正確;C.兩個測力計拉細繩時,兩細繩的夾角大小要適當(dāng),并非越大越好,選項C錯誤;D.同一次實驗中要將結(jié)點拉到相同的位置,只將橡皮筋拉伸相同長度不一定保證與原來等效,選項D錯第14頁/共21頁誤。故選B?!拘?詳解】彈簧測力計最小可度為0.1N,則其讀數(shù)為2.10N。21.某小組做“探究平拋運動的特點”的實驗:(1)探究一:用如圖甲、乙兩種裝置研究平拋運動,以下說法正確的是______A.圖甲探究平拋運動豎直方向的運動規(guī)律B.圖甲探究平拋運動水平方向的運動規(guī)律C.圖乙探究平拋運動豎直方向的運動規(guī)律D.圖乙探究平拋運動水平方向的運動規(guī)律(2)探究二:用如下圖裝置通過多次描點獲得小球平拋運動的軌跡,其中斜槽軌道末端已經(jīng)調(diào)整正確的是______A.B.C.(3)用題(2)中的裝置做實驗,如下圖丙所示為小球在斜槽軌道末端時的位置示意圖,1、2、3、4點分(選填數(shù)字1、2、3、4第15頁/共21頁(4)在實驗中,將白紙換成方格紙,方格紙的豎直線與重錘線平行,方格紙的每個小方格邊長。實驗記錄了小球在運動中的4個點跡,如圖丁所示,則小球在C點時的速度大小為______m/s,g取10m/s2。【答案】(1)AD(2)C(3)2(4)2.5【解析】【小問1詳解】AB.圖甲中兩小球豎直方向有相同的運動情況,探究平拋運動豎直方向的運動規(guī)律,故A正確,B錯誤;CD.圖乙中兩小球水平方向有相同的運動情況,探究平拋運動水平方向的運動規(guī)律,故C錯誤,D正確。故選AD。【小問2詳解】為了保證小球拋出時的速度處于水平方向,斜槽軌道末端應(yīng)處于水平方向。故選C?!拘?詳解】小球拋出點的位置應(yīng)是小球在斜槽軌道末端時,小球球心水平投影在豎直板上的位置,即小球拋出點的位置應(yīng)是2。【小問4詳解】由題圖可知與的水平位移相等,則與所用時間相等,豎直方向根據(jù)解得水平方向有解得水平分速度為小球在C點時的豎直分速度大小為第16頁/共21頁則小球在C點時的速度大小為三、計算題(本題共3小題,共分,解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步22.雨天視線不好,轎車駕駛員只能看清前方內(nèi)的路況,轎車剎車系統(tǒng)響應(yīng)與人的反應(yīng)總時間,該時間內(nèi)轎車保持原有運動狀態(tài),轎車剎車后做勻減速直線運動的加速度大小,求:(1)轎車勻減速直線運動到停止的位移大小;(2)轎車從駕駛員剛看到三角警示牌到剎車停止運動所用的總時間;(3)貨車司機應(yīng)當(dāng)把三角警示牌至少放在車后多遠處,才能有效避免轎車與貨車相撞。【答案】(1)90m(2)7.5s(3)95m【解析】【小問1詳解】根據(jù)勻變速直線運動規(guī)律解得轎車勻減速直線運動到停止的位移大小為【小問2詳解】轎車剎車時間為駕駛員看到警示牌到車停止所用時間為【小問3詳解】在反應(yīng)時間內(nèi)轎車的位移為駕駛員看到警示牌到車停止的總位移為第17頁/共21頁為了避免轎車與貨車相撞,則警示牌放置車后的距離至少為23.Mm的小孩爬上滑梯準(zhǔn)備滑下,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度為g,求:(1)當(dāng)小孩靜止在滑梯斜面上時受到的摩擦力大??;(2)要使小孩能下滑,滑梯斜面與小孩褲料間的動摩擦因數(shù)不能超過多少;(3)當(dāng)小孩勻速下滑的過程中,整個滑梯裝置對地面的壓力大小。【答案】(1)(2)(3)【解析】小問1詳解】小孩在滑梯斜面上受到重力、支持力和靜摩擦力,根據(jù)平衡知識可知摩擦力【小問2詳解】若小孩能下滑時,需滿足又因為解得【小問3詳解】解法一:將小孩和滑梯作為一個整體研究,地面對滑梯的支持力等于這個整
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