時間：202X.X202XPowerPointDesign------------------小班安全教育《尖尖的東西》教案PPT大綱目錄01認識尖尖的東西03安全教育實踐02避免尖尖物品的傷害202XPowerpointDesign----------------------------------------------------------01認識尖尖的東西01常見尖尖物品展示出示剪刀、鉛筆、樹枝、牙簽、筷子、針等實物，讓幼兒觀察并說出名稱。這些物品都有一個共同的特點，就是它們的末端是尖尖的，就像小刺一樣。03尖尖物品的危險性如果使用不當，這些尖尖的東西很容易傷到我們自己或者別人。比如，用鉛筆戳到眼睛，用剪刀劃傷手，用筷子戳到嘴巴等。曾經(jīng)有小朋友因為拿著尖尖的東西跑來跑去，不小心摔倒，被尖尖的東西扎傷了手，流了好多血，很疼。02尖尖物品的用途剪刀可以用來剪紙，鉛筆可以寫字畫畫，樹枝可以做小玩具，牙簽可以剔牙，筷子用來吃飯，針可以縫衣服。這些尖尖的東西在我們的生活中有很多用處，給我們的生活帶來了方便。生活中的尖尖物品202XPowerpointDesign----------------------------------------------------------02避免尖尖物品的傷害使用剪刀時，要握住手柄，把手指放在剪刀的圈圈里，不要把剪刀對著別人，剪的時候要小心，不要剪到手。傳遞剪刀時，要把剪刀的尖頭朝向自己，手柄朝向?qū)Ψ剑@樣對方接剪刀的時候才不會被尖頭扎到。剪刀的正確使用方法寫字畫畫時，要握好鉛筆，不要把鉛筆對著別人，也不要拿著鉛筆跑來跑去。如果不小心摔倒，鉛筆可能會扎到自己或者別人。如果鉛筆斷了，不要用嘴咬鉛筆頭，要用卷筆刀削鉛筆，削鉛筆的時候也要小心，不要讓鉛筆屑飛到眼睛里。鉛筆的正確使用方法使用樹枝時，不要拿著樹枝亂揮舞，以免樹枝戳到別人的眼睛或者臉。使用牙簽時，要小心，不要把牙簽吞到肚子里。使用筷子時，不要拿著筷子對著別人說話或者玩耍，吃飯的時候也要小心，不要讓筷子戳到嘴巴或者喉嚨。其他尖尖物品的使用注意事項正確使用尖尖物品不玩尖尖物品我們不能把尖尖的東西當作玩具來玩，比如不能拿著剪刀、鉛筆、樹枝等互相打鬧、追逐。也不能拿著尖尖的東西到處亂跑，這樣很容易摔倒，被尖尖的東西扎傷。注意周圍環(huán)境在活動的時候，要注意觀察周圍有沒有尖尖的東西。比如，地上有沒有掉落的針、牙簽等，如果有，要及時告訴老師或者家長，讓他們幫忙清理掉。在教室里，要注意桌椅的角角是否尖銳，如果有，要小心不要碰到自己。遇到危險及時求助如果看到別的小朋友拿著尖尖的東西在玩鬧，或者有小朋友被尖尖的東西傷到了，要及時告訴老師或者家長，讓他們來處理。如果自己不小心被尖尖的東西傷到了，也不要害怕，要馬上告訴老師或者家長，讓他們帶你去看醫(yī)生。安全行為習慣202XPowerpointDesign----------------------------------------------------------03安全教育實踐情境表演教師出示動物圖片，講述情境：小兔子用尖尖的筆在別人臉上點墨水，小猴子在耍弄樹枝，小貓一邊看著窗外一邊在剪紙，小鴨拿著筷子對著別人說話。請幼兒觀看表演，然后組織幼兒討論：這些小動物做得對不對？為什么？幼兒討論后，教師總結(jié)：小兔子用尖尖的筆在別人臉上點墨水是不對的，這樣會把別人的臉弄臟，還可能會傷到別人的眼睛；小猴子耍弄樹枝也是不對的，樹枝可能會戳到別人；小貓一邊看著窗外一邊剪紙也是不安全的，很容易剪到手；小鴨拿著筷子對著別人說話也是不禮貌的，而且筷子可能會戳到別人的眼睛或者嘴巴。我們要正確使用尖尖的東西，不要拿著它們玩鬧，當周圍的伙伴這樣做時，要提醒他并遠離，他盡快告訴家長或老師。討論與總結(jié)情境表演與討論香香的糖葫蘆教師準備竹簽和水果，讓幼兒制作糖葫蘆。在制作過程中，教育幼兒正確使用竹簽，不要拿著竹簽亂揮舞，以免扎傷自己或者別人。幼兒在操作過程中，教師要巡回指導，及時糾正幼兒不正確的使用方法，確保幼兒的安全?？偨Y(jié)與延伸教師對本次安全教育活動進行總結(jié)，強調(diào)尖尖的東西雖然有危險，但只要我們正確使用，就能避免受傷。延伸活動：請幼兒回家后，和爸爸媽媽一起在家中尋找尖尖的東西，并制作警示圖標，張貼在相應(yīng)的位置，提醒家人注意安全。尋找尖尖物品請幼兒在教室里找一找還有哪些東西是尖尖的，如刮蠟棒、小叉子、計數(shù)棒等。找到后，讓幼兒說一說這些尖尖的東西應(yīng)該怎樣正確使用，教師進行補充和