匯報時間：XXX幼兒園中班科學(xué)活動《連接》教案PPT大綱CONTENTS目錄01活動導(dǎo)入：激發(fā)興趣02探索連接方法：初步嘗試03發(fā)現(xiàn)生活中的連接：拓展視野04多樣連接實踐：動手操作05活動延伸：拓展思維活動導(dǎo)入：激發(fā)興趣PART01播放《猴子撈月亮》動畫節(jié)選，吸引幼兒注意力。引導(dǎo)幼兒觀察小猴子們是如何用連接的方法撈月亮的。鼓勵幼兒自由表達(dá)對小猴子連接方法的看法。教師小結(jié)，強(qiáng)調(diào)“連接”這一關(guān)鍵詞，為后續(xù)活動做鋪墊。提出“連接”在生活中的重要性，激發(fā)幼兒探索欲望。介紹本次科學(xué)活動的主要內(nèi)容和目標(biāo)，讓幼兒明確活動方向。010203《猴子撈月亮》引發(fā)思考引出活動主題討論連接方法觀看動畫片段探索連接方法：初步嘗試PART02010203出示紙條、固體膠、訂書機(jī)等材料，激發(fā)幼兒操作興趣。向幼兒介紹各種工具的使用方法和注意事項。提供材料與工具幼兒自主操作讓幼兒自由選擇工具，嘗試將兩張紙條連接起來。教師巡視指導(dǎo)，鼓勵幼兒大膽嘗試不同的方法。分享操作結(jié)果請幼兒展示自己的作品，分享連接成功的方法?？偨Y(jié)歸納幼兒的操作方法，如粘貼、訂合等。嘗試連接紙條發(fā)現(xiàn)生活中的連接：拓展視野PART03播放生活中的連接圖片和視頻，如項鏈、門簾、柵欄、水管等。引導(dǎo)幼兒觀察這些物品是如何連接在一起的。與幼兒一起討論連接在生活中的作用，如美觀、方便、牢固等。舉例說明連接給生活帶來的便利，如水管連接方便供水。鼓勵幼兒分享自己在生活中發(fā)現(xiàn)的連接現(xiàn)象。教師及時肯定幼兒的發(fā)現(xiàn)，激發(fā)他們的探索熱情。展示圖片與視頻討論連接的作用鼓勵幼兒分享經(jīng)驗觀察生活中的連接多樣連接實踐：動手操作PART04將材料分為穿、釘、擰、拼、夾、粘等幾類，分別介紹。例如，穿的材料有串珠、線、吸管；釘?shù)牟牧嫌杏啎?、訂書機(jī)、紙盤等。分類介紹材料強(qiáng)調(diào)操作時的安全注意事項，如正確使用訂書機(jī)、牙簽等。鼓勵幼兒選擇自己喜歡的材料，嘗試多種連接方法。講解操作要求提供豐富材料自主選擇材料讓幼兒自由選擇材料，進(jìn)行連接操作。教師觀察幼兒的操作過程，適時給予指導(dǎo)和幫助。創(chuàng)作有趣作品鼓勵幼兒發(fā)揮想象力，用連接的方法創(chuàng)作有趣的作品。引導(dǎo)幼兒在操作中發(fā)現(xiàn)問題并嘗試解決。幼兒分組操作展示幼兒作品評價與總結(jié)請幼兒將作品展示在展示區(qū)，互相欣賞。鼓勵幼兒介紹自己的作品，分享創(chuàng)作過程和連接方法。教師對幼兒的作品進(jìn)行評價，肯定他們的創(chuàng)意和努力?？偨Y(jié)本次活動中幼兒探索到的連接方法和經(jīng)驗。交流分享成果活動延伸：拓展思維PART050102思考更多連接方式探索連接的創(chuàng)新應(yīng)用鼓勵幼兒回家后繼續(xù)思考還有哪些連接方式。建議幼兒與家長一起探索生活中的連接現(xiàn)象。引導(dǎo)幼兒思考如何將連接的方法應(yīng)用到其他物品上。鼓勵幼兒嘗試用連接的方法解決生活中的小問題。提出拓展問題保持探索興趣強(qiáng)調(diào)科學(xué)探索的樂趣，鼓勵幼兒保持對連接現(xiàn)象的興趣。提醒幼兒在生活中多觀察、多思考、多實踐。01培養(yǎng)科學(xué)思維02