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2024-2025學年福建省福州市高二上學期10月月考數(shù)學教學質(zhì)量檢測試卷一、選擇題:本題共8小題,每小題5分,共40分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知向量是直線的方向向量,是平面的一個法向量,則直線與平面所成的角為(

)A. B. C. D.2.已知,,,若,,共面,則實數(shù)的值為(

)A.1 B.2 C.3 D.43.如圖,在棱長均相等的四面體中,點為的中點,,設,則()A. B.C. D.4.設,向量,,且,則(

)A. B. C.3 D.45.已知三棱錐,點M,N分別為,的中點,且,,,用,,表示,則等于(

A. B. C. D.6.已知正三棱柱的各棱長都為2,以下選項正確的是(

A.異面直線與垂直B.與平面所成角的正弦值為C.平面與平面夾角的余弦值為D.點C到直線的距離為7.在正方體中,在正方形中有一動點P,滿足,則直線與平面所成角中最大角的正切值為(

)A.1 B. C. D.8.我國古代數(shù)學名著《九章算術(shù)》中記載的“芻薨”(chumeng)是底面為矩形,頂部只有一條棱的五面體.如下圖五面體是一個芻薨,其中四邊形為矩形,其中,,與都是等邊三角形,且二面角與相等,則長度的取值范圍為(

A. B. C. D.二、選擇題:本題共3小題,每小題6分,共18分。在每小題給出的選項中,有多項符合題目要求.全部選對的得6分,部分選對的得部分分,有選錯的得0分。9.已知正方體,點P滿足,,,則下列結(jié)論正確的是(

)A.三棱倠的體積為定值B.當時,平面C.當時,存在唯一的點P,使得與直線的夾角為D.當時,存在唯一的點P,使得平面10.已知四面體,則下列說法正確的是(

)A.若為的中點,為的中點,則B.若四面體是棱長為1的正四面體,則C.若,,,則向量在上的投影是D.已知,,,則向量,,不可能共面11.如圖,正方體的棱長為,,,分別為,,的中點,則(

)A.直線與直線垂直B.直線與平面平行C.平面截正方體所得的截面面積為D.點與點B到平面的距離相等三、填空題:本題共3小題,每小題5分,共15分.12.設空間向量,,若,則.13.已知正三棱柱的底面邊長為6,三棱柱的高為4,則該三棱柱的外接球的表面積為.14.如圖,已知,,則以OA,OB為鄰邊的平行四邊形的兩條高的長度分別為.四、解答題:本題共5小題,共77分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。15(13分).四棱錐中,平面,,,,已知是四邊形內(nèi)部一點,且二面角的平面角大小為,求動點的軌跡的長度.16.(15分)如圖,長方體中,,是的中點.(1)求證:;(2)求證:平面.17.(15分)如圖,在四棱錐中,平面,四邊形是菱形,,,是棱上的動點,且,,M是邊中點.

(1)當時,證明:平面.(2)當點E到直線距離最近時,求點D到平面的距離.18.(17分)如圖,在四棱錐中,面,,,,點E是線段中點.

(1)求證:平面平面;(2)若直線與平面所成角的為30°,求平面與平面夾角的余弦值.19.(17分)如圖1,在邊長為4的菱形中,,于點,將沿折起到的位置,使,如圖2.

(1)求證:平面;(2)判斷在線段上是否存在一點,使平面平面?若存在,求出的值;若不存在,說明理由.2024-2025學年福建省福州市高二上學期10月月考數(shù)學教學質(zhì)量檢測試卷一、選擇題:本題共8小題,每小題5分,共40分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知向量是直線的方向向量,是平面的一個法向量,則直線與平面所成的角為(

)A. B. C. D.【正確答案】A【分析】根據(jù)題意,由空間向量的坐標運算,結(jié)合線面角的公式即可得到結(jié)果.【詳解】設直線與平面所成的角為,由題意可得,,即.故選:A2.已知,,,若,,共面,則實數(shù)的值為(

)A.1 B.2 C.3 D.4【正確答案】C【分析】由,,三向量共面,我們可以用向量,作基底表示向量,進而構(gòu)造關(guān)于的方程,解方程即可求出實數(shù)的值.【詳解】,,與不平行,又,,三向量共面,則存在實數(shù),使,即,解得.故選:C3.如圖,在棱長均相等的四面體中,點為的中點,,設,則()A. B.C. D.【正確答案】D【分析】根據(jù)空間向量的線性運算求得正確答案.【詳解】由于,所以,所以.故選:D4.設,向量,,且,則(

)A. B. C.3 D.4【正確答案】C【分析】根據(jù)空間向量平行與垂直的坐標表示,求得的值,結(jié)合向量模的計算公式,即可求解.【詳解】由向量且,可得,解得,所以,,則,所以.故選:C.5.已知三棱錐,點M,N分別為,的中點,且,,,用,,表示,則等于(

A. B. C. D.【正確答案】A【分析】由向量對應線段的空間關(guān)系,應用向量加法法則用,,表示出即可.【詳解】由圖知:.故選:A6.已知正三棱柱的各棱長都為2,以下選項正確的是(

A.異面直線與垂直B.與平面所成角的正弦值為C.平面與平面夾角的余弦值為D.點C到直線的距離為【正確答案】B【分析】建立如圖所示的空間直角坐標系,由空間向量法求空間角、距離,判斷垂直.【詳解】如圖,以為軸,為軸,建立如圖所示的空間直角坐標系,則,,,,,,,,與不垂直,A錯;平面的一個法向量為,,所以與平面所成角的正弦值為,B正確;設平面的一個法向量是,又,由得,令得,平面的一個法向量是,,所以平面與平面夾角的余弦值為,C錯;,,,所以點C到直線的距離為,D錯;故選:B.7.在正方體中,在正方形中有一動點P,滿足,則直線與平面所成角中最大角的正切值為(

)A.1 B. C. D.【正確答案】D【分析】根據(jù)題意,可知是平面內(nèi),以為直徑的半圓上一點.由即為直線與平面所成的角可知當取得最小值時,與平面所成的角最大.而連接圓心E與C時,與半圓的交點為P,此時取得最小值.設出正方體的棱長,即可求得,進而求得.【詳解】正方體中,正方形內(nèi)的點P滿足可知是平面內(nèi),以為直徑的半圓上一點,設圓心為E,如下圖所示:當直線與平面所成最大角時,點位于圓心E與C點連線上此時取得最小值.則即為直線與平面所成的角設正方體的邊長為2,則,所以故選:D本題考查了空間中動點的軌跡問題,直線與平面夾角的求法,對空間想象能力要求較高,屬于中檔題.8.我國古代數(shù)學名著《九章算術(shù)》中記載的“芻薨”(chumeng)是底面為矩形,頂部只有一條棱的五面體.如下圖五面體是一個芻薨,其中四邊形為矩形,其中,,與都是等邊三角形,且二面角與相等,則長度的取值范圍為(

A. B. C. D.【正確答案】A【分析】由題意找到二面角與的兩個極端位置,即二面角的平面角為和時,求得相應EF的長,集合題意即可得答案.【詳解】由題意可知,與都是等邊三角形,故與的底邊上的高為,因為二面角與相等,故當該二面角的平面角為時,此時EF落在四邊形內(nèi),長度為,

當該二面角的平面角為時,此時EF落在平面上,長度為,

由于該幾何體為五面體,故二面角與的平面角大于小于,故長度的取值范圍為,故選:A二、選擇題:本題共3小題,每小題6分,共18分。在每小題給出的選項中,有多項符合題目要求.全部選對的得6分,部分選對的得部分分,有選錯的得0分。9.已知正方體,點P滿足,,,則下列結(jié)論正確的是(

)A.三棱倠的體積為定值B.當時,平面C.當時,存在唯一的點P,使得與直線的夾角為D.當時,存在唯一的點P,使得平面【正確答案】ABC【分析】根據(jù)各選項條件確定相應的點軌跡,然后由體積公式判斷A,由面面平行判斷B,由異面直線所成角的定義判斷C,由線面垂直判斷D.【詳解】選項A,由題意在面內(nèi),因此它到平面的距離等于正方體的棱長,為常數(shù),而面積為常數(shù),因此為常數(shù),A正確;

選項B,,則,因此點軌跡是線段,連接,由與平行且相等,因此是平行四邊形,則,又平面,平面,所以平面,同理平面,而與是平面內(nèi)兩相交直線,所以平面平面,平面,則平面,B正確;

選項C,取中點,中點,連接,由得點軌跡是線段,同選項A分析知,與直線的夾角即為與直線的夾角,由正方形知當只有當與重合時,與直線的夾角為,C正確;

選項D,由知在線段上,過與平面垂直的直線只有,因此不可能與平面垂直,D錯.

故選:ABC.10.已知四面體,則下列說法正確的是(

)A.若為的中點,為的中點,則B.若四面體是棱長為1的正四面體,則C.若,,,則向量在上的投影是D.已知,,,則向量,,不可能共面【正確答案】ABC【分析】A中根據(jù)向量加法的三角形法則、平行四邊形法則以及向量減法的三角形法則即可得到結(jié)果;B中先化簡,再利用公式求解即可;C中先求出,,向量在上的投影為即可求解;D中根據(jù)向量共面定理,若向量,,共面,則解題即可.【詳解】A中,,所以A正確;B中,,所以B正確;C中,,,向量在上的投影為,所以C正確;D中,假設向量,,共面,則,所以所以,解得,所以當時向量,,共面,所以D錯誤.故選:ABC11.如圖,正方體的棱長為,,,分別為,,的中點,則(

)A.直線與直線垂直B.直線與平面平行C.平面截正方體所得的截面面積為D.點與點B到平面的距離相等【正確答案】BCD【分析】以點為坐標原點,、、所在直線分別為、、軸建立空間直角坐標系,利用空間向量法可判斷ABD選項;作出截面,計算出截面面積,可判斷C選項.【詳解】以點為坐標原點,、、所在直線分別為、、軸建立如下圖所示的空間直角坐標系,則、、、、、、、、、、,對于A選項,,,則,所以直線與直線不垂直,故A錯誤;對于B選項,設平面的法向量為,,,則,取,可得,,所以,即,因為平面,平面,故B正確;對于C選項,連接、、,因為、分別為、的中點,則,且,所以四邊形為平行四邊形,則,所以,所以、、、四點共面,故平面截正方體所得截面為,且,同理可得,,所以四邊形為等腰梯形,分別過點、在平面內(nèi)作,,垂足分別為、,如下圖所示:因為,,,所以,故,,因為,,,則四邊形為矩形,所以,,故,故梯形的面積為,故C正確;對于D選項,,則點到平面的距離為,,則點到平面的距離為,所以點與點到平面的距離相等,故D正確.故選:BCD.三、填空題:本題共3小題,每小題5分,共15分.12.設空間向量,,若,則.【正確答案】【分析】依題意可得,即可得到關(guān)于、、的方程組,從而求出、,最后求出.【詳解】因為,且,所以,即,所以,解得,所以,,所以,所以.故13.已知正三棱柱的底面邊長為6,三棱柱的高為4,則該三棱柱的外接球的表面積為.【正確答案】【分析】根據(jù)球心距、截面圓半徑、球半徑構(gòu)成直角三角形,用勾股定理求出外接球的半徑即可求其表面積.【詳解】因為正三棱柱的底面邊長為6,所以底面所在平面截其外接球所成的圓O的半徑.

又由三棱柱的高為4,則球心到圓O的距離,因此球半徑R滿足:,即有,所以外接球的表面積.故14.如圖,已知,,則以OA,OB為鄰邊的平行四邊形的兩條高的長度分別為.【正確答案】2,【分析】求出,計算得,因此以OA為底的高的長度為,然后求出與夾角的余弦并計算出正弦,從而可得以為底的高.【詳解】設,,易得,則,所以,所以以OA為底的高的長度為.,所以,所以以OB為底的高的長度為.故2,.四、解答題:本題共5小題,共77分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。15.四棱錐中,平面,,,,已知是四邊形內(nèi)部一點,且二面角的平面角大小為,求動點的軌跡的長度.【正確答案】/.【分析】建立空間直角坐標系,設出,由二面角的大小,列出方程,得到,設直線與軸交點分別為,得到動點的軌跡的長度為的長,由勾股定理求出答案.【詳解】因為平面,平面,所以PA⊥AB,PA⊥AD,又因為,所以PA,AB,AD兩兩垂直,所以以A為坐標原點,AB所在直線為x軸,AD所在直線為y軸,AP所在直線為z軸,建立空間直角坐標系,因為,所以,因為是四邊形內(nèi)部一點,設,其中,平面PDA的法向量為,設平面QPD的法向量為,則,令,則,所以,,由于,所以,故,因為的平面角大小為,設為,則,解得:,設直線與軸交點分別為,故動點的軌跡的長度為的長,令得:,故令得:,故由勾股定理得:,所以動點的軌跡的長度為.故答案為.16.如圖,長方體中,,是的中點.(1)求證:;(2)求證:平面.【正確答案】(1)證明見解析(2)證明見解析【分析】(1)連接,根據(jù)線面垂直的判定證明平面即可;(2)方法一:連接交于點,根據(jù)中位線的性質(zhì)證明即可;方法二:取中點,連接,連接,證明平面即可【詳解】(1)證明:連接,,則長方體中,平面平面所以,,所以,平面平面所以,.(2)方法一:連接交于點,則為的中點,連接,則為的中位線,故平面,平面所以,∥平面方法二:取中點,連接,則,四邊形為平行四邊形,所以,,所以,連接,則,四邊形為平行四邊形,所以,,所以,因為,所以,平面因為平面,所以,∥平面17.如圖,在四棱錐中,平面,四邊形是菱形,,,是棱上的動點,且,,M是邊中點.

(1)當時,證明:平面.(2)當點E到直線距離最近時,求點D到平面的距離.【正確答案】(1)證明見解析(2)【分析】(1)根據(jù)三角形中位線可得線線平行,進而可證為平行四邊形,即可根據(jù)線面平行的判斷求解,(2)建立空間直角坐標系.利用向量,結(jié)合點到線的距離公式求出距離的表達式,進而結(jié)合二次函數(shù)的性質(zhì)求解最值,即可得,進而求解平面的法向量,又點到面的距離公式即可求解.【詳解】(1)取中點,連接,當時,是棱上的中點,故且,又且,M是邊中點,所以且,故四邊形為平行四邊形,因此,又平面,平面,故平面.

(2)取棱的中點,連接,由于平面,四邊形是菱形,,所以,,兩兩垂直,故以為原點,建立如圖所示的空間直角坐標系.則,,,,,故,,,.因為,所以,則.,,點E到直線距離為,故當時,此時取到最小值,此時點E到直線距離最小,設平面的法向量為,則,令,得.,所以點D到平面的距離為18.如圖,在四棱錐中,面,,,,點E是線段中點.

(1)求

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