共享數(shù)據(jù)中心目錄共享數(shù)據(jù)中心 1術(shù)語和符號說明 11. 概述 21.1. 什么是共享數(shù)據(jù)中心 21.2. 數(shù)據(jù)共享的難點 21.3. 解決方案 31.3.1. 統(tǒng)一全校信息標(biāo)準 31.3.2. 動態(tài)管理共享數(shù)據(jù)庫 41.3.3. 嚴格管控共享數(shù)據(jù)庫對外開放的接口 41.3.4. 通過DCI執(zhí)行數(shù)據(jù)交換 52. 產(chǎn)品技術(shù)架構(gòu) 52.1. 設(shè)計理念 52.2. 系統(tǒng)架構(gòu) 73. 產(chǎn)品特色功能 73.1. 信息標(biāo)準的數(shù)字化管理 73.2. 從元數(shù)據(jù)生成中心庫的SQL語句 83.3. 逆向生成中心庫元數(shù)據(jù) 83.4. 業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的無縫整合 83.5. 面向多層面的數(shù)據(jù)查詢 83.6. 可訂制的對外數(shù)據(jù)服務(wù) 93.7. 基于角色的用戶權(quán)限控制 93.8. 標(biāo)準數(shù)據(jù)的一鍵式導(dǎo)入導(dǎo)出 93.9. 標(biāo)準的備份與還原 93.10. 完善的平臺日志 103.11. 高效的監(jiān)控手段 104. 產(chǎn)品功能體系 114.1. 共享數(shù)據(jù)中心平臺 114.1.1. 信息標(biāo)準體系 124.1.2. 共享數(shù)據(jù)庫 134.1.3. 數(shù)據(jù)集成 134.1.4. 數(shù)據(jù)流分析 144.2. 管理工具 154.2.1. 信息標(biāo)準管理 154.2.2. 中心庫元數(shù)據(jù)管理 194.2.3. 數(shù)據(jù)查詢 244.2.4. 數(shù)據(jù)服務(wù)管理 264.2.5. 系統(tǒng)管理 274.2.6. 監(jiān)控中心 30概述什么是共享數(shù)據(jù)中心共享數(shù)據(jù)中心包括信息標(biāo)準管理工具、共享中心庫管理工具、數(shù)據(jù)服務(wù)管理工具，它與數(shù)據(jù)清洗轉(zhuǎn)換中間件DCI一起協(xié)作實現(xiàn)各類應(yīng)用管理系統(tǒng)間數(shù)據(jù)共享，逐漸形成全校權(quán)威數(shù)據(jù)中心庫，是為部門領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供全面權(quán)威信息查詢統(tǒng)計和數(shù)據(jù)挖掘分析的重要基礎(chǔ)。數(shù)據(jù)共享的難點當(dāng)前，各高校現(xiàn)有應(yīng)用系統(tǒng)來源不同：主管部門下發(fā)、委托校外公司開發(fā)或自行開發(fā)，沒有統(tǒng)一的數(shù)據(jù)標(biāo)準，存在各種不同的數(shù)據(jù)存儲方式和結(jié)構(gòu)，在數(shù)據(jù)整合過程中造成了：系統(tǒng)間對稱數(shù)據(jù)找不到映射規(guī)律，只能通過人工維護中間表；系統(tǒng)間有業(yè)務(wù)關(guān)聯(lián)的數(shù)據(jù)因為使用了不同的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)表也不能直接鏈接，需要依賴于基礎(chǔ)數(shù)據(jù)表間的關(guān)聯(lián)關(guān)系……大量基礎(chǔ)數(shù)據(jù)在各系統(tǒng)重復(fù)管理且沒有進行同步，存在大量數(shù)據(jù)不一致，學(xué)校也難以確定以那個部門的數(shù)據(jù)為準。正是因為存在以上難題，現(xiàn)有數(shù)字校園廠商盡管都能提供相應(yīng)的數(shù)據(jù)整合服務(wù)，但一方面，廠商數(shù)據(jù)整合成本高，只能為少數(shù)學(xué)校提供數(shù)據(jù)整合服務(wù)；另一方面，學(xué)校沒有認識到信息孤島間的數(shù)據(jù)整合重要性和難度，不肯花錢購買服務(wù)。最終導(dǎo)致目前我國大多數(shù)高校信息化仍然處于“信息孤島”狀態(tài)。解決方案統(tǒng)一全校信息標(biāo)準信息標(biāo)準的制定信息標(biāo)準的內(nèi)容應(yīng)該滿足：繼承性《JYT1006_高等學(xué)校管理信息》是教育部為高等學(xué)校信息化制定的通用標(biāo)準，各校信息標(biāo)準應(yīng)該參照該標(biāo)準及其規(guī)范性引用的國家標(biāo)準、行業(yè)標(biāo)準、教育部其他標(biāo)準。實用性為保證信息標(biāo)準能夠真正應(yīng)用于學(xué)校的信息管理，各校需要根據(jù)高校信息化的實際情況動態(tài)擴增信息標(biāo)準，包括本校自定義數(shù)據(jù)子集管理、本校自編代碼子集管理。信息標(biāo)準體系如下圖所示：信息標(biāo)準的應(yīng)用通過元數(shù)據(jù)管理工具將數(shù)據(jù)標(biāo)準中規(guī)定的數(shù)據(jù)項、數(shù)據(jù)子類生成數(shù)據(jù)庫表、字段；在數(shù)據(jù)庫設(shè)計過程中參照信息標(biāo)準，這時信息標(biāo)準可以當(dāng)作數(shù)據(jù)字典使用。動態(tài)管理共享數(shù)據(jù)庫標(biāo)準化描述共享數(shù)據(jù)資源，讓用戶能夠讀懂共享數(shù)據(jù)及其結(jié)構(gòu)，為用戶管理共享數(shù)據(jù)庫提供了有利條件。學(xué)校初建共享數(shù)據(jù)中心平臺時，可以先滿足舊系統(tǒng)間的數(shù)據(jù)交換，后續(xù)新建應(yīng)用系統(tǒng)、綜合統(tǒng)計查詢、數(shù)據(jù)分析挖掘等功能時，可以通過元數(shù)據(jù)管理工具擴展共享數(shù)據(jù)庫存儲，再用數(shù)據(jù)清洗轉(zhuǎn)換工具配置新的數(shù)據(jù)抽取作業(yè)，將數(shù)據(jù)抽取到共享數(shù)據(jù)庫，最終達到靈活管控共享數(shù)據(jù)庫的目的。嚴格管控共享數(shù)據(jù)庫對外開放的接口共享數(shù)據(jù)庫集中了全校豐富的數(shù)據(jù)，保證數(shù)據(jù)安全是共享數(shù)據(jù)中心正常運行的重要前提，因此需要嚴格管控共享數(shù)據(jù)庫的寫入、讀取功能。產(chǎn)品可視化選擇共享數(shù)據(jù)并結(jié)合數(shù)據(jù)操作功能，研制了數(shù)據(jù)接口設(shè)計工具及可視化授權(quán)管理功能幫助普通用戶快速掌握共享數(shù)據(jù)庫安全管理技能，自行維護本校共享數(shù)據(jù)中心讀寫權(quán)限。通過DCI執(zhí)行數(shù)據(jù)交換通過信息標(biāo)準管理、共享數(shù)據(jù)庫管理，保證了共享數(shù)據(jù)的標(biāo)準化存儲設(shè)計，通過DCI（數(shù)據(jù)整合中間件）按照共享數(shù)據(jù)讀寫權(quán)限，將各應(yīng)用系統(tǒng)的數(shù)據(jù)抽取到共享數(shù)據(jù)庫或?qū)⒐蚕頂?shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)推送到各應(yīng)用系統(tǒng)。產(chǎn)品技術(shù)架構(gòu)設(shè)計理念康賽共享數(shù)據(jù)中心通過“統(tǒng)一全校信息標(biāo)準”、“集中全校權(quán)威數(shù)據(jù)”、“規(guī)范化數(shù)據(jù)服務(wù)”三大功能體系，建立起高?！伴_放、靈活、可視化”的共享數(shù)據(jù)中心。“統(tǒng)一全校信息標(biāo)準”全校信息標(biāo)準是全校信息化數(shù)據(jù)字典，信息化項目之間通過使用同一套數(shù)據(jù)字典對公共數(shù)據(jù)達成統(tǒng)一認識，從而解決不同應(yīng)用系統(tǒng)間信息共享時，數(shù)據(jù)“對不上”的問題。全校信息標(biāo)準的建立遵循“循序漸進，逐步完善”的原則?！凹腥?quán)威數(shù)據(jù)”遵循全校信息標(biāo)準，結(jié)合元數(shù)據(jù)管理工具實現(xiàn)標(biāo)準、開放的共享數(shù)據(jù)中心庫設(shè)計。“規(guī)范化數(shù)據(jù)服務(wù)”為第三方系統(tǒng)提供可自定、統(tǒng)一規(guī)范的數(shù)據(jù)寫入接口和數(shù)據(jù)查詢接口，前者定義為數(shù)據(jù)推送服務(wù)，后者定義為數(shù)據(jù)查詢服務(wù)。遵循“一數(shù)一源”原則設(shè)計數(shù)據(jù)服務(wù)、管理數(shù)據(jù)服務(wù)授權(quán)，并動態(tài)生成的數(shù)據(jù)服務(wù)說明文檔。系統(tǒng)架構(gòu)產(chǎn)品特色功能共享數(shù)據(jù)中心是學(xué)校業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)共享與交換的重要樞紐，是學(xué)校業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)和信息資源的有效整合的基礎(chǔ)。包括信息標(biāo)準管理工具、共享中心庫管理工具、數(shù)據(jù)服務(wù)管理工具，它與數(shù)據(jù)交換平臺一起協(xié)作實現(xiàn)各類應(yīng)用管理系統(tǒng)間數(shù)據(jù)共享，逐漸形成全校權(quán)威數(shù)據(jù)中心庫，是為部門領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供全面權(quán)威信息查詢統(tǒng)計和數(shù)據(jù)挖掘分析的重要基礎(chǔ)。共享數(shù)據(jù)中心的主要功能特色如下：信息標(biāo)準的數(shù)字化管理系統(tǒng)提供了對教育部、省、市等教育主管部門制定各類教育信息化標(biāo)準的集中管理，主要包括信息標(biāo)準文檔導(dǎo)入、查詢、瀏覽；從EXECL導(dǎo)入信息標(biāo)準到數(shù)據(jù)庫表，并提供查詢和瀏覽等功能；為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及信息化建設(shè)部門提供學(xué)校信息化系統(tǒng)設(shè)計、開發(fā)、實施等活動提供參照標(biāo)準，為上級教育主管部門采集學(xué)校的教學(xué)活動信息奠定基礎(chǔ)。從元數(shù)據(jù)生成中心庫的SQL語句學(xué)校在開發(fā)新的應(yīng)用系統(tǒng)時，在設(shè)計應(yīng)用系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)時，需要參照共享數(shù)據(jù)中心的結(jié)構(gòu)等相關(guān)信息，康賽共享數(shù)據(jù)中心提供了從元數(shù)據(jù)生成創(chuàng)建中心庫的SQL語句，為系統(tǒng)設(shè)計員設(shè)計應(yīng)用系統(tǒng)參照中心庫的結(jié)構(gòu)提供方便；當(dāng)學(xué)校新建立共享數(shù)據(jù)中心時，該功能為新建中心庫提供了方便。逆向生成中心庫元數(shù)據(jù)系統(tǒng)在設(shè)計共享數(shù)據(jù)中心時，考慮部分學(xué)校已有具有用于數(shù)據(jù)共享與交換的簡易中心庫，而沒有對國家和學(xué)校信息標(biāo)準管理的功能，同時更不具有對中心庫的元數(shù)據(jù)進行管理能力。當(dāng)學(xué)校需要采用康賽共享數(shù)據(jù)中心提升學(xué)校信息化水平時，利用中心庫逆向元數(shù)據(jù)生成功能，容易將原有的中心庫平滑地整合到現(xiàn)有共享數(shù)據(jù)中心。業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的無縫整合康賽共享數(shù)據(jù)中心結(jié)合自主研發(fā)的DCI，整合學(xué)校各業(yè)務(wù)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)，將業(yè)務(wù)應(yīng)用共享的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化成標(biāo)準的、權(quán)威的數(shù)據(jù)，通過數(shù)據(jù)抽取或同步方法，將數(shù)據(jù)采集到共享數(shù)據(jù)中心，同時制作數(shù)據(jù)更新報告，定期分發(fā)推送到相關(guān)的應(yīng)用系統(tǒng)。面向多層面的數(shù)據(jù)查詢信息查詢是應(yīng)用系統(tǒng)的重要功能之一，康賽共享數(shù)據(jù)中心在設(shè)計中心庫的查詢功能時，既考慮到普通用戶對中心數(shù)據(jù)瀏覽的需要，同時考慮到共享數(shù)據(jù)中心的系統(tǒng)管理員對數(shù)據(jù)復(fù)雜查詢的需要。對普通用戶提供了一鍵式的簡易查詢的數(shù)據(jù)瀏覽功能；同時為具有較好計算機技術(shù)基礎(chǔ)的系統(tǒng)管理員提供了可靈活編輯SQL語句的查詢處理功能?？捎喼频膶ν鈹?shù)據(jù)服務(wù)為了學(xué)校業(yè)務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)能訪問共享數(shù)據(jù)中心的共享數(shù)據(jù)，共享數(shù)據(jù)中心的業(yè)務(wù)系統(tǒng)提供了WebService訪問的數(shù)據(jù)服務(wù)接口。由于各應(yīng)用業(yè)務(wù)系統(tǒng)需要訪問共享數(shù)據(jù)中心的數(shù)據(jù)是不相同的，需要的訪問服務(wù)接口也不一樣，因此，共享數(shù)據(jù)中心管理員可以根據(jù)各應(yīng)用系統(tǒng)的需求，靈活訂制出符合業(yè)務(wù)系統(tǒng)需要的數(shù)據(jù)服務(wù)接口?；诮巧挠脩魴?quán)限控制為了阻止非法用戶訪問共享數(shù)據(jù)中心的數(shù)據(jù)，共享數(shù)據(jù)中心提供了基于角色的授權(quán)訪問控制策略。主要功能包括：創(chuàng)建用戶及權(quán)限分配，系統(tǒng)功能資源的管理，角色創(chuàng)建以及權(quán)限分配，管理員可以將角色分配給用戶，也可以直接將系統(tǒng)功能的使用權(quán)授予給用戶，實現(xiàn)了用戶授權(quán)簡潔性和靈活性。標(biāo)準數(shù)據(jù)的一鍵式導(dǎo)入導(dǎo)出相同類型的不同學(xué)校，參照或引用的教育主管部門頒布的信息標(biāo)準相同，與信息標(biāo)準相關(guān)的元數(shù)據(jù)也基本相同的。為了方便用戶或?qū)嵤┤藛T快速部署共享數(shù)據(jù)中心，系統(tǒng)提供了信息標(biāo)準及相關(guān)元數(shù)據(jù)的導(dǎo)出和導(dǎo)入功能。標(biāo)準的備份與還原信息標(biāo)準是共享數(shù)據(jù)中心的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，大多數(shù)學(xué)校采用的教育主管部門的信息標(biāo)準是相同的，學(xué)校自定義內(nèi)部信息標(biāo)準存在許多共性；同時與信息標(biāo)準相關(guān)的元數(shù)據(jù)存在很大的相似性。為了方便用戶使用，以及快速部署。系統(tǒng)提供了一鍵式的信息標(biāo)準及元數(shù)據(jù)的備份與還原。完善的平臺日志平臺提供了系統(tǒng)安全日志、系統(tǒng)日志和事件日志，能全方位的記錄平臺運行狀況，提供問題溯源機制。高效的監(jiān)控手段平臺提供圖表等多形式的直觀監(jiān)控畫面，對共享數(shù)據(jù)中心的性能、負荷和運行狀態(tài)進行全方位的監(jiān)控，并根據(jù)運行的監(jiān)控結(jié)果進行智能分析，能有效提高監(jiān)控質(zhì)量，當(dāng)故障發(fā)生時及時作出應(yīng)急預(yù)警。產(chǎn)品功能體系共享數(shù)據(jù)中心平臺數(shù)據(jù)中心是學(xué)院業(yè)務(wù)的重要樞紐，數(shù)據(jù)和資源的有效的交流與合作離不開數(shù)據(jù)中心。數(shù)據(jù)中心不但能提高機構(gòu)的生產(chǎn)力，改善業(yè)務(wù)流程，還能加快變革的進程。數(shù)據(jù)中心已經(jīng)成為IT部門優(yōu)化、保護的戰(zhàn)略重點，教育行業(yè)信息中心也成長為參與決策的重要部門。數(shù)據(jù)中心資源的整合和虛擬化正在不斷發(fā)展，這需要高度可擴展的永續(xù)安全數(shù)據(jù)中心網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)。網(wǎng)絡(luò)不但能讓用戶安全訪問各種數(shù)據(jù)中心服務(wù)，還能根據(jù)需要實現(xiàn)共享數(shù)據(jù)中心組件的部署、互聯(lián)和匯聚，包括各種應(yīng)用、服務(wù)器、設(shè)備和存儲。適當(dāng)規(guī)劃的數(shù)據(jù)中心網(wǎng)絡(luò)不僅能保護應(yīng)用和數(shù)據(jù)完整性，提高應(yīng)用可用性和性能，還能增強對不斷變化的市場狀況、業(yè)務(wù)重要程度和技術(shù)先進性的反應(yīng)能力。建立統(tǒng)一的數(shù)據(jù)中心，解決數(shù)據(jù)無法及時更新，產(chǎn)生大量信息孤島，數(shù)據(jù)重復(fù)采集、系統(tǒng)重復(fù)建設(shè)，無法獲取地理信息資源的問題，將政府機關(guān)、事業(yè)單位的應(yīng)用系統(tǒng)數(shù)據(jù)集中統(tǒng)一起來。學(xué)院建立統(tǒng)一共享數(shù)據(jù)中心作為校內(nèi)基本數(shù)據(jù)的唯一共享平臺，集中整理各個業(yè)務(wù)部門的基本數(shù)據(jù)，實現(xiàn)統(tǒng)一管理，保證數(shù)據(jù)的權(quán)威和準確，為各個業(yè)務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)和各類服務(wù)系統(tǒng)提供數(shù)據(jù)支持。共享數(shù)據(jù)庫提供以下主要的功能：數(shù)據(jù)采集負責(zé)采集學(xué)校各個業(yè)務(wù)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)，利用通用的數(shù)據(jù)抽取/同步工具將數(shù)據(jù)采集到共享數(shù)據(jù)中心，同時生成數(shù)據(jù)更新報告。數(shù)據(jù)的整理按照學(xué)校數(shù)字化校園制定的信息標(biāo)準對更新的數(shù)據(jù)進行整理，報告數(shù)據(jù)異常，保證數(shù)據(jù)的一致性和準確性，保留歷史數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)的共享對數(shù)據(jù)中心的部分或全部資源進行共享和利用。共享數(shù)據(jù)中心實時提供數(shù)據(jù)使用情況報告。數(shù)據(jù)的挖掘分析通過數(shù)據(jù)挖掘工具對共享數(shù)據(jù)和歷史數(shù)據(jù)的分析和評估，形成各種報表或根據(jù)需要展現(xiàn)分析結(jié)果，為決策提供參考。信息標(biāo)準體系構(gòu)建高校共享數(shù)據(jù)中心，首先要關(guān)注的是信息的標(biāo)準化問題。整個高校的數(shù)據(jù)表示需要按照一定的標(biāo)準編碼，方便校內(nèi)數(shù)據(jù)和行業(yè)之間數(shù)據(jù)流通。目前存在國家標(biāo)準、行業(yè)標(biāo)準、市級標(biāo)準和高校內(nèi)部自己標(biāo)準。如何根據(jù)這些標(biāo)準，兼顧各個標(biāo)準之間的兼容性，和標(biāo)準的一致性，以及標(biāo)準的可擴展性，給出具體高校的信息分類編碼規(guī)格說明書成為高校共享數(shù)據(jù)中心建設(shè)的前提。目前在建數(shù)字化校園高校的數(shù)據(jù)標(biāo)準一般分為基礎(chǔ)代碼數(shù)據(jù)標(biāo)準、學(xué)校各信息子集信息標(biāo)準、部門數(shù)據(jù)信息標(biāo)準等?；A(chǔ)代碼數(shù)據(jù)標(biāo)準主要記錄一些基礎(chǔ)代碼表，例如民族、籍貫等，這些通常有國家標(biāo)準或相關(guān)權(quán)威部門的標(biāo)準。學(xué)校各信息子集信息標(biāo)準主要以教育部標(biāo)準為主,部門數(shù)據(jù)信息標(biāo)準是根據(jù)學(xué)校各信息子集標(biāo)準然后結(jié)合學(xué)校的部門業(yè)務(wù)所產(chǎn)生的，該部分集中反映了學(xué)校各部門的業(yè)務(wù)信息標(biāo)準，是信息標(biāo)準的核心部分，各學(xué)校的差異也比較大。同時，康賽共享數(shù)據(jù)中心的信息子集管理提供了基于國家標(biāo)準《高等教育管理信息標(biāo)準》的參照標(biāo)準：共享數(shù)據(jù)庫共享數(shù)據(jù)中心的共享數(shù)據(jù)庫是所有共享數(shù)據(jù)的存放容器，所有應(yīng)用系統(tǒng)的共享數(shù)據(jù)在這里集成。它從數(shù)據(jù)源集成數(shù)據(jù)并保持更新同步，成為各個應(yīng)用系統(tǒng)之間的共享數(shù)據(jù)通道。同時，他被用作統(tǒng)計分析服務(wù)的數(shù)據(jù)源，為統(tǒng)計分析服務(wù)提供從各個應(yīng)用系統(tǒng)集成過來的共享數(shù)據(jù)。共享數(shù)據(jù)中心庫通過數(shù)據(jù)集成工具從數(shù)據(jù)源的各個應(yīng)用系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫抽取數(shù)據(jù)，并根據(jù)數(shù)據(jù)類型分類存儲數(shù)據(jù)?？蒂惞蚕頂?shù)據(jù)中心庫支持市面上主流數(shù)據(jù)庫。如：Oracle、IBMDB2、Sybase、MySQL、SQLServer、MSAccess等。數(shù)據(jù)集成共享數(shù)據(jù)中心庫的數(shù)據(jù)是從多個數(shù)據(jù)源集成而來，對于數(shù)據(jù)符合數(shù)據(jù)規(guī)范應(yīng)用系統(tǒng)，這個集成的過程就是數(shù)據(jù)抽取的過程；對于數(shù)據(jù)不符合數(shù)據(jù)規(guī)范的現(xiàn)有應(yīng)用系統(tǒng)，集成的過程就是實現(xiàn)將不規(guī)范的數(shù)據(jù)源通過整合轉(zhuǎn)化成規(guī)范的數(shù)據(jù)并保證數(shù)據(jù)的準確。數(shù)據(jù)集成的前提條件是對于每一個要接入的應(yīng)用系統(tǒng)的數(shù)據(jù)源進行評估和調(diào)研。首先需要確定要從應(yīng)用系統(tǒng)抽取哪些數(shù)據(jù)，提供相應(yīng)的數(shù)據(jù)字典，并且確定對應(yīng)于數(shù)據(jù)中心的數(shù)據(jù)表。數(shù)據(jù)源應(yīng)具有可訪問的數(shù)據(jù)接口，可接入的數(shù)據(jù)接口模式包括：1、直接開放數(shù)據(jù)庫只需要只讀的賬戶權(quán)限。需要在保證原有系統(tǒng)數(shù)據(jù)安全性和完整性，不影響原有系統(tǒng)。2、中間文件數(shù)據(jù)源如應(yīng)用系統(tǒng)不能對外開放數(shù)據(jù)庫，則可以導(dǎo)出差異數(shù)據(jù)文件到指定的位置。3、前置機數(shù)據(jù)庫將原有系統(tǒng)數(shù)據(jù)定時備份至指定的前置數(shù)據(jù)庫服務(wù)器，特別適用于網(wǎng)絡(luò)隔離以及數(shù)據(jù)安全性高的數(shù)據(jù)環(huán)境。數(shù)據(jù)流分析學(xué)校的應(yīng)用系統(tǒng)比較多，彼此間的數(shù)據(jù)交換和數(shù)據(jù)共享也是錯綜復(fù)雜。繪制了U/C矩陣，通過使用U/C矩陣的方式可以直觀、形象、清晰的表現(xiàn)出一個過程對相關(guān)的一些數(shù)據(jù)的使用或者在這個過程中所產(chǎn)生的一些數(shù)據(jù)，從而進一步具體分析學(xué)校哪些部門產(chǎn)生哪些數(shù)據(jù)提供給數(shù)據(jù)中心，哪些部門需要從數(shù)據(jù)中心共享哪些數(shù)據(jù)，明確數(shù)據(jù)來源和流向。（“U”表示對數(shù)據(jù)信息的使用，“C”表示數(shù)據(jù)信息的提供或產(chǎn)生。）以教師的數(shù)據(jù)流向為例，U/C矩陣表如下圖：管理工具信息標(biāo)準管理信息標(biāo)準的管理主要包括信息標(biāo)準的創(chuàng)建、刪除、修改、查看，信息標(biāo)準內(nèi)容的創(chuàng)建、刪除、修改、查看，因為信息標(biāo)準在制定或修改過程中不能公布，所以將未公布的、處于編輯狀態(tài)下的信息標(biāo)準定義為標(biāo)準草案；將公布的、不能編輯的信息標(biāo)準定義為執(zhí)行標(biāo)準。在制定各高校信息標(biāo)準的過程中，可以查看并取用國家標(biāo)準《高等教育管理信息標(biāo)準》。由于該標(biāo)準在各高校信息標(biāo)準的制定過程中起到了參照作用，因此將其命名為參照標(biāo)準。制定好的標(biāo)準草案發(fā)布成為執(zhí)行標(biāo)準后，學(xué)校新建應(yīng)用系統(tǒng)或舊系統(tǒng)升級都應(yīng)該基于本校執(zhí)行標(biāo)準設(shè)計數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)。共享數(shù)據(jù)中心庫將為各應(yīng)用系統(tǒng)提供數(shù)據(jù)，尤其應(yīng)該基于全校統(tǒng)一的信息標(biāo)準，因此當(dāng)執(zhí)行標(biāo)準更新時需要提醒中心庫元數(shù)據(jù)管控中心更新信息標(biāo)準。標(biāo)準數(shù)據(jù)集管理創(chuàng)建數(shù)據(jù)子集、數(shù)據(jù)類、數(shù)據(jù)子類：創(chuàng)建數(shù)據(jù)項的界面如下圖所示：值空間可以不限制，也可以進行取值限制、代碼化：取值限制取值限制系統(tǒng)默認給出了日期、電子郵箱、url、電話號碼、IP地址、身份證號、銀行卡號。也可以根據(jù)實際情況自定義取值格式：代碼化公共代碼庫管理公共代碼庫與數(shù)據(jù)集所不同的是，代碼項一般只存儲編碼對象的代碼、名稱（、說明）。公共代碼庫按不同職能域?qū)⒋a表劃分為不同代碼子集。創(chuàng)建代碼子集、代碼類：創(chuàng)建代碼表的界面如下圖所示：創(chuàng)建代碼時，只按代碼規(guī)則輸入代碼和名稱即可：取用參照標(biāo)準不管是創(chuàng)建數(shù)據(jù)子集、數(shù)據(jù)類、數(shù)據(jù)子類、數(shù)據(jù)項、代碼子集、代碼類或者代碼表，都可以取用參照標(biāo)準，取用成功后，相應(yīng)的表單內(nèi)容自動填寫所要取用數(shù)據(jù)對象的內(nèi)容及下級元數(shù)據(jù)：中心庫元數(shù)據(jù)管理中心庫數(shù)據(jù)集管理數(shù)據(jù)集按照不同職能域分為不同數(shù)據(jù)子集，如教學(xué)管理數(shù)據(jù)子集。數(shù)據(jù)子集按照職能域中的不同業(yè)務(wù)分為不同數(shù)據(jù)類，教學(xué)數(shù)據(jù)類可能是一張表，如排課數(shù)據(jù)類；也可能是多張表，如教學(xué)計劃數(shù)據(jù)類又細分為計劃課程子類、計劃學(xué)分學(xué)時要求子類、總體計劃子類。創(chuàng)建數(shù)據(jù)集時，按照以上邏輯關(guān)系分級創(chuàng)建：創(chuàng)建數(shù)據(jù)子集、數(shù)據(jù)類、數(shù)據(jù)子類：上圖為創(chuàng)建數(shù)據(jù)子集、數(shù)據(jù)類、數(shù)據(jù)子類的界面，創(chuàng)建時，需要填寫：是否為數(shù)據(jù)對象、中文簡稱、編號、描述信息、編輯部門。創(chuàng)建字段創(chuàng)建字段的界面如下圖所示：創(chuàng)建字段時，需要填寫：中文簡稱、字段名、長度、數(shù)據(jù)類型、值空間、約束、主鍵、索引、引用編碼、業(yè)務(wù)說明。同一標(biāo)準數(shù)據(jù)表中，中文簡稱、字段名不能重復(fù)。字段名規(guī)定為中文簡稱的大寫首字母，當(dāng)同一標(biāo)準數(shù)據(jù)表中出現(xiàn)了相同的字段名，應(yīng)該在大寫首字母后補充出現(xiàn)的序號。編號是指本信息標(biāo)準內(nèi)各數(shù)據(jù)對象的唯一標(biāo)識符，編號采用分層級的編碼方式，即下級標(biāo)準數(shù)據(jù)對象的編號前幾位將繼承上級標(biāo)準數(shù)據(jù)對象的編號，如教學(xué)編號為GXJX，而教學(xué)計劃數(shù)據(jù)類的編號為GXJX03。值空間可以不限制，也可以進行取值限制、代碼化：取值限制取值限制系統(tǒng)默認給出了日期、電子郵箱、url、電話號碼、IP地址、身份證號、銀行卡號。也可以根據(jù)實際情況自定義取值格式：代碼化中心庫公共代碼庫管理公共代碼庫與數(shù)據(jù)集所不同的是，代碼項一般只存儲編碼對象的代碼、名稱（、說明）。公共代碼庫按不同職能域?qū)⒋a表劃分為不同代碼子集。創(chuàng)建流程如下圖所示：共享數(shù)據(jù)中心公共代碼庫在系統(tǒng)初始化時自動生成，在公共代碼庫進行編輯。創(chuàng)建代碼子集、代碼類：創(chuàng)建時需要填寫：名稱、編號、描述信息、編制部門。名稱在整個公共代碼庫中不能重復(fù)。創(chuàng)建代碼表的界面如下圖所示：創(chuàng)建時需要設(shè)置代碼的編碼規(guī)則：字段名稱、編碼類型、編碼方式、編碼長度、是否生成代碼表、描述信息、編制部門。字段名稱是指，當(dāng)這個代碼表中的內(nèi)容需要進行分類時，應(yīng)該從代碼上將分類上下級關(guān)系確定出來。創(chuàng)建代碼時，只按代碼規(guī)則輸入代碼和名稱即可：取用執(zhí)行標(biāo)準只有創(chuàng)建數(shù)據(jù)表、字段、代碼表，代碼才可以取用執(zhí)行標(biāo)準：取用成功后，相應(yīng)的表單內(nèi)容自動填寫所要取用數(shù)據(jù)對象的內(nèi)容并自動生成下級元數(shù)據(jù)。從已有中心庫結(jié)構(gòu)獲取元數(shù)據(jù)從中心庫讀取數(shù)據(jù)表及表設(shè)計信息，并將其與標(biāo)準元數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)起來。如：將數(shù)據(jù)表移至數(shù)據(jù)子集或數(shù)據(jù)類中，再將數(shù)據(jù)表中的字段與已有標(biāo)準進行關(guān)聯(lián)。表數(shù)據(jù)查看在管理中心庫元數(shù)據(jù)中的數(shù)據(jù)子類或數(shù)據(jù)表時，可以查看數(shù)據(jù)表中存儲的數(shù)據(jù)，查看流程圖下圖所示：查看表數(shù)據(jù)的功能界面如下圖所示：數(shù)據(jù)查詢共享數(shù)據(jù)中心提供數(shù)據(jù)查詢工具，系統(tǒng)管理員可以編寫查詢語句查詢中心庫數(shù)據(jù)。SQL編碼區(qū)用戶可通過SQL語句操作共享數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)。運行結(jié)果SQL編碼區(qū)中的SQL語句操作結(jié)果可顯示在此處。數(shù)據(jù)服務(wù)管理數(shù)據(jù)服務(wù)是指共享數(shù)據(jù)中心對第三方應(yīng)用系統(tǒng)開放的數(shù)據(jù)查詢接口，數(shù)據(jù)服務(wù)管理主要包括數(shù)據(jù)服務(wù)新增、刪除、修改；應(yīng)用系統(tǒng)管理；數(shù)據(jù)服務(wù)授權(quán)管理及數(shù)據(jù)服務(wù)調(diào)用。數(shù)據(jù)服務(wù)發(fā)布、停用只有處于發(fā)布狀態(tài)下的數(shù)據(jù)服務(wù)才能被應(yīng)用系統(tǒng)成功調(diào)用，只有處于停用狀態(tài)下的數(shù)據(jù)服務(wù)才能進行修改、刪除。數(shù)據(jù)服務(wù)創(chuàng)建成功后，處于發(fā)布狀態(tài)，可以發(fā)布停用狀態(tài)下的數(shù)據(jù)服務(wù)；可以停用發(fā)布狀態(tài)的數(shù)據(jù)服務(wù)。應(yīng)用系統(tǒng)安全信息管理創(chuàng)建應(yīng)用系統(tǒng)信息時，需要輸入以下信息：應(yīng)用系統(tǒng)名稱、IP地址。創(chuàng)建時的業(yè)務(wù)判斷有，應(yīng)用系統(tǒng)信息保存成功后，自動生成授權(quán)序列號。對應(yīng)的應(yīng)用系統(tǒng)在調(diào)用數(shù)據(jù)服務(wù)時需要提供該授權(quán)序列號。數(shù)據(jù)服務(wù)授權(quán)管理數(shù)據(jù)服務(wù)調(diào)用應(yīng)用系統(tǒng)發(fā)起數(shù)據(jù)服務(wù)調(diào)用命令時，數(shù)據(jù)服務(wù)相關(guān)模塊應(yīng)該進行以下條件判斷：授權(quán)信息判斷：該應(yīng)用系統(tǒng)是否從規(guī)定的IP發(fā)布調(diào)用命令、是否提供了正確的授權(quán)序列號、是否具有命令中的數(shù)據(jù)服務(wù)授權(quán)；數(shù)據(jù)服務(wù)是否發(fā)布，只有發(fā)布