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提高安全意識(shí)?加強(qiáng)安全學(xué)習(xí)電工基礎(chǔ)系列課程《電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能》第二十一講
認(rèn)識(shí)正弦交流電目錄CONTENTS課堂目標(biāo)重點(diǎn)突破03課堂引入01課堂小結(jié)04內(nèi)容講解02學(xué)習(xí)本節(jié)課要具備的知識(shí):
①知道生活中用到交流電的電器;
②知道什么是正弦圖像。本節(jié)課學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容為:
①正弦交流電的應(yīng)用;
②什么是正弦交流電;
③交流電壓波形的觀察以及交流電的測(cè)試。本節(jié)課的重點(diǎn)是:交流電壓波形的觀察以及交流電的測(cè)試學(xué)完本節(jié)課,同學(xué)們要能達(dá)到:
①能分辨正弦交流電;
②會(huì)書(shū)寫(xiě)正弦交流電瞬時(shí)值表達(dá)式;
③能安全地用電筆測(cè)試交流電
在前面的課程中我們學(xué)習(xí)了直流電的相關(guān)知識(shí)和電路分析,那么從這一講開(kāi)始,我們將要學(xué)習(xí)交流電。
首先我們來(lái)認(rèn)識(shí)正弦交流電。
什么是正弦交流電?在實(shí)際生活中交流電用的廣嗎?交流電與直流電相比有哪些特點(diǎn)?如何測(cè)試和觀察交流電壓?
帶著這些問(wèn)題,我們一起進(jìn)入交流電的世界。
首先我們來(lái)看一下在實(shí)際生活中交流電用的廣泛?jiǎn)??正弦交流電?20V)
那么為什么交流電的應(yīng)用要比直流電來(lái)的廣泛呢?
因?yàn)榕c直流電相比,交流電可以用變壓器改變電壓,便于傳輸、分配和使用?;谝陨戏治觯覀儼延秒娖鞣殖蓛纱箢?,交流用電器和直流用電器。那么怎么來(lái)區(qū)分呢?我們可以用符號(hào)來(lái)進(jìn)行區(qū)分,交流電的符號(hào)通常用字母AC或者符號(hào)波浪線來(lái)表示。
如圖所示,是一個(gè)電風(fēng)扇的名牌數(shù)據(jù),我們從這個(gè)名牌數(shù)據(jù)中看到,它的額定電壓為220伏交流,也就是說(shuō)它是一個(gè)交流用電器。那么到底什么是交流電呢?
我們把大小和方向都隨時(shí)間做周期性變化的電壓、電流分別稱為交變電壓、交變電流,統(tǒng)稱為交流電。
那么把大小和方向都隨時(shí)間按正弦規(guī)律變化的交流電統(tǒng)稱為正弦交流電。
如果大小和方向隨時(shí)間不按正弦規(guī)律變化的交流電,我們稱為非正弦交流電。
如圖所示,有三個(gè)波形。a為矩形波,b為三角波,c為正弦交流電,圖a和圖b當(dāng)中,它的交流電壓的大小和方向都在隨著時(shí)間的變化而變化,但它不是按正弦規(guī)律變化的,所以我們稱為非正弦交流電。圖c不僅它的大小和方向在變化,而且是按正弦規(guī)律變化的,所以稱為正弦交流電。那么后面我們講到的交流電都指的是正弦交流電。
那么,正弦交流電到底有什么特點(diǎn)呢?如圖所示,是我們用示波器觀察到的直流電與交流電的波形圖,A、直流電B、正弦交流電,我們從波形圖當(dāng)中可以看出,直流電它的大小和方向都不隨時(shí)間變化,是一條很穩(wěn)的直線。
那么我們?cè)賮?lái)看交流電。從圖當(dāng)中我們可以看出。交流電的大小和方向都在隨時(shí)間做周期性變化,并且是按正弦規(guī)律變化的,因此,交流電的特點(diǎn)就在于變化不僅大小變,而且方向也變。
對(duì)于直流電來(lái)說(shuō),我們要表示一個(gè)直流電比較方便,如果這個(gè)直流電它為正兩伏,那么我們就可以用u等于兩伏來(lái)表示這個(gè)直流電。正弦交流電的特點(diǎn):+-+-+0直流電:大小和方向都不隨時(shí)間變化是一條恒穩(wěn)的直線。+-+-+U=2V(a)直流電
(b)正弦交流電用示波器觀察到的直流電與交流電波形圖002V
+ 正弦交流電:大小和方向都在隨時(shí)間作周期性變化是按正弦規(guī)律變化的。瞬時(shí)值:交流電在變化過(guò)程中的每一時(shí)刻的值,叫做交流電的瞬時(shí)值,用小寫(xiě)字母u來(lái)表示。如u、i
等。不能用一個(gè)確定的值來(lái)表示。實(shí)際中,用有效值來(lái)表示交流電的大小。如U=220V
瞬時(shí)值表達(dá)式:
u
U
m
sin(
t
0)
V波形圖交流電的測(cè)試:試電筆試電筆:又稱電筆,是一種用來(lái)測(cè)試導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)、插座等電器是否帶電的工具。試電筆由氖泡、電阻、彈簧、筆身和筆尖組成。有電時(shí),氖泡發(fā)光。操作方法:
使用前,先要在有電的導(dǎo)體上檢查電筆是否正常發(fā)光,檢驗(yàn)其可靠性。1.握筆方法如下圖(a)、(b)所示。
注意:手指觸及筆尾的金屬體。氖管小窗背光向自己。不能用手接觸前面的金屬部分。(a) (b)2.具體操作示意如圖(c)所示。3.低壓試電筆的測(cè)試范圍為60~500V。(c)課堂小結(jié)
我們主要學(xué)習(xí)了三大方面的內(nèi)容:
1.正弦交流電的應(yīng)用
2.
什么是正弦交流電?
3.交流電壓波形的觀察以及交流電的測(cè)試。
那么我們通過(guò)以上分析,我們知道這些交流電應(yīng)用是非常的廣泛。交流用電其實(shí)非常之多。關(guān)于正弦交流電,我們知道了它的概念、符號(hào)、特點(diǎn),以及我們可以用瞬時(shí)值表達(dá)式或者波形圖來(lái)表示正弦交流電。
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