程麗莎英語語法沖刺 下冊_第1頁
程麗莎英語語法沖刺 下冊_第2頁
程麗莎英語語法沖刺 下冊_第3頁
程麗莎英語語法沖刺 下冊_第4頁
程麗莎英語語法沖刺 下冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩42頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

Unitl形容詞的位置和順序

形容詞的位置和順序

1?形容詞是用來修飾名詞或代詞,在句中通常位于名詞之前,系動詞或不定代

詞之后。

2形容詞的位置

①形容詞在句中一般位于名詞或代詞前面作定語。

Sheisanoutgoinggirl.她是個外向的女孩。

②形容詞在句中用在系動詞后面作表語。

Thebabyisasleep.這個嬰兒睡著了。

③形容詞修飾復(fù)合不定代詞時,要放在復(fù)合不定代詞后面.

Ihavesomethingimportanttotellyou.我有重要的事情告訴你。

④形容詞放在動詞賓語后面作補語。

Themoviemakesmeexcited.這部電影讓我很興奮。

3?形容詞在句中的順序:當兩個或兩個以上的形容詞修飾一個名詞或代詞時,

通常與這個名詞關(guān)系更密切的、描述更具體的形容詞越靠近這個名詞。

①表示大小的形容詞+表示形狀的形容詞+名詞。

Shewearsasmallroundhat.他戴著一頂小圓頂帽子。

②表示新舊的形容詞+表示國籍的形容詞+表示材料的形容詞+名詞。

ThosearetwooldChinesestonebridges.那是兩座古老的中國石橋.

③表示顏色的形容詞+表示材料的形容詞+名詞。

Thisisawhitewoodentable.這是一張白色的木頭飯桌。

④表示高矮的形容詞+表示年齡的形容詞+表示國籍的形容詞+名詞.

ThetallyoungChinesemanismyteacher.

這個高個的年輕的中國人是我的老師。

形容詞排列順序記憶口訣:限觀形齡色國材

限:代表限定詞,包括冠詞、形容詞性物主代詞、名詞所有格、數(shù)詞等

觀:代表表示觀點的描述性形容詞,如good,beautiful,interesting等。

形:代表大小、長短、高矮及形狀的形容詞,如small,tall,high,little,round等.

齡:表示年齡、新、舊的形容詞,如。Id,young等。

色:表示顏色的形容詞,如black,white,pink等。

國:代表國籍、地區(qū)、出處的形容詞(或名詞),如English,American等。

材:表示材料的形容詞,如stone,wooden,plastic等.

多個形容詞同時修飾?個名詞時,就按上述順序排列,然后加上中心詞。如:

afineoldstonebridge一座古老的漂亮的石橋

twobigroundnewChinesewoodentables兩張新的中國式的木制大圓桌

hislargenewblackforeigncar他那輛新的大型黑色外國進口汽車

Exercise語法練習(xí)

1.寫出下贏贏反義詞。

①happy④ugly

②clever⑤wide

③cheap⑥r(nóng)ich

I_____________________________________________________________________________________

r------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

2?根據(jù)中文提示完成句子,注意句中形容詞的位置。

1她是個好老師。(good,is,a,she,teacher)

2這些男孩很強壯。(strong,are,boys,these)

3這位女士看起來很年輕.(looks,lady,this,young)

4他的病沒什么嚴重的。(nothing,his,serious,is,illness)

i____________________________________________________________________________________________________________

3選擇適當?shù)男稳菰~填入下面的句子中,每個詞只能用一次。

dirtyhotsmalltiredgood

1Itisasummer.

2Hebecameafteraday'swork.

3Therosessmell.

4Thisjacketistooformetowear.Givemeabigone.

5Yourkitchenlooks.Pleasetidyitup.

4圈出短文中的形容詞.

Ihaveas^alTplyikroom,butthereisabigbed,anorangesofa,awooden

tableandanewchair.Thebediscomfortable,becauseitislongandwide,

andthepillow(枕頭)feelssoft.Thesofaisformylittledog.Itissmartand

lovely.Thetableisclean.Ialwaysdomyhomeworkthere.Myoldchairis

broken,andthenewoneisnotascheapastheoldone.

GrammarShow語法成果展示

根據(jù)圖片用適當?shù)男稳菰~完成句子.

1Myfatheris,andIam

2Lilyis,andLucyis

3Thisisanglass,andthatisa

4Thereisacatandacatintheroom.

5Thewindowisandthatwindowis.□田

Unit2形容詞比較等級的構(gòu)成

形容詞比較等級的構(gòu)成

1?大多數(shù)形容詞可以用于比較,說明事物間的等級、程度差別。比較等級分為原級,比較級和最高級三個等級。

原級即形容詞本來的形式,比較級和最高級都是由形容詞原級變化而來的。

2?形容詞比較等級的規(guī)則構(gòu)成

①單音節(jié)形容詞在詞尾加-er,?estlong-longer-longest

②以e結(jié)尾的單音節(jié)形容詞在詞尾加-r,?stnice-nicer-nicest

③以重讀閉音節(jié)結(jié)尾的形容詞,雙寫詞尾輔音字母再加-er,-est,big-bigger-biggest

④以"輔音字母+y"結(jié)尾的形容詞,變y為i再加-er,-esteasy-easier-easiest

⑤兩個或兩個以上音節(jié)的形容詞,即雙音節(jié)或多音節(jié)詞,在形容詞前加

more,mosthealthy-morehealthy-mosthealthy

3.形容詞比較等級的不規(guī)則構(gòu)成

?good/wellbetterbest

②bad/川worseworst

③many/muchmoremost

@farfarther/furtherfarthest/furthest

⑤oldolder/elderoldest/eldest

GrammarShow語法練習(xí)

11?寫出下列形容詞的比較級和最高級。

I

I?outgoing________________________________

I

[②good__________________________________

I

I

[③many__________________________________

I

I?fat__________________________________

I

I

?⑤healthy__________________________________

i

2?用所給詞的比較級形式填空。

①Whosehandwritingis(good),Lily'sorLucy's?

②Whichis(quick),thebusorthecar?

③Whois(tall),JohnorJim?

④Icanfeed(many)animalsthanyou.

⑤Hecanpick(much)cornthanI.

i___________________________________________________________________________

3?用所給詞的最高級形式填空。

?Whichgoes(fast),thebus,thecarorthetrain?

②Thismatchis(exciting)ofthethree.

③Whois(heavy),WangLin,LiMingorLiTao?

?Mr.Greenis(serious)inhisfamily.

⑤Whichcountryis(large),China,CanadaortheUSA?

i___________________________________________________________________________

4?選擇適當?shù)脑~填入下面的句子中,每個詞只能用一次.

youngestfastercheaperlessmoreimportant

①Thetrainisthanthebus.

(2)Asmalltownhastrafficthanabigcity.

③Healthisthanmoney.

④Whoistheinyourclass?

⑤Thissweateristhanthatone.

GrammarShow語法成果展示

根據(jù)圖片,用適當?shù)男稳菰~形式完成句子。

①Ginahasalongscarf.Tinahasa.

scarf.Angelhasascarf.

②Lilyispretty.Lucyis

Susanisthe.

(3)1haveabigring.Mymotherhasa

ring,andmyaunthasaring.

(4)Myhatisnice.Linda'shatis

andAmy'shatisthe.

⑤Jackisfat.JohnisandJeffis

the.

Unit3形容詞比較等級的用法

形容詞比較級的用法

1?形容詞原級用于兩者之間的比較,表示"等于”;比較級用于兩者之間的比較,表示"兩者之間較……的”;

最高級用于三者或三者以上的比較,表示"三者或三者以上最……的”。

2形容詞原級的用法

①A...+as+形容詞原級+as+B…,表示"A和B一■樣...

TomisastallasTim.湯姆和蒂姆一樣高。

②A.??+notso/as+形容詞原級+as+B…,表示"A不如B.......

Tomisn'tsotallasTim.湯姆沒有蒂姆高。

3.形容詞比較級的用法

①A+be動詞+形容詞比較級+than+B.表示"A比B更......

I'mtallerthanher.我比她高。

②A+實義動詞(have)+形容詞比較級+名詞+than+B.表示“A比B有更..

Ihavelongerhairthanhers/shehas.我的頭發(fā)比她的長。

③形容詞比較級+and+形容詞比較級,表示〃越來越..….〃。

It'sgettingwarmerandwarmer.天氣變得越來越暖和了.

④the+形容詞比較級+……,the+形容詞比較級+……,表示〃越……就越……"o

Thelessyoueat,thethinneryouwillbe.你吃得越少,就越瘦。

⑤兩者比較必須用比較級,用or連接.

Whichsubjectismoreimportant,Englishormath?

哪個科目更重要,英語還是數(shù)學(xué)?

⑥修飾比較級的詞有:alittle,abit,much,alot,evenjar.

Heismuchtallerthanme.他比我高多了.

⑦比較級表示最高級。

Heistallerthananyotherboyinourclass.他比我們班其他男孩都高

4.形容詞最高級的用法

the+形容詞最高級+(名詞)+比較范圍,表示..…中最……的”.

Sheisthemostpopularstudentinourclass.她是我們班最受歡迎的學(xué)

形容詞的原級和比較級都可以表示倍數(shù)關(guān)系

1…times+as+形容詞原級+as,表示"是....的….倍〃

Thehouseisthreetimesasbigasthatone.

這個房子是那個房子的三倍大..

2......times+形容詞比較級+than,表示"比.…(大、多、高、長等)……倍,

Thebookisthreetimesbiggerthanthatone.

這本書比那本書大三倍.

Exercise語法練習(xí)

11?寫出下面形容詞的比較級和最高級.

!e.g.talltallertallest

1①cutecuter④oldolder

i②funnyfunniest⑤happyhappier

j③long______________________

I__________________________________________________________________________

2?用所給形容詞的正確形式填空.

fargoodlazybeautifullow

①Ihavetowalkabout3kmtoschooleveryday.Myhouseisalot

thanyours.

②Igot88onlasttest,butIonlygot60thistime.Myscoreis

thanthelastone.

(§)1prefercoffeetotea.lttastes.

④Youneverdoanywork.You'reeventhanyourbrother.

⑤A:Whichskirtdoyoulike?B:Thepinkone.ltis.

3?讀一讀,圈出正確的詞。

①Areemus(thefast/thefastest/afastest)animalintheworld?

②(Thehigh/Thehighest/Higher)mountainintheworldisinNepal

③Cakesare(themostdelicious/thedelicious/themoredelicious)

foodintheworld!

?Sandyis(mostbeautiful/thebeautiful/themostbeautiful)girlin

ourclass.

@1thinkFrenchis(mostdifficult/moredifficult/themostdifficult)

languagetolearnintheworld.

4.用所給詞的正確形式填空。

Icanchooseapetasmybirthdaygift.Hamstecdog,snake,

horse.WhichoneshouldIchoose?Hamsteris(cute)than

otheranimals.Dogis(smart)thanotheranimals.Snakeis

(long)thanotheranimals.Horseis(big)animalof

them.Maybeahamsteristhebestchoice.

GrammarShow語法成果展示

形容詞比較級和最高級說一說自己的班級或?qū)W校,寫4個句子.

①.

②.

③.

④.

Unit4副詞的類別、位置和順序

副詞的類別、位置和順序

1?副詞用來修飾動詞、形容詞、副詞或整個句子,副詞可以分為時間副詞、地點

副問、程度副詞、方式副詞、頻率副詞和疑問副詞。副詞在句中通常有三種位

置:句首、句中和句尾.

2.前前親冢

①時間副詞:表示事情發(fā)生的時間。

now現(xiàn)在today今天tomorrow明天ago以前

②地點副詞:表示事情發(fā)生的地點。

here在這里there在那里behind在后面somewhere在某地

③程度副詞:表示程度的深淺。

very非常quite相當so如止匕much很,非常

④方式副詞:表示事情進行的方式。

quickly快地slowly慢地carefully仔細地happily高興地

⑤頻率副詞:表示事情發(fā)生的頻率。

always總是usually通常often經(jīng)常sometimes有時

⑥疑問副詞:主要用于特殊疑問句的句首。

when何時where哪里why為什么how怎么

3?副詞的位置

①副詞修飾形容詞時,一般放在形容詞的前面。

Themovieisverymoving.這部電影非常感人。

②副詞修飾其他副詞時,一般放在所修飾的副詞前面。

Mybrotherswimsverywell.我哥哥游泳游得很好。

③副詞修飾動詞時,一般放在實義動詞的后面。

Davidstudieshard.大衛(wèi)學(xué)習(xí)很努力。

④頻率副詞修飾動詞時,放在實義動詞之前,be動詞、情態(tài)動詞或助動詞之

后,有時為了強調(diào)放在句首。

Lisaisalwayslateforschool.麗薩上學(xué)總是遲到.

Tonyusuallyridesabiketoschool.托尼通常騎自行車上學(xué)。

HehasjustarrivedinNewYork.他剛剛到達紐約。

SometimesweeatItalianfood.=WeeatItalianfoodsometimes.

=WesometimeseatItalianfood.有.時我們吃意大利食品。

Oftensheeatspizzaforlunch.=Sheeatspizzaforlunchoften.

=Sheofteneatspizzaforlunch.午餐她經(jīng)常吃披薩。

⑤疑問副詞通常放在句首。

Whereareyoufrom?你來自哪里?

4?副詞的排列順序

①句中有多個時間副詞或地點副詞連用時,小單位在前,大單位在后。

WewillgotoShanghaiat8:50thisSaturday.

我們這個星期六8:50去上海.

HehasbeentoNewYork,America.他去過美國紐約.

②多個不同的副詞連用時,先后順序為:程度副詞+方式副詞+地點副詞+時間副詞。

Johnstudiesveryhardatschoolthisyear.約翰今年在學(xué)校學(xué)習(xí)很努力。

Iwenttoworkquicklybybikeyesterday,我昨天快速地騎自行車去上班。

③方式副詞連用時,短詞在前,長詞在后,并用and和but連接。

Pleasedoitquicklyandcarefully.請做得快點認真點.

HereadsEnglishloudlyanddearly.他讀英語聲音很大,還很清楚。

頻率副詞比較

alwaysusuallyoftensometimeshardlyevernever

Exercise語法練習(xí)

1?寫出下列形容詞的副詞形式。

e.g.happy-happily

①quiet②loud③slow④quick

⑤bad⑥good⑦sad⑧noisy

2?用所給頻率副詞改寫句子。

①1amlazy,(sometimes)

②Hevisitsmuseumsonvacation,(always)

③WegotoCanadainsummer,(usually)

④1readcomicbooksontheplane,(hardlyever)

⑤Westayatanicehotel,(never)

⑥YouplaytennisonSundays,(often)

3?讀一讀,連線選擇正確的答案.

①WhydidhewakeupsoA.Earlyinthemorning.

suddenly?

②Howdidhesing?B.Becausehemissedthebus.

③HowdidthepolicemanC.Verybeautifully.

catchtherobber?

?WhenisyourEnglishclass?0.Becauseheheardaloudnoise.

⑤WhywasHarrywalkingE.Hefoughtwithhimbravely.

quicklythismorning?

4?用所給詞填空,每個詞只能用一次。

quietlyIoudIyfastweIIquicklyhappiIy

ItisMondaytoday.Igetupearly.ThenIwashmyfaceandbrushmy

teethvery.1runtoschoolbefore8:00a.m.Jlistentomy

teacherinmathclass.IreadbooksinEnglishclass.

IplaybasketballwithmyclassmatesinPEclass.I'mthebestbasketball

playerinmyclass.Icanplayitvery.1feelgoodatschool.I'mhome

at5:00p.m.dt'sahappydaytoday.

GrammarShow語法成果展示

讀下列單詞并寫出6個句子,至少要用到其中6個單詞。

patientIyslowlyquicklysuddenlyrapidlycarefully

loudlysadlybravelylatequietly

e.g.Theywalkquicklyintheyard.

?____________________________________________________________________

②____________________________________________________________________

③____________________________________________________________________

④____________________________________________________________________

⑤____________________________________________________________________

⑥____________________________________________________________________

Unit5副詞比較等級的構(gòu)成

副詞比較等級的構(gòu)成

1?多數(shù)副詞可以用于比較,有原級、比較級和最高級。副詞比較級和最高級的構(gòu)

成和形容詞大致相同,形式也分為規(guī)則變化和不規(guī)則變化。

2?副詞比較等級的規(guī)則構(gòu)成

①單音節(jié)副詞在詞尾加-er,-estfast-faster-fastest

②以e結(jié)尾的單音節(jié)副詞在詞尾加late-later-latest

③以"輔音字母+y”結(jié)尾的副詞,變y為i再加early-earlier-earliest

④多音節(jié)和部分雙音節(jié)副詞,在副詞前加more,mostloudly-moreloudly-mostloudly

3.副詞比較等級的不規(guī)則構(gòu)成

①wellbetterbest

②badlyworseworst

③muchmoremost

?littlelessleast

⑤farfarther/furtherfarthest/furthest

形容詞和副詞比較級和最高級中的一些特殊用法

mangold和far

1.如果后接名詞,muchmore+不可數(shù)名詞,manymore+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。

?有兩種比較級和最高級形式和表示

2.old:older7elderloldest/eldest,olderzoldest

年齡大小,elder,eldest只用于兄弟姐妹的長幼關(guān)系。

3far有兩種比較級,farther,further。在英式英語中兩者都可指距離在美式

英語中,father表示距離,further表示進一步。

語法練習(xí)

r-E---x---e--r--c---i-s--e------...—————------------————-...-------------------------------------...-..------------------------------------

;1?寫出下列單詞的比較級和最高級.

:

|?slowly②loudly

I③much?earlv

[?widely___________________

12.用所給詞的比較級形式填空。

[①Thegirlsings(beautifully)thantheboy.

1②Jackplaysfootball(badly)thanDick.

i(§)Jimworks(hard)thanTom.

|?Theywrite(carefully)thanbefore.

?⑤Heruns(fast)thanI.

I___________________________________________________________________________________

?-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

3.用所給詞的最高級形式填空.

①Heruns(fast)ofall.

②Hewalks(far)ofthethree.

③Tomissittingthere(quietly)ofall.

?ShespeaksEnglish(clearly)intheclass.

⑤Lindadances(well)intheteam.

;4?選擇適當?shù)脑~填入下面的句子中,每個詞只能用一次。

?fastfastermuchmorecarefullybetter

?①Arabbitrunsthanaturtle.

'②JoyceplaystheviolinthanNancy.

i?Takingaplaneisfasterthantakingabus.

?④Hefinishedhishomeworkthanhisbrother.

'⑤JohnrunsasasDave.

i_______________________________________________________________________________!

GrammarShow語法成果展示

根據(jù)圖片,用副詞的適當形式完成句子。

①Johnstudies.Jackstudies

.Davestudies

②Mikejumps.Leojumps

.Bobjumps.

③Tomwrites..Timwrites

Jackwrites.

?\cometoschool.Amycomes

.Lucycomes.

⑤Rabbitscanrun,buttigerscanrun

thanrabbits,andcheetahscanrun

ofthethree.

Unit6副詞比較等級的用法

副詞比較等級的用法

1?副詞的原級用于兩者之間的比較,表示“相似,相同”。副詞比較級用于兩者之間的比較,表示"兩者之間較

的”。副詞的最高級用于三者或三者以上的比較,表示“三者或三者以上中最……的"。

2?副詞原級的用法

①A...+as+副詞原級+as+B....,表示“A和B一樣..

IswimaswellasSusan.我和蘇珊游泳游得一樣好.

②A.??+notso/as+副詞原級+as+B.…,表示"A不如B...."0

Idon'tswimas/sowellasSusan.我沒有蘇珊游泳游得好。

3.副詞比較級的用法

①A...+副詞比較級+than+B表示"A比B......

Iswimbetterthanher.我比她游泳游得好。

②副詞比較級+and+副詞比較級,表示"越來越..…

Heswimsbetterandbetter.他游泳游得越來越好。

③the+副詞比較級+,the+副詞比較級+表示"越……就越……%

Theharderyoustudy,thebetteryouwilllearn.

你學(xué)習(xí)越努力,你學(xué)得就越好。

④兩者比較必須用比較級,用or連接。

WhorunsfasterjimorTom?誰跑得更快,蒂姆還是湯姆?

⑤修飾比較級的詞有:alittle,abit,much,alot,even,far等。

Hestudiesmuchharderthanbefore.他比以前學(xué)習(xí)努力多了。

⑥比較級表示最高級。

Herunsfasterthananyotherboyinhisclass.

他比他們班其他任何男孩都跑得快。

4?副詞最高級的用法

the+副詞最高級+比較范圍,表示"最……"(副詞最高級前的定冠詞可以省略)。

Shesings(the)bestinourschool.她在我們班唱歌唱得最好。

IlikeEnglish(the)bestofallthesubjects.在所有科目中,我最喜歡英語。

形容詞最高級和副詞最高級的區(qū)別

1.形容詞最高級前要加the。

Heisthetallestboyintheclass.他是我們班個子最高的男孩。

2.副詞最高級前可以加the,也可以省略the。

Heruns(the)fastestoftheboys.在所有的這些男孩中,他跑得最快。

形容詞和副詞原級和比較級中的as和than的用法

l.l'masoldasher.=rmasoldasshe.=l'masoldassheis.

我和她同歲.

2.1runfasterthanhim.=lrunfasterthanhe.=lrunfasterthanhedoes.

我跑得比他快.

Exercise語法練習(xí)

r----.....—..------------------------———-----------------------............------------------.----------------------1

1.寫出下面副詞的比較級和最高級。

e.g.fastfasterfastest

?late?quietly

②early⑤badly

?clearly____________________

I_________________________________________________________________________________________

2?用of,than,in,as填空.

①Thistableisasbigthatone.

②Thegreenbookisbiggertheblueone.

(3)1jumphighasJohn.

④Tomisthebeststudenttheclass.

@1likeP.E.bestallthesubjects.

3?用所給詞的正確形式填空.

?Whichgoes(fast),thebusorthecar?

②Whosings(well),Lily,LucyorNancy?

③Whowrites(carefully)JohnorJim?

?Whoruns(slowly),LilyorLucy?

?Whojumps(high),Peter,DavidorJack?

4.選擇正確答案.

()?Heworks_________than1.

A.moreharderB.muchharderC.muchhardly

()(2)Whichsubjectdoyoulike_________,mathsorEnglish?

A.thebetterB.themostC.better

()@Lilydoes_________ofall.Badluck!

A.leastB.bestC.worst

()?Whojumped_______?WeiDongorWuPeng?

A.farB.fartherC.thefarthest

GrammarShow語法成果展示

用副詞比較級和最高級說一說你班同學(xué)的特長,寫2個比較級的句子,2個最高級的句子。

e.g.Petersingsbetterthanus.Lilydances(the)bestinourclass.

①________________________________________________________________________________________________________

②________________________________________________________________________________________________________

③________________________________________________________________________________________________________

④________________________________________________________________________________________________________

Unit7系動詞、實義動詞和助動詞

系動詞、實義動詞和助動詞

1?系動詞也叫連系動詞,不能單獨做謂語,必須接名詞、形容詞等表語一起構(gòu)成句子的謂語,形成系表結(jié)構(gòu)。

常用的系動詞有be,make,become,get,turn,feel,look,sound,smell等,be是最基本的系動詞.

①肯定句:主語+系動詞be+其他Heisapoliceofficer.他是一名警察。

②估定句:主語+be+not+其他Heisn'tapoliceofficer.他不是警察。

③一般疑問句:Be+主語+其他?Isheapoliceofficer?他是警察嗎?

④特殊疑問句:特殊疑問詞+be+主語+其他?Whoishe?他是誰?

2?實義動詞也叫行為動詞,是可以單獨做謂語的動詞。實義動詞分為及物動詞和

不及物動詞,及物動詞后面能直接跟賓語,不及物動詞后面不能直接跟賓語。

①肯定句:主語+實義動詞+其他Ilikefruit.我喜歡水果。

②否定句:主語+助動詞do/does+not+實義動詞原形+其他

Idon'tlikefruit.我不喜歡水果。

③一般疑問句:助動詞Do/Does+主語+實義動詞原形+其他?

Doyoulikefruit?你喜歡水果嗎?

④特殊疑問句:特殊疑問詞+do/does+主語+實義動詞原形+其他?

Whatdoyoulike?你喜歡什么?

3?助動詞和實義動詞一起構(gòu)成謂語,幫助實義動詞構(gòu)成各種時態(tài)、語態(tài)及構(gòu)成

否定和疑問等結(jié)構(gòu)。常用的助動詞有be,do,does,did,have,has,had,

will,shalLwould,should等odo和does已經(jīng)在上面的實義動詞中體現(xiàn)。下面

的句型是以will和have為例。

①肯定句:主語+will+動詞原形+其他

主語+have/has+動詞的過去分詞+其他

IwillgotoParisforvacation.我要去巴黎度假。

IhavebeentoDisneyland.我去過迪士尼樂園.

②否定句:主語+worVt+動詞原形+其他

主語+havent/hasnt+動詞的過去分詞+其他

Iwon'tgotoParisforvacation,我不打算去巴黎度假。

Ihaven'tbeentoDisneyland.我沒去過迪士尼樂園.

③一般疑問句:Will+主語+動詞原形+其他?

Have/Has+主語+動詞的過去分詞+其他?

WillyougotoParisforvacation?你打算去巴黎度假嗎?

HaveyoubeentoDisneyland?你去過迪士尼樂園嗎?

④特殊疑問句:特殊疑問詞+will+主語+動詞原形+其他?

特殊疑問詞+have/has+主語+動詞的過去分詞+其他?

Wherewillyougoforvacation?你要去哪里度假?

Wherehaveyoubeen?你去過哪里?

常用系動詞:be,look,sound,smell,taste,get,become,turn,feel等。

常用助動詞:be,do,does,did,have,will,shall,would,should.

Exercise語法練習(xí)

1?從括號里選擇正確的動詞填空。

①Thedolphinclever.(am/is/are)

②Thecakedelicious.(taste/tastes)

(3)Hehaveclassesinthemorning.(don't/doesn't)

④LilyandLucygoodfriends.(is/are)

⑤youfinishedyourpaper?(Has/Have)

i

2.讀一讀,連線選擇正確的答案o

①YaoMing.A.arestudents.

②We.B.goswimmingthisafternoon?

③TheteacherC.boughtabikeforme.

?MymotherD.isabasketballplayer.

⑤WillyouE.teachesusEnglish.

L

3?按要求完成下列句子.

①Hestudiesveryhard.(變成一般疑問句)

heveryhard?

②Ilikeplayingchess.(變成一般疑問句)

youplayingchess?

③Myfatherisadoctor.(變成否定句)

Myfatheradoctor.

@1willvisitmygrandparentsnextweek.(變成一般疑問句)

youyourgrandparentsnextweek?

⑤HaveyoubeentoM函co?(做肯定回答)

4?選擇正確的詞填入下面句子中,每個詞只能用一次。

aredon'tflyliveeatcarrysleeprun

Wereallylearnalotatschool.Now,lknowkoalasinAustralia.

Koalasalsoabout18hoursadayandonlyonekindofleaf.

Also,kangaroosveryfast.PeopleinEgyptusecamelsto

heavythings.Penguinsarebirds,butthey.Animalsreally

interesting.

GrammarShow語法成果展示

仿寫上文中關(guān)于動物的文章。

PandasinChina.Theywhiteandblack.They

bamboos.Elephantsarebig.Elephantsleaves.

Theylongnoses.So,theycantakeabathwiththeirnoses.

Theyarefriendly.Weshouldprotect(保護)animals.

Unit8情態(tài)動詞can

情態(tài)動詞can

l?can仕一般現(xiàn)在時中表示能力、允許、請求、可能性,后面接動詞原形,它不會隨主語人稱的變化而變化.

2.can的句型

①肯定句:主語+can+動詞原形+其他leandance我會跳舞.

②否定句:主語+can't+動詞原形+其他Ican'tdance.我不會跳舞。

③一般疑問句及回答:Can+主語+動詞原形+其他?

Canyoudanee?你會跳舞嗎?

Yes,Ican./No,Ican't.是的,我會。/不,我不會。

④特殊疑問句特殊疑問詞+can+主語+動詞原形+其他?

Whatcanyoudo?你會做什么?

3.can的用法

①表示能力,意為"會,能,能夠”.

Icanswim.我會游泳。

②表示允許,意為"可以",在口語中可以代替may。

CanIuseyourb汰e?我可以用你的自行車嗎?

③表示請求,常用于"Can/Couldyou..?'句式.

Canyoulendmeyourcar?你能借給我你的車嗎?

④表示猜測,常用于否定句,意為"不可能"

Hecan'tbeathome.他不可能在家.

以下情況下使用can

Falkaboutability談?wù)撃芰cansingwell.

Makearequest請求CanIuseyourruler?

□ivepermission允濟Youcangohomenow

Expressapossibility可能Fhebookcan'tbehers

Exercise語法練習(xí)

1?讀一讀,圈出正確的情態(tài)動詞。

?(Can/Can't)Igotothebedroom?Sure.Goahead.

(2)Fish(can/can't)swimwell.

@Birds(can/can't)sing.

@Mygrandmother(can/can't)drivecars.So,shetakesbuses.

@Monkeys(can/can't)cIimbtrees.

2?連詞成句,注意標點符號和大小寫.

①can/birds/veryhigh/./fly

②cannot/./far/Ducks/very/fly

③cats/?/eat/lotsof/Can/bones

@can/./alligators/swim/water/in/cold

@juggle/can/?/Who

3.用情態(tài)動詞can或can't填空,并朗讀。

①Youthrowawaythetrashintheclassroom.

②youswim?No,Ican't.

③youseebabylions?Yes,Ican.

?Youkickthepetdogs.

⑤Wetouchthetigers.Theyaredangerous.

4.按要求完成下列句子。

①canwashthedishes.(變成一般疑問句)

②Marycansweepthefloor.(變成否定句)

③JimandJackcanflyakite.(對劃線部分提問)

④CanTomplaybaseball?(做肯定回答)

⑤Mygrandmothercanbakecookies]變成否定句)

GrammarShow語法成果展示

用can/can't描述下表中的動物.

AnimalCanCan't

tigerAtigercanswim.Atigercan'tfly

bird

fish

Unit9一般現(xiàn)在時

一般現(xiàn)在時

1?一般現(xiàn)在時表示經(jīng)常發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。

2?一般現(xiàn)在時的形式

①be動詞的一般現(xiàn)在時:主語+be(am/is/are)+其他

Iamateacher.我是一名老師。

Sheisastudent.她是一名學(xué)生。

Theyaredoctors.他們是醫(yī)生.

②實義動詞的一般現(xiàn)在時:主語+動詞原形/動詞單三+其他

IoftenreadEnglishinthemorning.我經(jīng)常在早上讀英語。

Heexerciseseveryday.他每天鍛煉.

3.一施見云贏面

①表示經(jīng)常性或習(xí)慣性的動作或存在的狀態(tài)。常與always,often,usually等連用.

Iusuallygotoworkbybus.我通常坐公交車去上班.

②表示客觀真理或科學(xué)事實。

Theearthmovesaroundthesun.地球繞著太陽轉(zhuǎn)。

③表示格言或警句。

Pridegoesbeforeafall.驕者必敗.

④表示按預(yù)先計劃、安排好將要發(fā)生的動作。

IstartforSuzhouthisweek.這周我打算去蘇州.

注意:主語為單數(shù)第三人稱時,動詞要變成單三形式;其余人稱,動詞用原形。

動詞變單三的規(guī)則

動詞單三現(xiàn)在式,一般詞尾加s;

s,x,sh,ch在詞尾,直接加上es;

詞尾若是字母加上es不用愁.

“輔音+y”來結(jié)尾,變y為i是正規(guī),

es后邊緊跟隨,study-studies看明白。

Exercise語法練習(xí)

1?用正確的be動詞填空.

①What'stheweatherlike?-It(is,are)cloudy.

②-Lookattheboys.(Are,Is)theyyourbrothers?

-Yes,theyare.

③Thecrayons(are,aren't)onthetable.Theyare

underthetable.

④-(Is,Are)itacat?-No,itisn't.

⑤-(Are,Is)yourmotheradoctor?-Yes,sheis.

2.用括號里的詞改寫下列句子。

e.g.Iamateacher.(he)

Heisateacher.

①Ioftenplayfootballafterschool.(WangLin)

WangLinoftenfootballafterschool.

②Theyhavelunchatschool.(she)

Shelunchatschool.

(3)Wegotoschooleveryday.(Mr.Wu)

Mr.Wutoschooleveryday.

④Igetupatsixinthemorning.(he)

Heupatsixinthemorning.

(5)1don'tdomyhomeworkinthemorning.(LiTao)

LiTaohishomeworkinthemorning.

3?按要求完成下列句子.

①Iamnine.(改為否定句)

②Isyourfatherapoliceman?(做肯定回答)

③Theyarehappy.(改為一般疑問句)

④Doyoulikeplayinggames?(做否定回答)

;I___________________________________

\⑤Hewantstoseeanewmovie.(變成一般疑問句)

hetoseeanewmovie?

I_______________________________________________________________________________________________________1

4.讀一讀,連線選擇正確的答案。

①]play_____________A.bathat9:00intheevening.

②Idon'tlike_____________B.thebedeverymorning.

③Iwantto____________C.volleybalLIliketennis.

?Itakea_____________D.thedrums.

⑤Imake___________E.beapoliceman.

GrammarShow語法成果展示

說一說你的班級,寫下來。

Thismyclass.Therestudentsinmyclass.The

classroombig.Itclean.Thereablackboardinthe

classroom.OurEnglishteacher.goodat

English.Sheshort.Sheverynice.Welikeherverymuch.

WehappyinEnglishclass.

Unit10現(xiàn)在進行時

現(xiàn)在進行時

1?現(xiàn)在進行時表示現(xiàn)在某一時刻或某一階段正在進行或發(fā)生的動作。常與now,atpresent,atthe

moment,look,listen等詞連用。

2?現(xiàn)在進行時的形式:主語+be動詞+現(xiàn)在分詞

3.現(xiàn)在分詞的構(gòu)成

①直接+ingdo-doing-ing,-ing,我的加法很好記;

②去e+ingmake-making普通加上ing,不發(fā)音的去掉e;

③雙寫+ingput-putting雙寫的,怎么記?"重閉一"(重讀閉音節(jié)),是規(guī)律,就像put,雙寫t;

④特殊的lie-lying不要忘記小ie,不變y時它生氣。

4.現(xiàn)在進行時的用法

①表示說話時正在發(fā)生或進行的動作,常與now,atpresent,atthemoment,look,listen等詞連用。

IamwatchingTVnow.我正在看電視。

Look!Agirlisdancingoverthere.W,一個女孩正在那邊跳舞.

②表示當前一段時間內(nèi)正在進行的動作,常與thisweek,thismonth,thesedays等連用。

Heiswritinghisp叩erthismonth.他這個月正在寫論文。

③表示按計劃或安排要進行的動作。常與表示將來的時間狀語連用,常用的動詞有come,go,leave,

arrive,start等.

IamleavingforBeijingtomorrow.我明天要去北京。

注意:有些動詞是沒有進行時態(tài)的,例如understand,hear,be,like,love等。

力口-ing要雙寫的常見動詞

一個m,兩個d和g(swim)(nod,rid)(dig,beg)

三n,四p,十個t(run,win,begin)(dip,drop,mop,stop)

(sit,hit,fit

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論