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文檔簡介

一、選擇題(每題5分)1、不能判定兩個等邊三角形全等的是()A.一條邊對應相等B.一個內(nèi)角對應相等C.一邊上的高對應相等D.有一內(nèi)角的角平分線對應相等【答案】B【解析】試題分析:根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)和全等三角形的判定方法進行判斷.解:A選項、一條邊對應相等的兩個等邊三角形的三邊都對應相等,根據(jù)SSS可證這兩個等邊三角形全等;B選項、一個內(nèi)角對應相等的兩個等邊三角形的三個角都對應相等,但是邊長不一定相等,所以不能判斷兩C選項、一邊上的高對應相等的兩個等邊三角形的三條邊都相等,根據(jù)SSS可證這兩個等邊三角形全等;全等.故應選B.考點:1.等邊三角形的性質(zhì);2.全等三角形的判定2、如圖,一個等邊三角形紙片,剪去一個角后得到一個四邊形,則圖中∠α+∠β的度數(shù)是()A.180°B.220°C.240°D.300°【答案】C【解析】試題分析:根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)可得:∠A=∠B=∠C=60°,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理可得∠ADE+∠AED=120°,因為∠ADE+∠BDE+∠AED+∠CED=360°,所以可得∠α+∠β=240°.考點:等邊三角形的性質(zhì)3、一艘輪船由海平面上A地出發(fā)向南偏西40°的方向行駛40海里到達B地,再由B地向北偏西20°的方向行駛40海里到達C地,則A、C兩地相距()A.30海里B.40海里C.50海里.60海里【答案】B【解析】試題分析:根據(jù)兩次航行的方向角可得:∠ABC=60°,根據(jù)AB=AC,可得△ABC是等邊三角形,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)可以得到A、C兩地的距離.故答案是B.考點:等邊三角形的判定和性質(zhì)二、填空題(每題5分)4、在△ABC中,AB=AC,①如果∠A=70°,則∠C=_________,∠B=___________;②如果∠A=90°,則∠B=_________,∠C=___________;③如果∠A=60°,則∠B=_________,∠C=___________。【答案】①55°;55°;②45°;45°;③60°;60°.【解析】試題分析:根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和定理解答.解:①∵△ABC中,AB=AC,③∵△ABC中,AB=AC,故答案是①55°;55°;②45°;45°;③60°;60°.考點:1.等腰三角形的性質(zhì);2.三角形內(nèi)角和定理5、一個等邊三角形的周長是21cm,它的邊長=_______cm。【答案】7【解析】試題分析:根據(jù)等邊三角形的三邊相等解答.解:∵等邊三角形的三邊相等,∴等邊三角形的邊長故答案是7.考點:等邊錢的性質(zhì)6、如圖,以A,B兩點為其中兩個頂點作位置不同的等邊三角形,最多可以作出_________個.【答案】2【解析】試題分析:根據(jù)線段的垂直平分線的性質(zhì)和等邊三角形的性質(zhì)解答.解:到點A、B距離相等的點在AB的垂直平分線上,所以最多可以作出兩個等邊三角形.故答案是2.考點:等邊三角形7、O是等邊△ABC兩條高的交點,若△AOB的面積為1,則△ABC的面積為_____.【答案】3【解析】解:如下圖所示,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)可得:故答案是3.考點:等邊三角形的性質(zhì)8、如圖所示,P是等邊三角形ABC內(nèi)一點,將△ABP繞點B順時針方向旋轉(zhuǎn)60°,得到△CBP′,若PB=3,則PP′=_________.【答案】3【解析】試題分析:根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得:△BPP′是等邊三角形,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)求出PP′.解:根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得:△ABP≌△CBP′,故答案是3.考點:1.旋轉(zhuǎn)的性質(zhì);2.等邊三角形的性質(zhì).9、如圖,等邊三角形ABC中,AD是BC上的高,延長AB到點E,使BE=BD,連接DE.求證:△ADE是等腰三角形.【答案】證明見解析【解析】試題分析:根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)求出∠BAD的度數(shù),根據(jù)三角形外角和定理求出∠E的度數(shù),根據(jù)等邊對等角可證結(jié)論成立.考點:1.等邊三角形的性質(zhì);2.三角形外角定理10、如圖所示,在等邊△ABC中,在邊BC,AC上取BD=CE,連接AD,BE交于F.求證∠AFE=60°【答案】證明見解析【解析】試題分析:根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)可得:BC=AB,∠C=∠ABD,根據(jù)SAS可證△ABD≌△BCE,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可證∠BAD=∠CBE,所以∠BAD+∠ABE=60°,所以∠AFE=60°.∴∠AFE=∠BAD+∠ABE=60°.考點:1.等邊三角形的性質(zhì);2.全等三角形的判定與性質(zhì)【答案】證明見解析【解析】試題分析:根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)可得:AB=AC,AE=AC,∠DAC=∠BAE,根據(jù)SAS可證△ADC≌△ABE,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)證明結(jié)論成立.考點:1.等邊三角形的性質(zhì);2.全等三角形的判定和性質(zhì)12、如圖,點C是線段AB上除點A、B外的任意一點,分別以AC、BC為邊在線段AB的同旁作等邊△ACD和等邊△BCE,連接AE交DC于M,連接BD交CE于N(1)求證:AE=BD;(2)求證:MN∥AB.【解析】試題分析:(1)根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)可得:AC=DC,CE=CB,∠DCA=60°,∠ECB=60°,所以可得:∠ACE=∠DCB,利用SAS可證△ACE≌△DCB,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)證明結(jié)論成立;(2)根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可證∠CAM=∠CDN,根據(jù)∠ACD=∠ECB=60°,可求∠DCN=60°,利用ASA可證△ACM≌△DCN,所以可證△MCN為等邊三角形,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)可得∠NMC=∠DCN=60°,根據(jù)內(nèi)錯角相等兩直線平行可證結(jié)論成立.證明1)∵△ACD和△BCE是等邊三角形,∴AC=DC,CE=CB,∠DCA=60°,∠ECB=60°,∵∠ACD=∠ECB=60°,而A、C、B三點共線,考點:1.等邊三角形的判定和性質(zhì);2全等三角形的判定和性質(zhì);3.平行線的判定則這個等腰三角形的底邊長為()22006?仙桃)在ΔABC中,已知AB=AC,DE垂直平分AC,∠A=50。,則∠DCB的度數(shù)是()32006?威海)如圖,在ΔABC中,∠ACB=100。,AC=AE,BC=BD,則∠DCE的度數(shù)為()42003?青海)若等腰三角形一腰上的高等于腰長的一半,則此三角形的底角等于()52006?普陀區(qū)二模)等腰三角形一腰上的高與底邊所成的角等于()6.在等腰ΔABC中,AB=AC=9,BC=6,DE是AC的垂直平分線,交AB、AC于點D、E,則ΔBDC的周長是()8.如圖,點D、E在ΔABC的BC邊上,AB=AC,AD=AE,則圖中全等三角形共有()則7EDF的度數(shù)為()....點,則圖中陰影部分的面積是()16.如圖,AD=BC=BA,那么∠1與∠2之間的關(guān)系是()17.有下列命題說法:①銳角三角形中任何兩個角的和大于90。;②等腰三角形一定是銳角三角形;③等底角是70。;⑤一個三角形中至少有一個角不小于60度.其中正確的有()18.設等腰三角形的頂角為∠A,則∠A的取值范圍是()19.如圖,已知ΔABC中,AB=AC,AB的垂直平分線DE交AC于D,垂足為E,若AB=5cm,21.如圖,ΔABC中,AB=BC=AD,D在BC的延長線上,則角α和β的關(guān)系是()222011?沈河區(qū)一模)如圖,在ΔABC中,7B=7C,點D、E分別在BC、AC邊上,7CDE=15°,且7AED=7ADE,則7BAD的度數(shù)為________.23.如圖,已知:AB=AC=AD,7BAC=50°,7DAC=30°,則7BDC=________.24.如圖所示,AOB是一鋼架,且7AOB=10°,為了使鋼架更加堅固,需在其內(nèi)部添加一些鋼管EF,F(xiàn)G,GH…,添加的鋼管長度都與OE相等,則最多能添加這樣的鋼管________根.72;若7BAC=126°,則7EAG=________度.26.如圖,A、B是網(wǎng)格中的兩個格點,點C也是網(wǎng)格中的一個格點,連接AB、BC、AC,當ΔABC為等腰三角形時,格點C的不同位置有________處,設網(wǎng)格中的每個小正方形的邊長為1,則所有滿足題意的等腰三角形ABC的面積之和等于________.27.已知:如圖,AD平分7BAC,AD=AB,CMTAD于M.請你通過觀察和測量,猜想線段AB、AC之和與線段AM有怎樣的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.猜想:________.28.如圖,在等腰ΔABC中,AB=AC,點D在BC上,且AD=AE.(3)猜想∠EDC與∠BAD的數(shù)量關(guān)系?(不必證明)則這個等腰三角形的底邊長為()考點:等腰三角形的性質(zhì);三角形三邊關(guān)系.專題:分類討論.分析:題中給出了周長關(guān)系,要求底邊長,首先應先想到等腰三角形的兩腰相等,尋找問題中的等量關(guān)系,列方程求解,然后結(jié)合三角形三邊關(guān)系驗證答案.解答:解:設等腰三角形的底邊長為x,腰長為y,則根據(jù)題意,得①或②解方程組①得:,根據(jù)三角形三邊關(guān)系定理,此時能組成三角形;解方程組②得:,根據(jù)三角形三邊關(guān)系定理此時能組成三角形,點評:本題考查等腰三角形的性質(zhì)及相關(guān)計算.學生在解決本題時,有的同學會審題錯誤,以為15,12中包含著中線BD的長,從而無法解決問題,有的同學會忽略掉等腰三角形的分情況討論而漏掉其中一種情況;注意:求出的結(jié)果要看看是否符合三角形的三邊關(guān)系定理.故解決本題最好先畫出圖形再作22006?仙桃)在ΔABC中,已知AB=AC,DE垂直平分AC,∠A=50°,則∠DCB的度數(shù)是()....考點:線段垂直平分線的性質(zhì);等腰三角形的性質(zhì).專題:計算題.分析:首先由AB=AC可得∠ABC=∠ACB,再由DE垂直平分AC可得D∵DE垂直平分AC,:∠DAC=∠DCA.故選A.點評:本題考查的是線段垂直平分線的性質(zhì)以及等腰三角形的性質(zhì),考生主要了解線段垂直平分線的性質(zhì)32006?威海)如圖,在ΔABC中,∠ACB=100。,AC=AE,BC=BD,則∠DCE的度數(shù)為()考等腰三角形的性質(zhì).專幾何圖形問題.分根據(jù)此題的條件,找出等腰三角形,找出相等的邊與角度,設出未知量,找出滿足條件的方程.解解:∵AC=AE,BC=BD:100+(180-2x)+(180-2y)=180,得x+y=140,42003?青海)若等腰三角形一腰上的高等于腰長的一半,則此三角形的底角等于()考點:等腰三角形的性質(zhì);三角形內(nèi)角和定理.專題:壓軸題;分類討論.分析:等腰三角形的高相對于三角形有三種位置關(guān)系,三角形內(nèi)部,三角形的外部,三角形的邊上.根據(jù)條件可知第三種高在三角形的邊上這種情況不成立,因而應分兩種情況進行討論.點評:熟記三角形的高相對于三角形的三種位置關(guān)系是解題的關(guān)鍵,本題易出現(xiàn)的錯誤是只是求出75。一種情況,把三角形簡單的化成銳角三角形.52006?普陀區(qū)二模)等腰三角形一腰上的高與底邊所成的角等于()考分解::等腰三角形的性質(zhì).作出圖象根據(jù)等腰三角形兩底角相等、三角形內(nèi)角和定理和直角三角形兩銳角互余列式求解.解:ΔABC中,∵AB=AC,BD是高,:∠ABC=∠C=故選A.本題考查了等腰三角形的性質(zhì):等邊對等角,以及直角三角形兩銳角互余的性質(zhì).題目本身是規(guī)律性的結(jié)論,要注意總結(jié)掌握,在今后的分析問題時可直接應用.6.在等腰ΔABC中,AB=AC=9,BC=6,DE是AC的垂直平分線,交AB、AC于點D、E,則ΔBDC的周長是()A6....考點:線段垂直平分線的性質(zhì);等腰三角形的性質(zhì).分析:由DE是AC的垂直平分線,即可證得AD=CD,即可得ΔBDC的周長是AB與BC的和,又由AB=AC=9,BC=6,即可求得答案.:AD=CD,:△BDC的周長是:BD+CD+BC=BD+AD+BC=AB+BC,:△BDC的周長是:AB+BC=9+6=15.點評:此題考查了線段垂直平分線的性質(zhì).解題的關(guān)鍵是注意掌握數(shù)形結(jié)合思想與轉(zhuǎn)化思想的應用.....考點:線段垂直平分線的性質(zhì);三角形內(nèi)角和定理;三角形的外角性質(zhì);等腰三角形的性質(zhì).專題:計算題.求出∠ABD的度數(shù)即可.:∠A=180-∠ABC-∠C=40:AD=BD,點評:本題考查了等腰三角形的性質(zhì),三角形的內(nèi)角和定理,線段的垂直平分線性質(zhì)等知識點的應用,關(guān)鍵是求出∠ABD和∠ABC的度數(shù),題目比較典型,難度適中.8.如圖,點D、E在ΔABC的BC邊上,AB=AC,AD=AE,則圖中全等三角形共有()考等腰三角形的性質(zhì).答::∠B=∠C,」AD=AE,:∠ADE=∠AED,:∠BAD=∠CAE,:BD=CE,:BD+DE=CE+DE:圖中全等的三角形共有2對,評:AAA、SSA不能判定兩個三角形全等,判定兩個三角形全等時,必須有邊的參與,若有兩邊一角對應相等時,角必須是兩邊的夾角.則∠EDF的度數(shù)為()....考點:等腰三角形的性質(zhì);三角形的外角性質(zhì).專題:計算題.分析:先根據(jù)等腰三角形等邊對等角的性質(zhì)得到∠B=∠C,利用等角的余角相等和已知角可求出∠EDB的解答:解:∵AB=AC:∠B=∠C:∠BED=∠FDC=90點評:本題綜合考查等腰三角形與等邊三角形的性質(zhì)及三角形外角性質(zhì)等知識.一般是利用等腰三角形的性質(zhì)得出有關(guān)角的度數(shù),進而求出所求角的度數(shù).考等腰三角形的性質(zhì).專計算題;分類討論.分利用等腰三角形的性質(zhì),得到兩底角相等,結(jié)合三角形內(nèi)角與外角的關(guān)系:三角形的任一外角等于析:和它不相鄰的兩個內(nèi)角之和,可直接得到結(jié)果.解解:∵等腰三角形兩底角相等,三角形的任一外角等于和它不相鄰的兩個內(nèi)角之和,點此題主要考查了等腰三角形的性質(zhì)與三角形內(nèi)角與外角的關(guān)系;此題要采用分類討論的思想,本題評:比較簡單,屬于基礎題.....考點:線段垂直平分線的性質(zhì);等腰三角形的性質(zhì).∵DM、EN分別是邊AB和AC的垂直:BD=AD,AE=CE,點評:本題考查了三角形的內(nèi)角和定理,等腰三角形性質(zhì),線段垂直平分線等知識點,注意:線段垂直平分線上的點到線段兩個端點的距離相等,等邊對等角.考等腰三角形的性質(zhì).析:∠P1P3P2度數(shù)相等,根據(jù)平角的度數(shù)為180度和三角形內(nèi)角和為180度,90度即可求出最多能焊上的鋼條數(shù).此時就不能在往上焊接了,綜上所述總共可焊上5條.點本題主要考點:等腰三角形底角相等,三角形內(nèi)角和為180度,平角度數(shù)為180度等.結(jié)合圖形依次算評:出各角的度數(shù),根據(jù)等腰三角形底角小于90度判斷何時不能在焊接上.點,則圖中陰影部分的面積是()A48....考點:軸對稱的性質(zhì);等腰三角形的性質(zhì).分析:根據(jù)等腰三角形性質(zhì)求出BD=DC,AD⊥BC,推出ΔCEF和ΔBEF關(guān)于直線AD對稱,得出解答:解:∵AB=AC,AD是∠BAC的平分線,點評:本題主要考查對等腰三角形性質(zhì),三角形的面積,軸對稱性質(zhì)等知識點的理解和掌握,能求出圖中陰影部分的面積是SΔABC是解此題的關(guān)鍵.考等腰三角形的性質(zhì).分解本題考查了等腰三角形的性質(zhì),等邊三角形的性質(zhì)及全等三角形的判定,難度較大.輔助線的作出是解答本題的關(guān)鍵.::15.如圖,點D是線段AB與線段BC的垂直平分線的交點,∠B=40°,則∠ADC等于()....考點:等腰三角形的性質(zhì);線段垂直平分線的性質(zhì).分析:連接BD、AC.設∠1=x.根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì),得AD=BD,BD=CD.根據(jù)等邊對等角,得:AD=BD,BD=CD,:∠ADC=∠BDC-∠ADB=80。.點評:此題綜合考查了線段垂直平分線的性質(zhì)、等邊對等角的性質(zhì)以及三角形的內(nèi)角和定理;作出輔助線是正確解答本題的關(guān)鍵.16.如圖,AD=BC=BA,那么∠1與∠2之間的關(guān)系是()AA.C..考考分解:∠1=∠BCA,∵AB=AD,:∠B=∠2,::本題考查了對等邊對等角和三角形內(nèi)角和定理的應用.腰三角形有一個外角等于120°,這個三角形一定是等邊三角形;④等腰三角形中有一個是40°,那么它的底角是70°;⑤一個三角形中至少有一個角不小于60度.其中正確的有()考等腰三角形的性質(zhì);三角形內(nèi)角和定理.分認真閱讀各小題提供的已知條件,依據(jù)三角形的分類方法,然后根據(jù)三角形內(nèi)角和為180°進行析:分析解答.解解:①中,必定正確.如果兩個角的和不大于90°,則第三個內(nèi)角將大于或等于90°,該三角形答:將不是銳角三角形;②中,這兩個概念不能混淆,當?shù)妊切蔚捻斀鞘氢g角時,該三角形是鈍角三角形,故錯誤;③中,若等腰三角形有一個外角等于120°,則等腰三角形有一個內(nèi)角等于60°,則這個三角形④中,此題應分為兩種情況,底角可以是40°或70°,故錯誤;⑤中,顯然正確,如果都小于60°,則該三角形的內(nèi)角和小于180度.點本題考查了等腰三角形的性質(zhì)及三角形內(nèi)角和定理;掌握三角形的分類方法,理解各個概念,18.設等腰三角形的頂角為∠A,則∠A的取值范圍是()A0°≤∠A≤180°B0°<∠A<C0°≤∠A≤90°D0°<∠A<考等腰三角形的性質(zhì);三角形內(nèi)角和定理.專計算題.分本題考查等腰三角形的性質(zhì),根據(jù)三角形內(nèi)角和定理和等腰三角形的性質(zhì)可以判斷出頂角的取值范圍.解解:因為等腰三角形的底角只能為銳角,但頂角可以是鈍角或銳角,所以0°<∠A<180°,故選B.點本題考查等腰三角形的性質(zhì),根據(jù)三角形內(nèi)角和定理和等腰三角形的性質(zhì)可以得出結(jié)論.19.如圖,已知ΔABC中,AB=AC,AB的垂直平分線DE交AC于D,垂足為E,若AB=5cm,考線段垂直平分線的性質(zhì);等腰三角形的性質(zhì).解解:∵D在AB垂直平分線上,答::AD=BD,:BC+CD+BD=8cm,:AD+DC+BC=8cm,:AC+BC=8cm,:BC=8cm-5cm=3cm,故選A.點本題考查了等腰三角形性質(zhì)和線段垂直平分線定理,關(guān)鍵是求出AC+BC的值,注意:線段垂直平分線評:上的點到線段的兩端點的距離相等.考等腰三角形的性質(zhì);三角形內(nèi)角和定理.專計算題.答::∠C=∠D;∠EAD=∠DAB=64°,:∠EAB=128°;:∠ABD=180°-∠DAB-∠D=84°;又有∠EBA=∠EBD,:∠EBA=42°;:在ΔABE中,∠E=180°-∠EBA-∠EAB=10°;故選A.點本題考查了等腰三角形的性質(zhì)、三角形的內(nèi)角和定理、三角形的外角平分線的性質(zhì).解答此題的關(guān)鍵評:是靈活運用三角形的外角與內(nèi)角的關(guān)系及三角形的內(nèi)角和定理.21.如圖,ΔABC中,AB=BC=AD,D在BC的延長線上,則角α和β的關(guān)系是()考點:等腰三角形的性質(zhì).分析:首先利用等腰三角形的性質(zhì)得到:∠B=∠D=α和∠BAC=∠BCA,然后利用三角形內(nèi)角和求解.解答:解:∵AB=AD,:∠B=∠D=α,∵AB=BC:∠BAC=∠BCA,:在等腰三角形ABC中,2(α+β)+α=180°:3α+2β=180°,點評:本題考查了等腰三角形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是找到圖中所有的等腰三角形.222011?沈河區(qū)一模)如圖,在ΔABC中,∠B=∠C,點D、E分別在BC、AC邊上,∠CDE=15°,且∠AED=∠ADE,考專分解::等腰三角形的性質(zhì).計算題.根據(jù)等腰三角形的性質(zhì),利用三角形內(nèi)角和定理和三角形外角的性質(zhì),利用等量代換即可求解.解;∵在△ABD中,∠BAD=180。-∠B-∠ADB,:∠BAD=∠ADC-∠B,此題主要考查等腰三角形的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和定理的理解和掌握,難易程度適中,適合學生的訓練,是一道典型的題目.考分等腰三角形的性質(zhì).結(jié)合題意,可分析得出點B、C、D在以點A位圓心,以AB長為半徑的圓周上,即可得出∠BDC和解:根據(jù)題意,可以以點A為圓心,以AB為半徑作圓,本題主要考查了學生對知識的靈活運用能力和對問題的分析能力,屬于常規(guī)性試題,是學生練習的很好的題材.24.如圖所示,AOB是一鋼架,且∠AOB=10°,為了使鋼架更加堅固,需在其內(nèi)部添加一些鋼管EF,F(xiàn)G,GH…,添加的鋼管長度都與OE相等,則最多能添加這樣的鋼管8根.考專分解::等腰三角形的性質(zhì).應用題;壓軸題.根據(jù)已知利用等腰三角形的性質(zhì)及三角形外角的性質(zhì),找出圖中存在的規(guī)律,根據(jù)規(guī)律及三角形的內(nèi)角和定理不難求解.解:∵添加的鋼管長度都與OE相等,∠AOB=10°,七個是70°,八個是80°,九個是90°就不存在了.所以一共有8個.此題考查了三角形的內(nèi)角和是180度的性質(zhì)和等腰三角形的性質(zhì)及三角形外角的性質(zhì);發(fā)現(xiàn)并利用規(guī)律是正確解答本題的關(guān)鍵.∠BAC=126°,則∠EAG=72度.考線段垂直平分線的性質(zhì);等腰三角形的性質(zhì).分先根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)得出AE=BE,AG=CG,故∠1=∠B,∠2=∠C,由三角形內(nèi)角和定理可∠B+∠C+∠BAC=∠B+∠C+126°=18即2(∠B+∠C)+∠EAG=180°,再把∠B+∠C=54°代入即可求解.解解:∵DE、FG分別是邊AB、AC的垂直平分線,答::AE=BE,AG=CG,:∠1=∠B,∠2=∠C,:∠B+∠C=54°,點本題考查的是線段垂直平分線的性質(zhì)及三角形內(nèi)角和定理,解答此題的關(guān)鍵是熟知以下知識:評:①線段的垂直平分線到線段兩端的距離相等;②三角形的內(nèi)角和為180°.26.如圖,A、B是網(wǎng)格中的兩個格點,點C也是網(wǎng)格中的一個格點,連接AB、BC、AC,當ΔABC為等腰三角形時,格點C的不同位置有3處,設網(wǎng)格中的每個小正方形的邊長為1,則所有滿足題意的等腰考專分等腰三角形的性質(zhì);三角形的面積.計算題.根據(jù)AB的長度確定C點的不同位置,由已知條件,利用勾股定理可知計算這三個三角形的面積時,ΔABC的面積直接用×4×3得出,其它兩個三角形面積可用正方形面積減去多余三角形的面積即可,例如三角形ABC′的面積用正方形面積20減去2個相等的三角形面積,再減去梯形的面積即可.:SΔABC=×4×3=6,SΔABC′=20-2×3-=6.5,此題主要考查學生對等腰三角形的性質(zhì)和三角形面積等知識點的理解和掌握,此題關(guān)鍵是根據(jù)AB的長度確定C點的不同位置,然后再計算3個三角形面積即可.此題有一定難度,屬于難題.27.已知:如圖,AD平分∠BAC,AD=AB,CM丄AD于M.請你通過觀察和測量,猜想線段AB、AC之和與線段AM有怎樣的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.考考專分解開放型.根據(jù)題目提供的條件和圖形中線段的關(guān)系,做出猜想AB+AC=2AM,過點C作CEⅡAB,CE與AM的延長線交于點E,進一步證明AB+AC=AB+CE=AD+ED=AE,從而得到AB+AC=2AM.猜想:AB+AC=2AM1分)(兩直線平行,內(nèi)錯角相等3分)」AD平分∠BAC,:∠BAD=∠CAD.(角平分線定義):∠E=∠CAD等量代換):AC=EC等角對等邊4分)又CM丄AD于M,:AM=ME,即AE=2AM.(等腰三角形底邊上的高線與底邊上的中線重合)(5分)」AD=AB,:∠B=∠ADB等邊對等角):ED=EC等角對等邊6分):AB+AC=AB+CE=AD+ED=AE等量代換):AB+AC=2AM7分)點本題考查了等腰三角形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是正確地做出猜想,然后向著這個目標努力即可.28.如圖,在等腰△ABC中,AB=AC,點D在BC上,且AD=AE.(3)猜想∠EDC與∠BAD的數(shù)量關(guān)系?(不必證明)考專分::等腰三角形的性質(zhì);三角形內(nèi)角和定理;三角形的外角性質(zhì).證明題.(1)根據(jù)等腰三角形性質(zhì)求出∠B的度數(shù),根據(jù)三角形的外角性質(zhì)求出∠ADC,求出∠DAC,根據(jù)等(2)根據(jù)等腰三角形性質(zhì)求出∠B的度數(shù),根據(jù)三角形的外角性質(zhì)求出∠ADC,求出∠DAC,根據(jù)等(3)根據(jù)(12)的結(jié)論猜出即可.∵AD=AE,(3)∠EDC與∠BAD的數(shù)量關(guān)系點本題主要考查學生運用等腰三角形性質(zhì),三角形的內(nèi)角和定理,三角形的外角性質(zhì)進行推理的能力,題評:目比較典型,是一道很好的題目,關(guān)鍵是進行推理和總結(jié)規(guī)律.考點:線段垂直平分線的性質(zhì);等腰三角形的性質(zhì).專題:計算題.分析:關(guān)鍵已知能求出BE+CE的值,關(guān)鍵線段垂直平分線求出AE=BE,求出AC即可.:BE+CE=14,∵DE垂直平分AB,:AE=BE,:AE+CE=14,∵AB=AC,:AB=14.點評:本題考查了等腰三角形的性質(zhì),線段的垂直平分線性質(zhì)等知識點的應用,關(guān)鍵是根據(jù)題意求出BE=AE和求出AC的長,通過做此題培養(yǎng)了學生運用線段的垂直平分線定理進行推理的能力,題目較好,難度適中.分等腰三角形的性質(zhì).(1)連接AO,利用等腰三角形的對稱性即可求得∠OAC的度數(shù);(2)利用三角形的內(nèi)角和定理以及角平分線的定義求∠BOC與∠A的關(guān)系,再把∠A代入即可求∠BOC解1)連接AO,:等腰ΔABC關(guān)于線段AO所在的直線對稱,:∠OAC=40。(2)∵BO、CO分別平分∠ABC:∠OBC=∠ABC,∠OCB=∠ACB,本題考查了等腰三角形的性質(zhì),也可以作輔助線,構(gòu)造三角形的外角,利用三角形外角的性質(zhì)求解.①等腰三角形的角平分線、中線和高重合;②等腰三角形兩腰上的高相等;③等腰三角形的最短邊是底邊;④等邊三角形的高、中線、角平分線都相等;⑤等腰三角形都是銳角三角形.其中正確的有()A.1個B.2個C.3個D.4個A.B.C.D.3.如圖,在ΔABC中,AB=AC,點D在AC邊上,且BD=BC=AD,則∠A的度數(shù)為()4.(2015湖北荊門中考)已知一個等腰三角形的兩邊長分別是2和4,則該等腰三角形的周長為()5.如圖,已知AE=AF,下列結(jié)論:③LFA=LEAM;④△ACW≌△AEM.其中正確的有()A.1個B.2個6.在ΔABC中,∠A:∠B:∠C=1:2:3,最短邊BEC=4cm,則最長邊AB的長是()7.如圖,已知,AB=AD,下列條件能使△ABC≌△ADg的是()A.B.AE=AEC.BC=DED.ABC三個答案都是西中考)如圖,在△ABC形共有()9.已知一個直角三角形的周長是26,斜邊上的中線長為2,則這個三角形的面積為()510.如圖,在△ABC中,AB的垂直平分線交AC于點D,交AB于點E,如果AC=5cm,BC=4em,那么△D8C的周長是()C沿EF折疊后與點O重合,則∠OEC的度數(shù)是.12.若一個三角形的三條高線交點恰好是此三角形的一個頂點,則此三角形是______三角形.則∠DBC=_______°.C=20cm,則點M到AB的距離是_________._________,_________.積之比是.17.如圖,已知的垂直平分線交于點,則.18.一副三角板疊在一起如圖所示放置,最小銳角的頂點D恰好放在等腰直角三角板的斜邊AB上,BC與DE交于點M,如果∠ADF=100°,那么∠BMD為度.19.(6分)如圖,在△ABC中,LB=9,是Ar上任意一點(M與A不重合),MD⊥BC,且交∠的平分線于點D,求證:.20.(6分)聯(lián)想三角形外心的概念,我們可引入如下概念.定義:到三角形的兩個頂點距離相等的點,叫做此三角形的準外心.21.(6分)如圖所示,在四邊形ABCD中,BE>BA,AD=DC,BD平分∠ABC".22.(6分)如圖所示,以等腰直角三角形ABC的斜邊AB為邊作等邊△ABD,連接DC,以DC為邊作等邊23.(6分)如圖所示,在Rt△ABC中,LBAC=90,AC=2AB,點D是AC的中點,將一塊銳角為45°的直角三角板如圖放置,使三角板斜邊的兩個端點分別與A,D重合,連接BE,EC.試猜想線段BE和EC的數(shù)量及位置關(guān)系,并證明你的猜想.長線交CA的延長線于點F.求證:△ADF是等腰三角形.1.B解析:只有②④正確.3.B解析:因為,所以.,所以3.B解析:因為又因為所以所以所以所以4.C解析:當?shù)妊切蔚难L是2,底邊長是4時,等腰三角形的三邊長是2,2,4,根據(jù)三角形的三邊關(guān)系,不能構(gòu)成三角形,所以不合題意,舍去;當?shù)妊切蔚难L是4,底邊長是2時,等腰三角形的三邊長是4,4,2,根據(jù)三角形的三邊關(guān)系,能構(gòu)成三角形,所以該三角形的周長為4+4+2=10.5.C解析:因為,所以,所以,又因為所以△所以所以△所以,故①正確.≌△AFC,知AC=AB,又因為LCAW=LBAM,LB=LC,所以△ACW≌△ABH,故④正確.由于條件不足,無法證得②故正確的結(jié)論有:①③④.又因為最短邊BC=4cm,則最長邊AB=2BC=8cm.7.D解析:添加A選項中條件可用“AAS”判定兩個三角形全等;添加B選項中條件可用“SAS”判定兩個三角形全等;添加C選項中條件可用“HL”判定兩個三角形全等.故選D.∴∠C=∠CDB,∴△ABD,△CBD都是等腰三A=36°,∴△AED是等腰三角形.因為直角三角形斜邊的長等于斜邊上中線長的2倍,所以A8=里10.D解析:因為DE垂直平分AB,所以AD=BD.所以△Dsr的周長=BD+CD+BC=AI+CD+BC所以12.直角解析:直角三角形的三條高線交點恰好是此三角形的一個頂點;銳角三角形的三條高線交點在此三角形的內(nèi)部;鈍角三角形的三條高線交點在三角形的外部.13.15解析:在Rt△AED中,∠ADE=40°,所以∠A=50°.因為AB=AC,所以∠ABC180°-50°)÷2=65°.所以∠DBE=∠A=50°.所以∠DBC=65°-50°=15°.14.20cm解析:根據(jù)角平分線的性質(zhì):角平分線上的點到角兩邊的距離相等可得答案.5在Rt△中,因為,所以.垂足分別為點M和點N.∵SUWO=AB×DM,∵AC的垂直平分線交BC于點D,∴AD=CD.19.證明:∵,∴AB'∥,∴.∴,∴,20.解:應用:若PB=PC,連接PB,則∠PCB=∠PBC.∴∠PBD=∠PBC=30°,∴PB=2PD,所以∠=∠.因為∠EAB+∠80°,所以∠.所以AD=BD,CD=DE,∠ABB=∠CDE=60。.所以∠AD8一∠CD8=∠CDE-∠CD8,即∠ADC=∠BDE.在ΔADC和ΔBDE中,因為所以ΔADC≌ΔBDE,所以AC=8E.又AC=Bic,所以BE=BC.在等腰直角Δasr中,AB=2,所以AC=BC=1,故BE=1.證明:∵∵AC證明:∵∵∠EDA=45°,∴∠EAB=∠EDC∠AED=90°.∴BE⊥EC.∵DEl8r于點E,∴∠FE8=∠FEC=90"是等腰三角形.一元一次不等式(組)解應用題精講及分類練習識別不等式(組)類應用題的幾個標志,供解題時參考.一.下列情況列一元一次不等式解應用題例1.為了能有效地使用電力資源,寧波市電業(yè)局從1月起進行居民峰谷用電試點,每天8:00至22:00用電千瓦時0.56元(“峰電”價),22:00至次日8:00每千瓦時0.28元(“谷電”價),而目前不使用“峰谷”電的居民用電每千瓦時0.53元.當“峰電”用量不超過每月總電量的百分之幾時,使用“峰谷”電合算?...分析:本題的一個不等量關(guān)系是由句子“當‘峰電’用量不超過每月總電量的百分之幾時,使用‘峰谷’...電合算”得來的,文中帶加點的字“不超過”明顯告訴我們該題是一道需用不等式來解的應用題....解:設當“峰電”用量占每月總用電量的百分率為x時,使用“峰谷”電合算,月用電量總量為y.依題意得0.56xy+0.28y(1-x)<0.53y.解得x<89℅答:當“峰電”用量占每月總用電量的89℅時,使用“峰谷”電合算.2.應用題仍含有一個不等量關(guān)系,但這個不等量關(guān)系不是用明顯的不等字眼來表達的,而是用比較隱例2.周未某班組織登山活動,同學們分甲、乙兩組從山腳下沿著一條道路同時向山頂進發(fā).設甲、乙兩組行進同一段路程所用的時間之比為2:3.⑴直接寫出甲、乙兩組行進速度之比;⑵當甲組到達山頂時,乙組行進到山腰A處,且A處離山頂?shù)穆烦躺杏?.2千米.試問山腳離山頂?shù)穆发窃陬}⑵所述內(nèi)容(除最后的問句外)的基礎上,設乙組從A處繼續(xù)登山,甲組到達山頂后休息片刻,再從原路下山,并且在山腰B處與乙組相遇.請你先根據(jù)以上情景提出一個相應的問題,再給予解答(要求:①問題的提出不得再增添其他條件;②問題的解決必須利用上述情景提供的所有已知條件).解:⑴甲、乙兩組行進速度之比為3:2.⑵設山腰離山頂?shù)穆烦虨閤千米,依題意得方程為x-1.2=2,答:山腳離山頂?shù)穆烦虨?.6千米.設B處離山頂?shù)穆烦虨閙千米(m>0)甲、乙兩組速度分別為3k千米/時,2k千米/時(k>0)依題意得解得m<0.72答:B處離山頂?shù)穆烦绦∮?.72千米.說明:本題由于所要提出的問題被兩個條件所限制,因此,所提問題應從句子“乙組從A處繼續(xù)登山,甲組到達山頂后休息片刻,再從原路下山,并且在山腰B處與乙組相遇”去突破,若注意到“甲組到達山頂后休.....息片刻”中加點的四個字,我們就可以看出題中隱含著這樣一個不等關(guān)系:乙組從A處走到B處所用的時間比...甲組從山頂下到B處所用的時間來得少,即可提出符合題目要求的問題且可解得正確的答案.兩件事或兩種物品的制作、運輸?shù)?例3.已知服裝廠現(xiàn)有A種布料70米,B種布料52米,現(xiàn)計劃用這兩種面料生產(chǎn)M,N兩種型號的時裝共80套.已知做一套M型號的時裝需用A種布料0.6米,B種布料0.9米,可獲利45元;做一套N型號的時裝需用A種布料1.1米,B種布料0.4米,可獲利潤50元.若設生產(chǎn)N型號碼的時裝套數(shù)為x,用這批布料生產(chǎn)這兩種型號的時裝所獲的總利潤為y元.(1)求y(元)與x(套)的函數(shù)關(guān)系式,并求出自變量x的取值范圍;(2)服裝廠在生產(chǎn)這批時裝中,當N型號的時裝為多少套時,所獲利潤最大?最大利潤是多少?分析:本題存在的兩個不等量關(guān)系是:①合計生產(chǎn)M、N型號的服裝所需A種布料不大于70米;②合計生產(chǎn)M、N型號的服裝所需B種布料不大于52米.解之,得40≤x≤44.例4.某校為了獎勵在數(shù)學競賽中獲勝的學生,買了若干本課外讀物準備送給他們.如果每人送3本,則還余8本;如果前面每人送5本,則最后一人得到的課外讀物不足3本.設該校買了m本課外讀物,有x名學生獲獎.請回答下列問題:(1)用含x的代數(shù)式表示m;(2)求出該校的獲獎人數(shù)及所買課外讀物的本數(shù).分析:不等字眼“不足3本”即是說全部課外讀物減去5(x-1)本后所余課外讀物應在大于等于0而小解:(1)m=3x+8(2)由題意,得{∴不等式組的解集是:5<x≤2把x=6代入m=3x+8,得m=26.答:略例5.某城市的出租汽車起步價為10元(即行駛距離在5千米以內(nèi)都需付10元車費),達到或超過5千米后,每行駛1千米加1.2元(不足1千米也按1千米計).現(xiàn)某人乘車從甲地到乙地,支付車費17.2元,問從甲地到乙地的路程大約是多少?分析:本題采用的是“進一法”,對于不等關(guān)系的字眼“不足1千米也按1千米計”,許多同學在時都視而不見,最終都列成了方程類的應用題,事實上,顧客所支付的17.2元車費是以上限11公里來計算的,上限值來進行的.解:設從甲地到乙地的路程大約是x公里,依題意,得10+5×1.2<10+1.2(x-5)≤17.2答:從甲地到乙地的路程大于10公里,小于或等于11公里.設:一共有設:一共有X個小朋友,則玩具總數(shù)=3X+4件。第二次分的時候,前面X-1個小朋友每人得到4件,則一共有4(X-1)=4X-4件。余下的不足3件,也就是0<(3X+4)-(4X-4)<3化簡得0<-X+8<3,8>X>5因為小朋友的人數(shù)為整數(shù),所以X的取值有2個,分別是6人和7人。當6個小朋友時,玩具總數(shù)22件,前5個每人分4件,最后1人得2件;當7個小朋友時,玩具總數(shù)25件,前6個每人分4件,最后1人得1件。設:預定每組設:預定每組x人。由已知得:8x+8>100解得:x>11.5根據(jù)實際情況,解得預定每組分配戰(zhàn)士的人數(shù)至少12人。y-3x=8,①③代入②得5x-(8+3x)<5,:x<6.5經(jīng)檢驗知,只有x=5,y=23和x=6,y=26這兩組解符合題意.答:有五只猴子,23顆花生,或者有六只猴子,26顆花生.設有設有X名學生,那么有(3X+8)本書,于是有0≤(3x+8)-5(x-1)<300≤-2x+13<3-13≤-2x<-105<x≤6.5因為x整數(shù),所以X=6。5、某中學為八年級寄宿學生安排宿舍,如果每間4人,那么有20人無法安排,如果每設宿舍有設宿舍有x間∵如果每間數(shù)宿舍住4人,則有20人沒有宿舍住:學生人數(shù)為4x+20∵如果每間住8人,則有一間宿舍住不滿:0<8x-(4x+20)<8,x為整數(shù):0<4x-20<8:20<4x<28:5<x<7:x=6即宿舍有6間,學生人數(shù)有4x+20=44人設有設有x個籠子4x+1<40得x<=95(x-2)+3>4x+1得x>8所以x=9設有設有X輛汽車4X+20=8(X-1)4X+20=8X-84X=28X=7有7輛汽車不空也不滿表示最后一間房有不空也不滿表示最后一間房有1~5人。6(x-1)<4x+19<6x9.5<x<12.5x=10或11或1210間宿舍,59人11間宿舍,63人12間宿舍,67人3組解因為總共有因為總共有20道題,一道未答,則總共答了19道題。設答對X道,則答錯(19-X)道題。根據(jù)題意得:5X-2(19-X)>=607X>=98X>=14所以,至少答對14題就及格了。22、在一次競賽中有25道題,每道題目答對得4分,不答或答錯倒扣2分,如果要求在本次競解:設至少需要做對x道題(x為自然數(shù))。4x-2×(25-x)≥604x-50+2x≥606x≥110X≥19答:至少需要做對19道題。設神箭隊答對設神箭隊答對x題。則答錯15-2-x,即(13-x)題8x-4(13-x)>90解得x>71/6所以至少答對12道題設飛艇隊答對x題。則答錯(15-x)題8x-4(15-x)>90解得x>25/2所以至少答對13道題88次:5x8=40,40-2=38,38>35不等式的方法?5.有紅、白顏色的球若干個,已知白球的個數(shù)可令白球的個數(shù)可令白球的個數(shù)x,則紅球的個數(shù)(60-2x)/3;依題意有:x<(60-2x)/3<2x,得:7.5<x<12故:15<2x<24,-24<-2x<-15,得:12<(60-2x)/3<15,(60-2x)/3=13時,x不是整數(shù);因此(60-2x)/3=14;得x=9;所以:白球的個數(shù)9,紅球的個數(shù)14.240*0.6=144240*0.5=120240*0.6=144240*0.5=120假定有X個學生就有240+120x>144(x+1)X=4所以至少4人選甲旅行社比較好2、李明有存款600元,王剛有存款2000元,從本月開始李明每月存款答:第x個月,李明的存款能超過王剛的存款600+500x>2000+200xx>14/3取x=5到第5個月,李明的存款能超過王剛的存款行社,經(jīng)協(xié)商,甲旅行社的優(yōu)惠條件是:兩名家長全條件是:家長,學生都按八折收費。假設這兩位家長則500*2+0.7*500X=0.8*500(X+2)解得X=4所以,當學生人數(shù)少于4人時,乙旅行社便宜。當學生人數(shù)等于4人時,甲乙旅行社一樣便宜。當學生人數(shù)大于4人時,甲旅行社便宜。解:設后半小時的速度至少為x千米/小時50+(1-1/2)x≥12050+1/2x≥120x≥140答:后半小時的速度至少是140千米/小時。假設導火索長為假設導火索長為X厘米人要跑100米,速度為5m/s,那么人就要跑100/2=20秒,導火索長為xcm,速度為0.8cm/s,那么導火索燃燒的時間就是X/0.8秒導火索燃燒的時間必須要大于人拋開的時間才會安全,就是:X/0.8》20就是x》16解:設后半小時的速度至少為x千米/小時50+(1-1/2)x≥12050+1/2x≥120x≥140答:后半小時的速度至少是140千米/小時。解析本題屬于列不等式解應用題解析本題屬于列不等式解應用題.設甲地到乙地的路程大約是xkm,據(jù)題意,得16<10+1.2(x-5)≤17.2,解之,得10<x≤11即從甲地到乙地路程大于10km,小于或等于11km.解:設此人從甲地到乙地經(jīng)過的路程是解:設此人從甲地到乙地經(jīng)過的路程是xkm19-2.4<7+2.4(x-3)≤199.6<2.4(x-3)≤124<x-3≤57<x≤8答:此人從甲地到乙地經(jīng)過的路程是7—8km(不含7千米,含8千米)。設以后幾天內(nèi)平均每天至少要完成設以后幾天內(nèi)平均每天至少要完成x土方(6-1-2)x≥300-603x≥240x≥801.1×30/20=1.65噸1.1×30/22=1.5噸0.4≤x-1.1≤0.55B型抽水機比A型抽水機每分鐘約多抽0.4~0.55噸水設以后每天至少加工設以后每天至少加工x個零件,才能在規(guī)定的時間內(nèi)超額完成任務,根據(jù)題意列方程:3*24+(15-3)*x>408x>28答;以后每天至少加工28個零件,才能在規(guī)定時間內(nèi)超額完成任務。解:設再加入解:設再加入x克食鹽40+x為食鹽質(zhì)量1000+x為溶液總質(zhì)量(40+x)÷(1000+x)≥20%解得x≥200答:至少加200克食鹽解:設所用藥粉的含藥率為a,可得:30x15%+50a>20%(30+50)4.5+50a>1650a>11.5a>0.23答:所用藥粉含藥率應大于23%.Δx'=0.5cm=0.005m彈簧的彈性系數(shù):K=m’g/Δx'=1×10/0.005=2000N/m設最多可掛重物為mkg,則根據(jù)胡克定律可得:mg=kΔx,m=kΔx/g又因為,Δx≤30-20=10cm=0.1m所以,m≤kΔx/g=2000×0.1/10=20(Kg)0.68+0.5x<=0.7x0.68<=0.2x3.4<=x所以至少要4個人解這個不等式得x>3.所以3h后蠟燭的長度不足10cm.設進價是設進價是x元,(1-10%)*(x+30)=x+18x=90設剩余商品售價應不低于y元,(90+30)*M*65%+(90+18)*M*25%+(1-65%-25%)*M*y≥90*M*(1+25%)y≥75剩余商品的售價應不低于75元設按原價的設按原價的x折出售1000×1/2×10+1000×1/2×10×x/10>=7×1000+20005000+500x>=90005x>=40x>=8所以至多打8折1000×1.5=15001500÷(1-6%)≤實際價格設應售出設應售出X張學生優(yōu)惠票,當收入等于2000元時:2X+5*300=20002X=500X=250即每場至少售出250張學生優(yōu)惠票。8x>120+4x8x>120+4xx>30答:如果少于30張,電腦公司刻合適,,(如果大于30張,那還是自刻便宜!而且刻錄張數(shù)越多,自刻越便宜!現(xiàn)在的刻錄機很便宜,空白光盤成本才1元左右,還是自己刻錄省錢。解:設乙工種招聘解:設乙工種招聘x人x≥2(150-x):x≥100W[工資]=600(150-x)+1000x=400x+90000:x=100時,W[工資]最少=400×100+90000=130000(元)甲乙工人各招聘50人、100人時每月所付的工資最少為130000元設設14元一本的小說可以買x本,則8元一本的小說可以買(80-x)本。根據(jù)題意,有:750≤14x+8(80-x)≤850(若想列為方程組則可拆為兩個不等式)750≤640+6x≤85018.33≤x≤21取整數(shù),則可得知:14元一本的小說最少可以買19本,最多可以買21本。分析:這題是一個數(shù)字應用題,題目中既含有相等關(guān)系,又含有不等關(guān)系,需運用不等式的知識來解決。分析:這題是一個數(shù)字應用題,題目中既含有相等關(guān)系,又含有不等關(guān)系,需運用不等式的知識來解決。題目中有兩個主要未知數(shù)------十位上的數(shù)字與個位上的數(shù);一個相等關(guān)系:個位上的數(shù)=十位上的數(shù)+2,一個不等關(guān)系:20<原兩位數(shù)<40。解法(1):設十位上的數(shù)為x,則個位上的數(shù)為(x+2),原兩位數(shù)為10x+(x+2),由題意可得:20<10x+(x+2)<40,∵x為正整數(shù),:1<x<3的整數(shù)為x=2或x=3,:當x=2時,:10x+(x+2)=24,當x=3時,:10x+(x+2)=35,答:這個兩位數(shù)為24或35。解法(2):設十位上的數(shù)為x,個位上的數(shù)為y,則兩位數(shù)為10x+y,由題意可得(這是由一個方程和一個不等式構(gòu)成的整體,既不是方程組也不是不等式組,通常叫做“混將(1)代入(2)得,20<11x+2<40,解不等式得:1<x<3,∵x為正整數(shù),1<x<3的整數(shù)為x=2或x=3,:當x=2時,y=4,:10x+y=24,當x=3時,y=5,:10x+y=35.答:這個兩位數(shù)為24或35。解法(3):可通過“心算”直接求解。方法如下:既然這個兩位數(shù)大于20且小于40,所以它十位上的數(shù)只能是2或3。當十位數(shù)為2時,個位數(shù)為4,當十位數(shù)為3時,個位數(shù)為5,所以原兩位數(shù)分別為24或3584解解1 解:設招聘解:設招聘A工種的工人有x人,那么招聘B工種的工人有(150-x)人∵B工種的人數(shù)不少于A工種人數(shù)的2倍:150-x≥2x:x≤50每月所付工資為600x+1000(150-x150000-400xx越大,150000-400x的值越小,當x取最大值時,150000-400x取最小值∵x的最大值是50:150000-400x的最大值為答:招聘A工種的工人50人時,可使每月所付工資最少,最少工資為130000元設最少需要設最少需要10米長的鐵條x根。4*32+3*81≤10xx≤37.1最少需要38根((1)第一種方案,學期末時獲利為(80000+30000)×4.8%=5280元,加上學期初的30000元,第一種方案共獲利35280元。第二種方案,保管費為80000×0.2%=160元,從獲利種扣除保管費后剩余35780元。故成本為80000元時第二種方案獲利多。(2)設新產(chǎn)品成本為Y元時兩種方案獲利一樣多,則可列方程:(Y+30000)×4.8%+30000=35940-Y×0.2%(解方程會吧?)解得Y=90000即新產(chǎn)品成本為90000元時,兩種方案獲利一樣多。解1)根據(jù)題意,需分類討論.若只選擇購買B類年票,則能夠進入該園林80-602=10(次若只選擇購買C類年票,則能夠進入該園林80-403≈13(次若不購買年票,則能夠進入該園林8010=8(次所以,計劃在一年中用80元花在該園林的門票上,通過計算發(fā)現(xiàn):可使進入該園林的次數(shù)最多的購票方式是選擇購買C類年票.(2)設一年中進入該園林至少超過x次時,購買A類年票比較合算,根據(jù)題意,得{60+2x>120①40+3x>120②10x>120③.由①,解得x>30;由②,解得x>2623;由③,解得x>12.解得原不等式組的解集為x>30.答:一年中進入該園林至少超過30次時,購買A類年票比較合算.甲處理甲處理1噸垃圾費用為550/55=10元,乙處理1噸垃圾費用為495/45=11元,設甲每天至少要處理x噸垃圾,乙每天處理y噸垃圾,那么有①x+y=700;將y=700-x代入②式,得x≤330即,甲廠每天處理垃圾至少要330噸。八年級下冊第三章《圖形的平移與旋轉(zhuǎn)》測試題EAD第4題圖ACECDA.30B.45C.60D.90DCC10.如圖,EF∥BC,ED∥AC,FD∥AB,D,EA為12.如圖是由兩個正三角形和兩個等腰三角形組成的圖案,圖中兩個陰影部分的三角形可以通過:①平移、②旋轉(zhuǎn)、③軸對稱中的哪些方式得到.在橫線上寫上你的答案的序號:.BDC14.五角星圖形繞它的中心旋轉(zhuǎn),要與它本身完全重合,旋AACO.AGADBECFAPPCBC二、11、121.下列各式由左邊到右邊的變形中,是因式分解的為()2622.下列多項式中,能用提公因式法分解因式的是()2-9a2y22的值是()7.因式分解aab2,正確的結(jié)果是()2)2+4分解因式的結(jié)果是()210.下列因式分解中,錯誤的是()2________米.1.16.在多項式4x2+1加上一個單項式后,能成為一個整式的完全平方式,那么所添加的單項式2(1)2a22ab2)2x2-18;是多少?(結(jié)果保留整數(shù)).一個因式正好相同,那么這個多項式就可以利用分組分解法來分解因式了.-4……221.(1)2a(ab)2)2(x+3)(x-3)3)2(xy)24)2(x+1)2.22.本題是一道開放性試題,答案不唯22;242(x+y)2]=[2a+(x+y)][2a-(x+y)]=(1+x+y)(1-x-y).=(2a+x+y)(2a-x-y).式積的形式,因(2n+1)2-25=4(n+3n-2由此可知該式能被4整除.2分解為(a+ba+4b).(2)規(guī)律:任意兩個奇數(shù)的平方差是8的倍數(shù).27.①(a-b)(a+c);②(m-5)(m-n).八年級下冊分式測試題分式有___________(只填序號).__________小時.相應位置.11.下列各式中,是分

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