2025屆山東省重點(diǎn)中學(xué)中考聯(lián)考生物試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。1、下列有關(guān)遺傳病的敘述中，正確的是（）A．僅由基因異常而引起的疾病 B．僅由染色體異常而引起的疾病C．由基因或染色體異常而引起的疾病 D．遺傳病就是生來(lái)就有的先天性疾病2、下圖甲是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,乙是洋蔥根尖細(xì)胞分裂圖。據(jù)圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是()A．下降顯微鏡鏡筒時(shí),眼睛應(yīng)從側(cè)面注視圖甲中的②B．當(dāng)看到物像后,再略微轉(zhuǎn)動(dòng)④,使看到的物像更清晰C．圖乙中的⑥是被堿性染料染成深色的染色體D．細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞中染色體數(shù)目減少一半3、下列關(guān)于杜鵑花和杜鵑鳥的敘述中錯(cuò)誤的是（）A．細(xì)胞是它們的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位B．構(gòu)成它們的結(jié)構(gòu)層次都是：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物體C．它們是由一個(gè)細(xì)胞﹣﹣受精卵發(fā)育而來(lái)D．杜鵑花有保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)、輸導(dǎo)、機(jī)械等幾種組織4、圖為哺乳動(dòng)物牙齒的結(jié)構(gòu)，據(jù)圖可以判斷兩類動(dòng)物的食性，下列敘述正確的是（

）A．①為肉食動(dòng)物，②為草食動(dòng)物B．①、②均為肉食動(dòng)物C．①為草食動(dòng)物，②為肉食動(dòng)物D．①、②均為草食動(dòng)物5、如圖為什么眼？應(yīng)如何進(jìn)行矯正？（）A．近視眼

凸透鏡 B．遠(yuǎn)視眼

凹透鏡C．遠(yuǎn)視眼

凸透鏡 D．近視眼

凹透鏡6、如圖為顯微鏡觀察中的兩個(gè)視野，其中細(xì)胞甲為主要觀察對(duì)象，由視野Ⅰ到視野Ⅱ時(shí)，操作過(guò)程為①轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器②移動(dòng)載玻片③轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋④轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋⑤調(diào)節(jié)光圈A．①②③④ B．②①⑤④ C．①④②⑤ D．②①⑤③7、“金蟬脫殼”是三十六計(jì)中一計(jì)，蟬脫掉的“殼”在生物學(xué)上稱為A．外殼B．表皮C．皮膚D．外骨骼8、“山東問(wèn)題疫苗”事例給人們帶來(lái)恐慌，下面有關(guān)疫苗說(shuō)法正確的是A．健康的嬰幼兒不需要進(jìn)行預(yù)防接種B．疫苗通常是用失活的或減毒的病原體制成的生物制品C．接種百白破疫苗，可預(yù)防百日咳、肺結(jié)核、破傷風(fēng)三種疾病D．接種疫苗后，人體可產(chǎn)生抗體，提高對(duì)各種傳染病的抵抗力9、某人腦顱內(nèi)長(zhǎng)了腫瘤，造成失明。腫瘤壓迫的部位可能是（）A．大腦 B．小腦 C．腦干 D．脊髓10、某生物興趣小組在探究“光對(duì)鼠婦生活的分布”時(shí)，用10只生活狀態(tài)正常的鼠婦作為探究材料，記錄的數(shù)據(jù)如下：下列關(guān)于該小組探究中的某些說(shuō)法或做法比較科學(xué)的是()時(shí)間（分鐘）環(huán)境2345678910明亮976554310陰暗1234566810A．提出問(wèn)題是：鼠婦要生活在陰暗潮濕地方嗎B．該探究實(shí)驗(yàn)最成功的因素之一是設(shè)置了對(duì)照實(shí)驗(yàn)C．探究中如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果與做出的假設(shè)不一致時(shí)，可以修改實(shí)驗(yàn)結(jié)果D．該探究實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是10分鐘時(shí)，鼠婦全部在陰暗的環(huán)境中11、神農(nóng)架生長(zhǎng)著一種名為“神農(nóng)香菊”的野菊花，能發(fā)出迷人的芳香。有人嘗試把它移栽到別的地方，卻發(fā)現(xiàn)它的香氣消失了，這一現(xiàn)象說(shuō)明了()A．環(huán)境不能影響生物B．生物能改變環(huán)境C．環(huán)境能影響生物D．生物能適應(yīng)環(huán)境12、烏賊遇到敵害，會(huì)噴放出墨汁，這一現(xiàn)象說(shuō)明了生物A．能生長(zhǎng)和繁殖B．能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)C．能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物D．由細(xì)胞構(gòu)成13、根據(jù)達(dá)爾文生物進(jìn)化學(xué)說(shuō)，下列敘述不正確的是（）A．田鼠打洞和夜間活動(dòng)的行為是自然選擇的結(jié)果B．狼和鹿能迅速奔跑，兩者進(jìn)行著相互選擇C．狗的牙齒堅(jiān)硬，是長(zhǎng)期磨練出來(lái)的D．有一種貓頭鷹因視力弱、行動(dòng)遲緩，捉不到田鼠而被淘汰14、驚蟄時(shí)節(jié)，我國(guó)南方常出現(xiàn)春旱現(xiàn)象，民間有“驚蟄雷鳴，成堆谷米”的農(nóng)諺。這說(shuō)明此時(shí)影響農(nóng)作物生長(zhǎng)發(fā)育的非生物因素主要是（）A．陽(yáng)光B．水分C．聲音D．溫度15、如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中部分生物成分之間的關(guān)系，下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．圖中的蟲和鳥屬于消費(fèi)者B．植物的枯枝落葉能被細(xì)菌和真菌分解C．若消滅所有的蟲、則生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力增強(qiáng)D．作為生態(tài)系統(tǒng)，圖中尚缺少陽(yáng)光等非生物成分16、如圖是人體某免疫過(guò)程的部分示意圖，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．該圖是特異性免疫過(guò)程，細(xì)胞甲為淋巴細(xì)胞B．注射的疫苗屬于抗原，所以注射不合格的疫苗具有很大的危險(xiǎn)性C．該抗體能夠增強(qiáng)機(jī)體的免疫能力，抵御各種病原體的侵染D．細(xì)胞乙為吞噬細(xì)胞，在特異性免疫和非特異性免疫中都能發(fā)揮作用17、具有社會(huì)行為的動(dòng)物，群體內(nèi)部往往有分工與合作，下列屬于社會(huì)行為的是（）A．兩只公雞格斗 B．蜜蜂跳“8”字舞C．田鼠在洞內(nèi)堆放糧食 D．母鴿哺育幼鴿18、生物既能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境。下列現(xiàn)象中，屬于生物影響環(huán)境的是（）A．根深葉茂 B．大雁南飛 C．大樹底下好乘涼 D．秋風(fēng)掃落葉19、區(qū)別蚯蚓前端和后端的主要依據(jù)是（）A．體節(jié) B．環(huán)節(jié) C．環(huán)帶 D．體帶20、毛細(xì)血管適于物質(zhì)交換的特點(diǎn)是()①數(shù)量多、分布廣②管腔大、彈性小③管壁極薄、由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成④管內(nèi)血流速度快⑤管內(nèi)血流速度極慢A．①②③④ B．①③⑤ C．①②③⑤ D．①③④21、下圖為整理后的某夫婦體細(xì)胞中成對(duì)染色體排序圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。根據(jù)染色體組成可以判斷，甲為（填“男”或“女”）性的染色體組成。從乙圖中可以看出此細(xì)胞中共有條染色體，乙圖產(chǎn)生的每個(gè)生殖細(xì)胞中含有條染色體。若甲、乙夫婦1號(hào)這對(duì)染色體上含有的基因如圖所示（已知B為顯性正?；颍琤為隱性致病基因），這對(duì)夫婦生第一個(gè)孩子的基因組成是，孩子患病的概率是。22、根據(jù)資料，分析回答下列問(wèn)題：資料一：2014年伊始，西非爆發(fā)了歷史上最嚴(yán)重的埃博拉疫情。研究表明埃博拉病毒是引起人類和靈長(zhǎng)類動(dòng)物發(fā)生埃博拉出血熱的烈性病毒，傳播途徑主要為接觸傳播。資料二：2016年12月28日，中國(guó)人民解放軍軍事醫(yī)學(xué)科學(xué)院宣布，由該院生物工程研究所陳薇研究員團(tuán)隊(duì)研發(fā)的重組埃博拉疫苗，在塞拉利昂開展的500例臨床試驗(yàn)取得成功。埃博拉病毒與痢疾桿菌在結(jié)構(gòu)上不同，主要區(qū)別是埃博拉病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由____和含遺傳物質(zhì)的內(nèi)核組成。為防止疫情進(jìn)一步蔓延，在對(duì)埃博拉患者積極進(jìn)行治療的同時(shí)，將患者及時(shí)隔離。這屬于傳染病預(yù)防措施中的____。為有效控制埃博拉疫情，研究團(tuán)隊(duì)研發(fā)出了埃博拉疫苗。下面是疫苗在臨床試驗(yàn)之前，用小白鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的過(guò)程：將大小、健康狀況相同的30只小白鼠平均分為甲、乙兩組，實(shí)驗(yàn)方案和步驟如表：組別疫苗注射情況30天后病毒注射情況患病情況甲組不注射疫苗未患病注射埃博拉病毒15只均患病乙組注射埃博拉疫苗未患病注射埃博拉病毒14只未患?。?）該實(shí)驗(yàn)的變量是____。實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明，埃博拉疫苗對(duì)埃博拉傳染病具有免疫作用。其原理是疫苗作為____進(jìn)入人體后剌激體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抵抗埃博拉病毒的____。

參考答案1、C【解析】

遺傳病是指由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變（包括染色體畸變以及在染色體水平上看不見的基因突變）而引起的或者是由致病基因所控制的疾病?！驹斀狻緼BC.遺傳病是指由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的或者是由致病基因所控制的疾病，即由基因或染色體異常而引起的疾病，AB錯(cuò)誤。C正確。D.先天性疾病不一定是遺傳病，如孕婦懷孕期間因病毒感染，導(dǎo)致胎兒心臟畸形，不屬于遺傳病，D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是明確遺傳病的特點(diǎn)。2、D【解析】

圖中：①是目鏡，②是物鏡，③是反光鏡，④是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，⑤是粗準(zhǔn)焦螺旋，⑥是染色體?！驹斀狻緼、在使用顯微鏡觀察下降鏡筒的時(shí)候，眼睛要注視物鏡，以免物鏡壓破玻片標(biāo)本，損壞物鏡或弄破玻片標(biāo)本，A正確。

B、在使用顯微鏡觀察時(shí)，如果要想物像更加清晰些，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的④細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，B正確。

C、圖乙中的⑥是被堿性染料染成深色的染色體，是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細(xì)胞核中，C正確。

D、細(xì)胞分裂中最重要的變化是細(xì)胞核中染色體的變化，在細(xì)胞分裂的過(guò)程中，染色體復(fù)制加倍，隨著分裂的進(jìn)行，染色體分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。因此保證了通過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同，D錯(cuò)誤。

故選：D。3、B【解析】

除病毒以外，細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位；動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體，與動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次相比，植物體的結(jié)構(gòu)層次無(wú)系統(tǒng)，即細(xì)胞→組織→器官→植物體，據(jù)此解答?！驹斀狻考?xì)胞既是它們的結(jié)構(gòu)單位又是功能單位，A正確；杜鵑花的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→植物體；杜鵑鳥的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體；B錯(cuò)誤；動(dòng)物和植物都是由一個(gè)細(xì)胞發(fā)育而來(lái)的，這個(gè)細(xì)胞就是受精卵，C正確；杜鵑花屬于植物，植物的主要組織包括保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織、分生組織等，D正確?！军c(diǎn)睛】有些類似的考題，以某一具體的動(dòng)物和植物為例，同學(xué)們先注意判別清它們類別，再作答。4、C【解析】

食草性動(dòng)物牙齒有臼齒和門齒的分化，無(wú)犬齒；食肉性動(dòng)物牙齒有門齒、臼齒、犬齒的分化?！驹斀狻渴巢菪詣?dòng)物，牙齒有臼齒和門齒的分化，無(wú)犬齒；門齒開頭像鑿子，適于切斷食物；臼齒的咀嚼面寬闊，適于磨碎食物；犬齒尖銳鋒利是肉食性動(dòng)物的特點(diǎn)，適于撕裂食物。圖①中的牙齒有門齒和臼齒，所以是草食性動(dòng)物的牙齒；圖②中的牙齒有門齒、臼齒、犬齒，所以是肉食性動(dòng)物的牙齒，C符合題意。故選：C?！军c(diǎn)睛】關(guān)鍵知道食草性動(dòng)物沒(méi)有犬齒。5、D【解析】試題分析：圖中光下匯聚在視網(wǎng)膜前方，因此是近視眼，需要佩戴凹透鏡矯正．近視眼的特點(diǎn)和矯正如圖：考點(diǎn)：近視、遠(yuǎn)視形成的原因及矯正方法6、B【解析】

視野Ⅰ物象位于視野的左上方，物象??；而到視野Ⅱ物象位于視野中央，物象變大?！驹斀狻扛弑讹@微鏡的操作流程：在低倍鏡下觀察清楚，找到物像→將物像移到視野中央→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換用高倍鏡觀察→調(diào)節(jié)反光鏡或光圈使視野變亮，同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋直到物像清晰可見。由視野Ⅰ到視野Ⅱ物象變大是換用了高倍鏡。用低倍鏡換高倍鏡時(shí)，先移動(dòng)玻片，使物象移到視野中央（顯微鏡下所成的像是倒像，此題中要將物象移到視野中央，需要將載玻片向左上移動(dòng)）；然后轉(zhuǎn)到轉(zhuǎn)換器；換用高倍的物鏡，視野變暗，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)換器調(diào)用大光圈；最后轉(zhuǎn)到細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物象變清晰。如圖為顯微鏡觀察中的兩個(gè)視野，其中細(xì)胞甲為主要觀察對(duì)象，由視野Ⅰ到視野Ⅱ時(shí)，操作過(guò)程為②①⑤④。故選B?！军c(diǎn)睛】本題屬于基礎(chǔ)題，著重考查了高倍鏡使用的方法，意在考查考生顯微鏡操作的技能，特別注意在使用高倍鏡時(shí)不能轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋。7、D【解析】蟬脫掉的“殼”是體表的外骨骼，外骨骼具有保護(hù)和防止體內(nèi)水分散失的功能。8、B【解析】健康的嬰幼兒，自身免疫能力較差，仍然需要按照計(jì)劃免疫的程序，接種疫苗，A錯(cuò)誤；疫苗通常是用失活或減毒的病原體制成的生物制品，B正確；接種百白破疫苗，可以預(yù)防百日咳、白喉、破傷風(fēng)三種疾病，C錯(cuò)誤；接種疫苗后，人體可產(chǎn)生相應(yīng)抗體，提高對(duì)相應(yīng)傳染病的抵抗力，D錯(cuò)誤。

故選B。點(diǎn)睛：計(jì)劃免疫是根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律，將各種安全有效的疫苗，按照科學(xué)的免疫程序，有計(jì)劃的給兒童進(jìn)行預(yù)防接種，以達(dá)到預(yù)防、控制和消滅某種傳染病的目的。9、A【解析】

腦位于顱腔內(nèi)，包括大腦，小腦和腦干三部分?！驹斀狻恳曈X(jué)形成的過(guò)程是：外界物體反射來(lái)的光線，經(jīng)過(guò)角膜、房水，由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過(guò)晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像，物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞，這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)，沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺(jué)中樞，形成視覺(jué)。某人腦顱內(nèi)長(zhǎng)了腫瘤，造成失明。可能是腫瘤壓迫了大腦皮層的視覺(jué)中樞，A正確?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵掌握腦的組成和功能。10、B【解析】

（1）科學(xué)探究的一般過(guò)程：提出問(wèn)題、做出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意變量的惟一性還要注意多統(tǒng)計(jì)次數(shù)，計(jì)算平均值，減少誤差。

（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)是在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，這個(gè)不同的條件，就是惟一變量。設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般的對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組?！驹斀狻磕成锱d趣小組要探究“光對(duì)鼠婦生活的分布”，所以提出的問(wèn)題是：光對(duì)鼠婦生活有影響嗎？A錯(cuò)誤；該探究實(shí)驗(yàn)最成功的因素之一是設(shè)置了對(duì)照實(shí)驗(yàn)，B正確；科學(xué)探究是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，不能因?yàn)橐淮螌?shí)驗(yàn)結(jié)果就否定或推翻原來(lái)的假設(shè)，要檢查原實(shí)驗(yàn)方案是否科學(xué)，或進(jìn)行重復(fù)多次實(shí)驗(yàn)，檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否一致，C錯(cuò)誤；該探究實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是10分鐘時(shí)，鼠婦大部分在陰暗的環(huán)境中，而不應(yīng)該是全部，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素探究活動(dòng)的理解，考查學(xué)生科學(xué)探究的能力。11、C【解析】神農(nóng)架生長(zhǎng)著一種野菊花，它能散發(fā)出陣陣芳香，而把它移植到其他地方，就會(huì)失去香味。體現(xiàn)了環(huán)境能夠影響生物。這是因?yàn)槠渌胤脚c神農(nóng)架的水分、土壤、光照、溫度不同造成的。12、B【解析】

生物的基本特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界的刺激做出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的；⑦生物都具有遺傳和變異的特性。【詳解】生物能夠?qū)?lái)自環(huán)境中的各種刺激作出一定的反應(yīng)。烏賊遇到敵害后會(huì)噴放出墨汁，這是烏賊對(duì)外界刺激作出的反應(yīng)。故選：B。【點(diǎn)睛】此題從具有的生命現(xiàn)象來(lái)考查生物的特征。13、C【解析】A、達(dá)爾文認(rèn)為，“田鼠的打洞和夜間活動(dòng)”是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的自然選擇的結(jié)果．故不符合題意．B、達(dá)爾文認(rèn)為：任何一種生物在生活過(guò)程中都必須為生存而斗爭(zhēng)．生存斗爭(zhēng)包括生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的斗爭(zhēng)，生物種內(nèi)的斗爭(zhēng)以及生物種間的斗爭(zhēng)．鹿和狼之間存在著捕食關(guān)系，在長(zhǎng)期的自然選擇過(guò)程中鹿與狼之間在進(jìn)行捕食與反捕食的生存斗爭(zhēng)，兩者進(jìn)行相互選擇；故不符合題意．C、達(dá)爾文認(rèn)為，狗的牙齒堅(jiān)硬是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果，而不是“用進(jìn)廢退”的結(jié)果．故符合題意．D、達(dá)爾文認(rèn)為，在生存斗爭(zhēng)中，具有有利變異的個(gè)體，容易在生存斗爭(zhēng)中獲勝而生存下去；反之，具有不利變異的個(gè)體，則容易在生存斗爭(zhēng)中失敗而死亡．視力差的貓頭鷹在自然選擇的過(guò)程中由于得不到食物而被淘汰．故不符合題意．故選C14、B【解析】

環(huán)境中影響生物生活的各種因素分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物，據(jù)此分析解答?！驹斀狻哭r(nóng)諺“驚蟄雷鳴，成堆谷米”，主要意思是驚蟄時(shí)節(jié)常出現(xiàn)春旱現(xiàn)象，如果此時(shí)雷鳴下雨，則有利于農(nóng)作物生長(zhǎng)發(fā)育，因此說(shuō)明此時(shí)主要影響農(nóng)作物生長(zhǎng)發(fā)育的非生物因素主要是水分，B符合題意，A、C、D不符合題意?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握影響生物生活的因素，并結(jié)合詩(shī)句分析來(lái)解答。15、C【解析】

在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，常常有許多條食物鏈，這些食物鏈并不是相互孤立地存在著。由于一種消費(fèi)者常常不是只吃一種食物，而同一種食物又常常被多種消費(fèi)者吃掉。這樣，一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的這許多條食物鏈就自然地相互交織在一起，從而構(gòu)成了復(fù)雜的食物網(wǎng)?！驹斀狻肯x是食草動(dòng)物，直接以植物為食，鳥是食肉動(dòng)物，間接以植物為食，都屬于消費(fèi)者，A正確。細(xì)菌、真菌等微生物，可把動(dòng)植物遺體和糞便中中的有機(jī)物分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽，B正確。若消滅所有的蟲，將產(chǎn)生近期或遠(yuǎn)期效應(yīng)，使生態(tài)平衡失調(diào)或破壞，C錯(cuò)誤。生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分．非生物成分包括陽(yáng)光、空氣、水、土壤等，生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，所以說(shuō)圖中尚缺少陽(yáng)光等非生物成分，D正確。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用。16、C【解析】該圖是特異性免疫過(guò)程，細(xì)胞甲為淋巴細(xì)胞，A正確；引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原?？乖ㄟM(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等，注射的疫苗屬于抗原，所以注射不合格的疫苗具有很大的危險(xiǎn)性，B正確；特異性免疫只對(duì)特定的病原體起作用的免疫，不能抵御各種病原體的侵染，C錯(cuò)誤；細(xì)胞乙為吞噬細(xì)胞，在非特異性免疫和特異性免疫中都能發(fā)揮作用，D正確。17、B【解析】試題分析：兩只公雞格斗屬于攻擊行為；蜜蜂群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工，屬于社會(huì)行為；田鼠在洞內(nèi)堆放糧食屬于貯食行為；母鴿哺育幼鴿屬于生殖行為?？键c(diǎn)：社會(huì)行為的特征。18、B【解析】

生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，同時(shí)生物也會(huì)影響環(huán)境，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存，生物也能影響環(huán)境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毀于蟻穴，植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等。【詳解】A、大樹底下好乘涼，是大樹的蒸騰作用可以增加大氣的濕度，降低溫度，同時(shí)大樹遮陰，也能降低溫度，大樹還能進(jìn)行光合作用釋放氧氣，使樹下氧氣較多，因此大樹下空氣涼爽、濕潤(rùn)、清新好乘涼，體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的影響，故A正確；B、根深，可以從土壤深處吸收更多的水分和無(wú)機(jī)鹽，滿足樹的生長(zhǎng)需要，使樹葉茂，體現(xiàn)了非生物因素水對(duì)生物的影響，故B錯(cuò)誤；C、秋季大雁南飛，是受地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)影響形成的季節(jié)節(jié)律，體現(xiàn)了非生物因素溫度對(duì)生物的影響，故C錯(cuò)誤；D、秋天植物葉衰老被秋風(fēng)吹落是環(huán)境中的風(fēng)對(duì)生物的影響，故D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題主要考查生物對(duì)環(huán)境的影響。理解掌握生物對(duì)環(huán)境的影響是解答此題的關(guān)鍵。19、C【解析】

在靠近蚯蚓身體的前端有一個(gè)節(jié)特別大，光滑，稱為環(huán)帶，與蚯蚓的生殖有關(guān)，是區(qū)別蚯蚓前后端的標(biāo)志?！驹斀狻框球旧眢w細(xì)長(zhǎng)約由100多個(gè)體節(jié)組成。前段稍尖，后端稍圓，在前端有一個(gè)分節(jié)不明顯的環(huán)帶。前端離環(huán)帶近約13個(gè)體節(jié)，后端離環(huán)帶遠(yuǎn)，因此區(qū)別蚯蚓前端和后端的主要依據(jù)是蚯蚓的環(huán)帶位置。故選：C。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知蚯蚓環(huán)帶的位置。20、B【解析】

血管分為動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管三種，動(dòng)脈是將血液從心臟輸送到身體個(gè)部分去的血管，靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管，毛細(xì)血管是連通于最小的動(dòng)脈與靜脈之間的血管。【詳解】毛細(xì)血管數(shù)量大，分布廣，血管的內(nèi)徑小，僅有8﹣10微米，只允許紅細(xì)胞單行通過(guò)，管壁非常薄，只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成；管內(nèi)血流速度最慢。這些特點(diǎn)有利于血液與組織細(xì)胞充分地進(jìn)行物物交換。因此是①③⑤?！军c(diǎn)睛】知道毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特點(diǎn)是解答此類題目的關(guān)鍵。21、（1）女（2）4623（3）BB或Bb或bb25%【解析】試題分析：（1）甲圖