《我們?cè)鯓訉W(xué)地理》填圖速記與演練手冊(cè)(教師版)_第1頁(yè)
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2024-2025學(xué)年七年級(jí)地理上冊(cè)填圖速記與演練手冊(cè)(湘教版)1.2我們?cè)鯓訉W(xué)地理一、方向1.在圖中填出八個(gè)基本方向ABABCDEFGHA,B,C,D,E,F,G,H。2.一般定向法判斷依據(jù):“,”。3.指向標(biāo)定位法指向標(biāo)箭頭的指向一般為。【答案】1.A北,B東北,C東,D東南,E南,F(xiàn)西南,G西,H西北2.“上北下南,左西右東”3.北向/北二、比例尺——比例尺的大小范圍、圖幅、內(nèi)容的關(guān)系地圖(圖幅相同)比例尺的大小表示范圍的大小表示的內(nèi)容詳、略【答案】小大大小略詳三、圖例和注記①③②④②③④【答案】①首都②沙漠③洲界④河流和湖泊一、利用指向標(biāo)判斷方向和辨認(rèn)地圖三要素1.下列說(shuō)法正確的是(

)河流自西南流向東北B.河流自南流向北C.林地在村莊的東南方向D.村莊在林地的西北方向2.校門(mén)朝向(

)A.北B.東南C.西D.西南【答案】1.B2.C二、辨認(rèn)圖例1.下列圖例表示湖泊的是(

)A.B.C.D.2.下列常用圖例符號(hào)中,錯(cuò)誤的是(

)A.B.C.D.【答案】1.C2.B知識(shí)點(diǎn)01利用指向標(biāo)判斷方向,辨認(rèn)地圖三要素【典例】(2024·福建·模擬預(yù)測(cè))暑假期間,小明一家前往北京游覽世界園藝博覽園,下圖示意北京世界園藝博覽園導(dǎo)覽。讀圖,完成下面小題。1.距1號(hào)門(mén)最近的場(chǎng)館是(

)A.中國(guó)館B.國(guó)際館C.植物館D.生活體驗(yàn)館2.由于所示導(dǎo)覽圖“地圖三要素”不全,導(dǎo)致無(wú)法做到(

)A.辨別場(chǎng)館等事物的方位B.區(qū)分場(chǎng)館、道路等事物C.估算場(chǎng)館之間的距離D.知曉各個(gè)場(chǎng)館的主題3.從4號(hào)門(mén)進(jìn)園參觀,先后游覽國(guó)際館、中國(guó)館、植物館,大致行進(jìn)方向是(

)A.向西北方向B.向正西方向C.向東南方向D.向西南方向讀圖剖析指向標(biāo)指北向指向標(biāo)指北向如何判斷地理事物的方位1號(hào)館與中國(guó)館最近圖中有指向標(biāo)—方向、圖例和注記,缺失比例尺。北南東從4號(hào)門(mén)畫(huà)行進(jìn)路線(xiàn)至植物館,大致如圖,在行進(jìn)路線(xiàn)中間建基本方向坐標(biāo)并標(biāo)出東南西北,平移指向標(biāo)即可判斷行進(jìn)方向。圖例與注記西【答案】1.A2.C3.D【解析】1.讀圖可知,離1號(hào)門(mén)最近的場(chǎng)館是中國(guó)館,最遠(yuǎn)的是生活體驗(yàn)館,距離居中的是植物館和國(guó)際關(guān),A正確,BCD錯(cuò)誤。故選A。2.讀圖,圖中沒(méi)有比例尺,故不能估算場(chǎng)館之間的距離,C符合題意;根據(jù)地圖可以辨別場(chǎng)館等事物的方位、區(qū)分場(chǎng)館、道路等事物、知曉各個(gè)場(chǎng)館的主題,ABD不符合題意。故選C。3.圖中有指向標(biāo),指向標(biāo)所指方向?yàn)楸保瑩?jù)此可判斷從4號(hào)門(mén)進(jìn)園參觀,先后游覽國(guó)際館、中國(guó)館、植物館,大致行進(jìn)方向是西南方向,D正確,ABC錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】地圖的三要素是方向、比例尺、圖例和注記。地圖上表示各種地理事物的符號(hào)就是圖例,用來(lái)說(shuō)明山脈、河流、國(guó)家等名稱(chēng)的文字以及表示山高水深的數(shù)字就是注記,比例尺表示圖上距離與實(shí)際距離的比;地圖上的一般方位是“上北下南、左西右東”。【典例】(2024·山西晉中·模擬預(yù)測(cè))掌握地圖的基本知識(shí)和運(yùn)用地圖的基本技能,是為了從地圖上獲取更多的信息。下圖為希望小學(xué)所在區(qū)域相關(guān)地理事物分布示意圖。據(jù)此完成下面小題。若希望小學(xué)與醫(yī)院的圖上距離是1.3厘米,則希望小學(xué)與醫(yī)院之間的實(shí)地距離是(

)A.250米B.500米C.650米D.975米讀圖剖析比例尺比例尺如何計(jì)算實(shí)地距離和圖上距離【答案】C【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,比例尺等于圖上距離除以實(shí)際距離,則實(shí)際距離等于圖上距離除以比例尺,故希望小學(xué)與醫(yī)院之間的實(shí)地距離為1.3厘米/(1∶50000)=65000厘米=650米,故C正確,ABD錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】有指向標(biāo)的地圖,應(yīng)根據(jù)指向標(biāo)所標(biāo)方向去辨認(rèn)(箭頭指向北方);沒(méi)有指向標(biāo)的地圖,通常采用“上北下南,左西右東”的規(guī)則確定方向;有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖上,根據(jù)經(jīng)緯網(wǎng)確定方向,經(jīng)線(xiàn)指示南北方向,緯線(xiàn)指示東西方向。一、單選題1.(23-24七年級(jí)上·北京懷柔·期末)下圖是北斗系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的車(chē)載導(dǎo)航示意圖,圖中箭頭所示為汽車(chē)行進(jìn)方向。讀圖,與紙質(zhì)地圖相比,電子地圖的優(yōu)點(diǎn)是(

)A.信息量大,內(nèi)容更新慢B.可以改變比例尺大小C.保存時(shí)間短,易損壞和變形D.能隨意改變圖幅大小【答案】B【詳解】電子地圖可以非常方便地對(duì)普通地圖的內(nèi)容進(jìn)行任意形式的要素組合、拼接,形成新的地圖,它可用于城市規(guī)劃建設(shè)、交通、旅游、汽車(chē)導(dǎo)航等許多部門(mén)。電子地圖信息量大,數(shù)據(jù)可以隨時(shí)更新且更新速度快,A錯(cuò)誤;電子地圖,可以改變比例尺大小任意范圍的繪圖輸出,B正確;電子地圖保存時(shí)間長(zhǎng),不易損壞和變形,C錯(cuò)誤;電子地圖不能隨意改變圖幅大小,D錯(cuò)誤。綜上所述,ACD錯(cuò)誤;故選B。(2024·山西·中考真題)“15分鐘便民生活圈”是以社區(qū)為中心,市民步行直線(xiàn)距離僅需15分鐘即可享受購(gòu)物、社交、文化、休閑、醫(yī)療、健身、教育等多種便民服務(wù)。下圖示意幸福社區(qū)“15分鐘便民生活圖”。據(jù)此完成下面小題。2.育才中學(xué)位于荔灣社區(qū)的(

)A.東北方向B.西南方向C.東南方向D.西北方向3.從幸福社區(qū)到紅星便利店的直線(xiàn)距離步行需要(

)A.5分鐘以?xún)?nèi)B.5~10分鐘C.10~15分鐘D.15分鐘以上4.打造“15分鐘便民生活圈”的主要目的是(

)A.緩解交通擁擠B.提升居民消費(fèi)能力C.推進(jìn)節(jié)能減排D.提高居民生活品質(zhì)【答案】2.C3.A4.D【解析】2.讀圖可知,圖中有指向標(biāo),而育才中學(xué)位于荔灣社區(qū)的東南方向,ABD錯(cuò)誤,故選C。3.讀圖例可知,幸福社區(qū)和紅星便利店同位于五分鐘便民生活圈內(nèi),因此從幸福社區(qū)到紅星便利店的直線(xiàn)距離步行需五分鐘以?xún)?nèi)。BCD錯(cuò)誤,故選A。4.根據(jù)題意可得,打造“15分鐘便民生活圈”的主要目的是提高居民生活品質(zhì);不能緩解交通擁堵;不可提升居民的消費(fèi)能力;也不能夠推進(jìn)節(jié)能減排。ABC錯(cuò)誤,故選D?!军c(diǎn)睛】地圖三要素分別是方向、比例尺、圖例與注記。(2024·陜西咸陽(yáng)·模擬預(yù)測(cè))點(diǎn)外賣(mài)是現(xiàn)代年輕人的一種重要生活方式。讀某小區(qū)及周邊地區(qū)平面示意圖(左圖)和小區(qū)樓號(hào)指示牌(右圖),完成下面小題。5.外賣(mài)員要去該小區(qū)2號(hào)樓送餐,當(dāng)騎行至圖中位置時(shí),與2號(hào)樓的圖上距離為5厘米,則其實(shí)地直線(xiàn)距離是(

)A.300米B.750米C.3000米D.7500米6.圖中外賣(mài)員所在的位置位于2號(hào)樓的(

)A.東北方向B.東南方向C.西南方向D.西北方向7.甲、乙、丙、丁四處各有一塊面向最近大門(mén)的小區(qū)樓號(hào)指示牌,當(dāng)外賣(mài)員從大門(mén)進(jìn)入小區(qū)后,看到如右圖所示的指示牌,則該指示牌位于(

)A.甲處B.乙處C.丙處D.丁處【答案】5.B6.D7.A【解析】5.根據(jù)圖中比例尺1:15000,圖上1厘米表示實(shí)地距離是150米,外賣(mài)員與2號(hào)樓的圖上距離為5厘米,則其實(shí)地直線(xiàn)距離是5×150米=750米,B正確,ACD錯(cuò)誤。故選B。6.圖中沒(méi)有經(jīng)緯網(wǎng)和指向標(biāo),根據(jù)“上北下南、左西右東”的原則判斷方向,外賣(mài)員所在的位置位于2號(hào)樓的西北方向,D正確,ABC錯(cuò)誤,故選D。7.圖2指示牌顯示的是4、5、6號(hào)樓,讀圖左,距4、5、6號(hào)樓最近的大門(mén)是北門(mén),則圖右指示牌位于甲處。外賣(mài)員從北門(mén)進(jìn)入,距北門(mén)最近的小區(qū)樓號(hào)指示牌是甲,前行是4號(hào)樓,右行是5號(hào)樓,左行是6號(hào)樓,與圖2指示牌相符,A正確,BCD錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】比例尺是表示圖上一條線(xiàn)段的長(zhǎng)度與地面相應(yīng)線(xiàn)段的實(shí)際長(zhǎng)度之比。公式為:比例尺=圖上距離與實(shí)際距離的比。(23-24七年級(jí)上·云南昆明·期末)中國(guó)北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是中國(guó)自行研制的全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),可在全球范圍內(nèi)為用戶(hù)提供高精度、高可靠定位、導(dǎo)航、授時(shí)服務(wù)。讀“某車(chē)載導(dǎo)航界面”,完成下面小題。8.該圖缺少比例尺,同學(xué)們決定為該圖添加比例尺,經(jīng)測(cè)量得知圖中“佳佳超市”與“前進(jìn)小學(xué)”的實(shí)地距離為1千米,圖上距離為2厘米。該圖的比例尺是(

)A.1:500B.1:5000C.1:50000D.1:5000009.點(diǎn)擊導(dǎo)航地圖中的“+”后,地圖中的事物會(huì)變得更詳細(xì),范圍變得更小。此時(shí),地圖比例尺比點(diǎn)擊“+”前(

)A.變小B.變大C.不變D.不能確定10.根據(jù)圖文材料,下列說(shuō)法不正確的是(

)A.圖中能提供當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣的信息B.如果按照導(dǎo)航駕車(chē),汽車(chē)行駛的方向大致是自西南向東北C.此類(lèi)地圖信息更新較快,使用便捷D.此導(dǎo)航App界面顯示的地圖信息是一種電子地圖【答案】8.C9.B10.A【解析】8.地圖上的比例尺,是指圖上距離與實(shí)地距離縮小的程度。用公式可表示為:比例尺=圖上距離/實(shí)地距離。若在圖上量得兩地的距離為2厘米,兩地實(shí)地距離為1千米(100000厘米),則該圖的比例尺應(yīng)為1:50000,表示圖上1厘米代表實(shí)地距離的0.5千米,C正確,ABD錯(cuò)誤;故選C。9.在圖幅相同的條件下,比例尺越大,表示的范圍越小,內(nèi)容越詳細(xì);比例尺越小,表示的范圍越大,內(nèi)容越簡(jiǎn)略。點(diǎn)擊導(dǎo)航地圖中的“+”后,手機(jī)地圖中的圖幅是固定不變的,內(nèi)容變得更詳細(xì),范圍變小,比例尺會(huì)變大,B正確,ACD錯(cuò)誤;故選B。10.圖中不能提供當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣信息,A錯(cuò)誤;如果按照導(dǎo)航駕車(chē),汽車(chē)行駛的方向大致是自西南向東北,B正確;此類(lèi)地圖信息更新較快,使用便捷,C正確;此導(dǎo)航App界面顯示的地圖信息是一種電子地圖,D正確;故選A。【點(diǎn)睛】不同種類(lèi)的地圖有不同的用途,我們要養(yǎng)成在日常生活中使用地圖的習(xí)慣,學(xué)會(huì)根據(jù)需要選擇合適的地圖,查找所需的地理信息。(2024·湖南懷化·二模)暑假,玲玲同學(xué)去天安門(mén)廣場(chǎng)觀看了升旗儀式。下圖為天安門(mén)廣場(chǎng)平面圖及玲玲拍攝的天安門(mén)照片,據(jù)此,完成下面小題。11.天安門(mén)照片拍攝地點(diǎn)最有可能位于平面圖中的(

)A.①B.②C.③D.④12.讀圖判斷,入口位于下車(chē)地點(diǎn)的(

)A.東北方向B.西北方向C.東南方向D.西南方向【答案】11.A12.B【解析】11.看右圖的照片,明顯是在天安門(mén)城樓南面,朝北拍攝的,①②③④四個(gè)位置中,只有①符合條件,故選A。12.讀圖可知,圖中沒(méi)有指向標(biāo),也沒(méi)有經(jīng)緯網(wǎng),根據(jù)“上北下南,左西右東”判斷方向,所以可判斷入口位于下車(chē)地點(diǎn)的西北方向,故選B?!军c(diǎn)睛】在有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖上,根據(jù)經(jīng)緯網(wǎng)判斷方向;在有指向標(biāo)的地圖上,用指向標(biāo)判斷方向在沒(méi)有指向標(biāo)和經(jīng)緯網(wǎng)的地圖上,根據(jù)“上北下南,左西右東”判斷方向。(2024·湖南株洲·模擬預(yù)測(cè))下左圖為湖南某廣場(chǎng)地圖,圖中的指向標(biāo)模糊不清,右圖為觀測(cè)點(diǎn)附近石柱正午時(shí)刻影子的位置。讀圖完成下面小題。13.關(guān)于廣場(chǎng)地圖要素的敘述,正確的是(

)A.圖中只有圖例,沒(méi)有注記B.圖中既有圖例,也有注記C.圖中比例尺可改寫(xiě)為1:10000D.圖中比例尺表達(dá)不規(guī)范14.與該廣場(chǎng)地圖的指向標(biāo)一致的是(

)A.B.C.D.15.關(guān)于廣場(chǎng)地圖方向的敘述,正確的是(

)A.觀測(cè)點(diǎn)位于附近石柱的正南方B.圖中石柱的影子朝向正西方C.步道的方向均為東西方向或南北方向D.步道的方向?yàn)闁|北-西南或西北-東南【答案】13.A14.B15.C【解析】13.讀圖可知,圖中只有圖例,沒(méi)有注記,A正確,B錯(cuò)誤;圖中比例尺可改寫(xiě)為1:1000,C錯(cuò)誤;圖中比例尺表達(dá)規(guī)范,D錯(cuò)誤。故選A。14.讀湖南觀測(cè)點(diǎn)附近石柱正午時(shí)刻影子的位置圖可知,影子朝向北方。與該廣場(chǎng)地圖的指向標(biāo)一致的是B圖,ACD錯(cuò)誤。故選B。15.觀測(cè)點(diǎn)位于附近石柱的正西方,A錯(cuò)誤;圖中石柱的影子朝向正北方,B錯(cuò)誤;步道的方向均為東西方向或南北方向,C正確,D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】方向的判讀:一般依據(jù)“上北下南,左西右東”判斷方向;有指向標(biāo)時(shí),依據(jù)指向標(biāo)判斷,指向標(biāo)一般指向北方;有經(jīng)緯網(wǎng)時(shí),經(jīng)線(xiàn)指示南北方向,緯線(xiàn)指示東西方向。二、解答題16.(2024·陜西榆林·三模)【地圖繪制我在行】學(xué)完《地圖》這節(jié)課,西安市某中學(xué)的李華和小玉想要繪制一幅校園平面簡(jiǎn)圖,并且設(shè)計(jì)了如下步驟。請(qǐng)你幫他們一起完成。(1)步驟一:收集資料。李華和小玉收集的地圖資料對(duì)本次繪圖最有參考價(jià)值的是(填“西安市旅游地圖”、“西安市行政區(qū)劃圖”或“校園鳥(niǎo)瞰圖”)(2)步驟二:閱讀地圖。李華和小玉繪制的校園平面簡(jiǎn)圖相比,較

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