鄂教版2016年審定教材信息技術(shù)六年級(jí)第三單元第10課《多角度展示家鄉(xiāng)美》

《多角度展示家鄉(xiāng)美》--插入各種素材

教學(xué)設(shè)計(jì)

教學(xué)目標(biāo):

（一）培養(yǎng)學(xué)生的信息意識(shí)

學(xué)生能夠根據(jù)解決問題的需要，自覺、主動(dòng)地尋求恰當(dāng)?shù)姆绞将@取與

處理信息；能敏銳感覺到信息的變化，獲取相關(guān)信息，采用有效策略對信

息來源的可靠性、內(nèi)容的準(zhǔn)確性、指向的目的性做出合理判斷，對信息可

能產(chǎn)生的影響進(jìn)行預(yù)期分析，為解決問題提供參考；在合作解決問題的過

程中，能與團(tuán)隊(duì)成員共享信息，實(shí)現(xiàn)信息的最大價(jià)值。

（二）培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維能力

學(xué)生在信息活動(dòng)中能夠采用計(jì)算機(jī)可以處理的方式界定問題、抽象特

征、建立結(jié)構(gòu)模型、合理組織數(shù)據(jù)；通過判斷、分析與綜合各種信息資源,

運(yùn)用合理的算法形成解決問題方案；總結(jié)利用計(jì)算機(jī)解決問題的過程與方

法，并遷移到與之相關(guān)的其他問題解決之中。

（三）培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新

培養(yǎng)學(xué)生有效地管理學(xué)習(xí)過程與學(xué)習(xí)資源，創(chuàng)造性地解決問題，從而

完成學(xué)習(xí)任務(wù)的能力，形成創(chuàng)新作品的能力。具備數(shù)字化學(xué)習(xí)能力的學(xué)生

能夠認(rèn)識(shí)到數(shù)字化學(xué)習(xí)環(huán)境的優(yōu)勢和局限，適應(yīng)數(shù)字化學(xué)習(xí)環(huán)境，養(yǎng)成相

應(yīng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣；掌握數(shù)字化學(xué)習(xí)系統(tǒng)、學(xué)習(xí)資源與學(xué)習(xí)工具的功能和用法,

并用來開展自主學(xué)習(xí)、協(xié)同工作、知識(shí)分享與創(chuàng)新創(chuàng)造。

教學(xué)重點(diǎn):

插入文本框，在文本框中輸入文字；插入圖片并調(diào)整大小，拖到合適

的位置。

教學(xué)難點(diǎn):

插入視頻文件，在演示文稿中設(shè)置超級(jí)鏈接的方法與過程。

教學(xué)準(zhǔn)備:

30臺(tái)教學(xué)電腦、教師機(jī)、電子教室軟件、wps演示文稿軟件

教學(xué)過程

（一）導(dǎo)入新課

學(xué)生由點(diǎn)紅包游戲打開超級(jí)鏈接，觀看一段介紹春秋寨的視頻，引發(fā)

興趣。

導(dǎo)語：同學(xué)們，今天的課堂上老師要為每一個(gè)同學(xué)發(fā)一個(gè)紅包，現(xiàn)在

就讓我們點(diǎn)開這個(gè)紅包，誰愿意上來點(diǎn)擊興，請舉手。好，這位同學(xué)由你

先來領(lǐng)取。由一名學(xué)生到教師機(jī)上用鼠標(biāo)點(diǎn)擊“紅包”圖片，就能打開超鏈

接，電腦上播放關(guān)于春秋寨的視頻，視頻共33秒，通過這個(gè)點(diǎn)紅包游戲來

導(dǎo)入新課。

好，既然同學(xué)們都領(lǐng)取了紅包，我給你們有一個(gè)小小的任務(wù)，就是每

個(gè)同學(xué)都來當(dāng)小導(dǎo)游，向遠(yuǎn)方客人介紹我們美麗富饒的東鞏鎮(zhèn)。通過介紹

家鄉(xiāng)美景的活動(dòng)來掌握在wsp演示文稿軟件中插入各種素材，有文字文本

框、圖片、視頻、微信二維碼等素材，并對幻燈片進(jìn)行適當(dāng)?shù)拿阑?，我?/p>

比一比，看誰的介紹有特色、有創(chuàng)新。

我的建議是我們共同選取“東鞏春秋寨”這個(gè)景點(diǎn)來介紹。通過前面幾

節(jié)課的練習(xí)，我們完成了景點(diǎn)介紹的規(guī)劃、資源的篩選、信息的初步整理。

現(xiàn)在我們就要把各類素材正確的插入到自己作品中。

（二）、新課操作

教師操作:

教師通過電子教室軟件，示范插入文本框、藝術(shù)字、自選圖形，圖片,

并調(diào)整圖片大小的操作過程。引導(dǎo)學(xué)生自己創(chuàng)作出個(gè)性化的作品。

教師演示插入超級(jí)鏈接視頻的方法。

教師演示插入網(wǎng)址超級(jí)鏈接的方法。

學(xué)生操作:

1、學(xué)生在自己的電腦上根據(jù)自己的設(shè)計(jì)底稿來設(shè)計(jì)出封面、目錄、內(nèi)

容、封底等內(nèi)容。

2、學(xué)生自己選擇適當(dāng)?shù)膱D片插入到自己的演示文稿中。

3、學(xué)生操作插入視頻文件的方法。

4、學(xué)生操作設(shè)置超級(jí)鏈接。

教師巡回輔導(dǎo)學(xué)生的操作，并鼓勵(lì)學(xué)生采用小組合作的學(xué)習(xí)方法。共

同探究遇到的疑難問題。

（三）、學(xué)生作品展示

將學(xué)生的優(yōu)秀作品通過電子教室軟件展示，每一名學(xué)生都能看到，分

析評價(jià)作品的優(yōu)點(diǎn)、或不足，然后再改進(jìn)。

（四）、全課總結(jié)

根據(jù)學(xué)生的設(shè)計(jì)、制作介紹家鄉(xiāng)美景的過程，總結(jié)在設(shè)計(jì)過程中，我

們用到了那些素材，各種素材的特點(diǎn)和插入方法。

作業(yè)練習(xí)

同學(xué)們課后在電腦上修改自己的演示文稿配色方案，探究在線模板的

使用。注意思考使用的素材版權(quán)問題。

教學(xué)反思:

本節(jié)課采用電子教室軟件展開教學(xué)，教師的每一步操作學(xué)