歷年考試真題——2025年整理歷年考試真題——2025年整理/歷年考試真題——2025年整理2021-2022學年黑龍江省訥河市四年級下學期期末語文真題及答案得分評卷人一、積累與運用（45分）1.正確、工整地抄寫下面的句子。（2分）幾場春雨過后，到那里走走，你常常會看見許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來。2.讀拼音，寫詞語。(10分）qīnɡtínɡwèijièménɡlónɡyōulǜzāoyānɡpìrúmǐnjiéɡēboqiánkūnkūlonɡk3.給加點字選擇正確的讀音，在下面畫“√”。(8分）允許（yǔnrǔn)可惡（wùè)單于（chándān)木屑（xièxiāo)負荷（hèhé)侍候（sìshì)膽怯（qièquè)細菌(jūnjǔn)4.依次填入下面橫線處的詞語，恰當的一組是（）（2分）生命的季節(jié)，亦如四季的更替，有春的，有夏的，有秋的，也有冬的。此乃亙古不變的自然規(guī)律。A.爛漫成熟奔放蕭瑟B.浪漫奔放蕭瑟成熟C.爛漫奔放成熟蕭瑟D.浪漫成熟蕭瑟奔放5.用修改符號修改下面一段話。（2分）我的暑假作業(yè)只用了一星期就大概全部做完了。媽媽說這種突襲完成的做法并不科學。因為是讓我們鞏固原有的知識，為新學期學習奠定基礎，不是為了寫完而完成，之所以我們應該每天按照計劃，按部就班、保質保量、勞逸結合地完成。6.按課文內容填空。（17分）（1）在《獨坐敬亭山》一詩中，通過景色來表達詩人孤獨之感的詩句是“，?！保?）古人描寫的鄉(xiāng)村生活是多么富有情趣：范成大的《四時田園雜興》中的詩句“日長籬落無人過，?！睆膫让鎸懗隽宿r事正忙的情景；楊萬里的《宿新市徐公店》中的詩句“，?！鄙鷦拥孛枥L了農村兒童天真、可愛的形象；現代的鄉(xiāng)村生活也充滿詩情畫意：“鄉(xiāng)下人家，不論什么時候，不論什么季節(jié)，都有一道的風景?！蹦惴e累描寫鄉(xiāng)村的四字詞語有、、、。（3）在《清平樂·村居》中，作者通過描寫大兒，中兒，小兒，給我們勾勒出一幅畫面。（4）《繁星》的作者是兒童文學家，文中有兩個“風雨”，第一個“風雨”是指，第二個“風雨”是指。7.下列關于課文內容的理解，不正確的一項是（）（2分）A.納米是一種非常小的長度單位，肉眼根本看不見它。B.《貓》的作者是通過與一家人對貓的態(tài)度來表現對貓的喜愛之情。C.《白樺》一文通過寫白樺，表達了作者對家鄉(xiāng)和大自然的熱愛。D.《墨梅》一詩表現了梅花的高潔清秀，表達作者不向世俗獻媚的高尚情操。8.下列詩句中沒有描寫孩子的一項是（）（2分）A.童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。B.梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。C.知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。D.最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。得分評卷人二、閱讀短文，回答問題（25分）（一）(12分）胤恭勤不倦，博學多通。家貧不常得油，夏月則練囊盛數十螢火以照書，以夜繼日焉。1.本文選自。（2分）2.聯系課文，解釋下面詞語的意思。（4分）（1）恭勤：（2）通：3.用“/”劃出句子的一處停頓，再用自己的話說說句子的意思。（4分）胤恭勤不倦，博學多通。4.讀了本文，你有什么感受？（2分）

（二）(13分）仰望布達拉宮進入拉薩，車窗外的林梢上空閃出一座宮殿的剪影:兩側是白宮墻，中間是紅宮墻，頂部的喇嘛靈塔、寶瓶、經幢等鎏金飾物在陽光下閃著金光?！安歼_拉宮!”心中一聲驚呼。我強烈地感到了一種不可名狀的莊嚴與崇高。布達拉宮聳立在拉薩市中心的紅山頂上。宮前是拉薩最寬闊最漂亮的北京中路。站在鋪著長方形花崗巖的路上仰望布達拉宮，只見一片青綠的草坪后面，橫著一堵高高的圍墻，圍墻后面便是紅山及其山頂上的雄偉宮殿。底部和東西兩側的宮墻為灰白色，稱作白宮，正中頂部是褐紅色，稱作紅宮。無論是白宮還是紅宮，一排排窗口四周都涂了黑色，窗頭那白色布簾在高原的勁風中波浪般獵獵飄動。白、紅、黑三色的宮墻及窗戶□在藍天白云的映襯下，對比強烈，色彩鮮明。巍峨、雄偉、神圣、莊嚴，布達拉宮猶如佇立在世界屋脊上的一位長者，一位哲人。從紅山西側眺望，透過北京中路旁那三座白色佛塔金黃色的塔尖，看到的是布達拉宮的西側，它屹立在巍巍山崖上，顯得更為高峻、雄奇。繞到紅山北麓的宗角祿康，在一個寬闊的人工湖北岸眺望布達拉，看到的是布達拉宮背后的宮墻，雄踞于陡峭的崖壁頂部。宮墻、峭壁、古柳、經幡的倒影一起映入湖里，使布達拉宮在雄偉中又增添了幾分俏麗。()站在八廓街頭中心大昭寺的金頂上，放眼望去，()可看見雄偉的宮殿遠遠地聳立在寺前廣場的西北方，聳立在連綿的群山下。在拉薩，幾乎隨處都可以望見布達拉宮。布達拉宮似乎無處不在，無時不在。1.在文中（）里填上合適的關聯詞語。（2分）2.布達拉宮給“我”留下了怎樣的印象？請摘錄文中有關詞語回答。（2分）3.作者是按照方位轉換順序來描寫布達拉宮的剪影，先是透過看到布達拉宮的剪影，接著是站在仰望布達拉宮，后來又分別從、、幾個不同角度眺望布達拉宮。（5分）4.聯系全文，說說你對題目中的“仰望”一詞的理解。（2分）5.“布達拉宮似乎無處不在，無時不在?！蹦闶侨绾卫斫膺@句話的？（2分）得分評卷人三、表達與交流（共30分）同學們，在你的成長過程中，你一定也會遇到種種困難吧。這些困難磨練了我們的意志，鍛煉了我們的能力，讓我們不斷成長。請你以“我學會面對困難”為題，寫一篇作文，把面對困難的經過、體會寫清楚。350字左右。參考答案一、積累與運用，共45分。1.(2分)。正確1分，字的大小基本一致、工整1分。2.每字0.5分，共10分。蜻蜓慰藉朦朧憂慮遭殃譬如敏捷胳膊乾坤窟窿3．每字1分，共8分。yǔnwùchánxièhèshìqièjūn4.(2分)C5.每處錯誤0.5分，共2分。大概去掉用刪除號，突襲改為突擊用替換號，因為是讓我們中間增加做作業(yè)，改為因為做作業(yè)是讓我們鞏固原有的知識，用增補符號，之所以去掉之用刪除號，去掉按部就班用刪除號。6.每空1分，共17分。（1）眾鳥高飛盡，孤云獨去閑。（2）惟有蜻蜓蛺蝶飛。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。獨特、迷人。炊煙裊裊依山傍水雞犬相聞山清水秀（答案不唯一）（3）鋤豆織雞籠剝蓮蓬生動的農家生活（4）冰心自然界的風雨生活中的挫折、困難及不愉快7.(2分)B8.(2分)B二、閱讀短文，回答問題，共25分。（一）1.2分《晉書·車胤傳》2.每空2分，共4分。（1）肅敬勤勉（2）通曉，明白3.劃分句子停頓1分，句子意思3分，共4分。胤/恭勤不倦，博學多通。車胤謙虛有禮、勤勞而不知疲倦，知識廣博，學問精通。4.2分示例：我們要向車胤學習，勤奮、刻苦地讀書，這樣才能有所成就。（二）1.2分倘若又2.2分莊重、崇高、雄偉、巍峨、神圣、雄奇、高俊、俏麗。3.每空1分共5分車窗鋪著花崗巖的路上紅山西側人工湖北岸大昭寺的金頂上4.2分“仰望”說明了布達拉宮在作者的心中十分神圣、莊嚴，表達了作者的敬仰和贊美之情。（意思對即可）5.2分這句話表達了作者對布達拉宮的熱愛和贊美，也說明了