教育科學規(guī)劃2025年度重點課題申報書、課題設(shè)計論證求知探理明教育，創(chuàng)新鑄魂興未來。大學生網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)話語的歷史虛無主義風險治理研究

課題設(shè)計論證《大學生網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)話語的歷史虛無主義風險治理研究》課題開題報告一、課題基本信息課題名稱：大學生網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)話語的歷史虛無主義風險治理研究課題來源：教育部人文社會科學研究項目課題類型：理論研究課題負責人及主要成員：[課題負責人姓名]，[主要成員姓名]課題申報時間：2023年5月預(yù)計完成時間：2025年12月二、課題研究背景與意義隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和快速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已成為大學生獲取信息、表達觀點、交流思想的重要平臺。然而，網(wǎng)絡(luò)空間的開放性和匿名性也帶來了諸多問題，其中歷史虛無主義風險便是其中之一。歷史虛無主義是一種否定歷史事實、歪曲歷史真相的思潮，它通過網(wǎng)絡(luò)傳播，對大學生的歷史觀、價值觀產(chǎn)生負面影響，甚至可能引發(fā)社會動蕩。因此，研究大學生網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)話語中的歷史虛無主義風險，探討有效的治理策略，對于維護社會穩(wěn)定、促進大學生健康成長具有重要意義。三、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢國內(nèi)研究現(xiàn)狀：近年來，國內(nèi)學者對歷史虛無主義的研究逐漸增多，主要集中在歷史虛無主義的表現(xiàn)形式、傳播途徑、危害性等方面。然而，針對大學生網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)話語中的歷史虛無主義風險治理研究相對較少，尚未形成系統(tǒng)的理論體系。國外研究現(xiàn)狀：國外學者對歷史虛無主義的研究起步較早，主要集中在歷史虛無主義的理論基礎(chǔ)、傳播機制、應(yīng)對策略等方面。然而，由于文化背景的差異，國外的研究成果對我國的借鑒意義有限。發(fā)展趨勢：隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)空間的日益復(fù)雜，歷史虛無主義風險治理研究將面臨新的挑戰(zhàn)。未來研究應(yīng)關(guān)注歷史虛無主義在網(wǎng)絡(luò)空間的傳播規(guī)律、治理機制的創(chuàng)新、以及跨學科研究方法的運用。四、課題研究目標與內(nèi)容研究目標：本研究旨在揭示大學生網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)話語中的歷史虛無主義風險，探討有效的治理策略，為維護社會穩(wěn)定、促進大學生健康成長提供理論支持。研究內(nèi)容：大學生網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)話語中歷史虛無主義的表現(xiàn)形式歷史虛無主義在大學生群體中的傳播途徑歷史虛無主義對大學生歷史觀、價值觀的影響大學生網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)話語中的歷史虛無主義風險治理策略案例分析：國內(nèi)外歷史虛無主義風險治理的成功經(jīng)驗與啟示五、課題研究方法與路徑文獻研究法：通過查閱國內(nèi)外相關(guān)文獻，梳理歷史虛無主義的理論基礎(chǔ)、傳播途徑、危害性等方面的研究成果。調(diào)查研究法：通過問卷調(diào)查、訪談等方式，了解大學生網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)話語中歷史虛無主義的表現(xiàn)形式、傳播途徑以及對大學生歷史觀、價值觀的影響。案例分析法：選取國內(nèi)外歷史虛無主義風險治理的成功案例，分析其治理策略、實施效果，為我國提供借鑒。比較研究法：通過比較國內(nèi)外歷史虛無主義風險治理的差異，探討我國在治理歷史虛無主義風險方面的獨特路徑。六、課題研究的預(yù)期成果與形式預(yù)期成果：本研究將形成一套系統(tǒng)的大學生網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)話語中的歷史虛無主義風險治理理論體系，為我國相關(guān)政策的制定提供理論支持。成果形式：研究報告、學術(shù)論文、政策建議等。七、課題研究的進度安排與人員分工進度安排：第一階段（2023年5月-2023年10月）：文獻調(diào)研、問卷調(diào)查、訪談等前期準備工作。第二階段（2023年11月-2024年4月）：數(shù)據(jù)分析、案例研究、理論框架構(gòu)建。第三階段（2024年5月-2024年10月）：撰寫研究報告、學術(shù)論文、政策建議。第四階段（2024年11月-2025年12月）：成果修改、完善、提交。人員分工：課題負責人：負責課題的總體設(shè)計、進度安排、人員協(xié)調(diào)、成果整合等工作。主要成員：分別負責文獻調(diào)研、問卷調(diào)查、訪談、數(shù)據(jù)分析、案例研究、理論框架構(gòu)建、研究報告撰寫等工作。八、課題研究的經(jīng)費預(yù)算與設(shè)備需求經(jīng)費預(yù)算：調(diào)研費用：10萬元數(shù)據(jù)分析費用：5萬元案例研究費用：5萬元論文撰寫費用：5萬元其他費用：5萬元總計：30萬元設(shè)備需求：電腦：用于文獻調(diào)研、數(shù)據(jù)分析、論文撰寫等工作。調(diào)查問卷軟件：用于問卷調(diào)查、數(shù)據(jù)收集等工作。錄音筆：用于訪談記錄。九、參考文獻[此處列出相關(guān)參考文獻，按照學術(shù)規(guī)范進行標注]教育科學規(guī)劃2025年度重點課題申報書、課題設(shè)計論證求知探理明教育，創(chuàng)新鑄魂興未來。《大學生網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)話語的歷史虛無主義風險治理研究》一、課題基本信息課題名稱：大學生網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)話語的歷史虛無主義風險治理研究課題來源：教育部人文社會科學研究項目課題類型：基礎(chǔ)研究課題負責人：張華（教授）主要成員：李明（副教授）、王強（講師）、趙敏（講師）課題申報時間：2023年3月1日預(yù)計完成時間：2024年12月31日二、課題研究背景與意義隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為大學生獲取信息、交流思想、表達觀點的重要平臺。然而，網(wǎng)絡(luò)空間也存在著一些不良信息，其中歷史虛無主義作為一種錯誤的思潮，對大學生的價值觀、世界觀和人生觀產(chǎn)生了負面影響。因此，研究大學生網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)話語的歷史虛無主義風險治理，對于維護國家安全、培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人具有重要意義。三、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢目前，國內(nèi)外關(guān)于網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)話語的研究已經(jīng)取得了一定的成果，主要集中在以下幾個方面：網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)話語的內(nèi)涵、特征和功能研究；網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)話語的傳播機制和影響因素研究；網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)話語的風險識別和治理策略研究。未來，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)空間的日益復(fù)雜，網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)話語的研究將更加注重以下幾個方面：網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)話語的跨文化傳播和影響力研究；網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)話語的智能化識別和治理技術(shù)研究；網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)話語的倫理道德和法規(guī)制度建設(shè)研究。四、課題研究目標與內(nèi)容本課題的研究目標是：通過分析大學生網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)話語的歷史虛無主義風險，提出有效的治理策略，為維護國家安全、培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人提供理論支持和實踐指導。本課題的研究內(nèi)容主要包括以下幾個方面：大學生網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)話語的歷史虛無主義風險識別；大學生網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)話語的歷史虛無主義風險傳播機制；大學生網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)話語的歷史虛無主義風險治理策略。五、課題研究方法與路徑本課題將采用以下研究方法：文獻研究法：通過查閱國內(nèi)外相關(guān)文獻，了解網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)話語的研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢；問卷調(diào)查法：通過問卷調(diào)查，了解大學生網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)話語的歷史虛無主義風險現(xiàn)狀；案例分析法：通過分析典型案例，探討大學生網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)話語的歷史虛無主義風險傳播機制；模型構(gòu)建法：通過構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)話語的歷史虛無主義風險治理模型，提出有效的治理策略。本課題的研究路徑如下：第一階段（2023年3月-2023年6月）：進行文獻研究和問卷調(diào)查，了解大學生網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)話語的歷史虛無主義風險現(xiàn)狀；第二階段（2023年7月-2023年12月）：進行案例分析和模型構(gòu)建，探討大學生網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)話語的歷史虛無主義風險傳播機制和治理策略；第三階段（2024年1月-2024年6月）：進行實證研究和策略優(yōu)化，提出有效的治理策略，為維護國家安全、培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人提供理論支持和實踐指導；第四階段（2024年7月-2024年12月）：進行成果總結(jié)和報告撰寫，形成完整的課題研究成果。六、課題研究的預(yù)期成果與形式本課題的預(yù)期成果包括：形成一篇關(guān)于大學生網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)話語的歷史虛無主義風險治理研究的學術(shù)論文；提出一套針對大學生網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)話語的歷史虛無主義風險治理策略；為相關(guān)部門提供決策參考，推動網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)話語治理的實踐工作。本課題的成果形式包括：研究報告：詳細闡述研究過程、結(jié)果和結(jié)論；學術(shù)論文：發(fā)表在相關(guān)學術(shù)期刊上，供同行參考；政策建議：為相關(guān)部門提供決策參考，推動網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)話語治理的實踐工作。七、課題研究的進度安排與人員分工本課題的進度安排如下：第一階段（2023年3月-2023年6月）：進行文獻研究和問卷調(diào)查，了解大學生網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)話語的歷史虛無主義風險現(xiàn)狀；第二階段（2023年7月-2023年12月）：進行案例分析和模型構(gòu)建，探討大學生網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)話語的歷史虛無主義風險傳播機制和治理策略；第三階段（2024年1月-2024年6月）：進行實證研究和策略優(yōu)化，提出有效的治理策略，為維護國家安全、培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人提供理論支持和實踐指導；第四階段（2024年7月-2024年12月）：進行成果總結(jié)和報告撰寫，形成完整的課題研究成果。本課題的人員分工如下：張華（教授）：負責課題的整體規(guī)劃和指導，主持研究報告和學術(shù)論文的撰寫；李明（副教授）：負責文獻研究和問卷調(diào)查，協(xié)助張華教授進行研究報告和學術(shù)論文的撰寫；王強（講師）：負責案例分析和模型構(gòu)建，協(xié)助張華教授進行研究報告和學術(shù)論文的撰寫；趙敏（講師）：負責實證研究和策略優(yōu)化，協(xié)助張華教授進行研究報告和學術(shù)論文的撰寫。八、課題研究的經(jīng)費預(yù)算與設(shè)備需求本課題的經(jīng)費預(yù)算如下：人員經(jīng)費：10萬元；調(diào)查經(jīng)費：5萬元；會議經(jīng)費：3萬元；設(shè)備購置經(jīng)費：2萬元；其他經(jīng)費：1萬元。本課題的設(shè)備需求如下：電腦：用于文獻查閱、數(shù)據(jù)分析和報告撰寫；網(wǎng)絡(luò)設(shè)備：用于網(wǎng)絡(luò)調(diào)查和數(shù)據(jù)采集；打印設(shè)備：用于打印報告和學術(shù)論文。九、參考文獻（略）本課題的參考文獻將在研究報告和學術(shù)論文中詳細列出，供同行參考。教育科學規(guī)劃2025年度重點課題申報書、課題設(shè)計論證求知探理明教育，創(chuàng)新鑄魂興未來?！洞髮W生網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)話語的歷史虛無主義風險治理研究》課題開題報告一、課題基本信息課題名稱：大學生網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)話語的歷史虛無主義風險治理研究課題來源：教育部人文社會科學研究項目課題類型：理論研究課題負責人及主要成員：[課題負責人姓名]，[主要成員姓名]課題申報時間：2023年5月1日預(yù)計完成時間：2025年12月31日二、課題研究背景與意義隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為大學生獲取信息、表達觀點和參與社會討論的重要平臺。然而，網(wǎng)絡(luò)空間的開放性和匿名性也使得一些不良信息得以傳播，其中歷史虛無主義就是其中之一。歷史虛無主義是一種否定歷史事實、歪曲歷史真相、顛覆歷史觀念的思潮，它對大學生的思想觀念、價值觀念和行為方式產(chǎn)生了不良影響。因此，研究大學生網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)話語中的歷史虛無主義風險治理問題，具有重要的理論和現(xiàn)實意義。三、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢國內(nèi)研究現(xiàn)狀：近年來，國內(nèi)學者對歷史虛無主義的研究逐漸增多，主要集中在歷史虛無主義的內(nèi)涵、特征、成因和危害等方面。然而，針對大學生網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)話語中的歷史虛無主義風險治理問題的研究還相對較少，缺乏系統(tǒng)性和深入性。國外研究現(xiàn)狀：國外學者對歷史虛無主義的研究主要集中在歷史觀念、歷史記憶和歷史認同等方面，對網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)話語中的歷史虛無主義風險治理問題的研究也相對較少。發(fā)展趨勢：隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)空間的日益擴大，大學生網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)話語中的歷史虛無主義風險治理問題將越來越受到關(guān)注。未來研究的發(fā)展趨勢將包括：一是加強對歷史虛無主義的內(nèi)涵、特征和成因的深入研究；二是加強對大學生網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)話語中的歷史虛無主義風險治理策略的研究；三是加強對網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)話語中的歷史虛無主義風險治理的實證研究。四、課題研究目標與內(nèi)容研究目標：本課題旨在通過深入研究大學生網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)話語中的歷史虛無主義風險治理問題，揭示歷史虛無主義的內(nèi)涵、特征和成因，分析其對大學生思想觀念、價值觀念和行為方式的影響，提出有效的治理策略和措施，為加強大學生網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)話語建設(shè)提供理論指導和實踐參考。研究內(nèi)容：本課題的研究內(nèi)容主要包括以下幾個方面：（1）歷史虛無主義的內(nèi)涵、特征和成因研究；（2）大學生網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)話語中的歷史虛無主義風險分析；（3）大學生網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)話語中的歷史虛無主義風險治理策略研究；（4）大學生網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)話語中的歷史虛無主義風險治理實證研究。五、課題研究方法與路徑研究方法：本課題將采用文獻研究法、調(diào)查法、訪談法、案例分析法等多種研究方法，對大學生網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)話語中的歷史虛無主義風險治理問題進行深入研究。研究路徑：本課題將按照以下路徑進行研究：（1）首先，通過文獻研究法，梳理國內(nèi)外關(guān)于歷史虛無主義的研究成果，為本研究提供理論基礎(chǔ)；（2）其次，通過調(diào)查法和訪談法，了解大學生網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)話語中的歷史虛無主義風險現(xiàn)狀和影響因素；（3）再次，通過案例分析法，分析大學生網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)話語中的歷史虛無主義風險治理的成功經(jīng)驗和失敗教訓；（4）最后，綜合運用以上研究方法，提出大學生網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)話語中的歷史虛無主義風險治理策略和措施。六、課題研究的預(yù)期成果與形式預(yù)期成果：本課題預(yù)期成果包括：（1）形成一篇高質(zhì)量的研究報告，系統(tǒng)闡述大學生網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)話語中的歷史虛無主義風險治理問題；（2）發(fā)表若干篇學術(shù)論文，在學術(shù)界產(chǎn)生一定影響；（3）為加強大學生網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)話語建設(shè)提供理論指導和實踐參考。成果形式：本課題的成果形式包括研究報告、學術(shù)論文、政策建議等。七、課題研究的進度安排與人員分工進度安排：（1）2023年5月-2023年8月：完成文獻研究，撰寫文獻綜述；（2）2023年9月-2023年12月：進行調(diào)查研究，收集相關(guān)數(shù)據(jù)；（3）2024年1月-2024年4月：進行案例分析和實證研究；（4）2024年5月-2024年8月：撰寫研究報告和學術(shù)論文；（5）2024年9月-2025年12月：進行成果總結(jié)和推廣。人員分工：（1）課題負責人：負責課題的總體設(shè)計和統(tǒng)籌安排，指導課題組成員的研究工作；（2）課題組成員：分工負責文獻研究、調(diào)查研究、案例分析和實證研究等具體工作。八、課題研究的經(jīng)費預(yù)算與設(shè)備需求經(jīng)費預(yù)算：本課題的經(jīng)費預(yù)算主要包括以下幾項：（1）文獻資料費：用于購買相關(guān)書籍、期刊和數(shù)據(jù)庫等；（2）調(diào)研費：用于進行實地調(diào)研和訪談；（3）數(shù)據(jù)分析費：用于進行數(shù)據(jù)分析和處理；（4）論文發(fā)表費：用于發(fā)表論文和參加學術(shù)會議。設(shè)備需求：本課題需要以下設(shè)備：（1）計算機：用于文獻檢索、數(shù)據(jù)分析和論文撰寫；（2）錄音筆：用于訪談錄音；（3）打印機：用于打印研究報告和學術(shù)論文。九、參考文獻（略）以上是《大學生網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)話語的歷史虛無主義風險治理研究》課題開題報告的主要內(nèi)容。本課題的研究將為加強大學生網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)話語建設(shè)提供理論指導和實踐參考，具有重要的理論和現(xiàn)實意義。課題評審意見：本