遼寧省盤錦市雙臺子區(qū)2025年四下數(shù)學期末綜合測試試題一、謹慎判一判。（對的打√，錯的打×。每題2分，共10分）1．5kg20g寫成小數(shù)是5.20kg。（______）2．有一根繩子，如果把它對折、再對折，折三次后的長度是6.375厘米，這根繩子原來長51厘米。（________）3．8×4×25×125=（4×25）+（125×8）。（______）4．125×27×8×2＝（125×8）＋（27×2）。（________）5．兩根小棒分別是44厘米和56厘米，要把它們截成同樣長的小段，不能有剩余，每段最長2厘米。（______）二、仔細選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6．下面最接近8的數(shù)是(

)。A．8.1B．7.94C．8.2D．7.97．下面的數(shù)中，只讀一個“零”的是（）．A．50060700 B．56007000 C．50607000 D．506000708．2.5×0.84+2.16×2.5=2.5×（0.84+2.16）運用了（）．A．加法結合律 B．乘法結合律 C．乘法分配律 D．加法交換律9．已知3.6×2.7=9.72，那么得數(shù)是0.972的是(

)A．36×0.27 B．3.6×0.27 C．36×27 D．0.36×0.2710．觀察一組圖形，（）是從上面看到的。A． B． C．三、認真填一填。（每題2分，共20分）11．一個數(shù)的十位、百分位和千分位上都是9，其余各位上都是0，這個數(shù)是（______）。12．比大小，用＞、＜或=．（1）0.75________0.8（2）0.56×10________5.6（3）7.82________7.82×1.4（4）6.04________6.004（5）5.94+0.1________5.1．13．0.85里面有8個0.1和5個________。14．457260000改寫成用“億”作單位的數(shù)是________，精確到百分位是________。15．在○里填入“＞”、“＜”或“＝”。1.11○0.9997.07○7.70125×（8×14）○（125×8）×14A×1.2○1.2×A16．三十九點九八寫作（______），保留一位小數(shù)是（______），保留整數(shù)是（______）。17．最少用（_______）個等腰直角形可以拼成一個正方形。18．0.9是一個兩位小數(shù),要使這個數(shù)最小，這個數(shù)是（），要使這個數(shù)最接近81，這個數(shù)是（）。19．一個數(shù)省略萬位后面的尾數(shù)得到的近似數(shù)是6萬，這個數(shù)最大是（________），最小是（________）。20．在（）里填上“>”“<”或“=”。0.5×1.2（_____）0.50.6×0.8（_____）0.61×0.9（_____）0.9四、細心算一算。（每題6分，共18分）21．直接寫得數(shù)。500×9＝200×50＝100×80＝180×20×0＝400×15＝50×31＝26×30＝150×6＝13×30＝89＋11－89＋11＝22．豎式計算．打*的要驗算：*23.56＋6.44=*20-7.43=105×46=6.49+13.7=23．8與6的和的25倍減25，差是多少？五、動手操作。（每題6分，共12分）24．連一連。（將結果相等的式子用線連起來）32＋87＋6889＋（206＋194）（206＋89）＋194300－（26＋54）300－26－5440×（60＋40）40×60＋40×40125÷（5×5）125÷5÷587＋（32＋68）25．填一填，找出從正面、上面、左面看到的形狀。從前面看從上面看從左面看六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26．按要求操作并填空．（1）在下面的方格圖中,點A的位置用數(shù)對表示是()．（2）在圖上標出點B(5，2)、點C(5，4)和點D(3，4)的位置，順次連接A、B、C、D、A，圍成的是()．（3）將圍成的圖形繞點B順時針旋轉90°，畫出旋轉后的圖形．（4）畫出右邊圖形的另一半，使它成為一個軸對稱圖形．27．一種兒童服裝單價168元/套，四年級8個班，每班50人，如果每人訂做一套，共需要多少錢？28．等腰三角形的周長是24.5厘米，其中底邊長4.5厘米。求這個等腰三角形的腰是多少厘米？（用方程解題）29．根據(jù)提供的信息寫一寫。李芳、王子平、何樂樂、陳珍四名同學在一個學習小組。去年他們四個人的平均體重是52千克。今年李芳體重增加了1千克，何樂樂體重增加了3千克，王子平和陳珍的體重沒有改變。（1）52×4解決的問題是（________）。（2）（1＋3）÷4＋52解決的問題是（________）。30．果園里有桃樹32棵，梨樹是桃樹的2倍，蘋果樹比桃樹和梨樹的總數(shù)多54棵。果園里有蘋果樹多少棵？

參考答案一、謹慎判一判。（對的打√，錯的打×。每題2分，共10分）1、×【解析】略2、√【分析】對折一次，平均分成2份，又對折一次，平均分成2×2＝4份，再對折一次，平均分成4×2＝8份，一份的長度是6.375厘米，8個6.375厘米是這根繩子的總長度，據(jù)此判斷?！驹斀狻?×2×2＝4×2＝8，6.375×8＝51（厘米）。故答案為：√【點睛】此題重點要清楚，對折三次后平均分成8份。3、×【解析】略4、×【分析】根據(jù)乘法分配律、乘法結合律和乘法交換律可知，125×27×8×2是一個連乘算式，不適用乘法分配律，適用乘法交換律、結合律?！驹斀狻?25×27×8×2＝125×8×27×2所以125×27×8×2＝（125×8）＋（27×2）是錯誤的。故答案為：×【點睛】本題通過具體算式考查了學生對于乘法運算律的理解與運用。5、×【分析】根據(jù)“要把它們截成同樣長的小段，沒有剩余”，要使每一段的長度最長，也就是求44和56的最大公因數(shù)，由此即可解答?！驹斀狻?4＝2×2×1156＝2×2×2×744和56的最大公因數(shù)是：2×2＝4所以每段最長4厘米；故答案為：×【點睛】本題主要考查求兩個數(shù)的最大公因數(shù)，解題關鍵是理解要求每小段最長是多少，就是求這兩個數(shù)的最大公因數(shù)。二、仔細選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6、B【解析】A、8.1-8=0.1；B、8-7.94=0.06；C、8.2-8=0.2；D、8-7.9=0.1；0.06＜0.1＜0.2，所以最接近8的數(shù)是7.94。故答案為：B。求出四個選項中的數(shù)與8的差，比較四個差，差最小的數(shù)就是與8最接近的數(shù)。7、C【解析】略8、C【解析】略9、B【詳解】略10、B【分析】觀察圖形可知，從上面看到的圖形是左邊一個長方形，右邊一個長方形，據(jù)此即可選擇。【詳解】根據(jù)題干分析可得，從上面看到的圖形是：故答案為：B【點睛】本題是考查從不同方向觀察物體和幾何體，意在訓練學生的觀察能力。三、認真填一填。（每題2分，共20分）11、90.099【分析】一個數(shù)有幾個計數(shù)單位，對應的這個數(shù)位上就寫幾，哪個數(shù)位上一個數(shù)也沒有就寫0，據(jù)此寫出?！驹斀狻恳粋€數(shù)的十位、百分位和千分位上都是9，其余各位上都是0，這個數(shù)是90.099。【點睛】本題考查小數(shù)中的數(shù)字所表示的意義，有幾個計數(shù)單位，就在這個數(shù)位上寫幾。12、＜=＜＞＞【解析】（1）（4）小數(shù)大小的比較方法，先比較小數(shù)的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的這個小數(shù)就大，如果整數(shù)部分相同，就比較十分位，十分位大的這個小數(shù)就大，如果十分位相同，就比較百分位，百分位大的這個小數(shù)就大，如果百分位相同，就比較千分位…，據(jù)此可解答；（2）（5）先計算左邊，再比較大小；（3）7.2乘一個大于1的數(shù)，積大于7.2．本題考查了小數(shù)大小的比較方法，小數(shù)大小的比較應從高位到低位依次進行比較，先比較整數(shù)部分，再比較小數(shù)部分．13、0.01【解析】0.85里面有8個0.1和5個0.01。故答案為：0.01。十分位數(shù)字是計數(shù)單位是0.1，百分位的計數(shù)單位是0.01，根據(jù)數(shù)位上的數(shù)字確定計數(shù)單位的個數(shù)。14、4.5726億4.57億【分析】改寫成用“億”作單位的數(shù)，就是在億位數(shù)的右下角點上小數(shù)點，然后把小數(shù)末尾的0去掉，在數(shù)的后面帶上“億”字；改成用“億”作單位的數(shù)后，精確到百分位就是保留兩位小數(shù)，要把千分位上的數(shù)進行四舍五入；據(jù)此解答。【詳解】把457260000改寫成用“億”作單位的數(shù)是4.5726億，精確到百分位是4.57億。故答案為：4.5726億；4.57億【點睛】本題主要考查整數(shù)的改寫和求近似數(shù)，注意改寫和求近似數(shù)時要帶計數(shù)單位。15、>，<，=，=【解析】略16、39.9840.040【分析】現(xiàn)根據(jù)小數(shù)寫法，寫出小數(shù)，再根據(jù)“四舍五入”原則，判斷出保留一位小數(shù)時的數(shù)字和保留整數(shù)部分時的數(shù)字?！驹斀狻咳劈c九八寫作：39.98；保留一位小數(shù)是40.0；保留整數(shù)部分是40?！军c睛】本題考查的是小數(shù)的寫作和保留一位小數(shù)的方法，熟練運用“四舍五入”原則保留一位小數(shù)是關鍵。17、2【解析】略18、10.0980.99【解析】略19、6499955000【分析】一個數(shù)省略萬位后面的尾數(shù)得到的近似數(shù)是6萬，說明這個數(shù)的最高位是萬位。這個數(shù)最大是千位上的數(shù)舍去得到，舍去的數(shù)中4是最大的，百位、十位、個位上是最大的一位數(shù)9即可，因此這個數(shù)最大是64999；這個數(shù)最小是千位上的數(shù)進一得到的，進一的數(shù)中5是最小的，百位、十位、個位上是最小的自然數(shù)0即可，因此最小是55000。【詳解】一個數(shù)省略萬位后面的尾數(shù)得到的近似數(shù)是6萬，這個數(shù)最大是64999，最小是55000。故答案為：64999；55000。【點睛】取一個數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小，“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大，根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法。20、＞＜＝【解析】略四、細心算一算。（每題6分，共18分）21、4500；10000；8000；0；60001550；780；900；390；22【分析】計算因數(shù)末尾有0的乘法，先把0前面的數(shù)相乘，再看兩個因數(shù)的末尾一共有幾個0，就在積的末尾添幾個0。加法結合律是指三個數(shù)相加，先把前兩個數(shù)相加，或者先把后兩個數(shù)相加，和不變。加法交換律是指兩個數(shù)相加，交換加數(shù)的位置，和不變。【詳解】500×9＝4500200×50＝10000100×80＝8000180×20×0＝0400×15＝600050×31＝155026×30＝780150×6＝90013×30＝39089＋11－89＋11＝（89－89）＋（11＋11）＝0＋22＝22【點睛】觀察數(shù)據(jù)特點和運算符號，靈活運用定律進行簡算，仔細解答即可。22、30,12.57,4830,20.1．【詳解】略23、（8＋6）×25－25=325【分析】把握題目關鍵信息“和的25倍減25，求差？”，根據(jù)這句話列出算式解答，計算時可利用乘法分配律進行簡便計算?！驹斀狻浚?＋6）×25－25＝14×25－25×1＝（14－1）×25＝13×25＝325【點睛】本題考查根據(jù)文字描述列式計算，這類題目需提取題目關鍵信息“和的25倍減25”進行解答。五、動手操作。（每題6分，共12分）24、【分析】先觀察運算符號，再觀察數(shù)據(jù)根據(jù)運算定律進行判斷哪兩個式子相等，連起來?！驹斀狻坑^察左邊32＋87＋68與右邊87＋（32＋68）利用加法交換律和加法結合律結果不變，所以相等；觀察左邊（206＋89）＋194與右邊89＋（206＋194）利用加法交換律和加法結合律結果不變，所以相等；觀察左邊300－26－54與右邊300－（26＋54）利用減法的性質，所以相等；觀察左邊40×60＋40×40與右邊40×（60＋40）利用乘法分配律，所以相等；觀察左邊125÷5÷5與右邊125÷（5×5）利用除法的性質，所以相等。故答案為：【點睛】本題考查四則運算的運算定律，判斷時注意根據(jù)運算符號和數(shù)據(jù)特點進行判斷。25、【解析】略六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26、（1）1,2（2）,梯形（3）(4)【解析】略27、67200元【解析】8×50=400（人）168×400=67200（元）28、10【解析】略29、四人去年的總體重今年他們四個人的平均體重【分析】（1）根據(jù)“平均體重×人數(shù)＝總體重”，用52×4即可求出四人去年的總體重；（2）求出今年四人增加的總體重，然后在根據(jù)“總體重÷人數(shù)＝平均體重”，再加上去年他們四個人的平均體重進行解答即可?！驹斀狻浚?）52×4