2025年人教部編版語文五年級(jí)下冊期中檢試題（五）（時(shí)間：90分鐘分值：100分）班級(jí)：姓名：等級(jí)：一、生字盤點(diǎn)。（14分）1.給加點(diǎn)的字選組正確的讀音。（4分）碣石(jiéè)挫傷（cuòchuò）奴隸（dì

lì）迂回（yū

xū）鐫刻(xiéjuàn)薄皮（báobō）苦悶（mēn

mǎn）倭瓜(wěiwō)

2.讀拼音，寫漢字。（10分）（1）因?yàn)榘职植环謟hòu()的耕yún()，我家chénɡ()包的土地收ɡē()的麥子非常好。（2）周瑜dùjì()諸葛亮的才能，wěi()任諸葛亮造箭，想找機(jī)會(huì)chénɡ()罰他。諸葛亮早已識(shí)破了他的陰móu()ɡuǐ()計(jì)。二、詞語積累。（25分）1.漢字減法。(請將下列漢字各減一筆變成新字)(6分)衰()鉤()治()往()體()睛()2.火眼金睛（辨字組詞）。（5分）繃（）摩（）遺（）矜（）褂（）朋（）磨（）遣（）憐（）街（）3.連線，將詞語搭配起來。（3分）白螞蚱摘黃瓜綠蝴蝶挖野草金蜻蜓拔蚯蚓4.補(bǔ)充成語，并選擇其中兩個(gè)說一句話。（6分）情不（）禁一針見（）不（）自主舍（）為公狂轟()炸自我安()中流()柱原()不動(dòng)寫話：5.我能給下列的字選擇正確的解釋（5分）道：①道路②水流通行途徑③方向、法、道理④道德⑤說⑥用語言表示情感⑦以為、認(rèn)為⑧量詞（1）我們要培養(yǎng)自己能說會(huì)道的能力。（

）（2）這件事是我不對，我向你道歉。（

）（3）這條高速公路有六個(gè)車道。（

）（4）他做事頭頭是道，讓全班同學(xué)佩服。（

）（5）今天的５０道口算題，我全做對了。（

）三、句子練吧。（9分）1.補(bǔ)充句子。（6分）（1）花果山福地，。（2）人閑桂花落，。，。（3）孔明借東風(fēng)——（4）關(guān)公赴會(huì)——2.給下列句子選擇恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式。(3分)（A．神態(tài)描寫B(tài)．心理描寫C．語言描寫（1）“兒子活著不能相見，就讓我見見遺體吧！”主席想。()（2）他像是自我安慰地說道：“我的兒子死了，我當(dāng)然很悲痛，可是，戰(zhàn)爭嘛，總是要死人的……”()（3）主席仰起頭望著天花板，強(qiáng)忍著心中的悲痛，目光中流露出無限的眷戀。()四、課內(nèi)閱讀。（9分）1.讀了《月是故鄉(xiāng)明》，想一想，作者為什么說月是故鄉(xiāng)明？（3分）2.讀片段，完成后面的練習(xí)?；ㄩ_了，就像睡醒了似的。鳥飛了，就像在天上逛似的。蟲子叫了，就像蟲子在說話似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么樣，就怎么樣，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開一朵花，就開一朵花，愿意結(jié)一個(gè)瓜，就結(jié)一個(gè)瓜。若都不愿意，就是一個(gè)瓜也不結(jié)，一朵花也不開，也沒有人問它。玉米愿意長多高就長多高，它若愿意長上天去，也沒有人管。蝴蝶隨意地飛，一會(huì)兒從墻頭上飛來一對黃蝴蝶，一會(huì)兒又從墻頭上飛走一只白蝴蝶。它們是從誰家來的，又飛到誰家去？太陽也不知道。

（1）本段文字選自課文《祖父的園子》，作者是________。（1分）

（2）作者描寫了哪些事物在園子里是自由的？（2分）

（3）作者寫這些事物的自由，是想表達(dá)怎樣的情感？（3分）五、課外閱讀。（18分）快樂地活在當(dāng)天報(bào)社的記者來訪問，突然問起：“林先生有什么座右銘呢？”我的座右，通常用3厘米的便條紙寫一些當(dāng)日的注意事項(xiàng)，于是撕幾張下來給記者小姐看：“出去時(shí)，別忘了買苜蓿芽?！薄扒分v義的稿件，今日寫?！薄袄U房屋貸款?！薄皫土裂再I毛筆?！蔽艺f：“你看，我有這么多的座右銘?！庇浾咝ζ饋恚骸傲窒壬鎼坶_玩笑，我是說真正的座右銘?！薄笆裁词钦嬲淖毅懩?？”“就是刻在心里，時(shí)時(shí)用來規(guī)范和激勵(lì)自己的一句話?！边@倒使我陷人困境了，因?yàn)槲也]有一個(gè)真正的座右銘，如果勉強(qiáng)說有，就是我時(shí)常拿來實(shí)踐的一句話：“快樂的活在當(dāng)下?！薄盎钤诋?dāng)下”是禪宗的語言，是說人應(yīng)該放下過去的煩惱、舍棄未來的憂思，把全部的精神力用來承擔(dān)眼前的這一刻。失去此刻就沒有下一刻，不能珍惜今生也就無法向往來生了?！盎钤诋?dāng)下”也就是“快樂來臨的時(shí)候就享受快樂，痛苦來臨的時(shí)候就迎向痛苦”，在黑暗與光明中，既不回避，也不逃離，以坦然自然的態(tài)度來面對人生。我把“活在當(dāng)下”加了“快樂的活在當(dāng)下”，是除了承擔(dān)之外，希望有期許、有愿望、有好的心情，不只坦然和自然，還希望能扭轉(zhuǎn)此時(shí)此刻的生活，使自己永保喜悅之心。這可以說是我的座右銘，因此欠的搞件，要?dú)g喜的寫；繳房屋貸款，要欣然的繳；苜蓿芽和毛筆，都要高興的去買。我的桌邊依然貼著許多條子，只有“快樂的活在當(dāng)下”不用張貼于座右，因?yàn)槟钦俏疑膽B(tài)度。聯(lián)系上下文解釋詞語的意思。（4分）當(dāng)下：座右銘：通過讀文你知道“活在當(dāng)下”是什么意思？（3分）把“活在當(dāng)下”改為“快樂的活在當(dāng)下”是因?yàn)?？?分）4.讀了這篇文章你懂得了什么道理？在今后你的人生道路上你會(huì)怎么做？（4分）

六、快樂習(xí)作。（25分）同學(xué)們都有五彩的童年生活，每當(dāng)回憶起來總覺得那樣富有情趣，那樣值得回味留戀。那就請同學(xué)們寫一件童年趣事吧。要寫出自己是怎樣觀察生活的，真實(shí)地表達(dá)自己的感受。題目自擬。參考答案：一、1.jiécuòl(fā)ìyūjuànbōmēnwō2.（1）晝耘承割（2）妒忌委懲謀詭二、1.哀釣冶住休晴2.略。3.白蝴蝶綠螞蚱金蜻蜓摘黃瓜挖蚯蚓拔野草4.情不自禁一針見血不由自主舍己為公狂轟濫炸自我安慰中流砥柱原封不動(dòng)寫話：略。5.（1）⑤（2）⑥（3）①（4）③（5）⑧三、1.（1）水簾洞洞天（2）夜靜春山空月出驚山鳥時(shí)鳴春澗中（3）巧用天時(shí)單刀直入2.BC