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文檔簡介

沒有腳,沒有手,背上房子到處走,

有誰把它碰一碰,趕緊躲進(jìn)房里頭。

(打一動物)jiǎopènɡduǒ小蝸牛猜一猜知識備查蝸

陸地上最常見的軟體動物之一。頭部有兩對觸角,腹部有扁平的腳。蝸牛行動遲緩,喜歡陰暗潮濕的環(huán)境,最怕陽光直射?!跋x”字旁口+內(nèi)蝸wō一條蟲子住在房子內(nèi),就是蝸。小蝸牛學(xué)習(xí)目標(biāo)1、會認(rèn)讀“住、孩”等生字。2、能正確、有感情地朗讀課文。3、了解四季的特點。兒歌欣賞:蝸牛與黃鸝鳥1、自讀課文,將不認(rèn)識的生字圈出來。2、借助較難字的讀音和連環(huán)畫猜猜生字的讀音是什么。3、想一想:這篇課文講了一件什么事情?初讀課文住孩玩吧發(fā)芽爬呀久回全變zhùháiwánbɑfāyá

páyɑjiǔhuíquánbiàn我會讀王住孩玩吧發(fā)芽爬呀久回全變我會讀呀孩發(fā)回吧

芽住玩久爬全對duì我會寫mā媽quán全huí回住zhùzhùchù住處我會認(rèn)孩háiháizi孩子玩wánwánjù玩具吧bɑhǎobɑ好吧發(fā)fāfāxiàn發(fā)現(xiàn)芽yáfāyá發(fā)芽爬pápáshān爬山呀y(tǒng)ɑpǎoyɑ跑呀久jiǔjiǔbié

久別變biànbiànsèlónɡ變色龍住下孩子玩具去吧發(fā)芽爬走好呀好久回來全部變化草莓蘑菇在圖畫的幫助下,猜猜加點的是什么字?蝸牛發(fā)芽草莓(méi)蘑菇(mógū)在圖畫的幫助下,猜猜加點的是什么字?蝸(wō)牛發(fā)芽(yá)我會讀課文朗讀要求:

1、把字音讀準(zhǔn)確,把句子讀通順。

2、想一想,小蝸牛帶我們走過了哪幾個季節(jié)?它看到了哪些景色?蝸牛一家住在小樹林的旁邊。

春天來了,蝸牛媽媽對小蝸牛說:“孩子,到小樹林里去玩吧,小樹發(fā)芽了?!毙∥伵E姥剑姥?,好久才爬回來。

它說:“媽媽,小樹長滿了葉子,碧綠碧綠的,地上還長著許多草莓呢?!?/p>

蝸牛媽媽說:“哦,已經(jīng)是夏天了!快去摘幾顆草莓回來?!毙∥伵E姥?,爬呀,好久才爬回來。

它說:“媽媽,草莓沒有了,地上長著蘑菇,樹葉全變黃了?!蔽伵寢屨f:“哦,已經(jīng)是秋天了!快去采幾個蘑菇回來。”小蝸牛爬呀,爬呀,好久才爬回來。它說:“媽媽,蘑菇?jīng)]有了,地上蓋著雪,樹葉全掉了?!?/p>

蝸牛媽媽說:“哦,已經(jīng)是冬天了!你就待在家里過冬吧?!毙∥伵W哌^了四季,小樹發(fā)生了哪些變化?春天,小樹

。夏天,樹上

。秋天,樹葉

。冬天,樹葉

。發(fā)芽了長滿了葉子,碧綠碧綠的全變黃了全掉了說說你喜歡哪個季節(jié)?為什么?春夏秋冬把小蝸牛的故事講給爸爸媽媽聽一聽吧!沒有腳,沒有手,背上房子到處走,有誰把它碰一碰,趕緊躲進(jìn)房里頭。(打一動物)小

請小朋友們自由朗讀課文,試著把課文讀正確。小

讀準(zhǔn)字音zhù

háiwánfāyá住

孩玩發(fā)

芽pájiǔhuíquánbiàn

爬久

全變

孩玩發(fā)

芽爬久

全變

孩玩發(fā)

芽爬久

全變

小fāfà(頭發(fā))(發(fā)現(xiàn))

孩玩發(fā)

芽爬久

全變

小蝸牛爬呀,爬呀,好久才爬回來。有一回,蝸牛媽媽和小蝸牛去樹林里玩。(次)(走向原來的地方)小讀準(zhǔn)詞語草莓

蝸牛

發(fā)芽

蘑菇

春天來了,()媽媽讓小蝸牛去看小樹(),卻看到了夏天的();去摘草莓卻看到了秋天的();去采蘑菇卻已經(jīng)到了冬天。小葉芽葉芽點點,已經(jīng)已經(jīng)春天;草莓草莓甜甜,已經(jīng)已經(jīng)夏天;蘑菇蘑菇圓圓,已經(jīng)已經(jīng)秋天;白雪蓋住地面,全變?nèi)儾灰姟?.小蝸牛爬呀,爬呀,好久才爬回來。2.“孩子,到小樹林里去玩吧,小樹發(fā)芽了。”3.“媽媽,草莓沒有了,地上長著蘑菇,樹葉全變黃了?!?/p>

小讀通句子1.小蝸牛爬呀,爬呀,好久才爬回來。2.“孩子,到小樹林里去玩吧,小樹發(fā)芽了?!?.“媽媽,草莓沒有了,地上長著蘑菇,樹葉全變黃了?!?/p>

小讀通句子1.讀一讀選擇一次對話分角色朗讀。2.議一議這次對話中寫到了哪個季節(jié)。這個季節(jié)有什么特點。3.說一說這個季節(jié)還有哪些景色。

合作小貼士

春天來了,蝸牛媽媽對小蝸牛說:“孩子,到小樹林里去玩吧,小樹發(fā)芽了?!毙∥伵E姥?,爬呀,好久才爬回來。它說:“媽媽,小樹長滿了葉子,碧綠碧綠的,地上還長著許多草莓呢。”小蝸牛爬,爬,爬,好久才爬回來。小蝸牛爬呀,爬呀,好久才爬回來。

小蝸牛爬,爬,爬,好久才爬回來。小蝸牛爬呀,爬呀,好久才爬回來。

小蝸牛

第二課時0住孩玩吧發(fā)芽爬呀久回全變

zhùháiwánbafāyápáyajiǔhuíquánbiàn我會認(rèn)復(fù)習(xí)0

蝸牛一家住在小樹林的旁邊。春天來了,蝸牛媽媽對小蝸牛說:“孩子,到小樹林里去玩吧,小樹發(fā)芽了?!闭n文學(xué)習(xí)0你知道春天還有哪些特點嗎?0

誰知道小蝸牛接著看到的是什么季節(jié)的景象?請同學(xué)們讀一讀小蝸牛和蝸牛媽媽的第一次對話。學(xué)習(xí)課文00

小蝸牛爬呀,爬呀,好久才爬回來。它說:“媽媽,小樹長滿了葉子,碧綠碧綠的,地上還長著許多草莓呢。”

蝸牛媽媽說:“哦,已經(jīng)是夏天了!快去摘幾顆草莓回來?!睂W(xué)習(xí)課文請用“已經(jīng)”造句!

小蝸牛摘到草莓了嗎?為什么?它又看到了什么?樹林里是什么樣子的呢?學(xué)習(xí)課文0

小蝸牛爬呀,爬呀,好久才爬回來。它說:“媽媽,草莓沒有了,地上長著蘑菇,樹葉全變黃了?!?/p>

蝸牛媽媽說:“哦,已經(jīng)是秋天了!快去采幾個蘑菇回來。”學(xué)習(xí)課文

小蝸牛爬呀,爬呀,好久才爬回來。它說:“媽媽,蘑菇?jīng)]有了,地上蓋著雪,樹葉全掉了。”

蝸牛媽媽說:“哦,已經(jīng)是冬天了!你就待在家里過冬吧。”學(xué)習(xí)課文0思考:

小蝸牛和蝸牛媽媽的這次對話與前兩次有什么不同?

哦,已經(jīng)是冬天了!你就待在家里過冬吧。0

四季的變化:文中有哪些代表四季的事物?總結(jié)課文0

在圖畫的幫助下,你猜出了下面加點的字的讀音嗎?思考問題學(xué)習(xí)課文01、把《小蝸?!返墓适轮v給別人聽。

2、閱讀《龜兔賽跑》、《和時間賽跑》和《珍惜時間》。作業(yè)布置0小蝸牛Contents目錄010203學(xué)習(xí)課文學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)字詞04思考問題學(xué)習(xí)目標(biāo)目錄學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識12個生字,會寫4個生字。2、正確、流利地朗讀課文。3、養(yǎng)成愛勞動,做事有毅力的好習(xí)慣。小蝸牛目錄小蝸牛

蝸牛一家住在小樹林的旁邊。春天來了,蝸牛媽媽對小蝸牛說:“孩子,到小樹林里去玩吧,小樹發(fā)芽了。”學(xué)習(xí)課文學(xué)習(xí)課文目錄小蝸牛

小蝸牛爬呀,爬呀,好久才爬回來。它說:“媽媽,小樹長滿了葉子,碧綠碧綠的,地上還長著許多草莓呢。”

蝸牛媽媽說:“哦,已經(jīng)是夏天了!快去摘幾顆草莓回來。”學(xué)習(xí)課文目錄小蝸牛小蝸牛爬呀,爬呀,好久才爬回來。它說:“媽媽,草莓沒有了,地上還長著蘑菇,樹葉全變黃了。”

蝸牛媽媽說:“哦,已經(jīng)是秋天了!快去采幾個蘑菇回來?!睂W(xué)習(xí)課文目錄小蝸牛

小蝸牛爬呀,爬呀,好久才爬回來。它說:“媽媽,蘑菇?jīng)]有了,地上蓋著雪,樹葉全掉了?!?/p>

蝸牛媽媽說:“哦,已經(jīng)是冬天了!你就待在家里過冬吧?!睂W(xué)習(xí)課文目錄小蝸牛有感情正確流利朗讀要求學(xué)習(xí)字詞目錄小蝸牛住孩玩吧發(fā)芽爬呀久回全變zhùháiwánbafāyápáyajiǔhuíquánbiàn我會認(rèn)學(xué)習(xí)字詞目錄小蝸牛對媽學(xué)習(xí)字詞目錄小蝸牛全回思考問題目錄小蝸牛1、在圖畫的幫助下,你猜出了下面加點的是什么字嗎?退出思考問題14小蝸牛玩全蝸牛識字游玩(玩耍玩伴)全天(全力全心全意)王0艸+牙——芽爪+巴——爬亻+主——住□+口——回蝸牛識字孩子發(fā)芽變化變黃好久0孩子發(fā)芽變化變黃好久0口字旁

呀吧哦……蝸牛識字你說口,我說牙,口牙合起就是呀,拍手識字多好呀!你說口,我說巴,口巴合起就是吧,我們一起拍手吧!你說口,我說我,口我合起就是哦,各種語氣不同哦!你說口,我說

,口

合起就是

,

!拍手歌0讀一讀子——孩子

來——回來上——地上蝸牛讀文誰能說出這幾個字讀輕聲時的詞語?請對照插圖,猜讀字詞。0你最喜歡哪幅圖?用上這幾個詞,說一說圖上畫的是什么季節(jié),描述了什么情景。讀一讀自己喜歡的句段。春天來了,蝸牛媽媽對小蝸牛說什么?小蝸牛爬呀爬呀,好久才爬回來,它說什么?0

小蝸牛爬呀,爬呀,好久才爬回來。它說:“媽媽,草莓沒有了,地上長著蘑菇,樹葉全變黃了?!?/p>

蝸牛媽媽說:“哦,已經(jīng)是秋天了!快去采幾個蘑菇回來?!毙∥伵E姥?,爬呀,好久才爬回來。它說:“媽媽,蘑菇?jīng)]有了,地上蓋著雪,樹葉全掉了。”

蝸牛媽媽說:“哦,已經(jīng)是冬天了!你就待在家里過冬吧?!狈纸巧首x(1)文中有兩個角色,你喜歡哪一個?(2)我是小小表演家。

小蝸牛爬呀爬,這個過程中,小樹林里發(fā)生了一些變化,你們注意到了嗎?葉芽葉芽點點,春天來到樹林;草莓草莓甜甜,春天變成夏天;蘑菇蘑菇圓圓,夏天變成秋天;白雪蓋住地面,秋天變成冬天。0小朋友們注意到四季中哪些事物發(fā)生了變化?哦!已經(jīng)是______(季節(jié))了!小樹_______(怎么樣)了,樹葉_______(怎么樣)了。小蝸牛

第一課時0

名字叫做牛,不會拉犁頭。說它力氣小,背著房子走。(打一動物)猜謎語蝸牛0圖片欣賞小蝸牛0自讀要求:借助連環(huán)畫和拼音讀課文,讀不通的句子用線畫出來。初讀課文0

聽范讀,注意聽準(zhǔn)字音和句子的停頓。畫出生字詞。找一找:小蝸牛和媽媽一共進(jìn)行了幾次對話?感知內(nèi)容0我會認(rèn)

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