人教部編版四年級語文上冊期末試卷（含答案）（時間：90分鐘滿分：100分）第一部分積累運用（48分）一、按要求完成下面各題。（10分）1．看拼音，寫詞語。（5分）ánɡshǒuyìlìwāndòuànzhàomùsèxiùjuéfādāicídiàoyāyìrónɡzhuānɡ2．給下列加點的字選擇正確的讀音打“√”。（3分）稻穗（shuìsuì）揭曉（jiējié）青苔（tāitái）奈何（nàilài）挓挲（zāzh?。┏靶Γ╟áocháo）3．選字填空。（2分）（羅

蘿）（___）卜

綠（____）（____）漢（____）列（甩

用）（___）法

（____）頭

利（____）（____）開二、填空題（15分）4．填上恰當?shù)脑~語。（4分）（____）的想象（____）的眼光（____）的雨幕（____）的彩粉（____）的巨人（___）的嘴巴（____）的雷聲（____）的宇宙5．根據(jù)課文內(nèi)容填空。（11分）（1）讀課文《觀潮》，我仿佛看到了____________；讀課文《走月亮》，“我”和阿媽走月亮，走到果園邊，我好像聞到了_____________。（2）老師常常告誡我們“喜歡提出問題向別人請教，知識就會豐富；主觀武斷，不虛心向人求教，就辦不成大事?！闭纾ㄉ袝防镎f的“____________，_____________”。（3）《精衛(wèi)填海》一文中的精衛(wèi)以前叫________，變成了鳥的原因是“__________”。這則神話故事讓我們從精衛(wèi)身上學到了________的精神。（4）《父愛之舟》這是一篇敘事性散文，全文以“____”為線索，按照_____順序，從_______開始，以________結束，回憶了父親在日常生活中和求學路上______“我”的事，表現(xiàn)出父愛的________，以及“我”對父親的_____和深深的_______。三、判斷題（5分）判斷下列說法，對的打“√”，錯的打“×”。6．《觀潮》是按照時間順序記敘了大潮的過程。（____）7．《呼風喚雨的世紀》這篇課文運用了對比的說明方法提示了科學家對人類生活的意義。（____）8．《爬山虎的腳》一文作者是從葉子、腳的形狀和特點以及爬墻幾個方面介紹爬山虎的。（____）9．《盤古開天地》這是一個神話故事，也是真實的故事。（____）10．《門豹治鄴》是根據(jù)漢代褚少孫補《史記·滑稽列傳》內(nèi)容改寫的。（____）四、選擇題（10分）11．下列詞語中書寫有誤的一項是（）A．連續(xù)廣播鐵路失魂落魄B．辭退頗敗壓抑振耳欲聾C．地震霎時牽手山崩地裂D．坑洼莊稼葡萄人聲鼎沸12．下列根據(jù)文章中的描寫展開想象敘述不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．讀《觀潮》，我仿佛看到了錢塘江大潮由遠及近、奔騰而來的樣子。B．讀《走月亮》，我似乎聽到了潺潺的溪流聲、秋蟲的鳴叫聲。C．讀《繁星》，我仿佛聞到了藍天上閃爍的星星的味道。D．讀《走月亮》，我仿佛聞到了從果園里飄來的各種果子的甜香。13．下列對“20世紀的成就，真可以用‘忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開’來形容?！边@一語句理解有誤的一項是（）A．這一句在文中是過渡句，起承上啟下的作用。B．這一句說明了變化速度之快，內(nèi)容之多，范圍之廣。C．這一句出自宋代詩人岑參的《白雪歌送武判官歸京》。D．這一句說明了現(xiàn)代科學技術的成就為人們的生活帶來翻天覆地的變化，以及那份意想不到的驚喜。14．《麻雀》中老麻雀奮不顧身地保護小麻雀，體現(xiàn)了老麻雀對小麻雀的愛。下列敘述有誤的一項是（）A．這種愛，拯救了小麻雀。B．這種愛，嚇住了獵狗。C．這種愛，感動了“我”。D．這種愛，嚇到了獵人。15．你不小心傷害了一位朋友，想向他真誠地道歉，得體的一項是()A．對不起，但我不是故意的，你應該原諒我才對。B．對不起，雖然我錯了，但你也有不對的地方，你不能只怪我??！C．對不起，我不是故意的，請你原諒我好嗎？D．對不起，這次算我錯了，好不好？五、語言表達（8分）16．按要求寫句子。（1）那時沒有電燈，沒有電視，沒有收音機，也沒有汽車。（用帶點的詞語寫句子）__________________（2）蘆灰越積越厚，把噴涌洪水的地縫也堵住了。（改為被字句）__________________（3）放學了，我們組留下來掃地做值日。（修改病句）___________________17．閱讀實踐，設疑解答。20世紀，電視、程控電話、因特網(wǎng)以及民航飛機、高速火車、遠洋船舶等，日益把人類居住的星球變成聯(lián)系緊密的“地球村”。人類生活的舒適、方便，是連過去王公貴族也不敢想的?？茖W在改變著人類的精神文化生活，也在改變著人類的物質(zhì)生活。閱讀《呼風喚雨的世紀》一文中的選段，提出你認為值得思考的兩個問題并試著解答。問題一：______________解答：________________問題二：______________解答：______________第二部分現(xiàn)代文閱讀（22分）六、現(xiàn)代文閱讀課內(nèi)閱讀。（10分）細細的溪水，流著山草和野花的香味，流著月光?；野咨涅Z卵石布滿河床。喲，卵石間有多少可愛的小水塘啊，每個小水塘，都抱著一個月亮！哦，阿媽，白天你在溪里洗衣裳，而我，用樹葉（做

作）小船，運（載

裁）許多新鮮的花瓣……哦，阿媽，我們到溪邊去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采過野花的地方。18．把括號里不正確的漢字劃去。19．“每個小水塘都抱著一個月亮！”這句話中“_______”字用得好，采用了_________的修辭手法。20．“流著”一詞用了____次，我想象到的畫面是__________。21．作者描寫了月光下的哪些景物？_________________________22．你是怎樣理解文中“每個小水塘，都抱著一個月亮！”這句話？_______________________________________________課外閱讀。（12分）心靈之燈表姐從事特殊兒童的教育工作，使我有機會和那些有殘障的小朋友打交道。一次，我替表姐接一位盲童回家過夜。夜很深了，他不肯睡覺，卻安靜地坐在我身邊。他的發(fā)問打破了夜的沉默：“您能告訴我‘紅'是什么樣子？”這下可把我問住了。思考了一陣，我只有笨拙地解釋：“你感受過‘火'嗎火是‘紅'的?！薄澳恰t'一定很燙呀！”他說。我又講：“老師給你講過太陽嗎太陽是‘紅'的?！薄澳恰t'一定可以給你們光明了。”“我們身體里的血也是‘紅'的?！薄澳恰t'一定是流動的?！蔽野l(fā)現(xiàn)自己根本無法給他解釋清楚抽象的“紅”是個什么樣子，因為在他的世界里只有黑一種顏色。我頹然地想：失去了眼睛，實在是一件痛苦的事情。這時，盲童自言自語地說：“紅是流動的，是燙的，是發(fā)光的，好美麗哦！”在我們明亮的眼睛中一成不變的事物，到了他的世界里卻具有了這么多種美好的屬性，多么敏銳的感覺！“大哥哥，你聽！”他突然喊道，“你聽，外面有小貓在叫?！蔽易屑汃雎牐瑓s沒有聽見什么動靜。我茫然地沉默不語。他拉著我的手堅持說：“是有貓叫！”我只好順從地打開門，呀！真有一只凍得瑟瑟發(fā)抖的小貓“喵喵”地在叫。他失去了眼睛，耳朵卻比常人更能傾聽外界的聲音，他是用心在領悟這個世界，而我們這些正常人只是運轉(zhuǎn)我們的感官，聽到的是誰家在吵架，誰家在打麻將之類的嘈雜之音。他的遭遇使他更有一種悲天憫人的情懷，在普通聲音中分辨出最動人最惹人愛憐的聲音。他是不幸的，卻又是幸運的。幸運的是他比我們多一分細膩的情感，比我們更加珍惜活著的美麗。有一個故事說，鄉(xiāng)下有位瞎婆婆在自家院門外安裝了一盞燈，她說這是為了過路行人的安全。老人用燈為別人照路，同時也點亮了自己持久不息的生命之燈。我黯然，檢討自己在物欲橫流的商業(yè)社會，是否已經(jīng)迷失方向，已經(jīng)不能承受生活的平凡之美。23．用文中的一句話概括本文的主題。___________________________24．你能體會出當無法給他解釋清楚抽象的“紅”是個什么樣子時“我”的心理嗎？請描述此時的心理。___________________________25．在“頹然”時，盲童卻自言自語“好美麗哦！”此時，你有什么感想？_________________________________26．文章最后作者為什么要寫“瞎婆婆”的故事？_________________________________第三部分快樂習作（30分）七、書面表達27．習作展示。以“我最喜歡的地方”為題，寫一篇作文。把你喜歡的地方介紹清楚，并寫出喜歡的理由。不少于400字。答案1．昂首屹立豌豆按照暮色嗅覺發(fā)呆辭掉壓抑戎裝2．suìjiētáinàizhācháo3．蘿蘿羅羅用甩用甩4．愉快興奮銀色素潔巍峨尖利隆隆美麗5．錢塘江潮由遠及近、奔騰而來的樣子果子的香甜氣味好問則裕自用則小女娃女娃游于東海，溺而不返堅韌執(zhí)著舟時間夢中醒來淚濕枕邊疼愛偉大與深沉懷念感激6．√7．×8．√9．×10．√三、選擇題11．B12．C13．C14．D15．C16．貧窮的山區(qū)學校的教室里，沒有空調(diào)，沒有電視，沒有電腦，也沒有語音系統(tǒng)。蘆灰越積越厚，噴涌洪水的地縫也被堵住了。放學了，我們組留下來做值日。#放學了，我們組留下來掃地。17．“地球村”在文中是什么意思？生活在地球上的人類感到彼此的距離大大縮短，聯(lián)系緊密，地球就像一個村莊一樣?？茖W在改變著人類的精神文化生活，請聯(lián)系生活實際舉出一例。我們利用QQ可以為遠在天涯的親人發(fā)送電子賀卡，讓他們能看到精美的圖片和誠摯的祝福語，感受到親情的溫暖。課內(nèi)閱讀18．做裁19．抱擬人20．2溪水潺潺，花瓣落在水里，香味隨著流水飄散，沁人心脾；月光倒映在水面上，波光粼粼。21．作者描寫了月光下的景物有水塘，溪水，鵝卵石。22．天上的月亮倒映在小水塘中，水中就有無數(shù)的月亮的倒影，就像每個小水塘都抱著一個月亮一樣。課外閱讀23．幸運的是他比我們多一分細膩的情感，比我們更加珍惜活著的美麗。24．對盲童不能像我們一樣感受生活很同情，也很痛苦。25．盲童很樂觀，很熱愛生活，讓我們自愧不如。26．瞎婆婆和盲童雖身有殘疾但在他們的心靈深處都有盞生命之燈使他們更熱愛生活，熱愛生命?！窘馕觥?3．此題考查對文章主題的概括能力。本文記敘了“我”與一位盲童的故事。文章很短小，卻蘊含著豐富的哲理。結合短文結尾內(nèi)容“他是不幸的，卻又是幸運的。幸運的是他比我們多一分細膩的情感，比我們更加珍惜活著的美麗。”可知。24．此題考查對人物的心理的能力。結合文章內(nèi)容當無法給他解釋清楚抽象的“紅”是個什么樣子時，“我”此時的心理是對盲童不能像我們一樣感受生活很同情，也很痛苦。25．此題考查對短文內(nèi)容的理解能力及談感受?！邦j然”的原因：同情盲童的不幸，卻自言自語“好美麗哦！”體會到盲童很樂觀，很熱愛生活，讓我們自愧不如。26．本題考查文章內(nèi)容的理解。老人用燈為別人照路，同時也點亮了自己持久不熄的生命之燈。盲童的心靈里有著一盞生命之燈。瞎婆婆和盲童雖身有殘疾但在他們的心靈深處都有盞生命之燈使他們更熱愛生活，熱愛生命。27．精品例文：我最喜歡的地方——內(nèi)蒙古今天我給大家介紹的地方，就是內(nèi)蒙古大草原，那里春天陽光明媚，冬天雪花滿天飛舞很好看，你去