歷年考試真題——2025年整理歷年考試真題——2025年整理/歷年考試真題——2025年整理2021年上海專升本大學(xué)英語(yǔ)模擬練習(xí)題三套2021年上海專升本大學(xué)英語(yǔ)模擬練習(xí)題（一）1.Therearemoreandmorechildrenwhoarebornwithpoor_____.A.visionB.viewC.senseD.scene2.Parliamenthasnotyetbeguntodealwiththedeepeningeconomic_____.A.crashB.crisisC.threatD.danger3.Mymomisalwaysfinding_____withthewayIdomyhair.A.flawB.mistakeC.faultD.error4.The_____ofthekillerisstillunknown,whichiswhythecitizenshereareratherworried.A.identityB.qualityC.equalityD.facility5.Theeditorscan'tgive_____thattheywillhandinthearticlesontime.A.signsB.signalsC.guaranteesD.marks答案詳解1.【答案】A【精析】vision：視力，視野，常用短語(yǔ)為good/perfect/poor/blurred/normal/vision，意為“視力好/極好/差/模糊/正常”;view：景色，風(fēng)景，視野，視線;sense：感覺，意義;scene：(尤指不愉快事件發(fā)生的)地點(diǎn)，現(xiàn)場(chǎng)。根據(jù)句意可知選A。2.【答案】B【精析】crash：碰撞，撞車;crisis：危機(jī);economiccrisis意為“經(jīng)濟(jì)危機(jī)”;threat：威脅;danger：危險(xiǎn)。根據(jù)句意可知，選B。3.【答案】C【精析】findfaultwith為固定搭配，意為“挑剔，找碴兒”，所以C項(xiàng)正確。flaw：缺點(diǎn)，錯(cuò)誤，常與介詞in搭配;mistake：錯(cuò)誤;error：錯(cuò)誤，差錯(cuò)。故選C。4.【答案】A【精析】identity：身份;quality：質(zhì)量;equality：平等;facility：設(shè)備。根據(jù)句意可知，選A。5.【答案】C【精析】sign：標(biāo)志，跡象;signal：信號(hào);guarantee：保證;mark：符號(hào)，(品質(zhì)或情感的)標(biāo)志。根據(jù)句意可知，選C。2021年上海專升本大學(xué)英語(yǔ)模擬練習(xí)題（二）1.Never_________thefarmworkbefore,becausehehaslivedinthecitysincehewasyoung.A.hastheyoungmandoneB.theyoungmandidC.theyoungmanhasdoneD.didtheyoungman2.Mary_________liketosurftheInternet.Sheoftenspendshoursonline.A.didB.doesC.doD.is3.Wehavebeentoldthatthecontractis_________foroneyearstartingfromJune15.A.UsefulB.efficientC.practicalD.effective4.Thisistheveryhouse_________mygrandpalivedbeforehisdeathin2017.A.WhichB.thatC.whenD.where5.Itwasessentialthattheapplicationforms_________backbeforethedeadline.A.mustbesentB.wouldbesentC.besentD.weresent參考答案1.【翻譯】這個(gè)年輕人之前從未干過農(nóng)活，因?yàn)樗麖男【妥≡诔鞘欣??！究键c(diǎn)】倒裝句和動(dòng)詞時(shí)態(tài)【精析】Anever為否定副詞，位于句首時(shí)，句子應(yīng)部分倒裝，所以可首先排除選項(xiàng)B、C。根據(jù)句中的before及haslived可知，前面的分句應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí)，表示從過去某個(gè)時(shí)間開始，延續(xù)到現(xiàn)在，并仍然可能延續(xù)下去的動(dòng)作。故選A。2.【翻譯】瑪麗確實(shí)喜歡上網(wǎng)。她經(jīng)常花費(fèi)大量時(shí)間上網(wǎng)?！究键c(diǎn)】動(dòng)詞時(shí)態(tài)和強(qiáng)調(diào)句【精析】B本題考查助動(dòng)詞do位于實(shí)義動(dòng)詞前表示強(qiáng)調(diào)的用法。根據(jù)題干中的spends一詞可知，do的時(shí)態(tài)應(yīng)與后面句子的時(shí)態(tài)保持一致，所以本句應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)。又因主語(yǔ)為第三人稱單數(shù)Mary，故選does。3.【翻譯】我們被告知，這個(gè)合同從6月15日開始生效，有效期為一年?！究键c(diǎn)】詞義辨析【精析】Duseful:有用的;efficient:有效率的，能干的;practical:實(shí)用的;effective:有效的，起作用的。根據(jù)句意可知，選D。4.【翻譯】這就是我的祖父在2017年去世之前住的房子?！究键c(diǎn)】定語(yǔ)從句【精析】D分析句子結(jié)構(gòu)可知，house之后為定語(yǔ)從句，修飾表示地點(diǎn)的先行詞house，從句中的lived是不及物動(dòng)詞，所以應(yīng)用inwhich或關(guān)系副詞where引導(dǎo)，在從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ)。故選D。5.【翻譯】在截止日期之前把申請(qǐng)表交回去是非常重要的。【考點(diǎn)】虛擬語(yǔ)氣【精析】C在“Itis/was+形容詞+that從句”中，從句常用虛擬語(yǔ)氣來(lái)表示“建議、命令、要求”等，其謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用“should+動(dòng)詞原形”的形式，should可以省略。常見的此類形容詞有：advisable,desirable,essential,important,necessary,urgent等。根據(jù)句意可知，applicationforms和send之間是邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，所以應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故選C。2021年上海專升本大學(xué)英語(yǔ)模擬練習(xí)題（三）1.somedegree,allmanagerswhosupervisepeopleareinvolvedinHRactivities.A.OnB.ToC.ForD.With2.Pleasemetotakemymedicinetonight.Itseemsthatmymemoryisfalling.A.recollectB.remindC.rememberD.recall3.toworkontime，shehastostartveryearlyeverymorningtoavoidthetrafficjam.A.GoingB.GoneC.TogoD.Go4.Youlooksotired.Iwouldratheryouarestnow.A.hadB.haveC.shouldhaveD.havehad5.TheGreatWallhasprovidedformanyartistsandmusiciansoverthedecades.A.distributionB.separationC.applicationD.inspiration6.Thewomanteachertogetherwithherstudentstovisitthemuseumtomorrow.A.hasbeenB.isC.areD.havebeen7.meonemorehour,andI’llgettheworkfinished.A.GivingB.GiventoC.GiveD.Giveto8.—Wherewouldyouliketosit?Inthecornerorneartheplatform?—.IwouldliketositbythepianosothatIcanwatchthemusicianplay.A.NeitherB.EitherC.NoneD.Both9.TheculturalbackgroundofChinaistotallydifferentfromoftheU.S.A.oneB.itC.thatD.those10.youareinyourself,yourchancesofsuccessare.A.Themoreconfident;thelessB.Theconfidencemore;thelessC.Themuchconfident;themoregreatD.Themoreconfident;thegreater1.【翻譯】在某種程度上，管理員工的所有經(jīng)理都參與了人力資源活動(dòng)。[考點(diǎn)]詞語(yǔ)搭配【精析】Btosomedegree為固定搭配，意為“在某種程度上，從某種程度上來(lái)說(shuō)”，也可用toadegree,toacertaindegree。A、C、D三項(xiàng)都不能和somedegree搭配。故選B。2.【翻譯】請(qǐng)?zhí)嵝盐医裉焱砩铣运?，我的記憶力似乎在衰退。[考點(diǎn)]詞義辨析【精析】Brecollect：回憶起，想起;remind：提醒，remindsb.todosth.意為“提醒某人做某事”，remindsb.ofsth.意為“提醒某人某事”;remember：記住，記得;recall：回憶起，回想起。根據(jù)句意和用法可知，選B。3.【翻譯】為了按時(shí)上班，她每天早晨不得不早早出發(fā)以避開交通擁堵。[考點(diǎn)]非謂語(yǔ)動(dòng)詞【精析】C分析句子結(jié)構(gòu)并結(jié)合句意可知，這里應(yīng)用不定式，在句中作目的狀語(yǔ)。A項(xiàng)是現(xiàn)在分詞，表示主動(dòng)和進(jìn)行;B項(xiàng)是過去分詞，表示被動(dòng)和完成;D項(xiàng)是動(dòng)詞原形，不符合語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。故選C。4.【翻譯】你看起來(lái)很累。我寧愿你現(xiàn)在休息一下。[考點(diǎn)]虛擬語(yǔ)氣【精析】Awouldrather,wouldsooner,would(just)assoon等后接的賓語(yǔ)從句應(yīng)用虛擬語(yǔ)氣。根據(jù)句意和時(shí)間狀語(yǔ)now可知，本句是對(duì)現(xiàn)在情況的假設(shè)，所以從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用過去式(be動(dòng)詞用were)。故選A。5.【翻譯】幾十年來(lái)，長(zhǎng)城為很多藝術(shù)家和音樂家提供了靈感。[考點(diǎn)]詞義辨析【精析】Ddistribution:分配,分布;separation:分離,分開;application:申請(qǐng)，應(yīng)用;inspiration:靈感。根據(jù)句意可知，選D。6.【翻譯】那個(gè)女老師和她的學(xué)生將于明天參觀博物館。[考點(diǎn)]主謂一致和動(dòng)詞時(shí)態(tài)【精析】B當(dāng)句子的主語(yǔ)由aswellas,alongwith,togetherwith等連接時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)與前面的主語(yǔ)保持一致，所以本句的謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)與Thewomanteacher保持一致，用單數(shù)形式,因此可排除C、D兩項(xiàng)。根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)tomorrow可知，本句應(yīng)用一般將來(lái)時(shí)。“be+動(dòng)詞不定式”常表示按安排、計(jì)劃、約定、職責(zé)、義務(wù)或要求將要發(fā)生的動(dòng)作，所以應(yīng)選B。7.【翻譯】再給我一個(gè)小時(shí)，我就能把工作做完。[考點(diǎn)]固定用法【精析】C本題考查“祈使句+and/or+陳述句”結(jié)構(gòu)，逗號(hào)前應(yīng)用祈使句表示條件，所以排除選項(xiàng)A、B。givesb.sth.是固定用法，意為“給某人某物”。故選C。8.【翻譯】——你想坐在哪兒呢?是在角落里還是在舞臺(tái)旁邊?——那兩處我都不坐。我想坐在鋼琴旁以便能夠觀看這位音樂家演奏。[考點(diǎn)]詞義辨析【精析】Aneither:兩者都不，常用短語(yǔ)為“neither…nor…”和“neitherof”;either:(兩者中的)任何一個(gè)，常用短語(yǔ)為“either…or…”和“eitherof”;none：沒有一個(gè)，用于指三者或三者以上都不，常用短語(yǔ)為“noneof”;both:兩者都，常用短語(yǔ)為“both…and…”和“bothof”。根據(jù)答句中的sitbythepiano可知，此處表達(dá)的是“兩處都不坐”，所以應(yīng)選A。9.【翻譯】中國(guó)的文化背景跟美國(guó)的文化背景完全不同。[考點(diǎn)]詞義辨析【精析】Cone相當(dāng)于“a(n)+可數(shù)名詞單數(shù)”，泛指同類事物或人中的一個(gè);it常用來(lái)特指上文提到過的同一個(gè)事物;that常用