學(xué)期中專(zhuān)生自我評(píng)價(jià)學(xué)期中專(zhuān)生自我評(píng)價(jià)「篇一」時(shí)間過(guò)的很快，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)從當(dāng)年大一的學(xué)生成了即將畢業(yè)的大學(xué)生，從踏入大學(xué)之門(mén)的開(kāi)始，我就對(duì)大學(xué)充滿(mǎn)了無(wú)限的期待，希望通過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)能改變我的人生道路。在大一的時(shí)候，我以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)之中，有付出就有收獲，慢慢的我對(duì)學(xué)習(xí)的課程也很感興趣，也花費(fèi)大量時(shí)間投入進(jìn)行實(shí)踐。我當(dāng)時(shí)的想法就是奮斗就是人生出路的唯一選擇，我不是天才，況且天才不學(xué)也會(huì)變成庸才，無(wú)論如何，我都要不斷的奮斗。在大二的時(shí)候，我始終不忘記學(xué)習(xí)，時(shí)不時(shí)還會(huì)去自己去看書(shū)，把一些不懂的知識(shí)采取多種手段把它弄懂，時(shí)常和同學(xué)們相互交流學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)在大三了，快畢業(yè)了。我逐漸認(rèn)識(shí)了知識(shí)的重要性，知道了人才的重要性，我不可能是全方位人才，但我要對(duì)某一方面要精通，就像韓愈在《師說(shuō)》里說(shuō)的“術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻”。我最喜歡的就是牛頓的一句話(huà)就是“如果說(shuō)我比別人看得更遠(yuǎn)些,那是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募缟稀?。我時(shí)常把這句話(huà)銘記在我的腦海里。通過(guò)我在大學(xué)三年的生活，我要學(xué)會(huì)總結(jié)自己，為以后能走上平坦的路做鋪墊，我要學(xué)會(huì)控制自己，不能像小孩子每天過(guò)那樣自由、無(wú)拘束的日子，要學(xué)會(huì)做到自律、自學(xué)、自省，為自己定一個(gè)現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)，然后一次次的實(shí)現(xiàn)它，永不放棄；要有積極向上的精神，要不斷學(xué)習(xí)奮斗，要樹(shù)立了正確是世界觀、人生觀、價(jià)值觀。我還積極參加社會(huì)、學(xué)校、班級(jí)的各種活動(dòng)，豐富我的人生經(jīng)歷，開(kāi)闊自己的視野，積累各種成功的經(jīng)驗(yàn)，不斷總結(jié)失敗的教訓(xùn)；學(xué)會(huì)了和他人相處，積極幫助他人的困難，學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的不足；養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，讓生活充實(shí)而有條理，有意義，同時(shí)還要不斷的鍛煉自己，有良好的身體才會(huì)有充沛的精力。但是，我覺(jué)得這些總結(jié)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在即將踏入社會(huì)的我，要在今后的生活中不斷充實(shí)自己，我要拼搏，克服困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己。學(xué)期中專(zhuān)生自我評(píng)價(jià)「篇二」在考進(jìn)衛(wèi)校的時(shí)候，本來(lái)想對(duì)自己放松一下，但看到四周的同學(xué)們都在認(rèn)真的學(xué)習(xí)，開(kāi)始衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程，使我很快明白，衛(wèi)校的學(xué)習(xí)同樣需要刻苦努力，才發(fā)現(xiàn)自己不可以落后。這個(gè)時(shí)候自習(xí)能力和自制能力是很重要的。后來(lái)我知道了想要學(xué)好知識(shí)，只靠埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)"方法"，做事情的方法。學(xué)習(xí)的竅門(mén)，做事情都要勤于思考，碰到不懂的題目能勤于提問(wèn)。在學(xué)習(xí)時(shí)，以"自行思考"作為自己的準(zhǔn)則，在學(xué)習(xí)知識(shí)的期間，我更與老師建立了深厚的師生友誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我和同學(xué)之間，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。在學(xué)校的期間，我從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己。深知：知識(shí)就是未來(lái)。作為21世紀(jì)的學(xué)生，我沒(méi)有只滿(mǎn)足于校內(nèi)理論的學(xué)習(xí)，從親身實(shí)踐中進(jìn)步自己的綜合能力，我相信我自己能夠適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。尤其是經(jīng)過(guò)在icu，內(nèi)科，兒科，婦產(chǎn)科，眼科等科的學(xué)習(xí)之后，讓我的知識(shí)和操縱轉(zhuǎn)到了臨床中。對(duì)各種病種的了解和護(hù)理有了較深刻的熟悉，對(duì)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)操縱則更為熟練、靈活。學(xué)習(xí)的這段日子讓我收獲頗多，讓我從生命里愛(ài)上“白衣天使”這一神圣的使命。這三年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我不但學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，進(jìn)步了自身綜合素質(zhì)，更重要的是教會(huì)了我怎么做人，培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、求索創(chuàng)新的個(gè)人素養(yǎng)，在努力學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，我不斷充實(shí)自己，使自己努力成為當(dāng)今社會(huì)所需的復(fù)合型人才。我熱愛(ài)“白衣天使”這一神圣的事業(yè)，看到病人在我們悉心的照顧下減輕痛苦、快樂(lè)地康復(fù)，心，莫名地幸福。他們布滿(mǎn)欣慰而熱和的笑臉是我最大的幸福，我愿為這一光榮的事業(yè)奉獻(xiàn)我的一份真情，并在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。我始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度，對(duì)護(hù)理工作滿(mǎn)腔熱情，將耐心、細(xì)心、熱心、責(zé)任心貫串于整個(gè)護(hù)理工作，在業(yè)務(wù)方面認(rèn)真專(zhuān)研，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，把學(xué)到的新理論新觀念及時(shí)的運(yùn)用到護(hù)理工作的具體實(shí)踐中，真正做到以病人為中心，以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨，工作盡職盡責(zé)、腳踏實(shí)地。練就了扎實(shí)的基本功，成為了科室的護(hù)理骨干。護(hù)理工作得到了老師的好評(píng)和認(rèn)可。除具體的護(hù)理工作外，能積極協(xié)助護(hù)長(zhǎng)做好病房治理及護(hù)理質(zhì)量的治理工作。學(xué)期中專(zhuān)生自我評(píng)價(jià)「篇三」三年的中專(zhuān)生活即將結(jié)束了，3年前剛跨入學(xué)校的青澀笑容，好像就在自己面前。從剛跨入校門(mén)的青澀和膽怯，到現(xiàn)在即將要面對(duì)社會(huì)挑戰(zhàn)的從容、坦然。我知道，我即將面對(duì)我人生最大的一次挑戰(zhàn)，和角色的呼喚，這需要非常強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的精神支撐，雖然如此，我也不畏懼，我將勇敢的面對(duì)。因?yàn)樵谥袑?zhuān)這3年，我學(xué)到了很多很多，有扎實(shí)的技能，有做人的態(tài)度，所以我深信，我有一個(gè)光輝輝煌的未來(lái)。通過(guò)這3年的生活，一個(gè)原來(lái)天真幼稚的我，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和生活的挫折，逐漸成長(zhǎng)成成熟穩(wěn)重的我。3年的生活讓我明白，一個(gè)人在世界上是不可能一方風(fēng)順的，即使你付出了很大的努力，總是會(huì)碰到這樣那樣的挫折。古語(yǔ)說(shuō)的，與成大事者，必先勞其筋骨。所以我有樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)面對(duì)即將碰到的更多更復(fù)雜的問(wèn)題。3年學(xué)校生活的我，曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò)，這緣由于我的不足和缺陷。面對(duì)上天給我的考驗(yàn)，讓我明白我們需要揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)發(fā)揮自己最閃亮的地方。學(xué)期中專(zhuān)生自我評(píng)價(jià)「篇四」在這三個(gè)月實(shí)習(xí)里面，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下，向行業(yè)學(xué)習(xí)知識(shí)，向同事請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)，傳授工作技巧，正是在這個(gè)過(guò)程中，認(rèn)識(shí)到自己的弱處。實(shí)習(xí)期間我認(rèn)真刻苦、吃苦耐勞，有上進(jìn)心。為人誠(chéng)懇、虛心好學(xué)、能夠正確對(duì)待、處理生活及工作中遇到的各種困難，思想積極上進(jìn)，接受能力和獨(dú)立能力強(qiáng)，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，有很強(qiáng)的責(zé)任心。有強(qiáng)烈的上進(jìn)心、事業(yè)心，有很強(qiáng)的對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力，能很快融入集體。在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教，善于思考，能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，我嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象。我腳踏實(shí)地的工作，努力做到最好，工作始終以“熱心、細(xì)心”為準(zhǔn)則。遇到不懂的問(wèn)題，積極問(wèn)同事，在同事的熱心幫助下，問(wèn)題很快就解決了，這簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活，雖然緊張，收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經(jīng)驗(yàn)累積，對(duì)于往后邁出社會(huì)還是不夠的。我相信通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。學(xué)期中專(zhuān)生自我評(píng)價(jià)「篇五」關(guān)于衛(wèi)校中專(zhuān)生的自我評(píng)價(jià)難忘而珍貴的衛(wèi)校生活,至今就要揮手告別了，在這幾年的得與失當(dāng)中,留下了很多值得回味的記憶使我在回首過(guò)往的點(diǎn)滴時(shí),對(duì)未來(lái)的路也有了思憶使的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不是很優(yōu)秀,但我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中卻學(xué)會(huì)了很多。在考進(jìn)衛(wèi)校的時(shí)候,本來(lái)想對(duì)自己放松一下,但看到周?chē)耐瑢W(xué)們都在認(rèn)真的學(xué)習(xí),開(kāi)始衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程，使我很快明白,衛(wèi)校的學(xué)習(xí)同樣需要刻苦努力，才發(fā)現(xiàn)自己不可以落后。這個(gè)時(shí)候自習(xí)能力和自制能力是很重要的。后來(lái)我知道了想要學(xué)好知識(shí)，只靠埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)"方法",做事情的方法學(xué)習(xí)的竅門(mén)，做事情都要勤于思考,遇到不懂的問(wèn)題能勤于提法學(xué)學(xué)習(xí)時(shí),以"自行思考"作為自己的準(zhǔn)則,在學(xué)習(xí)知識(shí)的期間,我更與老師建立了深厚的師生情法學(xué)師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)法學(xué)和同學(xué)之間,也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。學(xué)期中專(zhuān)生自我評(píng)價(jià)「篇六」工作中，以教師道德規(guī)范要求自己，以身作則，言傳身教，細(xì)心、耐心、關(guān)心、愛(ài)心地公平對(duì)待每一個(gè)幼兒，以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。積極學(xué)習(xí)和鉆研新的教學(xué)方法，以《規(guī)程》與《剛要》為指導(dǎo),嘗試開(kāi)展小班化教學(xué)。在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)中不斷完善教學(xué)，也進(jìn)步自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。由于本班幼兒年齡小，年齡差距又大，使得各方面工作開(kāi)展有一定難度。但是，通過(guò)班上老師共同努力，并及時(shí)做好家園的聯(lián)系工作，做到與家長(zhǎng)多溝通，多商量。通過(guò)家訪(fǎng)、早接、離園、電話(huà)聯(lián)系、家園手冊(cè)、校訊通等途徑及時(shí)了解幼兒的情況，同一對(duì)幼兒的要求。使幼兒通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活，在各個(gè)方面有了一定進(jìn)步，受到家長(zhǎng)的肯定與支持。小班幼兒年齡小，生活自理有待進(jìn)步，身體素質(zhì)也不穩(wěn)定，這更需要教師的悉