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文檔簡介

——瞿秋白原來,生命只有一次,對于誰都是寶貴。第1頁珍視生命從我做起高二(10)班主題班會第2頁初生生命都是漂亮

如晨葉間露珠那么晶瑩剔透那么純潔朋友我們有今天這么好環(huán)境我們有今天這么好基礎(chǔ)我們?nèi)舨缓煤谜湎?/p>

觀賞詩歌

——生命是如此寶貴第3頁何言面對關(guān)心我們父母

何以面對那些為我們幸福曾經(jīng)流血犧牲先輩們

朋友

生命只有一次生命是父母給予

生命是用來珍惜

生命更不是我們自己

觀賞詩歌

——生命是如此寶貴第4頁讓我們一起來珍惜這來之不易生命吧!第5頁你是這么想嗎?

珍愛生命就是讓自己生命更有價值。珍愛生命就是讓我們安全健康地生存在世界上。第6頁無處不在安全隱患第7頁事故如猛虎第8頁生命數(shù)字中國每5分鐘有一人因車禍死亡,每一分鐘有一人因車禍傷殘,天天死亡280多人,每年死亡10萬多人,汽車數(shù)量占世界1.9%,車禍死亡人數(shù)占世界15%,且每年增加4.5%第9頁說一說看完這些數(shù)字,你有什么感受?第10頁認(rèn)識交通標(biāo)志:你能說出以下交通圖標(biāo)含義嗎?第11頁禁止騎自行車下坡

禁止騎自行車上坡1第12頁禁止向左轉(zhuǎn)彎2第13頁注意行人標(biāo)志:用以促使車輛駕駛?cè)藴p速慢行,注意行人。3第14頁禁止行人通行標(biāo)志:表示禁止行人通行4第15頁禁止跨越5第16頁禁止非機動車通行標(biāo)志:表示禁止各類非機動車通行6第17頁危險標(biāo)志7第18頁當(dāng)心車輛8第19頁交通安全記心間第20頁行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,恪守交通規(guī)則。乘坐公交車注意事項:1.

車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。2.

乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。3.

注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老若病殘讓座等。交通安全注意事項

第21頁騎自行車須知1、要學(xué)習(xí)了解、自覺恪守道路交通法規(guī)。2、保持車況良好,車鈴、剎車齊全有效。3、行駛中要恪守交通信號燈,不得搶穿紅燈。4、穿越無信號燈十字路口,必須"一慢、二看、三經(jīng)過"。5、必須在要求非機動車道內(nèi)行駛;在無分道標(biāo)志線道路,必須靠邊行駛。6、行駛時不要隨意搶占機動車道、不要多車并排行駛。7、行駛時要集中思想,不要帶著耳機收聽廣播、音樂。8、在轉(zhuǎn)彎時必須看清后面來車,先伸手示意,不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎。9、對于不一樣天氣特點,做到安全行車:順風(fēng)不要借助風(fēng)勢騎快車;逆風(fēng)不要低頭猛騎不看路;霧天視線變差要慢速騎行;下雪結(jié)冰路滑要扶穩(wěn)車把;雨天穿戴雨披更要多留心.交通安全注意事項

第22頁集體活動隱患年11月3日,衡陽常寧西江小學(xué)在準(zhǔn)備做課間操時,因為人多擁擠,學(xué)生下樓時發(fā)生嚴(yán)重踩踏事故,6人受傷。年12月22日,河北永年縣第一試驗學(xué)校中午放課時,位于三樓小學(xué)三年級學(xué)生蜂擁而出,擁向樓梯口,引發(fā)1名學(xué)生死亡,2人受傷慘劇。年11月18日,江西都昌縣土塘中學(xué)因?qū)W生系鞋帶,引發(fā)一起學(xué)生擁擠踩踏傷亡事件。造成6人死亡,39名學(xué)生受傷。年10月25日,四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)晚自習(xí)結(jié)束后,學(xué)生在下樓梯時發(fā)生擁擠踩踏事故,8名學(xué)生死亡,27名學(xué)生受傷。年10月16日,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)農(nóng)一師第二中學(xué)學(xué)生在下樓參加升國旗儀式時,發(fā)生擁擠踩踏事故,1名學(xué)生死亡,12名學(xué)生受傷。第23頁集會、集體活動、課間活動安全隱患上下樓梯要注意什么?

1、

不要因為趕時間而奔跑。2、

在人多地方一定要扶好欄桿。3、

整隊下樓時要與同學(xué)保持一定距離。4、

上下樓時不要將手放在兜里。5、

不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。6、

上下樓靠右行。集體活動中要一切行動聽指揮,恪守時間,恪守紀(jì)律,恪守秩序,語言文明。第24頁課間活動應(yīng)該注意什么?集會、集體活動、課間活動安全隱患l.室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)該盡可能在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽擱下面課程。2.活動強度要適當(dāng),不要做猛烈活動,以確保繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。3.活動方式要簡便易行,如做做操等。4.活動要注意安全,切忌猛追猛打,要防止發(fā)生扭傷、碰傷等危險。第25頁食品安全第26頁十種街頭有害食品,

你愛吃嗎?第27頁

1、臭豆腐

危害度:★★★★☆

公眾喜歡度:★★★

關(guān)鍵詞:硫酸亞鐵、明礬、垃圾堆。

罪狀揭露:化工用硫酸亞鐵染黑豆腐。

第28頁2、麻辣燙

危害度:★★★★★

公眾喜歡度:★★★★☆

關(guān)鍵詞:罌粟、地溝油、雙氧水、福爾馬林、PPA。

罪狀揭露:“麻辣燙”驗出“罌粟底第29頁3、毛雞蛋

危害度:★★★★★

公眾喜歡度:★★★

關(guān)鍵詞:“大補”寄生蟲、細(xì)菌。

罪狀揭**蛋含大量病菌危害大。第30頁4、烤肉串

危害度:★★★★☆

公眾喜歡度:★★★★☆

關(guān)鍵詞:流浪貓、死豬肉、“紅粉”亞硝酸鹽。

罪狀揭露:燒烤攤掛羊頭賣貓肉——你吃羊肉串真是“羊肉”嗎?第31頁5、包子

危害度:★★☆

公眾喜歡度:★★★★★

關(guān)鍵詞:豬肉瘤、血脖肉、死豬。

罪狀揭露:無良商販用豬肉瘤配做包子餡。第32頁6、油餅、油條

危害度:★★★

公眾喜歡度:★★★★★

關(guān)鍵詞:鋁超標(biāo)、敵敵畏、地溝油

罪狀揭露:油條鋁超標(biāo)、黑窩點用敵敵畏熏美味油條

第33頁7、海鮮排擋

危害度:★★★

公眾喜歡度:★★★★

關(guān)鍵詞:寄生蟲、水銀中毒、甲醛。

罪狀揭露:海鮮摻甲醛。第34頁8、煎餅果子

危害度:★★★

公眾喜歡度:★★★★

關(guān)鍵詞:地溝油、檸檬黃色素、過期火腿腸。

罪狀揭露:路邊小攤販用地溝油煎煎餅第35頁9、烤紅薯

危害度:★★★

公眾喜歡度:★★

關(guān)鍵詞:化工桶、黑斑病菌。第36頁10、炸雞翅

危害度:★★☆

公眾喜歡度:★★★★

關(guān)鍵詞:薯粉丸、臭雞翅。

罪狀揭露:快餐店辣雞翅竟是發(fā)臭雞翅制成。第37頁不吃過期、腐爛食品,有毒藥品(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全地方。禁止購置用竹簽串起食物:油重復(fù)使用,竹簽輕易傷人,食品衛(wèi)生得不到確保,油炸食品有致癌物質(zhì)。飲食、就餐安全注意事項

第38頁其它安全隱患第39頁謹(jǐn)防傳染病

風(fēng)疹、麻疹、流感、流另行性腦膜炎腦等呼吸道傳染病主要經(jīng)過空氣、飛沫傳輸,其傳輸速度快,易造成區(qū)域暴發(fā)流行。日常防范辦法:

1、經(jīng)常開窗通風(fēng),保持空氣流通;

2、成良好生活習(xí)慣和個人衛(wèi)生習(xí)慣;

3、注意均衡飲食,加強體育鍛煉,提升免疫力;

4、一旦出現(xiàn)發(fā)燒等癥狀,及時到醫(yī)院就診,以免延誤病情;

5、盡可能少去通風(fēng)不良公共場所,尤其是不到有病人家庭串門;

6、可接種麻腮風(fēng),流感,流腦疫苗預(yù)防對應(yīng)疾病。第40頁雷雨天應(yīng)怎樣防雷擊?留在室內(nèi),關(guān)好門窗;在野外無法躲入有防雷設(shè)施建筑物內(nèi)時,要將手表、眼鏡等金屬物品摘掉,千萬不要在離電源、大樹和電線桿較近地方避雨;盡可能降低身體高度,以降低直接雷擊危險;雙腳要盡可能靠近,與地面接觸越小越好,以降低“跨步電壓”;野外最好防護(hù)場所是洞穴、溝渠、峽谷或高大樹叢下面林間空地。第41頁被勒索錢財怎樣機智對應(yīng)?遇上勒索時,不要硬頂,尤其是發(fā)覺對方藏有兇器時更要慎重小心,也不要大喊大叫,以防受傷,必要時能夠?qū)⑸砩襄X掏給他。在心里記住勒索者相貌特征,衣著打扮,共有幾人,及時向父母、老師和警察匯報。面對勒索錢財者恐嚇威脅,不要懼怕,要勇于與其周旋,勇于揭露,只有這么才能幫助警方盡快破案。第42頁怎樣預(yù)防溺水事故?①不要單獨一人去游泳或在水邊玩耍

②過飽過餓時不要游泳,身體不適或過分疲乏不要游泳

③不要到江河等地方游泳

④游泳中若出現(xiàn)腳抽筋,要一面呼救,一面進(jìn)行自救(用力揉捏腿部肌肉,并用力將腳趾往上翹)。

⑤游泳中感到不適或疲乏時要終止游泳。第43頁你了解發(fā)生火災(zāi)自救方法么?關(guān)掉家中電閘、煤氣總開關(guān)。

無法控制時,則應(yīng)馬上撥打119火警電話,求得援救。

假如來得及話,可馬上用厚棉被壓住火苗,再由四面至中央潑水,以緩解火勢延至其它易燃物品上。第44頁小游戲:自救知識競賽第45頁同學(xué)們,你準(zhǔn)備好了嗎?第46頁1.準(zhǔn)許行人經(jīng)過人行橫道信號是?A.紅燈亮B.綠燈亮C.綠燈閃爍

答案:B第47頁2.以下放學(xué)路上哪種行為可能會給自己帶來危險?

A.看熱鬧B.為問路陌生人指路C.和同學(xué)一起回家答案A第48頁3.地震時人會站立不穩(wěn)應(yīng)該?A.使勁跑B.蹲下或趴在地上C.叫喊答案:B第49頁4.按照社會危害程度、影響范圍等原因,地震災(zāi)害分為?A.小、中、大三級B.普通、大、重大三級C.小、普通、較大和重大四級D.普通、較大、重大和尤其重大四級答案:D第50頁5.發(fā)生地震時,應(yīng)該怎樣做?A.從窗口跳出

B.躲在床底下

C.躲在墻角下

D.原地不動答案:B第51頁6.在郊外遭遇雷電時應(yīng)該?A.及時躲避或盡可能找低洼處蹲下B.停留在空闊地C.停留在孤立大樹、高塔、電線桿旁D.停留在廣告牌下答案:A第52頁7.在雷雨天,不要走到高壓電桿、鐵塔、避雷針接地導(dǎo)線周圍幾米內(nèi)?A.10B.20C.30答案:B第53頁8.當(dāng)身上衣服著火時,馬上采取正確滅火方法是什么?

A.叫他人打水幫自己滅火B(yǎng).就地打滾壓滅身上火苗C.趕快奔跑滅掉身上火苗答案:B第54頁A.打家里電話報警B.切斷電源C.用滅火器滅火答案:B9.電器起火時要先怎么做?第55頁10.下面關(guān)于自然災(zāi)害時自我保護(hù),那種做法是錯誤?

A.聽說有了洪水,趕快到水邊去看熱鬧

B.住在高樓上,地震時趕快躲到衛(wèi)生間、桌子底下等空間狹小地方

C.碰到風(fēng)暴沙塵時,趕快離開有玻璃門窗答案:A第56頁11.在游泳時肌肉抽筋采取自救方法不恰當(dāng)是?

A.頭后仰

B.盡可能使口鼻露出水面

C.不使勁掙扎

D.將手上舉答案:D第57頁12.被困在火場時以下求救方法錯誤是?A.在窗口、陽臺或屋頂處向外大聲呼叫

B.白天可揮舞鮮艷布條發(fā)出求救信號,晚上可揮舞手電筒

C.大聲哭泣

答案:C第58頁13.火災(zāi)現(xiàn)場不正確逃生方法是?A.用濕毛巾捂住口鼻B.披上用水浸濕衣物向安全出口逃離C.搭乘電梯逃離火場答案:C第59頁14.假如被綁架,你以為對自己更有利做法是什么?

A.大聲斥責(zé)綁架者B.絕食C.假裝與綁架者合作,然后再乘機逃跑答案:C

第60頁其實,除了這些,還有我們自己。。。。。第61頁

1、這是一個真實故事:上海市一所中學(xué)里發(fā)生了一件不幸事——一名初一學(xué)生選擇用自殺方法結(jié)束了自己生命,而原因竟是一次摸底考試考了30分。我思我悟第62頁2、一名女中學(xué)生沒有任何原因,竟在家中懸梁自盡,把疑問留給了年近半百父母。3、一名才華橫溢在校碩士,因?qū)熣f他畢業(yè)論文開題不好,就從樓頂上跳下自殺身亡。他在遺書中說,碩士畢業(yè)論文開題做得不理想,學(xué)習(xí)壓力太大,所以自殺,并把存折留給了父母,把書留給了同學(xué)。第63頁一組沉重的事實與數(shù)據(jù)?北京市心理危機研究與干預(yù)中心年公布數(shù)據(jù)顯示:中國每年最少有25萬人死于自殺,有200萬人自殺未遂,即平均每兩分鐘就有一人死于自殺,8人自殺未遂。自殺已經(jīng)成為中國死亡原因中排序第五位原因。在15—34歲年紀(jì)段青壯年中,自殺是首位死因。第64頁怎樣對待自殺輕生現(xiàn)象?思索:1、自殺輕生給自己、家庭、親友和社會帶來什么危害?2、自殺輕生原因是什么?我思我悟:第65頁

教授學(xué)者分析了學(xué)生自殺各種原因,指出:心理障礙、生理疾患、學(xué)習(xí)和就業(yè)壓力大、情感挫折、經(jīng)濟(jì)壓力、家庭變故以及媒體誘導(dǎo)和周圍生活環(huán)境影響等,是造成學(xué)生自殺原因。第66頁不論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同特點,那就是結(jié)果殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故輕者能夠傷及體格,重者能夠危及生命;它們造成后果是殘酷。可是思想道德殘缺、行為方式越軌比體格不健全更可怕,臧克家先生在《有人》一詩中寫道:“有人活著,他已經(jīng)死了?!蔽蚁耄切┦ソ】稻褡非?、迷失正確人生方向、空有一架活著軀體行尸走肉人不就是思想殘缺產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸收消化父母親血汗機器,只能成為社會發(fā)展長河中廢物,甚至成為危害社會發(fā)展危險物。生命如此,何其殘酷!第67頁人活著,就意味著一定責(zé)任和義務(wù),不但僅為自己,也為親人、他人和社會。

——佚名第68頁

海倫·凱勒美國著名作家和教育家。1882年,她在一歲半時候因為一次猩紅熱奪去了她視力和聽力,接著,她又喪失了語言表示能力。七歲那年,家里為她請了家庭教師,老師沙利文小時候眼睛也差點失明,了解失去光明痛苦。在她辛勞指導(dǎo)下,海倫用手觸摸學(xué)會手語,摸點字卡學(xué)會了讀書,用手摸他人嘴唇,終于學(xué)會說話了。海倫在老師愛關(guān)心下,竟然克服失明與失聰障礙,完成了大學(xué)學(xué)業(yè)。名人是這么珍愛生命第69頁

1936年,和她朝夕相處五十年老師離開人間,海倫非常難過。決心要把老師給她愛發(fā)揚光大。于是,海倫跑遍美國大大小小城市,周游世界,為殘障人

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