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烏鴉喝水烏鴉喝水烏鴉喝水wūyā
hē
shuǐ身穿黑袍子,長個(gè)丑樣子,懂得愛媽媽,是個(gè)好孩子。猜謎語猜一小動(dòng)物答案:烏鴉wūyāpínɡzibànfǎkěshì烏鴉瓶子辦法可是
xiǎnɡlexiǎnɡdàochùzhǎoshuǐ想了想到處找水hěnɡāohēbùzháozěnmobàn很高喝不著怎么辦一只烏鴉口渴了,到處找水喝。
思考:我們?cè)诳诳实臅r(shí)候是什么心情呢?烏鴉看見一個(gè)瓶子,瓶子里有水??墒牵欢?,瓶口又小,烏鴉喝不著水,怎么辦呢?思考:烏鴉喝不著水,怎么辦烏鴉看見旁邊有許多小石子,想出了一個(gè)辦法。思考:想一想烏鴉會(huì)想出什么辦法呢?它又是怎樣想出來的呢?烏鴉把小石子一顆一顆地銜起來,放進(jìn)瓶子里。想一想:烏鴉把小石子放進(jìn)瓶里,瓶子里的水會(huì)怎么樣?做實(shí)驗(yàn):把小石子放進(jìn)長頸瓶里,觀察瓶子里的水是怎么升高的?瓶子里的水漸漸升高,烏鴉就喝著水了。我會(huì)造句:誰能用“漸漸”說一句話?讀讀說說:例:瓶子里的水(漸漸)升高了。
漸漸
。
漸漸
。天氣變涼了小樹長高了思考為什么烏鴉一看到有許多小石子就想出辦法來了?如果只有大石子可不可以?只有幾個(gè)小石子又可不可以?為什么?你還有什么不同的想法?謝謝大家謝謝大家人教版小學(xué)語文一年級(jí)PPT課件《烏鴉喝水》01
/課前知識(shí)02
/課文賞析03
/字詞學(xué)習(xí)04
/課文總結(jié)
感謝您下載模板網(wǎng)提供的PPT模板。第一部分課前知識(shí)簡潔大氣|易編輯|任意替換內(nèi)容
páo身穿黑袍子,長個(gè)丑樣子,懂得愛媽媽,是個(gè)好孩子。
(打一種鳥)點(diǎn)擊添加標(biāo)題文字看一看:圖中的烏鴉喝到水了嗎?想一想:為什么這只烏鴉喝不到瓶子里的水呢?點(diǎn)擊添加標(biāo)題文字
一只烏鴉口渴了,到處找水喝。烏鴉看見一個(gè)瓶子,瓶子里有水。但是瓶子里水不多,瓶口又小,烏鴉喝不著水,怎么辦呢?烏鴉看見旁邊有許多小石子,想出辦法來了。烏鴉把小石子一顆一顆地放進(jìn)瓶子里。瓶子里的水漸漸升高,烏鴉就喝著水了。點(diǎn)擊添加標(biāo)題文字看一看:后來,這只烏鴉喝到水了嗎?思考:它是怎么喝到水的呢?點(diǎn)擊添加標(biāo)題文字第二部分課前知識(shí)簡潔大氣|易編輯|任意替換內(nèi)容烏鴉是怎樣喝到水的?點(diǎn)擊添加標(biāo)題文字烏鴉把小石子一顆一顆地放進(jìn)瓶子里。瓶子里的水漸漸升高,烏鴉就喝著水了。點(diǎn)擊添加標(biāo)題文字
烏鴉看見旁邊有許多小石子,終于想出辦法來了。它叼起小石子,一顆一顆地放到瓶子里。瓶子里的水漸漸升高了,烏鴉就喝著水了。
你能用“漸漸”說一句話嗎?點(diǎn)擊添加標(biāo)題文字例:瓶子里的水漸漸升高了。
漸漸
________
點(diǎn)擊添加標(biāo)題文字第三部分課前知識(shí)簡潔大氣|易編輯|任意替換內(nèi)容烏鴉喝渴瓶石辦法漸wūyāhēkěpíngbànshífǎjiàn點(diǎn)擊添加標(biāo)題文字小組討論:我知道如何使用最好的方法記住下面這些生字?(如“加一加”、“減一減”、“換偏旁”等識(shí)字法)烏、鴉、喝、渴、瓶、石、辦、法、漸點(diǎn)擊添加標(biāo)題文字烏鴉喝渴瓶石辦法漸點(diǎn)擊添加標(biāo)題文字把夏天的小樹比喻成小傘,突現(xiàn)了小樹的枝把夏天的小樹比喻成小傘,突現(xiàn)了小樹的枝繁葉茂,說明小樹長得好。這是冬天爺爺給小樹繁葉茂,說明小樹長得好。這是冬天爺爺給小樹穿上暖和的衣裳的結(jié)果。沒有爺爺冬天給小樹穿穿上暖和的衣裳的結(jié)果。沒有爺爺冬天給小樹穿上暖和的衣裳,小樹夏天就不會(huì)長得這么茂盛了。點(diǎn)擊添加標(biāo)題文字
上小學(xué)的時(shí)候,我們班有位叫英子的同學(xué)。她很文靜,總是默默地坐在教室的一角。上課前,她早早地就來到教室,下課后,她又總是最后個(gè)離開。因?yàn)樗眠^小兒麻痹癥,腿腳落下了殘疾,不愿意讓別人看見她走路的姿勢。點(diǎn)擊添加標(biāo)題文字第四部分課前知識(shí)簡潔大氣|易編輯|任意替換內(nèi)容貧窮滋潤嫩芽結(jié)實(shí)堅(jiān)強(qiáng)風(fēng)化欣喜頑強(qiáng)zīrùnpínqióng
nènyá
jiēshijiānqiángfēnghuàxīnxǐwánqiáng點(diǎn)擊添加標(biāo)題文字復(fù)習(xí)鞏固生詞,會(huì)寫4個(gè)左右結(jié)構(gòu)的生字。
2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。
3、同學(xué)們歌頌贊美小草頑強(qiáng)的生命力,培養(yǎng)熱愛大自然的情操。點(diǎn)擊添加標(biāo)題文字《魯濱遜漂流記》這部小說中,不但有驚險(xiǎn)傳奇的故事,而且也不乏一些給人啟迪,給人們帶來精神力量的精彩語言,你摘錄了哪些?一個(gè)人只是呆呆地坐著,空想著自己所得不到的東西,是沒有用的。世間萬物,只是有用處,才是最可寶貴的。任何東西,積攢多了,就應(yīng)送給別人。多看看自己生活中的光明面,少看看生活中的黑暗面;多想想自己所得到的享受。我們老是感到缺少什么東西而不滿足,是因?yàn)槲覀儗?duì)已經(jīng)得到的東西缺少感激之情。點(diǎn)擊添加標(biāo)題文字狼,作為生物鏈中重要
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