小學(xué)教師值周工作總結(jié)(31篇)_第1頁
小學(xué)教師值周工作總結(jié)(31篇)_第2頁
小學(xué)教師值周工作總結(jié)(31篇)_第3頁
小學(xué)教師值周工作總結(jié)(31篇)_第4頁
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小學(xué)教師值周工作總結(jié)優(yōu)秀(優(yōu)質(zhì)31篇)

一、上周的幾亮點(diǎn)

1.為了推行陽光體育活動(dòng)老師帶領(lǐng)同學(xué)們堅(jiān)持晨練,課間操也不

落下,加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,老師們每次都是與學(xué)生們一道堅(jiān)持到底,

他們一邊跑一邊相互鼓勵(lì),一邊跑一邊口號(hào)不斷,給學(xué)校平添了幾分

熱鬧與歡樂。

2、晨讀時(shí)段,絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師及時(shí)到位,

指導(dǎo)朗讀,各班書生朗朗,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

3、每天早上,各班學(xué)生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì),校園的衛(wèi)生

總體較好,老師們經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。

4、各班中隊(duì)利用休息時(shí)間主動(dòng)自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,讓校園

變得干凈清潔。還有李老師、吳老師利用午休時(shí)間保潔校園的環(huán)境。

學(xué)生寢室管理要進(jìn)一步加強(qiáng),廁所衛(wèi)生良好消殺及時(shí),要繼續(xù)保持。

食堂衛(wèi)生有所好轉(zhuǎn)C

5、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚,學(xué)校正在積極開展校本教育教研

活動(dòng),好多教師積極響應(yīng),集體研討,主動(dòng)聽課,體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),

共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點(diǎn)和充實(shí)自己的教學(xué)教研。

6、中午用餐,由于班主任加強(qiáng)了組織教育,任課老師積極參與,

督促學(xué)生洗碗,管理到位,秩序很好,無擁擠的現(xiàn)象。

7、老師們正確引導(dǎo)同學(xué)們玩有意義的課間游戲,如:跳皮笳、

打籃球等……,這既有益學(xué)生身心健康,又豐富了學(xué)生的課間生活,

既培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力;增進(jìn)了學(xué)生之間、師生之間的情感,又避

免了因活動(dòng)的無序而造成安全事故。秋天是收獲的季節(jié),同學(xué)們每

天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各方面都得了較好的成績。好的方

面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,

在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。

二、四點(diǎn)不足:

1、晨練的時(shí)候,課間操的時(shí)候,運(yùn)動(dòng)的秩序不是很好,少數(shù)學(xué)

生邊跑邊講空話,還有的推推攘攘,運(yùn)動(dòng)的'質(zhì)量不高,我們要加強(qiáng)

教育,并參與指導(dǎo),以免發(fā)

生安全事故。但有一點(diǎn)值得表揚(yáng),無論是早操還是課間操,沒有

老師的哨音,同學(xué)們都積極主動(dòng)到了操場(chǎng)做好了準(zhǔn)備。

2、中午用餐下樓時(shí),老師有點(diǎn)擔(dān)憂:個(gè)別學(xué)生下樓時(shí)候,也有

推操的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險(xiǎn)的隱

患,也有亂倒的現(xiàn)象,請(qǐng)同學(xué)們不要邊走邊吃,注意安全。樓梯口最

多兩人同行,不要擁擠。排隊(duì)用餐時(shí)與前面的同學(xué)保持距離,以免擁

擠造成傷害。請(qǐng)同學(xué)們做事多設(shè)身處地地為他人著想。

3、幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)

現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙、零食袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人

不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境,

根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。特別是宿舍樓和教學(xué)樓后

面的溝里邊垃圾常見,前面派人打掃了,后面又扔下來了;說明個(gè)別

同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí),有隨手扔垃圾的習(xí)慣c杜絕零食,保持健康的腸

道,看見垃圾主動(dòng)撿到垃圾桶里去,還有上樓時(shí)腳上的泥土不要帶進(jìn)

教室,希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出

一份力,做到愛校如家。珍惜自己的勞動(dòng)成果。

4、放學(xué)路隊(duì)。

各班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊,也非

常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)沒有走到校門口就自動(dòng)

解散了,各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格

要求自己,自覺遵守紀(jì)律,要走得更好,因?yàn)椋谶@個(gè)時(shí)候,學(xué)校大

門口有很多家長和其他的社會(huì)人員在看著我們,每一天,他們都在檢

閱著同學(xué)的行為,在注視著我們學(xué)校的形象。因此,為了我們的安全,

為了我們的聲譽(yù),為了我們學(xué)校的形象,請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好,直至

回家。

三、兩個(gè)建議:

1、星期一早上,部分班級(jí)人都到齊了,但有些窗戶仍關(guān)閉著,

隔了一個(gè)雙休日,緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,因?yàn)槟沁€是上周的空

氣,又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個(gè)到班級(jí)的同學(xué)要做的第一

件事就是開窗通風(fēng),請(qǐng)大家做好春季流行性疾病和傳染病的預(yù)防,并

搞好晨檢及消毒工作。

2、請(qǐng)各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué),注意交通安全,不在路

上逗留,按時(shí)回家C

3、注意我們的文明禮儀、言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,

在我們的微笑里,請(qǐng)同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微

笑面對(duì)老師和同學(xué),同學(xué)們,大雁南飛,有再來的時(shí)候;花兒謝了,

有再開的時(shí)候。但是,已過去的日子卻一去不復(fù)返。讓我們一起珍惜

時(shí)光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

小學(xué)教師值周工作總結(jié)優(yōu)秀篇4

在這春光明媚的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上

來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們逸夫小學(xué)學(xué)生良好

的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,下面我把一周情況總結(jié)如下:

一、上周主要為七大亮點(diǎn)

1.三年級(jí)和五年級(jí)各班的部分老師帶領(lǐng)同學(xué)們堅(jiān)持晨練。老師們

每次都是與學(xué)生們一道堅(jiān)持到底,他們一邊跑一邊相互鼓勵(lì),一邊跑

一邊口號(hào)不斷,給學(xué)校平添了幾分熱鬧與歡樂。

2、晨會(huì)時(shí)段,絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師及時(shí)下班,

小干部的管理能力很強(qiáng),學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣,個(gè)班

各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數(shù)學(xué)題的。中午1:00

時(shí)巡視時(shí)發(fā)現(xiàn)好多老師已經(jīng)下班,有的在輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè),有的在處

理班級(jí)事務(wù),有的在與學(xué)生一起活動(dòng)??傊?,學(xué)生自覺性很強(qiáng),能按

照常規(guī)有序活動(dòng)。

3、三年級(jí)的部分同學(xué)利用休息時(shí)間主動(dòng)自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,

他們手?jǐn)Q著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。

4、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚,學(xué)校正在積極開展校本研修活動(dòng),

好多教師積極響應(yīng),每天總有教師在進(jìn)行集體備課,集體研討,主動(dòng)

聽課,體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝

點(diǎn)和充實(shí)自己的教研博客。

5、中午用餐,由于班主任加強(qiáng)了組織教育,值日老師工作負(fù)責(zé),

都堅(jiān)持到學(xué)生用餐完畢才離開,好多班主任與學(xué)生一起用餐,督促學(xué)

生洗碗,管理到位,秩序很好,無擁擠的現(xiàn)象。

6、四年級(jí)老師們正確引導(dǎo)同學(xué)們玩有意義的課間游戲,如:跳

皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎,這既有益學(xué)生身心健

康,又豐富了學(xué)生的課間生活,既培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力;增進(jìn)了學(xué)

生之間、師生之間的情感,又避免了因活動(dòng)的無序而造成安全事故。

春天是播種希望的季節(jié),同學(xué)們每天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)

中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持,但更

重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新

的目標(biāo)。

二、四點(diǎn)不足:

1、做操的時(shí)候,行走的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講空話,

做操的質(zhì)量不高,主要是動(dòng)作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強(qiáng)教

育,并參與指導(dǎo)。少先隊(duì)干部要加強(qiáng)檢查的力度。

2、中午用餐下樓時(shí),老師衲點(diǎn)擔(dān)憂:格些學(xué)生下樓時(shí)候,有推

操的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險(xiǎn)的隱患,

也有亂倒的現(xiàn)象,請(qǐng)同學(xué)們不要邊走邊吃,注意安全。樓梯口最多兩

人同行,不要擁擠。與前面的同學(xué)保持距離,以免坂菜倒在其他同學(xué)

身上。請(qǐng)同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。

3.幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)

一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服,我

可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平

時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí),有隨手

扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張字紙,顯得很不協(xié)調(diào),很不美觀。

其實(shí)保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了字紙,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動(dòng)

撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的

環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。

4、放學(xué)路隊(duì)。

很多班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊,也

非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)沒有走到校門口就自

動(dòng)解散了,各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)

格要求自己,自覺遵守紀(jì)律,要走得更好,因?yàn)椋谶@個(gè)時(shí)候,學(xué)校

大門口有很多家長和其他的社會(huì)人員在看著我們,每一天,他們都在

檢閱著同學(xué)的行為,在注視著我們學(xué)校的形象。因此,為了我們的安

全,為了我們的聲譽(yù),為了我們學(xué)校的形象,請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好,

直至回家。

同學(xué)們,燕子去了,有再來的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。

但是,已過去的日子卻不會(huì)復(fù)返。讓我們一起珍惜時(shí)光,努力把今天

的每一件事做的比昨天更好!

小學(xué)教師值周工作總結(jié)優(yōu)秀篇5

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

上周是開學(xué)的第十一周,在上周的值周檢查中,我們很高興的看

到,我校的校風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn),同學(xué)們的學(xué)風(fēng)更加濃厚,教學(xué)秩序良好。

經(jīng)過中期考試的檢驗(yàn)和洗禮,同學(xué)們對(duì)自己的定位更加明確,學(xué)習(xí)態(tài)

度更加端正,特別是九年級(jí)的同學(xué)們表現(xiàn)的十分出色,都能積極投身

于學(xué)習(xí)之中,出勤,紀(jì)律,衛(wèi)生等方面都也有所改善。同學(xué)們?cè)谠绮佟?/p>

早讀以及課間都展現(xiàn)出了我校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)以及精神風(fēng)貌。下

面我把上周值周檢查情況簡要總結(jié)如下:

一、上周工作的亮點(diǎn)

1、早讀、午讀、晚讀時(shí)間絕大多數(shù)學(xué)生到校早,來校能及時(shí)做

作業(yè)或讀書學(xué)習(xí),秩序良好。

2、晨會(huì),早操,課間操,絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。同學(xué)們?cè)?/p>

跑步的過程中能保持隊(duì)形的整齊,班與班的間隔控制適度,口號(hào)聲音

洪亮整齊。

3、各班值日生打掃衛(wèi)生及時(shí),徹底,校園的衛(wèi)生總體較好。

二、不足之處:

1、早上打掃衛(wèi)生時(shí)部分班級(jí)的同學(xué)打掃速度過慢,有些學(xué)生趁

打掃衛(wèi)生時(shí)間吃早餐,導(dǎo)致衛(wèi)生打掃不及時(shí)。

2、隨手亂扔垃圾的陋習(xí)仍未杜絕。幾乎是每天的不同時(shí)段,在

學(xué)校的不同場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物,雖然并

不多,但足以破壞工凈美好的校園環(huán)境,值得同學(xué)們反思和改正。我

可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平

時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí),有隨手

扔垃圾的陋習(xí)。我們的環(huán)境衛(wèi)生需要及時(shí)打掃,更重要的時(shí)要人人樹

立環(huán)保意識(shí),時(shí)時(shí)注重保持清潔。

3、部分同學(xué)學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠強(qiáng),老師不在時(shí)總想說話,這樣既

影響自己有影響別人。

三、幾點(diǎn)建議

1現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入到冬天,白天越來越短,希望同學(xué)不要過早到校,

晚自習(xí)下后及時(shí)回家或者進(jìn)入宿舍。上放學(xué)的路上注意安全。這段時(shí)

間早晚溫差很大,天氣較冷,希望同學(xué)們及時(shí)加衣服,注意保暖。

2我們經(jīng)常談愛國,每次談到島大家群情激怒,可是同學(xué)們想過

沒有,“一屋不掃何以掃天下,一校不愛何以談愛國”,愛國可以體現(xiàn)

的更具體,校園里出現(xiàn)了垃圾,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動(dòng)撿起來,

放到垃圾桶里。這看似不起眼的細(xì)節(jié),未嘗不是一種愛國的體現(xiàn)。希

望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,

做到愛校如家。眼下,我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí),

做到品行相偕、德智全面,將來才能夠更好的服務(wù)社會(huì)、報(bào)效祖國。

美國心理學(xué)家威廉詹姆士曾經(jīng)說過:播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)

慣,播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一種性格,播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。

希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們可以收獲到自己播種的美好果實(shí)。

小學(xué)教師值周工作總結(jié)優(yōu)秀篇6

時(shí)光匆匆,我們已結(jié)束了學(xué)期的第十五周,雖然異常忙碌而充實(shí)

的日子過去了,擔(dān)任值周教師的這一個(gè)星期,我感觸頗深,在積極參

與到工作中的同時(shí),我收獲了很多。

現(xiàn)將總結(jié)如下:

一、學(xué)習(xí)方面

體驗(yàn)了一周的值周生生活,有一句話可以表達(dá)我此刻的心情:累

并快樂著。我毫不掩飾值周這項(xiàng)工作真的很累,不僅是身體上的疲憊,

同時(shí)心里也承受著巨大的壓力。在這周里,全體師生還是堅(jiān)持一如既

往以良好的精神面貌學(xué)習(xí),工作,生活。學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序c周

一、下午進(jìn)行六一號(hào)目篩選,并舉行全體教師例會(huì)。周二,實(shí)施并落

實(shí)會(huì)議工作。周三,召開本周工作推進(jìn)會(huì),下午進(jìn)行六一匯演第一次

彩排。周四、下午進(jìn)行六一匯演第二次彩排。周五、上午正式六一匯

演演出。在一周的每天里,從早上七點(diǎn)開始了我一天的值日工作,早

讀的秩序忙而不亂,老師們都能按時(shí)進(jìn)班輔導(dǎo)。在上午的四節(jié)課里,

每一位教師都在認(rèn)真的給孩子們上好每節(jié)課。中午老師們都能早早的

到校進(jìn)班輔導(dǎo)學(xué)生,下午的課堂還幫助孩子們輔導(dǎo)節(jié)目,教學(xué)秩序井

然有序。

二、記律衛(wèi)生方面

1、上周的重要工作之一路隊(duì)紀(jì)律。小學(xué)生放學(xué)站好路隊(duì),可以

極大提高過馬路的安全性,同時(shí)代表的也是一個(gè)學(xué)校的形象。通過檢

查上周前兩天的路隊(duì)中高年級(jí)各方面不太好,在校園站隊(duì)時(shí),隊(duì)伍不

整齊,有的班級(jí)學(xué)生沒下來完,老師就帶著出校門口,走時(shí)也沒背古

詩或唱歌,學(xué)生亂說話打鬧,并且個(gè)別教師沒有護(hù)送學(xué)生過馬路。通

過周三的推進(jìn)會(huì)加以強(qiáng)調(diào),后幾天的路隊(duì)得以很大的改觀,放學(xué)站隊(duì)

及時(shí)整齊,呼號(hào)響亮,兩位教師一前一后,護(hù)送學(xué)生并過馬路。表現(xiàn)

比較好的是一二年級(jí)。

2、校園衛(wèi)生較以前有很大改善,大部分教室衛(wèi)生整潔,給人以

舒心的感覺。

3、木周禮儀隊(duì)負(fù)責(zé)人張麗娜老師每天七點(diǎn)之前到校,負(fù)責(zé)學(xué)生

站好禮儀隊(duì)。

三、午托方面

本周每天中午我堅(jiān)持在學(xué)校留守督促并檢查孩子們的午托。從教

師打飯,并幫孩子盛版,每一個(gè)細(xì)節(jié)都在體現(xiàn)著教師們的愛心與責(zé)任。

尤其中午還負(fù)責(zé)孩子的午休,每位教師犧牲了自己的休息時(shí)間,目的

讓每位孩子能夠很好的午休,這種精神讓我們很佩服。在本周午休最

好的寢室是同時(shí)也有午休不是很好的寢室,在周二低年級(jí)的男寢紀(jì)律

有待于管理,值日老師要重視,可以向同寢室的負(fù)責(zé)老師交流并學(xué)習(xí)

一下管理學(xué)生的建議。

四、學(xué)?;顒?dòng)

統(tǒng)計(jì)學(xué)籍是上周全體班主任一項(xiàng)艱巨的任務(wù),但是班主任老師們

犧牲了自己午休、晚下班還有把工作帶回家的大部分時(shí)間,把這項(xiàng)工

作圓滿的完成了。上周又是一年一度的六一兒童節(jié),為慶祝兒童節(jié),

每年學(xué)校的六一文藝匯演已成為學(xué)校重要活動(dòng)之一。因此在上上周剛

剛結(jié)束的家長開放日活動(dòng)之后的六天里,要排練一場(chǎng)精彩的六一演出

對(duì)于全體師生的難度是不言而喻的。但是我們的老師做到了,在六天

時(shí)間里,從選節(jié)目一排節(jié)目一節(jié)目成型一準(zhǔn)備服裝道具,無一不都是

老師們的心血。尤其是一年級(jí)老師,要求學(xué)生全員參與,盡管不是專

業(yè)的但排出來的節(jié)目可以給專業(yè)的媲美,孩子們每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)

表情,反反復(fù)復(fù)的演練都讓我由衷的敬佩。我們的教師是全才!在此,

我代表學(xué)校向組織“六一”節(jié)目的老師,參加表演的同學(xué),加班加點(diǎn)

為節(jié)目排練的老師道一聲:您們辛苦了!

小學(xué)教師值周工作總結(jié)優(yōu)秀篇7

上周是開學(xué)的第九周,本周內(nèi)同學(xué)們表現(xiàn)的十分出色,九年級(jí)的

同學(xué)積極投身學(xué)習(xí)之中,在完成月考的同時(shí),也是班級(jí)工作井井有條,

七八年級(jí)的同學(xué)也不甘示弱,在衛(wèi)生和紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己。我們

初中部樓道里的墻報(bào)在師生的共同努力下煥然一新。從總體上來說,

同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,早操、早讀以及課間都展現(xiàn)出了我們學(xué)

生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌以及精神風(fēng)貌,下面我把上周情況總結(jié)如下:

一、上周主要有5大亮點(diǎn)

1、晨會(huì)和跑操時(shí)段,絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。同學(xué)們?cè)谂軇?dòng)

的過程中能保持隊(duì)形的整齊,班與班的間隔控制適度,較之前有役大

進(jìn)步。

2、每天早上,各個(gè)班值日生打掃清潔也很及時(shí)仔細(xì),校園的衛(wèi)

生總體較好。有的班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃,率先示范,精神可

嘉。

3、部分同學(xué)利用休息時(shí)間主動(dòng)自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生

4、同學(xué)們?cè)缟系叫?zhǔn)時(shí),在門口聚集人數(shù)減少。

5、初中部的同學(xué)積極的參加到了課間的3跳活動(dòng)中,豐富課余

生活,強(qiáng)身健體好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必

須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。

二、三點(diǎn)不足:

1、跑操的.時(shí)候,有的學(xué)生邊跑邊講話,對(duì)于講話同學(xué)所在的班

級(jí)班級(jí)會(huì)因?yàn)槟愕男袨槎鄯?,?duì)于講話的同學(xué)自己容易將冷空氣吸

入肚中,易受涼。所以無論對(duì)班級(jí)和對(duì)自己都是不利的。

2、部分騎自行車同學(xué)仍不能擺放好自己的自行車,沒有把自行

車放在白線之內(nèi),會(huì)影響到跑操時(shí)外圈的同學(xué)。還有個(gè)別同學(xué)的自行

車沒有掛牌。

3、早上清潔區(qū)打掃衛(wèi)生部分班級(jí)打掃速度過慢,早讀開始后仍

然不能完成清潔區(qū)工作的打掃。另外我們對(duì)清潔區(qū)環(huán)境的保持能力有

待提高。幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)

現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。

我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在

平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí),有隨

手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張字紙,顯得很不協(xié)調(diào),很不美

觀。其實(shí)保持重于打掃。

小學(xué)教師值周工作總結(jié)優(yōu)秀篇8

位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

大家早上好!

在這金風(fēng)送爽的早晨,我們又迎來了嶄新的一周?,F(xiàn)在,我代表

上周值周老師將上周學(xué)校各方面開展的工作總結(jié)如下:

從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們友好

中學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

一、上周主要有三大亮點(diǎn)1、早自習(xí)時(shí)間,絕大部分的班級(jí)紀(jì)律

很好。任課老師能夠及時(shí)下班,組織學(xué)生早讀。有的班級(jí)還有學(xué)生領(lǐng)

讀。學(xué)習(xí)氣氛濃列。部分班級(jí)干部的管理能力很強(qiáng),學(xué)生基本做到了

老師在與不在一個(gè)樣,各班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也

有做數(shù)學(xué)題的??傊?,學(xué)生自覺性很強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動(dòng)。

2、每天早上和下午,各班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì),校

園的衛(wèi)生總體較好C

3、校園的教學(xué)氛圍也很濃厚,上一周,我校語文、數(shù)學(xué)、英語

三個(gè)教研組開展了各自學(xué)科公開課教學(xué),為本學(xué)期我校校本教研拉開

了良好的序幕。老師們都能夠積極主動(dòng)地聽課、評(píng)課,體現(xiàn)了我們友

小老師們互相學(xué)習(xí),共同提高的濃厚教研氛圍。初三畢業(yè)班同學(xué)能利

用早上下午時(shí)間到操場(chǎng)集中訓(xùn)練,現(xiàn)象很好。

4,好人好事多,有撿到飯卡的,有撿到現(xiàn)金的,他們都積極上

交。尤其是七⑵表揚(yáng)。

二、四點(diǎn)不足:

1、上操的時(shí)候,帶隊(duì)往廣場(chǎng)集中時(shí)的秩序不是很好,有的學(xué)生

邊走邊講話,沒有做到“快、靜、齊二做操的質(zhì)量不高,主要是動(dòng)

作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。不是快了就是

慢了,總是找不到理想的感覺,還有少數(shù)同學(xué)沒上操,呆在班級(jí)里,

有特殊情況也要到操場(chǎng)的草坪上,班級(jí)不許留人。希望班主任和輔導(dǎo)

員老師引起重視,加強(qiáng)教育,并參與指導(dǎo),眼睛保護(hù)操,不夠認(rèn)真,

名的同學(xué)在睡覺,現(xiàn)象要改。

2、午自習(xí)時(shí)間,樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學(xué)。有些學(xué)生上、下

樓梯的時(shí)候,有推操的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩

序,有危險(xiǎn)的隱患。課間上廁所時(shí)跑動(dòng)的學(xué)生較多,給剛剛進(jìn)入我們

友小一年級(jí)的學(xué)生帶來了極大的潛在危險(xiǎn)性,請(qǐng)各班注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生

的在校常規(guī)教育,也請(qǐng)同學(xué)們做事多設(shè)身處地地為他人想一想。為了

我們個(gè)人的安全,請(qǐng)你放慢腳步,輕輕走路!

3、校園內(nèi),還有非住校生從外面買零食吃的同學(xué)。這是學(xué)校禁

止的行為,萬一除了健康問題后果自負(fù)。學(xué)校有食堂,餓了渴了可以

到食堂去買。幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場(chǎng)合,我們經(jīng)常

會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋

等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人感到不舒服。另外,提醒住宿

生各班每天打掃衛(wèi)生的同學(xué),在二樓水房清洗拖

把的時(shí)候,一定要在水房里把拖把擰干,千萬不要讓濕淋淋的拖

把污水掉在我們干凈的樓道里。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會(huì)故意

破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在我們同學(xué)平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有

養(yǎng)成。說明還有少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí),有隨手亂扔垃圾的習(xí)慣。校

園里出現(xiàn)了垃圾,作為每一名友小學(xué)子,我們就應(yīng)該主動(dòng)撿起來,放

到垃圾桶里。在這里我給同學(xué)們講一個(gè)小故事。日本廣島第十二屆亞

運(yùn)會(huì),十萬觀眾的體育場(chǎng)在賽后沒有留下一片紙屑,包括觀看比賽的

眾多小學(xué)生。一名中國學(xué)者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了

一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國的小學(xué)

生做不到嗎?一定能做到。一定能做好!從哪里做起呢?就從我們身邊

的小事開始吧。莫以惡小而為之,勿以善小而不為。時(shí)時(shí)處處皆文明,

細(xì)小之處顯素養(yǎng)!希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一

份心,出一份力,做到愛校如家。同學(xué)們,你們都能做到嗎。

4、上周三下雨,食堂北大門跟前地磚很滑,有的同學(xué)放學(xué)了拼

命往里面跑,這很危險(xiǎn),萬一滑栽倒摔傷了,不僅自己受罪還耽誤學(xué)

業(yè),所以講吃飯不在乎多到那二三分鐘,食堂飯菜供應(yīng)充足,遲到一

點(diǎn)也能吃的上。

最后,想提醒大家的是本學(xué)期時(shí)間很短,希望同學(xué)們能利用有限

的時(shí)間,勤奮刻苦,積極向上,想盡一切力、法把成績提高上去。

小學(xué)教師值周工作總結(jié)優(yōu)秀篇9

位老師、同學(xué)們:

大家早上好!時(shí)光匆匆一轉(zhuǎn)眼我們新學(xué)期已過了七周,今天很高

興能站在這對(duì)上周值周工作作一個(gè)總結(jié)。

上周,我校全體師生在學(xué)習(xí),工作,生活有良好的精神面貌。學(xué)

校各項(xiàng)工作井然有序進(jìn)行。

上周,雅言雅行逐步成為全體同學(xué)的言行準(zhǔn)則。主要體現(xiàn)在校園

里的文明用語多了,不文明的現(xiàn)象少了。愛護(hù)公物的意識(shí)明顯加強(qiáng),

就餐排隊(duì)有序,節(jié)約糧食多起來,吃零食少起來。這些都讓老師們感

到欣慰。

上周,我們大部分同學(xué)都能遵守《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日

常行為規(guī)范》,以合格的小學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)來要求自已,但是,也有部分同

學(xué)還存在一定的差距,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、關(guān)于禮儀方面戴紅領(lǐng)巾的問題,出分同學(xué)不喜歡戴紅領(lǐng)巾,

每天早上看到檢查時(shí)才拿出來,檢查完又把她拿掉了,這是不妥的,

經(jīng)領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,我們都要愛護(hù)并每天戴好,我希望我們同

學(xué)要愛護(hù)并佩戴好紅領(lǐng)巾,做其他同學(xué)的好榜樣,為紅領(lǐng)巾添光彩。

2、早讀問題。我們同學(xué)到學(xué)校后,應(yīng)在班級(jí)中有序地進(jìn)行早讀,

不應(yīng)該在教室里追逐打鬧,古人語:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于

晨,早晨空氣清新,頭腦清醒,記憶力好。希望同學(xué)們?cè)谶@個(gè)以后的

學(xué)習(xí)生活中,能充分利用時(shí)間,表現(xiàn)得棒一些,早上到在教室里靜靜

的讀書。

3、衛(wèi)生問題。個(gè)別同學(xué)隨意丟紙屑、飲料瓶等。同學(xué)們,學(xué)校

是我家,衛(wèi)生靠大家,我們同學(xué)要互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)那個(gè)同學(xué)破壞環(huán)境,

亂丟紙屑,可以及時(shí)向大隊(duì)部或值周老師反映。對(duì)破壞環(huán)境同學(xué)要嚴(yán)

懲。希望引起同學(xué)們高度重視。

同學(xué)們,勤勞、刻苦、積極進(jìn)取、認(rèn)真踏實(shí)這些好習(xí)慣好品質(zhì)好

修養(yǎng),我們認(rèn)識(shí)她做到她不復(fù)雜,不抽象,不遙遠(yuǎn),如果我們的同學(xué)

在平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候多思考、多舉手、認(rèn)真聽講、認(rèn)真完成作業(yè);在休

息就餐的時(shí)候講紀(jì)律、講秩序、少吵鬧、不浪費(fèi);在課間活動(dòng)中,積

極參與活動(dòng)、上下樓不推操、不吃零食、不亂扔垃圾,在日常生活中

不攀比,講文明、有禮貌、講衛(wèi)生、有愛心、多做好事。我們的同學(xué)

就是一個(gè)具備好習(xí)慣、好品質(zhì)好修養(yǎng)的同學(xué)。希望大家在以后的學(xué)習(xí)

生活中,好好努力,好好表現(xiàn),讓我們的小學(xué)生活不留遺憾。

通過上周值周評(píng)比,獲得流動(dòng)紅旗的有以下幾個(gè)班級(jí):

一⑵班二⑵班三⑶班

四⑵班五(三)班六⑴班

值周總結(jié)結(jié)束,謝謝大家。

小學(xué)教師值周工作總結(jié)優(yōu)秀篇10

愛的老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

天氣越來越冷了,可老師們、同學(xué)們堅(jiān)持鍛煉的熱情依然不減,

這表明大家都懂得:每天堅(jiān)持鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子!

上周是第17周,由二號(hào)辦公室的老師們和6(2)班的同學(xué)們一起

完成了值周任務(wù)。從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)較好,大部分同學(xué)都能

在7:50左右來到學(xué)校,只有個(gè)別同學(xué)快上課了才慢騰騰地來上學(xué),

顯然,這是睡懶覺的表現(xiàn)。

為了迎接本周的圖書捐贈(zèng)活動(dòng),在德育主任陳老師的帶領(lǐng)下,二、

三年級(jí)的部分孩子不辭辛苦排練節(jié)目,各班的同學(xué)在班主任的帶領(lǐng)下

認(rèn)真練習(xí)朗誦經(jīng)典;上周,其他學(xué)校的老師來到我校觀摩學(xué)習(xí)了朱娟

老師的課,同學(xué)們表現(xiàn)很好,做到了文明守紀(jì),這些都充分展示了大

樹小學(xué)的集體主義風(fēng)貌一一團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),為校爭光!

在值周巡查過程中,我們發(fā)現(xiàn)以下問題:

1、盡管下午清潔總體上做得還不錯(cuò),但是部分班級(jí)門外的欄桿、

過道的窗臺(tái)還是有灰塵,講臺(tái)與講桌之間的縫隙處仍然有少許垃圾,

內(nèi)操場(chǎng)、外操場(chǎng)的邊角處一一尤其是外操場(chǎng)傾倒垃圾處,總有些許垃

圾躺在那里,這需要做清潔的同學(xué)把清潔做徹底,而不是馬馬虎虎。

而且,有個(gè)別班級(jí)做清潔拖拉,值周老師幾次去催促都不見效果,這

得引起班主任重視C

2、在外操場(chǎng),還有少許孩子躺在地上玩耍一一主要是低年級(jí)的

孩子,這很不衛(wèi)生,需要引起注意。

3、因?yàn)樵趶?fù)習(xí)階段,大家都比較忙,因此,總有些班級(jí)的同學(xué)

排隊(duì)吃飯的時(shí)候不能一起來排隊(duì),結(jié)果每天都有掉隊(duì)的同學(xué)中途來插

隊(duì),這種現(xiàn)象不大好,希望以后每個(gè)班級(jí)排隊(duì)吃飯來得整齊一點(diǎn)。

4、在上周,課間活動(dòng)時(shí)同學(xué)們都能有序進(jìn)入操場(chǎng)跑步,只是部

分同學(xué)在做操時(shí)懶散、動(dòng)作不整齊;至于文明禮儀方面,中低年級(jí)的

孩子做得好些。

最后,值得表揚(yáng)的是秦浩同學(xué),他在三年級(jí)教室外的過道拾到2

元錢上交值周組。這種拾金不昧的精神值得大家學(xué)習(xí)!

上周值周總結(jié)完畢,請(qǐng)行政值周補(bǔ)充!謝謝!

小學(xué)教師值周工作總結(jié)優(yōu)秀篇11

上周是開學(xué)的第十一周,在上周的值周檢查中,我們很高興的看

到,我校的校風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn),同學(xué)們的學(xué)風(fēng)更加濃厚,教學(xué)秩序良好。

經(jīng)過中期考試的檢驗(yàn)和洗禮,同學(xué)們對(duì)自己的定位更加明確,學(xué)習(xí)態(tài)

度更加端正,特別是九年級(jí)的同學(xué)們表現(xiàn)的十分出色,都能積極投身

于學(xué)習(xí)之中,出勤,紀(jì)律,衛(wèi)生等方面都也有所改善。同學(xué)們?cè)谠绮佟?/p>

早讀以及課間都展現(xiàn)出了我校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)以及精神風(fēng)貌。下

面我把上周值周檢查情況簡要總結(jié)如下:

一、上周工作的亮點(diǎn)

1、早讀、午讀、晚讀時(shí)間絕大多數(shù)學(xué)生到校早,來校能及時(shí)做

作業(yè)或讀書學(xué)習(xí),秩序良好。

2、晨會(huì),早操,課間操,絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。同學(xué)們?cè)?/p>

跑步的過程中能保持隊(duì)形的整齊,班與班的間隔控制適度,口號(hào)聲音

洪亮整齊。

3、各班值日生打掃衛(wèi)生及時(shí),徹底,校園的衛(wèi)生總體較好。

二、不足之處:

1、早上打掃衛(wèi)生時(shí)部分班級(jí)的同學(xué)打掃速度過慢,有些學(xué)生趁

打掃衛(wèi)生時(shí)間吃早餐,導(dǎo)致衛(wèi)生打掃不及時(shí)。

2、隨手亂扔垃圾的陋習(xí)仍未杜絕。幾乎是每天的不同時(shí)段,在

學(xué)校的不同場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物,雖然并

不多,但足以破壞工凈美好的校園環(huán)境,值得同學(xué)們反思和改正。我

可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平

時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí),有隨手

扔垃圾的陋習(xí)。我們的環(huán)境衛(wèi)生需要及時(shí)打掃,更重要的時(shí)要人人樹

立環(huán)保意識(shí),時(shí)時(shí)注重保持清潔。

3、部分同學(xué)學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠強(qiáng),老師不在時(shí)總想說話,這樣既

影響自己有影響別人。

三、幾點(diǎn)建議

1、現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入到冬天,白天越來越短,希望同學(xué)不要過早到

校,晚自習(xí)下后及時(shí)回家或者進(jìn)入宿舍。上放學(xué)的路上注意安全。這

段時(shí)間早晚溫差很大,天氣較冷,希望同學(xué)們及時(shí)加衣服,注意保暖。

2、我們經(jīng)常談愛國,每次談到釣魚到大家群情激怒,可是同學(xué)

們想過沒有,“一屋不掃何以掃天下,一校不愛何以談愛國”,愛國可

以體現(xiàn)的更具體,校園里出現(xiàn)了垃圾,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動(dòng)撿

起來,放到垃圾桶里。這看似不起眼的細(xì)節(jié),未嘗不是一種愛國的體

現(xiàn)。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一

份力,做到愛校如家。眼下,我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,刻苦學(xué)習(xí)文

化知識(shí),做到品行相偕、德智全面,將來才能夠更好的服務(wù)社會(huì)、報(bào)

效祖國。

美國心理學(xué)家威廉詹姆士曾經(jīng)說過:播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)

慣,播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一種性格,播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。

希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們可以收獲到自己播種的美好果實(shí)。

小學(xué)教師值周工作總結(jié)優(yōu)秀篇12

在這金風(fēng)送爽的早晨,我們又迎來了嶄新的一周?,F(xiàn)在,我代表

上周值周老師將上周學(xué)校各方面開展的工作總結(jié)如下:

從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們友好

中學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

一、上周主要有三大亮點(diǎn)

1、早自習(xí)時(shí)間,絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師能夠及時(shí)

下班,組織學(xué)生早讀。格的班級(jí)還格學(xué)生領(lǐng)讀。學(xué)習(xí)氣氛濃列。部分

班級(jí)干部的管理能力很強(qiáng),學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣,各

班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數(shù)學(xué)題的??傊?,學(xué)

生自覺性很強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動(dòng)。

2、每天早上和下午,各班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì),校

園的衛(wèi)生總體較好C

3、校園的教學(xué)氛圍也很濃厚,上一周,我校語文、數(shù)學(xué)、英語

三個(gè)教研組開展了各自學(xué)科公開課教學(xué),為本學(xué)期我校校本教研拉開

了良好的序幕。老師們都能夠積極主動(dòng)地聽課、評(píng)課,體現(xiàn)了我們友

小老師們互相學(xué)習(xí),共同提高的濃厚教研氛圍。初三畢業(yè)班同學(xué)能利

用早上下午時(shí)間到操場(chǎng)集中訓(xùn)練,現(xiàn)象很好。

4、好人好事多,有撿到飯卡的,有撿到現(xiàn)金的,他們都積極上

交。尤其是七⑵表揚(yáng)。

二、四點(diǎn)不足:

1、上操的時(shí)候,帶隊(duì)往廣場(chǎng)集中時(shí)的秩序不是很好,有的學(xué)生

邊走邊講話,沒有做到“快、靜、齊二做操的質(zhì)量不高,主要是動(dòng)

作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。不是快了就是

慢了,總是找不到理想的'感覺,還有少數(shù)同學(xué)沒上操,呆在班級(jí)里,

有特殊情況也要到操場(chǎng)的草坪上,班級(jí)不許留人。希望班主任和輔導(dǎo)

員老師引起重視,加強(qiáng)教育,并參與指導(dǎo),眼睛保護(hù)操,不夠認(rèn)真,

有的同學(xué)在睡覺,現(xiàn)象要改。

2、午自習(xí)時(shí)間,樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學(xué)。有些學(xué)生上、下

樓梯的時(shí)候,有推擦的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩

序,有危險(xiǎn)的隱患。課間上廁所時(shí)跑動(dòng)的學(xué)生較多,給剛剛進(jìn)入我們

友小一年級(jí)的學(xué)生帶來了極大的潛在危險(xiǎn)性,請(qǐng)各班注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生

的在校常規(guī)教育,也請(qǐng)同學(xué)們做事多設(shè)身處地地為他人想一想。為了

我們個(gè)人的安全,請(qǐng)你放慢腳步,輕輕走路!

3、校園內(nèi),還有非住校生從外面買零食吃的同學(xué)。這是學(xué)校禁

止的行為,萬一除了健康問題后果自負(fù)。學(xué)校有食堂,餓了渴了可以

到食堂去買。幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場(chǎng)合,我們經(jīng)常

會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋

等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人感到不舒服。另外,提醒住宿

生各班每天打掃衛(wèi)生的同學(xué),在二樓水房清洗拖

把的時(shí)候,一定要在水房里把拖把擰干,千萬不要讓濕淋淋的拖

把污水掉在我們干凈的樓道里。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會(huì)故意

破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在我們同學(xué)平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有

養(yǎng)成。說明還有少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí),有隨手亂扔垃圾的習(xí)慣。校

園里出現(xiàn)了垃圾,作為每一名友小學(xué)子,我們就應(yīng)該主動(dòng)撿起來,放

到垃圾桶里。在這里我給同學(xué)們講一個(gè)小故事。日本廣島第十二屆亞

運(yùn)會(huì),十萬觀眾的體育場(chǎng)在賽后沒有留下一片紙屑,包括觀看比賽的

眾多小學(xué)生。一名中國學(xué)者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了

一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國的小學(xué)

生做不到嗎?一定能做到。一定能做好!從哪里做起呢?就從我們身邊

的小事開始吧。莫以惡小而為之,勿以善小而不為。時(shí)時(shí)處處皆文明,

細(xì)小之處顯素養(yǎng)!希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一

份心,出一份力,做到愛校如家。同學(xué)們,你們都能做到嗎。

4、上周三下雨,食堂北大門跟前地荷很滑,有的同學(xué)放學(xué)了拼

命往里面跑,這很危險(xiǎn),萬一滑栽倒摔傷了,不僅自己受罪還耽誤學(xué)

業(yè),所以講吃飯不在乎多到那二三分鐘,食堂飯菜供應(yīng)充足,遲到一

點(diǎn)也能吃的上。

最后,想提醒大家的是本學(xué)期時(shí)間很短,希望同學(xué)們能利用有限

的時(shí)間,勤奮刻苦,積極向上,想盡一切辦法把成績提高上去。

小學(xué)教師值周工作總結(jié)優(yōu)秀篇13

陽春三月雪花飄,萬里江山裹素袍。突如其來的冷空氣,低至零

下2攝氏度,雪花紛飛,高至202X年級(jí)段的小朋友,早讀非常認(rèn)真

自覺,大清早為東城小學(xué)的書香校園拉開了序幕。午休時(shí)間同學(xué)們都

在老師的管理下,能靜靜地在教室里做作業(yè)或看書,沒有嬉戲吵鬧現(xiàn)

象。

2、課間休息、陽光長跑、課間活動(dòng)、午間就餐、排隊(duì)到指定放

學(xué)點(diǎn)等各項(xiàng)工作在正副班主任的管理下,規(guī)范良好,體現(xiàn)了良好素養(yǎng),

期望同學(xué)們繼續(xù)遵循良好的學(xué)習(xí)規(guī)范。

3、文明禮儀令人贊。同學(xué)們非常注重禮儀,早上一進(jìn)校門,“老

師好”“老師早”主動(dòng)問候,0704班的一位男同學(xué)每次碰到老師都是

鞠躬行禮。星期一是三八婦女節(jié),“老師,節(jié)日快樂”的問候也是

飄然而至,如0802班的胡欣同學(xué)。

4、社團(tuán)活動(dòng)豐富有序展開。周三是學(xué)校社團(tuán)第一次活動(dòng),在上

學(xué)期開展優(yōu)質(zhì)社團(tuán)的基礎(chǔ)上,分學(xué)校、年級(jí)二個(gè)層面全員拉開社團(tuán)活

動(dòng),每位同學(xué)都依據(jù)自己的特長有序規(guī)范地參加一個(gè)社團(tuán),不沖突:

合唱、銅管、電子琴、男女生舞蹈、藝術(shù)體操、書法、日語口語、剪

紙等等,活動(dòng)組織高效而有序,同學(xué)們個(gè)個(gè)學(xué)得認(rèn)真,玩得起興,難

怪結(jié)束后,有同學(xué)感嘆:周三的我們真幸福!同學(xué)們,我們學(xué)校的目

標(biāo)是要打造一流藝術(shù)特色的學(xué)校,學(xué)校將會(huì)為同學(xué)們藝術(shù)才能的培養(yǎng)

與展示搭建各種平臺(tái),相信濃郁的藝術(shù)氛圍將充盈校園的每個(gè)角落,

同學(xué)們,一定要珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí)!

誠如人無完人,金無足金一樣,我們上周依然存在著一些問題,

希望我在這里提出后,同學(xué)們能注意,能改正:

1、個(gè)別同學(xué)要注意文明禮儀。剛才我表揚(yáng)了東城小學(xué)整體的禮

儀非常喜人,但也有個(gè)別同學(xué)存在不盡人意的現(xiàn)象,如早上來校時(shí),

有幾位同學(xué)未佩戴紅領(lǐng)巾,有的把紅領(lǐng)巾藏在衣服里面,有的進(jìn)校門

時(shí)小跑沖進(jìn),把值三老師與禮儀崗?fù)瑢W(xué)當(dāng)成了“真空人”,全然沒有

禮儀的問候,當(dāng)我親切微笑地主動(dòng)問候“小朋友好!“,同學(xué)們才意識(shí)

到,報(bào)以溫暖的“老師好二星期一至五每天都會(huì)有此情景發(fā)生,同

學(xué)們,這種現(xiàn)象老師希望少之又少,不要再出現(xiàn),你能做到嗎?再給

大家說個(gè)上周發(fā)生的事情吧,周二上午0703班的張思誠同學(xué)在上第

四節(jié)課時(shí),竟將幾人廢紙團(tuán)從窗口扔到走廊,在此提出嚴(yán)肅批評(píng),同

學(xué)們要注意,這種行為是我們所不允許發(fā)生的。

2、課間牛奶、午間就餐問題。課間牛奶,有二個(gè)班級(jí)出現(xiàn)沒及

時(shí)拿,導(dǎo)致牛奶沒來得及喝現(xiàn)象發(fā)生,午間就餐時(shí)有班級(jí)倒菜時(shí)沒有

注意,較多剩菜剩飯倒在走廊地面上,餐后也做了及時(shí)的清理,在此,

老師提個(gè)醒,請(qǐng)同學(xué)們分假菜時(shí)要靜靜地排好隊(duì)伍,高年級(jí)分的同學(xué)

要小心小心再小心,要防止?fàn)C到人,也要防止倒在地上。

3、放學(xué)問題。大部分班級(jí)都能及時(shí)有序地在教師帶領(lǐng)下放學(xué),

但也出現(xiàn)個(gè)別班級(jí)放學(xué)較晚,無教師帶領(lǐng)現(xiàn)象,甚至存一個(gè)班級(jí)出現(xiàn)

只有一位學(xué)生拿了班牌到校門口的情形,對(duì)這個(gè)班級(jí),鄭老師在這里

先不點(diǎn)名,希望引庭大家的重視,這種現(xiàn)象不要再發(fā)生。

同學(xué)們,雖然我們存在著一些細(xì)微的不足,但我相信,在老師的

提醒與要求下,同學(xué)們肯定會(huì)做得越來越好,祝愿每位同學(xué)一天更比

一天好,陽光開心地生活在東城小學(xué)!

小學(xué)教師值周工作總結(jié)優(yōu)秀篇14

各位老師、同學(xué):

大家好!

上周是本學(xué)期的第二周,第二周的工作有開學(xué)不久的千頭萬緒,

有常規(guī)工作的扎實(shí)認(rèn)真,有"教師節(jié)''這特別節(jié)日浸透的歡樂,有“開

學(xué)典禮”傳遞的希望與激動(dòng)。上周是段嚴(yán)麗老師和我以及六二班的龐

婉琪、張欣、雷苗、黨晨曦、楊子恒、雷洋值周的,好幾天的陰雨綿

綿,給值周工作帶天了很多不便,但大家干的還是認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇

懇,現(xiàn)將上周工作做以簡單總結(jié)。

一、要事回顧

1、星期一下午召開了全體教師例會(huì),教育教學(xué)兩處總結(jié)了開學(xué)

初的工作,并對(duì)要開展的工作從宏觀與微觀、要求與操作上提出了全

面、具體、詳細(xì)的安排,高校長進(jìn)行了補(bǔ)充強(qiáng)調(diào),同時(shí)對(duì)教師節(jié)的活

動(dòng)做了初步的安排C

2、星期四上午召開了老教師座談會(huì),學(xué)校對(duì)離退休老師進(jìn)行了

節(jié)日慰問,下午組織了教師節(jié)的慶祝活動(dòng),杯杯美酒滿載著領(lǐng)導(dǎo)對(duì)同

志們的關(guān)懷與問候,歡快的音樂聲中老師們疲憊的身心得以放松,大

家一起同樂,歡度節(jié)日。

3、星期五隆重舉行了開學(xué)典禮,謝主任宣讀了學(xué)校工作計(jì)劃,

對(duì)上期的優(yōu)秀老師和同學(xué)進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì),優(yōu)秀教師代表和學(xué)生代表

的發(fā)言飽含真情,有感染力,高校長的講話給予著深切的期望,師生

們深受鼓舞。

二、常規(guī)工作

1、值日生盡職盡責(zé),環(huán)境衛(wèi)生打掃徹底、干凈,教室、樓梯、

樓道、清潔區(qū),包括中教學(xué)樓的后樓梯以及二(1)、二⑵班等小學(xué)生

打掃的西樓樓梯,每天在晨會(huì)前檢查時(shí)可以說是一塵不染。

2、老師們工作辛苦,愛崗敬業(yè),做到了提前到校,組織值日生

打掃衛(wèi)生,指導(dǎo)學(xué)生有序有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

3、晨會(huì)、晚點(diǎn)、班隊(duì)會(huì)專時(shí)專用,班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣

教育、紀(jì)律教育、衛(wèi)生教育、安全教育以及品德教育等。二⑵班把

三字經(jīng)引入了學(xué)習(xí)、教育中,孩子們讀得瑯瑯上口。

4、幾點(diǎn)表揚(yáng),三⑷班的雷波主動(dòng)向老師反映學(xué)生攀爬欄桿的不

良現(xiàn)象,四⑷班的張文博撿到一個(gè)文具盒,二⑵班的陳凱陽撿到一

把傘,三(1)班的吳涵、二(1)班的馬瑞、二(4)班的白也、三⑵班的

楊少杰以及一些不留姓名的同學(xué)自覺撿拾紙屑。

三、幾個(gè)問題及建議

1、一年級(jí)學(xué)生家長進(jìn)?,F(xiàn)象嚴(yán)重,在校門口圍堵現(xiàn)象嚴(yán)重,造

成別的放學(xué)路隊(duì)無路可走,影響放學(xué)路隊(duì)的整齊。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值周老

師、學(xué)生雖多次疏通但因家長人眾根本無濟(jì)于事。需要辛苦一年級(jí)的

班主任堅(jiān)持引導(dǎo)教育學(xué)生,讓孩子們告訴自己的爸爸媽媽不進(jìn)校園送

自己,不在校門口接自己,應(yīng)當(dāng)在家屬樓門口處等自己。

2、學(xué)生買吃零食、隨意亂丟垃圾的現(xiàn)象嚴(yán)重,撿拾讓人感到太

勞累。值周生責(zé)任到人,每天早晨、課間操、下午課前對(duì)自己所管區(qū)

域進(jìn)行檢查,值周老師每天在這些時(shí)間進(jìn)行一日三次的全體排查,課

間偶爾還會(huì)看到一些紙屑等垃圾。衛(wèi)生最差的時(shí)間段為下午課前,保

持最好的為區(qū)域?yàn)檗k公樓、西樓樓梯,前院、大門口學(xué)生活動(dòng)量最大,

活動(dòng)人數(shù)最多最頻繁,因此導(dǎo)致?lián)焓白罾щy。說到這里,想給大家講

一個(gè)小故事,日本廣島第十二屆亞運(yùn)動(dòng)會(huì),十萬觀眾的體育場(chǎng)在賽后

沒有留下一片紙屑,包括觀看比賽的眾多小學(xué)生。一名中國學(xué)者觀后

以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章,感慨日本人的可敬和

可怕的素養(yǎng)和精神c我們中國的小學(xué)生就做不到嗎?一定能做到!也一

定能做好!建議我們同學(xué),從身邊的小事開始吧,勿以善小而不為,

時(shí)時(shí)處處皆文明,細(xì)小之處顯素養(yǎng)!

3、中低年級(jí)放學(xué)路隊(duì)沒有高年級(jí)整齊,從時(shí)間上看,放學(xué)早的

班級(jí)沒有后邊的班級(jí)路隊(duì)整齊,使得值周老師必須在大門口就進(jìn)行不

斷地叮嚀提醒,后兩天略布好轉(zhuǎn)。當(dāng)然在檢套中發(fā)現(xiàn)一些隊(duì)長很負(fù)責(zé)

任,如三(1)班的高旭,四(5)班的韓卓,六⑵班的薛宇輝,六(4)班

的李潤陽以及幾個(gè)問起不留名的隊(duì)長。同學(xué)們,放學(xué)的時(shí)候,學(xué)校大

門口有很多家長和其他社會(huì)人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱

著我們的行為,都在注視著我們學(xué)校的形象。為了我們的安全,為了

我們的聲譽(yù),也為了我們學(xué)校的形象,希望擔(dān)任隊(duì)長的同學(xué)能做合格

的負(fù)責(zé)任的隊(duì)長,希望同學(xué)們務(wù)必走好!

親愛的同學(xué)們,“人之初,性本善”,老師相信大家的心靈都是善

良的、美好的,大家都熱愛著我們各自的班集體,熱愛著我們的學(xué)校,

那么請(qǐng)我們從走好路隊(duì)做起,從保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生做起,從不說臟話做起,

從文明禮讓做起,從認(rèn)真聽講自覺寫作業(yè)等一點(diǎn)一滴的身邊小事做起,

做文明進(jìn)步的學(xué)生,創(chuàng)造文明、美好的北關(guān)小學(xué)!

小學(xué)教師值周工作總結(jié)優(yōu)秀篇15

在這一周里,值周老師每天7點(diǎn)前到校,組織值周生同學(xué)進(jìn)行了

認(rèn)真的檢查和督促,保障了學(xué)校的紀(jì)律衛(wèi)生和安全。

在這一周里,我們的班主任老師和一些科任老師到校很早。甚至

犧牲休息時(shí)間給同學(xué)補(bǔ)課評(píng)改作業(yè)。還有的老師是帶病堅(jiān)持工作。

在這一周里,我們大多數(shù)同學(xué)做到了學(xué)校本周提出的三項(xiàng)要求:

1、上下樓右半邊不說話行走。2不攀爬器械3不再在雨打下玩,4

學(xué)校鈴聲就是命令,鈴聲響過之后,就能立即站牌肅靜走進(jìn)教室。

在這一周里,有28位家長到學(xué)校幫助班級(jí)打掃衛(wèi)生。

有30名同學(xué),每天身著運(yùn)動(dòng)服訓(xùn)練,他們不但要完成訓(xùn)練任務(wù),

還要完成作業(yè)和掃除任務(wù),這些老師、家長,和同學(xué),都是我們學(xué)校

的榜樣。

通過檢查發(fā)現(xiàn),在衛(wèi)生方面。一樓的衛(wèi)生,6年2最好,其表現(xiàn),

地面清凈見底,玻璃干凈。誰呢?(舉手)

6年一班,5年2準(zhǔn)時(shí)到位,沒有一次忘記打掃的,5年1班,

在后幾天里,也能達(dá)到做得非常好。

2樓的衛(wèi)生,3樓,4樓的衛(wèi)生基本上能夠完成任務(wù)。

誰當(dāng)助手?當(dāng)校長管理紀(jì)律衛(wèi)生的助手,在值周領(lǐng)導(dǎo)和老師的值

周中,發(fā)現(xiàn)違反紀(jì)律的同學(xué),都可以成為助手。

值周感想:董校長的要求到位。語言中肯。輔導(dǎo)員的及時(shí)指正。

領(lǐng)導(dǎo)們的通力合作。

班主任的高度重視。分工明確,但是任務(wù)重,不能很好的分神去

監(jiān)督檢測(cè)學(xué)生是否完成任務(wù),需要知州領(lǐng)導(dǎo)和老師去督促檢查。教育。

需要科任教師參與德育指導(dǎo)。

值周領(lǐng)導(dǎo)和老師要善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的典型,去弘揚(yáng),孩子們需要鼓

勵(lì)和欣賞一一勤走走,多看看!

小學(xué)教師值周工作總結(jié)優(yōu)秀篇16

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

大家早上好!

在這金風(fēng)送爽的早晨,我們又迎來了嶄新的一周?,F(xiàn)在,我代表

上周值周老師將上周學(xué)校各方面開展的工作總結(jié)如下:

從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們友好

中學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

一、上周主要有三大亮點(diǎn)

1、早自習(xí)時(shí)間,絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師能夠及時(shí)

下班,組織學(xué)生早讀。有的班級(jí)還有學(xué)生領(lǐng)讀。學(xué)習(xí)氣氛濃列。部分

班級(jí)干部的管理能力很強(qiáng),學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣,各

班各具特色:有讀語文的、有讀英語的’,也有做數(shù)學(xué)題的??傊?,

學(xué)生自覺性很強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動(dòng)。

2、每天早上和下午,各班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì),校

園的衛(wèi)生總體較好C

3、校園的教學(xué)氛圍也很濃厚,上一周,我校語文、數(shù)學(xué)、英語

三個(gè)教研組開展了各自學(xué)科公開課教學(xué),為本學(xué)期我校校本教研拉開

了良好的序幕。老師們都能夠積極主動(dòng)地聽課、評(píng)課,體現(xiàn)了我們友

小老師們互相學(xué)習(xí),共同提高的濃厚教研氛圍。初三畢業(yè)班同學(xué)能利

用早上下午時(shí)間到操場(chǎng)集中訓(xùn)練,現(xiàn)象很好。

4,好人好事多,有撿到飯卡的,有撿到現(xiàn)金的,他們都積極上

交。尤其是七⑵表揚(yáng)。

二、四點(diǎn)不足:

1、上操的時(shí)候,帶隊(duì)往廣場(chǎng)集中時(shí)的秩序不是很好,有的學(xué)生

邊走邊講話,沒有做到“快、靜、齊二做操的質(zhì)量不高,主要是動(dòng)

作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。不是快了就是

慢了,總是找不到理想的感覺,還有少數(shù)同學(xué)沒上操,呆在班級(jí)里,

有特殊情況也要到操場(chǎng)的草坪上,班級(jí)不許留人。希望班主任和輔導(dǎo)

員老師引起重視,加強(qiáng)教育,并參與指導(dǎo),眼睛保護(hù)操,不夠認(rèn)真,

有的同學(xué)在睡覺,現(xiàn)象要改。

2、午自習(xí)時(shí)間,樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學(xué)。有些學(xué)生上、下

樓梯的時(shí)候,有推操的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩

序,有危險(xiǎn)的隱患。課間上廁所時(shí)跑動(dòng)的學(xué)生較多,給剛剛進(jìn)入我們

友小一年級(jí)的學(xué)生帶來了極大的潛在危險(xiǎn)性,請(qǐng)各班注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生

的在校常規(guī)教育,也請(qǐng)同學(xué)們做事多設(shè)身處地地為他人想一想。為了

我們個(gè)人的安全,請(qǐng)你放慢腳步,輕輕走路!

3、校園內(nèi),還有非住校生從外面買零食吃的同學(xué)。這是學(xué)校禁

止的行為,萬一除了健康問題后果自負(fù)。學(xué)校有食堂,餓了渴了可以

到食堂去買。幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場(chǎng)合,我們經(jīng)常

會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋

等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人感到不舒服。另外,提醒住宿

生各班每天打掃衛(wèi)生的同學(xué),在二樓水房清洗拖把的時(shí)候,一定要在

水房里把拖把擰干,千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓

道里。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境,根

源還在我們同學(xué)平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明還有少數(shù)同學(xué)

缺乏衛(wèi)生意識(shí),有隨手亂扔垃圾的習(xí)慣。校園里出現(xiàn)了垃圾,作為每

一名友小學(xué)子,我們就應(yīng)該主動(dòng)撿起來,放到垃圾桶里。在這里我給

同學(xué)們講一個(gè)小故事。日本廣島第十二屆亞運(yùn)會(huì),十萬觀眾的體育場(chǎng)

在賽后沒有留下一片紙屑,包括觀看比賽的眾多小學(xué)生。一名中國學(xué)

者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章,感慨日本人的

可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國的小學(xué)生做不到嗎?一定能做至L

一定能做好!從哪里做起呢?就從我們身邊的小事開始吧。莫以惡小而

為之,勿以善小而不為。時(shí)時(shí)處處皆文明,細(xì)小之處顯素養(yǎng)!希望大

家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心,出一份力,做到爰

校如家。同學(xué)們,你們都能做到嗎。

4、上周三下雨,食堂北大門跟前地磚很滑,有的同學(xué)放學(xué)了拼

命往里面跑,這很危險(xiǎn),萬一滑栽倒摔傷了,不僅自己受罪還耽誤學(xué)

業(yè),所以講吃飯不在乎多到那二三分鐘,食堂飯菜供應(yīng)充足,遲到一

點(diǎn)也能吃的上。

最后,想提醒大家的是木學(xué)期時(shí)間很短,希望同學(xué)們能利用有限

的時(shí)間,勤奮刻苦,積極向上,想盡一切辦法把成績提高上去。

小學(xué)教師值周工作總結(jié)優(yōu)秀篇17

值周工作總結(jié)

老師、同學(xué)們:大家早上好!忙碌中,我們不知不覺迎來了新學(xué)

期的又一周,過去的一周,在全校師生的共同努力下,學(xué)校整體工作

良好,教育教學(xué)秩序良好,各班學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚,秩序井然,表現(xiàn)

出了北小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

現(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下:

一、要事回顧:

1.周一召開了例會(huì),安排了本周的教育教學(xué)工作。

2、全體同學(xué)進(jìn)行期中質(zhì)量檢測(cè)。

3、全校老師進(jìn)行了閱卷評(píng)分工作。

二、上周優(yōu)點(diǎn):

上周從總體上來說,是緊張的一周,又是收獲的一周,具體有以下

幾個(gè)優(yōu)點(diǎn):

1.全體老師帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行緊張復(fù)習(xí),早讀井然有序,書聲瑯瑯,

晨讀效果好,復(fù)習(xí)效率高,展示出我校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

2、午飯后,絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。班主任下班及時(shí),班干

部的管理能力很強(qiáng),學(xué)生自覺性很強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動(dòng)。

3、早晨,校園和班級(jí)衛(wèi)生較好。在各班主任老師的督促教育下,

同學(xué)們的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)不斷增強(qiáng)。各班打掃衛(wèi)生的同學(xué)不怕苦,認(rèn)真

負(fù)責(zé),每天能在早讀前及時(shí)清掃教室、走廊及衛(wèi)生區(qū),確保了同學(xué)們

有一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

4、校園的考試風(fēng)氣也很濃厚,學(xué)生體現(xiàn)了互相競爭,相互學(xué)習(xí)

的氛圍,使上周考試既考出了真實(shí)水平,也查找出了問題,相信在后

半學(xué)期我們能對(duì)癥下藥,

努力提高自己的成績。

三、上周存在的不足:

1、課間活動(dòng)時(shí)仍有個(gè)別同學(xué)在走廊或樓梯上奔跑、追逐打鬧,

同時(shí)還發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走。同學(xué)們,“跑”是一項(xiàng)有益

的健康的運(yùn)動(dòng),但是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現(xiàn)事故,希

望同學(xué)們注意安全,做一個(gè)文明的好孩子。

2、校園保潔工作保持不夠好:教學(xué)樓樓梯、走廊和校園的其他

地方偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不

但要來自時(shí)常打掃,更要來自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良

行為習(xí)慣的同學(xué)及時(shí)改正過來。有些同學(xué)把垃圾倒在垃圾屋門口,倒

垃圾的同學(xué)也要細(xì)心點(diǎn),不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚(yáng),讓垃圾回

到屬于自己的家。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂,用我們的雙手去換

來勞動(dòng)的蜜甜一一干凈整潔的校園環(huán)境。

3、中午一些同學(xué)很早就來學(xué)校,很多同學(xué)一點(diǎn)鐘左右就到校,

個(gè)別同學(xué)甚至十二點(diǎn)半左右就在校外轉(zhuǎn)悠。這個(gè)時(shí)段學(xué)校沒有老師是

極不安全的,同時(shí)早到又違反了學(xué)校紀(jì)律。希望同學(xué)們以后中午不要

那么早來學(xué)校,一定要按班主任老師規(guī)定的時(shí)間到校。

4、早上.中午就餐時(shí)間,有部分學(xué)生不遵守餐廳秩序,交頭接耳,

大聲喧嘩。學(xué)校是一個(gè)大家庭,同學(xué)之間要學(xué)會(huì)互相關(guān)心,互相寬容

和理解,只有付出真情,才能收獲友誼。

同學(xué)們:燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;

桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,我們的日子卻一去不復(fù)返。讓我們

珍惜美好時(shí)光,努力把今天做的比昨天更好。

小學(xué)教師值周工作總結(jié)優(yōu)秀篇18

新學(xué)期第一周工作在全校教師、同學(xué)們的緊張忙碌中順利結(jié)束了。

由于開學(xué)前學(xué)校行政班子、全體教師做了很多、充分的準(zhǔn)備工作,從

8月30日學(xué)生到校第一天起,按周工作計(jì)劃布置的各項(xiàng)工作得到有

序推進(jìn),為本學(xué)期的起步工作奠定了良好基礎(chǔ)。9月1日正式上課。

同學(xué)們能夠很快從假期狀態(tài)回復(fù)到學(xué)習(xí)狀態(tài)中,全校師生的工作學(xué)習(xí)

顯得樂觀而充滿生機(jī)。此刻總結(jié)一下上周的值周情景:

一、亮點(diǎn)展示

1、班級(jí)管理方面:

開學(xué)第一周,各班都能按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,加強(qiáng)了學(xué)生的系列

常規(guī)教育,從進(jìn)出樓梯、做操站位到就餐就寢等方面都做了統(tǒng)一要求

和訓(xùn)練。尤其是班主任教師的全天候跟蹤工作做的很到位,班級(jí)管理

在開學(xué)第一天就很快進(jìn)入正規(guī),全校秩序有條不紊。異常是剛從升入

一年級(jí)的小同學(xué),在很短的時(shí)間內(nèi)很快地適應(yīng)了新學(xué)校的生活。

2、衛(wèi)生方面:

一周以來,政教處先后多次組織了衛(wèi)生大掃除,對(duì)全校進(jìn)行了全

面的、徹底的大掃除,以嶄新的面貌迎接新的一個(gè)學(xué)期。由于各班級(jí)

衛(wèi)生觀念強(qiáng)、督促檢查到位,各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。

各班學(xué)生都把團(tuán)體榮譽(yù)放在首位,每一天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得十分干

凈,學(xué)校內(nèi)公共場(chǎng)地的衛(wèi)生干凈整潔,很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物。

3、紀(jì)律方面:

早讀靜校的紀(jì)律比較好,各個(gè)班級(jí)的大多數(shù)學(xué)生早上、中午一進(jìn)

到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認(rèn)真進(jìn)行早讀和靜校,自

覺看書、讀書。同學(xué)們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、開學(xué)典禮和

做廣播操,列隊(duì)整齊。學(xué)校里秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,各班上課時(shí)

的課堂紀(jì)律都比較好,絕大部分同學(xué)都能認(rèn)真的聽教師講課。

4、“三會(huì)”正常召開:

開學(xué)第一天我校舉行了主題鮮明的開學(xué)典禮。典禮上,江校長進(jìn)

行了熱情洋溢的致辭、薛禮紅教師和高然然同學(xué)分別代表教師和學(xué)生

進(jìn)行了講話。這次開學(xué)典禮對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了新學(xué)期的學(xué)習(xí)、行為規(guī)

范、安全等方面的教育,激勵(lì)了同學(xué)們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,全身心地投

入到學(xué)習(xí)和生活中C

上周我校召開教研組長以及備課組長會(huì)議,會(huì)議要求科組長和備

課組長按照學(xué)校要求,結(jié)合本部門實(shí)際,把新學(xué)期工作計(jì)劃落在實(shí)處。

并針對(duì)新學(xué)期的工作提出了新的要求。

上周班主任會(huì)議正常召開,江校長做了重要講話,會(huì)議要求,狠

抓養(yǎng)成教育,落實(shí)德育常規(guī),使德育資料具體化,促使學(xué)生“從小事

做起,從我做起”的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。并對(duì)留守兒童托管班的工

作做了安排。

5、住校生動(dòng)員工作喜人:

本學(xué)期,經(jīng)過總務(wù)處與班主任的努力,我校的住校人數(shù)比上學(xué)期

有較大幅度提升,目前已達(dá)290人。這為我校進(jìn)一步強(qiáng)化管理提升質(zhì)

量奠定了良好的基礎(chǔ)。其中晏朝建、蔡建波、王成軍、薛禮紅等教師

的工作做的尤為突出,班級(jí)住校人數(shù)已近100吼那里我代表校長室

對(duì)付出辛勤勞動(dòng)的教師表示衷心的感激,期望大家再接再厲,為我們

學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自我的一份力量。

二、存在問題:

1、七年級(jí)的養(yǎng)成教育有待強(qiáng)化,異常是按時(shí)就寢、禮貌就餐、

禮貌禮貌等方面。

2、禮貌禮貌工作有待強(qiáng)化。有少數(shù)同學(xué)在學(xué)校內(nèi)沒有佩戴學(xué)生

證,很多同學(xué)沒有主動(dòng)向教師問好的習(xí)慣。

3、課間活動(dòng)時(shí)同學(xué)們?cè)谧呃群蜆翘萆媳寂?、追逐打鬧的現(xiàn)象比

較嚴(yán)重(異常是二樓走廊所在的部分班級(jí)),同時(shí)還有發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)

上下樓梯不靠右走的。同學(xué)們,“跑”是一項(xiàng)有益的健康的運(yùn)動(dòng),可

是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現(xiàn)事故,期望同學(xué)們注意安全,

做一個(gè)禮貌的好孩子。

4、環(huán)境衛(wèi)生堅(jiān)持不夠好:教學(xué)樓樓梯、走廊和學(xué)校的其他地方

偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。學(xué)校地面的整潔不但要

來自時(shí)常打掃,更要來自善于堅(jiān)持。

5、部分學(xué)生早起身太早,個(gè)別同學(xué)甚至四點(diǎn)半左右就起床了。

有的甚至大聲喧嘩,在宿舍或?qū)W校內(nèi)奔跑、打鬧,既打擾了他人的休

息,又違反了學(xué)校紀(jì)律。

同志們,好的開始是成功的一半,在400余名師生的共同努力下,

本學(xué)期我們開了一個(gè)好頭,期望全體師生鼓足干勁,堅(jiān)持良好的工作

狀態(tài)和學(xué)習(xí)熱情,再接再厲,在新的學(xué)期在各方面工作中取得更加優(yōu)

異的成績,那時(shí)我們將無愧于新集人民,無愧于我們教師這個(gè)光榮而

神圣的職業(yè)。

小學(xué)教師值周工作總結(jié)優(yōu)秀篇19

上周是本學(xué)期的第八周,值周老師是黃利君老師、李勤老師、焦

細(xì)林老師。三位老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)守崗位,圓滿完成值周任務(wù)。

上周星期一到星期四是陰雨連綿,教室和走廊非常濕滑,但全體老師

都能克服困難,按時(shí)到校,自覺地按學(xué)校的工作計(jì)劃做好各項(xiàng)工作,

體現(xiàn)了瀏小人的精神風(fēng)貌。值得欣慰的是在一周又一周的領(lǐng)導(dǎo)和值日

老師的規(guī)范下,同學(xué)們的行為習(xí)慣越來越文明了,亂丟亂扔的現(xiàn)象少

了,在走廊和樓梯間追逐打鬧的學(xué)生少了,在校園內(nèi)吃零食的學(xué)生少

了,喜歡讀書的學(xué)生增多了,讓整個(gè)校園春意盎然。

回顧上周工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

1、學(xué)校各教研組組長對(duì)全體教師常規(guī)教學(xué)(備課、作業(yè)批改)工

作進(jìn)行了檢查。加強(qiáng)了教學(xué)工作的過程管理,對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行了實(shí)時(shí)

監(jiān)控。星期五湖南一師崗位培訓(xùn)班的楊老師在22班上了一節(jié)生動(dòng)活

潑的活動(dòng)課。

2、德育處組織評(píng)選了18班、202X年。

二、下樓梯不要奔跑

我們觀察到,一部分同學(xué)在樓梯間行走時(shí),隨意奔跑現(xiàn)象十分嚴(yán)

重,特別是中餐時(shí)有的男同學(xué)可以說是飛奔下樓,有些同學(xué)甚至還要

互相拉扯,因而存在非常嚴(yán)重的安全隱患C如果你在拉扯中跌倒,后

面的同學(xué)又止不住腳步,那么是否要發(fā)生嚴(yán)重的踩踏的事故,危及我

們的生命呢。所以我要提醒這些同學(xué)特別是中高年級(jí)同學(xué)要加強(qiáng)安全

意識(shí),增強(qiáng)秩序感C

三、關(guān)于早晨和中午早到學(xué)校的問題

我們發(fā)現(xiàn)有許多學(xué)生早上和中午很早就到了學(xué)校門口,有的在學(xué)

校對(duì)面的商店前逗留玩耍,有的在聚集在的路邊聊天,還有的從這邊

跑到路對(duì)面。值日老師督促其進(jìn)學(xué)校,有的學(xué)生怕,就沖到馬路對(duì)面

的商店。早到學(xué)校,在上學(xué)路上存在很大的安全隱患,希望同學(xué)們重

視自身安全,嚴(yán)格遵守學(xué)校的到校時(shí)間。

學(xué)校通過每周推薦優(yōu)秀書目的活動(dòng),著力打造書香校園。因?yàn)樽x

書是師生精神成長的重要源泉。要建設(shè)“書香校園”,就是要崇尚良

好的校園讀書風(fēng)氣,我們倡導(dǎo)師生共同重視讀書,讓讀書成為師生的

一種生活方式,讓書籍成為師生成長的養(yǎng)料、進(jìn)步的階梯。本周推薦

的書是《動(dòng)植物之謎》,書中有“食人的花”、“領(lǐng)航的海豚”“奇異的

雙頭蛇”等,它能把你帶進(jìn)一個(gè)有趣而神秘的動(dòng)植物世界,讓我們一

起去探索未知的動(dòng)植物世界吧!

最后,祝大家在新的一周工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,心情愉快!

小學(xué)教師值周工作總結(jié)優(yōu)秀篇202X年級(jí)部分學(xué)生愛在有水的

地上玩耍。希望本周開始,全體師生共同努力,多想些有益的活動(dòng),

讓同學(xué)們的課間活動(dòng)和休息快樂文明。

2、學(xué)生行為習(xí)慣的改善,一方面有賴于每天的檢查,但更重要

的是我們的教育。要發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、班會(huì)在學(xué)生行為養(yǎng)成教育中

的宣傳教育作用。通過學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》進(jìn)行具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充

分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)

該這樣做“,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)。同學(xué)們,行為形

成習(xí)慣,習(xí)慣決定品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)。讓我們從小事抓起,從細(xì)節(jié)

抓起,從現(xiàn)在做起,扎實(shí)有效地進(jìn)行文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,形成良好

的校紀(jì)校風(fēng),體現(xiàn)我們鋼小良好的形象而努力吧!

小學(xué)教師值周工作總結(jié)優(yōu)秀篇21

忙忙碌碌中,我們又迎來了嶄新的一周,在過去的一周里,同學(xué)

們表現(xiàn)良好、秩序井然,體現(xiàn)出一派良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。對(duì)上周值周工

作作如下總結(jié):

首先老師要表揚(yáng)小朋友們做的好的方面:

1、講文明有禮貌。每天早上及放晚學(xué)時(shí),值日老師站在校門口

要做的事是不停地點(diǎn)頭、不停地微笑,看著你們那一張張燦爛的笑臉,

聽著那一聲聲親切的問候,老師從心底里感到高興,不禁感慨這就是

我們學(xué)校教育的功勞。希望你們?cè)诩乙材茏鰝€(gè)有禮貌的好孩子。

2、午餐安靜有序。午餐時(shí)間,老師來到任何一層樓,幾乎聽不

見你們的說話聲音,無論是有老師在管理還是小干部自己管理。教室

里是一群安安靜靜地坐在自己的位置上吃皈的學(xué)生,教室外是一排盛

坂盛菜的隊(duì)伍。希望今后再接再厲!

3、我們學(xué)校規(guī)定每周的一、三、五要穿校服上學(xué),上周我看到

有90%的學(xué)生已經(jīng)做到了,希望以后能逐漸養(yǎng)成習(xí)慣。同時(shí)要提醒的

是在校服上寫好班級(jí)、姓名,以便別人撿到了校服能正確無誤地送還

到你的手里。

其次要提出改進(jìn)的地方:

1、上周前四天都是晴朗的天氣,再加上天氣轉(zhuǎn)熱,早到校的現(xiàn)

象非常嚴(yán)重,每天7:10之前到校的超過100人,據(jù)保安介紹,最早

的小朋友在6點(diǎn)多一點(diǎn)就來了,在校門口足足等上一小時(shí),老師替你

不值,想想要是這一小時(shí)在家用來睡眠或看點(diǎn)書,那才是一舉兩得的

好事兒。老師希望小朋友們能嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間。

2、上周五是下雨天,那天早上就在下小雨了,可是我發(fā)現(xiàn)有一

些小朋友不帶雨傘,試想,放學(xué)時(shí)下起了大雨,你該怎么走出校門呢?

所以下雨天要養(yǎng)成帶雨傘的好習(xí)慣。

最后祝大家在新的一周里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,謝謝大家的聆聽!

小學(xué)教師值周工作總結(jié)優(yōu)秀篇22

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

上周是本學(xué)期的第三周,上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、

秩序井然,表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,現(xiàn)將上周工作做以簡

單總結(jié)。

一、常規(guī)工作

1、晨讀時(shí)段,絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師及時(shí)到位,

指導(dǎo)朗讀,各班書生朗朗,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

2、每天早上,各班學(xué)生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì),校園的衛(wèi)生

總體較好,老師們經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。

上個(gè)周,同學(xué)們每天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各方面都得

了較好的成績。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必

須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。

二、不足:

1、中午用餐下樓時(shí),老師有點(diǎn)擔(dān)憂:個(gè)別學(xué)生下樓時(shí)候,也有

推操的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險(xiǎn)的隱

患。

2、幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)

現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙、零食袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人

不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境,

根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。特別是花壇和教學(xué)樓前面

的溝里邊垃圾常見,前面派人打掃了,后面又扔下來了;說明個(gè)別同

學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí),有隨手扔垃圾的習(xí)慣。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、

和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。珍惜自己的

勞動(dòng)成果。

4、放學(xué)路隊(duì)。

各班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊,也非

常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)剛出校門口就自動(dòng)解散

T,各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。為了我們學(xué)校的形象,請(qǐng)同學(xué)們

務(wù)必要走好,直到回家。

三、建議:

1、早上,部分班級(jí)人都到齊了,但有些窗戶仍關(guān)閉著,緊閉門

窗的教室內(nèi)空氣渾濁,所以建議每班級(jí)的同學(xué)要做的第一件事就是開

窗通風(fēng)。

2、請(qǐng)各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué),注意交通安全,不在路

上逗留,按時(shí)回家C

同學(xué)們,過去的日子卻一去不復(fù)返。讓我們一起珍惜時(shí)光,努力

把今天的每一件事做的比昨天更好!謝謝大家

小學(xué)教師值周工作總結(jié)優(yōu)秀篇23

一、上周工作的亮點(diǎn)

1、早讀、午讀、晚讀時(shí)間絕大多數(shù)學(xué)生到校早,來校能及時(shí)做

作業(yè)或讀書學(xué)習(xí),秩序良好。

2、晨會(huì),早操,課間操,絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。同學(xué)們?cè)?/p>

跑步的過程中能保持隊(duì)形的整齊,班與班的間隔控制適度,口號(hào)聲音

洪亮整齊。

3、各班值

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