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適應(yīng)高考新形勢(shì)家校攜手創(chuàng)佳績(jī)
20xx級(jí)高三學(xué)年倒計(jì)時(shí)200天家長(zhǎng)會(huì)20xx年11月19日倒計(jì)時(shí)再過(guò)幾天,高考倒計(jì)時(shí)牌將又撕下了一頁(yè),刺眼的“1”字頭赫然映入眼簾,只剩一百多天了!每個(gè)人的一生,都會(huì)面臨一些很重要的關(guān)口。高考,又無(wú)疑是這些關(guān)口的重中之重,它可能影響你一生的命運(yùn)。而從現(xiàn)在開始的今后一百多天,則是高考成敗的關(guān)鍵。這一百多天的努力可能意味著你考入夢(mèng)寐以求的大學(xué),從此掀開輝煌的人生篇章。百日感言200天很長(zhǎng);200天有28萬(wàn)8千分鐘;200天能做很多事情;200天能改寫你的人生帶著這份責(zé)任,帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,帶著我的大學(xué)夢(mèng),努力拼搏200天,至少不要在將來(lái)對(duì)高三后悔。百日感言200天也很短。
如果稍一松懈,就會(huì)從指縫間溜走,你絲毫沒(méi)有察覺(jué)!距離高考不到200天意味著什么意味著只要你足夠努力,就可以上任何一所想去的大學(xué)百日感言對(duì)于高考學(xué)子而言,它是成功的前奏,是出征的戰(zhàn)鼓,是決戰(zhàn)的號(hào)角,更是命運(yùn)的新篇章!不知不覺(jué),高中生涯已經(jīng)進(jìn)入200天的倒計(jì)時(shí)。過(guò)了今天,教室前面的倒計(jì)時(shí)將會(huì)變成“1”開頭……美好的東西,總不會(huì)輕易獲得,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),靠的也從來(lái)不是豪言壯語(yǔ)。別讓“信誓旦旦”最終變成“說(shuō)說(shuō)而已”,你的堅(jiān)持努力,時(shí)間將為你見證。百日感言高考倒計(jì)時(shí)200天,是一個(gè)什么概念呢?給大家簡(jiǎn)單算一算!從現(xiàn)在開始,高效利用每一分鐘去提升自己的成績(jī),不斷實(shí)現(xiàn)自我突破!一切才剛剛開始,拼一把去擁抱更優(yōu)秀的自己~網(wǎng)課總結(jié)只剩200天了!200天以后,我們?nèi)松牡谝徊竭~向何方,基本就已經(jīng)成為了定局!新一輪網(wǎng)課時(shí)間:(10月31日——至今)紀(jì)律1、出勤:早自習(xí)、上課遲到,無(wú)故缺課不打招呼,晚自習(xí)晚進(jìn)會(huì)議室,中途離開。2、課堂紀(jì)律:不開視頻、或視頻角度不對(duì),畫面不全,一回答問(wèn)題就卡頓現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。(設(shè)備問(wèn)題),溜號(hào)、注意力不集中。上課聊天、聽歌、玩手機(jī)。作業(yè)、考試情況:3、不交作業(yè)(每天的作業(yè)上交情況都有提示,不點(diǎn)名,對(duì)號(hào)入座),交作業(yè)糊弄質(zhì)量不高的大有人在。4:考試抄襲,空題,不交卷,不考試的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。手機(jī):1、個(gè)別學(xué)生上課期間手機(jī)不離手,一般使用手機(jī)的時(shí)間只有早上提交單詞考試,下午13:40提交小測(cè)答案。晚上21:30-22:00提交周測(cè)答案。除此之外請(qǐng)家長(zhǎng)將手機(jī)監(jiān)管到位。
網(wǎng)課期間如果能將以上三個(gè)事情做好,網(wǎng)課就是有效果的。網(wǎng)課總結(jié)只剩2真實(shí)的生活永遠(yuǎn)都是和問(wèn)題相伴而生,要為掌握而學(xué),而不是形式大于內(nèi)容的假努力!0!0天以了定局!新一輪網(wǎng)課時(shí)間:(10月31日——至今)后進(jìn)學(xué)生出現(xiàn)心理定勢(shì),躺平不愿意動(dòng);中段學(xué)生,努力很久,不見效果;尖端學(xué)生,誘惑太多,出現(xiàn)下滑高考發(fā)生了很多的新變化。1.我們這屆是黑龍江省進(jìn)入新教材、新課程、新高考的第一年,也是新考改過(guò)渡的一年。我們使用的是新教材,但參加的是老高考,即整體分文理科,但本屆數(shù)學(xué)高考不分文理科。而下一屆是參加新高考,即3+1+2的選科模式。高考試題內(nèi)容與形式如下:(1)考試內(nèi)容依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》(2017年版20xx年修訂),新教材(必修與選擇性必修)。(2)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)對(duì)接新高考。語(yǔ)文:論述類與實(shí)用類文本合并為信息類文本,文學(xué)類有雙文本閱讀,文言文有簡(jiǎn)答題。一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀I(本題共5小題,17分)(信息類文本閱讀)(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,18分)(文學(xué)類文本閱讀)二、古代詩(shī)文閱讀(35分)三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)(一)語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅰ(二)語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅱ四、寫作(60分)數(shù)學(xué):選擇題為8+4,8道單選題,4道多選題,無(wú)選做題。英語(yǔ):完型填空15題(原30分,現(xiàn)15分)無(wú)改錯(cuò)題;一篇小作文+一篇讀后續(xù)寫文綜、理綜:考試內(nèi)容為新課標(biāo)+新教材(必修與選擇性必修),考試形式(對(duì)接老高考樣式,取消選做題)2.招生政策變化。取消8小民族加分(具有我省當(dāng)?shù)馗咧羞B續(xù)3年學(xué)籍并實(shí)際就讀,經(jīng)省民宗委審核確認(rèn)的戶籍在我省的鄂倫春、赫哲、鄂溫克、柯爾克孜、達(dá)斡爾、蒙古、錫伯、俄羅斯族考生,在參加20xx年至20xx年高考時(shí),報(bào)考黑龍江省屬院校在高考成績(jī)總分的基礎(chǔ)上增加10分投檔,由高校審查決定是否錄取,20xx年高考取消)。希望家長(zhǎng)們從以下幾方面積極支持、配合學(xué)校的工作。122.晚自習(xí)盡可能在學(xué)校上,盡量不要請(qǐng)假。3.安排好作息時(shí)間,保證孩子至少能睡6-7小時(shí)。4.處理好補(bǔ)課與學(xué)校學(xué)習(xí)的關(guān)系。5.家庭和諧是孩子備考的最好的環(huán)境。(家長(zhǎng)吵架)一要以平常心態(tài)面對(duì)高考,調(diào)整好心態(tài)。二不要過(guò)度關(guān)注成績(jī)與攀比。三家庭和諧是孩子備考的最好的環(huán)境。四是有時(shí)間多陪伴。1.做好家庭條件保障,保證孩子學(xué)習(xí)用具齊全。一是單獨(dú)配置能夠覆蓋學(xué)生學(xué)習(xí)全景的攝像頭,便于教師監(jiān)控學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。要求學(xué)生全程開攝像頭上課和自習(xí)。二是電腦屏幕盡可能大一些,如用電視機(jī)做顯示器、投影儀等,決不能用手機(jī)做學(xué)習(xí)終端,保護(hù)好學(xué)生的眼睛。三是打印機(jī)、桌面麥克、通暢的網(wǎng)絡(luò)等等。最近一次周測(cè)成績(jī)最近一次周測(cè)成績(jī)來(lái)自靈魂的拷問(wèn)1.別裝、別演,你上網(wǎng)課不讓家長(zhǎng)進(jìn)來(lái),真的是為了學(xué)習(xí)嗎?2.你上網(wǎng)課做得一切事情,敢讓你的父母都知道嗎?3.你上了一段時(shí)間網(wǎng)課,發(fā)現(xiàn)自己題也不會(huì),分也上不來(lái),是上網(wǎng)課的問(wèn)題,還是你自己的問(wèn)題?--------------------------------------------------------------三天打漁,兩天曬網(wǎng).1.01X0.99<1.0132--------------------------------------------------------------1.01=37.83650.99=0.03365積跬步以至千里,積怠惰以致深淵.--------------------------------------------------------------1.02=1377.43650.98=0.0006365和別人的差距,就是這樣拉大的.--------------------------------------------------------------一點(diǎn)懶惰,便能虧空了千份成就.1377.4X0.98=0.86365--------------------------------------------------------------一點(diǎn)懶惰,便能虧空了千份成就.1377.4X0.98=0.86365現(xiàn)狀分析200天能進(jìn)步多少?1、根據(jù)心理學(xué)記憶規(guī)律,這一百天是學(xué)習(xí)知識(shí)記憶最深、掌握最好的重要時(shí)期,是復(fù)習(xí)迎考的最佳時(shí)間;從重要性上來(lái)說(shuō),這一百天是我們整合知識(shí)、查漏補(bǔ)缺、強(qiáng)健心理和體魄、提升應(yīng)試能力的最關(guān)鍵時(shí)間;從氛圍來(lái)說(shuō),這一百天也是父母最關(guān)愛你們,老師最關(guān)注你們,社會(huì)也最厚待你們的幸福時(shí)間,大家對(duì)你們充滿了期盼?,F(xiàn)狀分析200天能進(jìn)步多少?2、你的水平在提高,試卷的難度和綜合程度也在變大。
平心靜氣排除一切外界干擾腳踏實(shí)地跟上老師節(jié)奏爭(zhēng)分奪秒現(xiàn)狀分析200天能進(jìn)步多少?4、如果你有半年沒(méi)學(xué)習(xí)文化課了,你能提高100分!5、如果你一直在學(xué)習(xí),但原來(lái)學(xué)得很輕松,你能提高60分!6、如果你一直在學(xué)習(xí),且原來(lái)已經(jīng)很努力,你能提高30-50分!現(xiàn)狀分析200天能進(jìn)步多少?7、考慮到高考題的難度比平時(shí)訓(xùn)練的題目難度略小,你的提高幅度或許還會(huì)更大一些。8、如果你心情不平靜、學(xué)習(xí)不認(rèn)真,恐怕你只有退步的份了!怎么做一、該拿的分,一點(diǎn)都不放過(guò)
高考完全可以說(shuō)得上”萬(wàn)人過(guò)獨(dú)木橋“,一分之差可能會(huì)讓你與心儀院校失之交臂。所以,我們需要牢記一點(diǎn),會(huì)做的題絕不放過(guò),注重每一個(gè)解題小細(xì)節(jié)。主要通過(guò)以下兩點(diǎn)來(lái)實(shí)現(xiàn):1、掌握學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)框架
一般是把握好一輪復(fù)習(xí)的時(shí)間,不要著急,上課認(rèn)真聽老師講,不放過(guò)任何一個(gè)小細(xì)節(jié),課后自己花時(shí)間對(duì)照書本目錄梳理框架,攻破模糊的知識(shí)點(diǎn),弄清楚每一個(gè)核心的小知識(shí)點(diǎn),考場(chǎng)上才能游刃有余。2、刷典型試題,牢記“萬(wàn)變不離其宗”
刷題不僅是為了熟悉題型,更是為了吃透典型試題,即使它產(chǎn)生N種變型都能夠有條不紊的解決,這才是刷題的有效方式,并不是一味的漫無(wú)目的刷題。怎么做二、偏科同學(xué)如何才能逆襲?
常言道“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”,所以存在偏科現(xiàn)象比較普遍,畢竟每個(gè)同學(xué)都有擅長(zhǎng)的科目,也有不擅長(zhǎng)的科目。
有些同學(xué)存在一個(gè)錯(cuò)誤的傾向,就是為了保持自己在某個(gè)科目的優(yōu)勢(shì)花費(fèi)了大量時(shí)間,結(jié)果分?jǐn)?shù)沒(méi)有明顯提高。
明智的做法是對(duì)自己的弱科多花時(shí)間,結(jié)果必然是分?jǐn)?shù)有明顯提高。
我們知道在120分的基礎(chǔ)上增加20分到140分所花費(fèi)的時(shí)間和努力與在80分的基礎(chǔ)上增加同樣20分到100分相比,前者要難得多,后者要容易得多。因?yàn)榍懊娴?0分是在向高難度的題目要分,后者只是在向中等難度的題目上得分。因此,在復(fù)習(xí)時(shí)間短暫的情況下,向弱科要分?jǐn)?shù),是最為有效的途徑。怎么做下面介紹幾種針對(duì)性補(bǔ)弱科的技術(shù):1、定目標(biāo),定題量,定期總結(jié)
高三學(xué)習(xí)偏科,最怕學(xué)生沒(méi)有信心,因此我們需要制定個(gè)考試目標(biāo)和學(xué)習(xí)目標(biāo)。比如把數(shù)學(xué)成績(jī)從60分提升到100分,這就是數(shù)學(xué)考試目標(biāo);比如每天不論多晚都要做一套數(shù)學(xué)試卷,這就是學(xué)習(xí)目標(biāo),并且是定題量。大家要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)制定一周、一月的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
而且學(xué)習(xí)中更重要的是定期總結(jié),一是對(duì)錯(cuò)題本知識(shí)點(diǎn)的分析與總結(jié),二是對(duì)近期學(xué)習(xí)或?qū)n}突破的分析與總結(jié),看看學(xué)習(xí)效果是否達(dá)到要求,比如切線方程題型我們不會(huì),經(jīng)過(guò)兩天的專題突破我們搞懂了它,這就是學(xué)習(xí)效果;因此我們要定期認(rèn)認(rèn)真真做一套數(shù)學(xué)試卷,根據(jù)分?jǐn)?shù)總結(jié)學(xué)習(xí)的得與失,進(jìn)而調(diào)整我們的學(xué)習(xí)方法,慢慢地縮減我們的薄弱點(diǎn),把成績(jī)提升上去。怎么做下面介紹幾種針對(duì)性補(bǔ)弱科的技術(shù):2、抓大綱、抓基礎(chǔ)
考生出現(xiàn)在某個(gè)科目上分?jǐn)?shù)低,往往是在知識(shí)、技能掌握上存在缺陷,或者是記憶不牢,或者是理解不透,或者是應(yīng)用不熟練。因此,對(duì)照大綱,回歸課本,查漏補(bǔ)缺,及時(shí)彌補(bǔ),這才是提高分?jǐn)?shù)最有效的辦法。
如果考生丟掉課本和大綱一味地做模擬試題,對(duì)付偏題難題,其結(jié)果是題目沒(méi)做出來(lái),時(shí)間耽誤了。這就好比將軍帶領(lǐng)為數(shù)不多的人馬,去占領(lǐng)守衛(wèi)牢固的堡壘,長(zhǎng)期激戰(zhàn)下來(lái),損兵折將,大敗而歸,或者僥幸奪得了城池。但這種做法喪失占領(lǐng)周圍廣大地盤的機(jī)會(huì)??荚嚾绱蛘?,我們要爭(zhēng)取更多的地盤,而不是幾個(gè)堡壘。怎么做下面介紹幾種針對(duì)性補(bǔ)弱科的技術(shù):3、抓緊時(shí)間,少想多問(wèn)
學(xué)習(xí)的時(shí)間很緊張,尤其是最后沖刺階段,考生要抓緊時(shí)間,提高時(shí)間的效率。做題時(shí),有些同學(xué)由于知識(shí)缺陷,思路不夠開闊,往往在解一道題時(shí)思考半天也做不出來(lái),從而浪費(fèi)了許多時(shí)間。為了提高時(shí)間效率,不能把太多時(shí)間耗費(fèi)在上面。
最好的辦法是定一條規(guī)矩,一道題目如果10分鐘還找不到解決問(wèn)題的方法就放棄,這是可以看參考答案,或者請(qǐng)教老師同學(xué),然后對(duì)他人的解決問(wèn)題的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)和揣摩,這樣做既掌握了知識(shí),也節(jié)約了時(shí)間。怎么做下面介紹幾種針對(duì)性補(bǔ)弱科的技術(shù):4、樹立自信,鞏固陣地
對(duì)于偏科生來(lái)說(shuō),首先要樹立信心,減少因偏科帶來(lái)的心理壓力,克服對(duì)較弱科目的恐懼,養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
有人說(shuō)偏科就是“木桶原理”,于是有不少同學(xué)盯著這塊“短板”惶惶不可終日。但其實(shí)這個(gè)比喻并不恰當(dāng),因?yàn)槲覀兪诸^的優(yōu)勢(shì)科目并不會(huì)像木桶“長(zhǎng)板”那樣沒(méi)有作為,他們也是總分的重要組成部分。
所以,我們要做的最重要的一點(diǎn)就是保持住自己的優(yōu)勢(shì),做到萬(wàn)無(wú)一失,只有這樣才能讓我們立于不敗之地,因?yàn)槿绻粕B原有的陣地都失去了,那后果將是不堪設(shè)想的。
在鞏固陣地的同時(shí),我們應(yīng)該合理使用復(fù)習(xí)方法,優(yōu)化各個(gè)學(xué)科的復(fù)習(xí)時(shí)間。不管我們的成績(jī)處于什么水平,我們現(xiàn)在唯一能做和唯一該做的,便是懷著積極努力的心態(tài),在老師的指導(dǎo)下做好每天的功課。記住,你的每一點(diǎn)努力,都會(huì)得到回報(bào)!只剩一百多天了!一百多天以后,我們?nèi)松牡谝徊竭~向何方,基本就已經(jīng)成為了定局!回顧十二年苦讀,家庭花費(fèi)了很多;父母蒼老了很多;老師付出了很多;自己承受了很多!我要對(duì)自己負(fù)責(zé),要對(duì)家人負(fù)責(zé),要對(duì)老師負(fù)責(zé)!
千言萬(wàn)語(yǔ),匯成一句話帶著這份責(zé)任,帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,帶著我的大學(xué)夢(mèng),努力拼搏一百多天,至少不要在將來(lái)對(duì)高三后悔。我相信我能考上大學(xué),我一定能考上大學(xué),我一定能考上理想的大學(xué)!
我們要成為怎樣的人?思考:我應(yīng)該成為一個(gè)怎樣的人?
哪有什么超級(jí)英雄?只是一群孩子換一身衣服,學(xué)著前輩的樣子守護(hù)大家!思考:我應(yīng)該成為一個(gè)怎樣的人?沒(méi)有從天而降的英雄,只有挺身而出的凡人!他們也會(huì)害怕,卻因?yàn)橐环葚?zé)任而勇敢、偉大!思考:成為一個(gè)怎樣的人?鐘南山:武漢,是能夠過(guò)關(guān)的!·社會(huì)擔(dān)當(dāng)鐘南山、李蘭娟等;他們:響應(yīng)號(hào)召守規(guī)則;敢挑重任有擔(dān)當(dāng)!·更加崇尚學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),無(wú)數(shù)人無(wú)我、無(wú)私的付出換來(lái)的平安,不應(yīng)被揮霍、辜負(fù)!現(xiàn)狀分析你想考什么批次的大學(xué)?一本,二本,???。這個(gè)批次大約需要多少分?
上個(gè)月從父母手中接過(guò)生活費(fèi)返校好像就在昨天,今天又重復(fù)同樣的動(dòng)作;容顏愈顯滄桑的父母親小心翼翼的衡量著所說(shuō)的每一句話送我們踏上離家的汽車;學(xué)校門廳里的倒計(jì)鐘分秒不息的預(yù)示著距高考200天的臨近,無(wú)聲的給我們的學(xué)習(xí)平添一份緊張的氣息;一次月考剛結(jié)束不久,下次月考的信息已經(jīng)在前頭等候;每一天,十幾節(jié)課,十幾張?jiān)嚲怼@就是你的高中生活。別抱怨讀書苦,下面通過(guò)幾幅圖讓我們看看真正的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。地鐵上,一個(gè)上班族小哥,一邊大口啃著面包,一邊強(qiáng)忍著委屈,眼淚似乎要奪眶而出。也許是工作不順心,也許是被生活壓力逼垮,也許是美好的感情再也撐不下去了,又或許是摯愛的親人離他而去……他難過(guò)的真相我們不得而知,只是,我們能隱隱感覺(jué)到:他的生活,沒(méi)那么容易。朋友圈里的生活總是看起來(lái)美麗,但并沒(méi)有誰(shuí)活得特別容易。在外打工一年的大伯,終于踏上歸家的路,不會(huì)網(wǎng)上買票,能買到站票就已經(jīng)很知足了。加完班回家的姑娘,或許是太累了,提著高跟鞋光腳走下樓梯,趕最后一班地鐵。姑娘,你的腳疼嗎?在快餐店里拍到的外賣小哥,手機(jī)還沒(méi)鎖屏,就一頭睡倒了。清晨6點(diǎn)的小村街頭。賣菜的阿姨在小憩一會(huì)兒。這是誰(shuí)的女兒,又是誰(shuí)的媽媽?半夜十二點(diǎn)的便利店。一位面容憔悴的父親,正默默看著兩個(gè)女兒吃炸雞,但自己什么都沒(méi)點(diǎn)。他收入不高,說(shuō)自己不餓。希望小女孩會(huì)懂事,喂爸爸一口。僅是一個(gè)背影,看得讓人莫名地想掉眼淚。為了生活,他一定用盡了全身力氣吧。20xx年冬天,一位農(nóng)民工頂風(fēng)冒雪守在火車站等生意。他臉色蠟黃直流鼻涕,偶爾哆嗦一下,大口地吃著蛋糕……他是誰(shuí)的父親,又是誰(shuí)的兒子?米老鼠摘下頭套的時(shí)候,萌得讓人心酸……是什么能夠讓你在滂沱大雨中放聲哭泣,可能生活的重?fù)?dān)讓你再也堅(jiān)持不下去了。那就大聲哭出來(lái)吧……
上面的圖片告訴我們現(xiàn)實(shí)很多時(shí)候是骨感的、生硬的、殘酷的。他們不辭辛苦,努力工作,就是為了你能坐在一個(gè)安靜舒適的教室里學(xué)習(xí),為了你能有一個(gè)美好的將來(lái)。所以,不要抱怨讀書苦,你在為青春拼搏,你的父母也付出了百倍辛勞。那么,我們?cè)撊绾巫觯看鸢福簥^力拼搏到明天只要不放棄,你會(huì)看到你的未來(lái)
照片中的孩子站在教室中,頭發(fā)和眉毛已經(jīng)被風(fēng)霜粘成雪白,臉蛋通紅,穿著并不厚實(shí)的衣服。盡管身后的同學(xué)們,看到他的造型笑得東倒西歪,但他卻筆直地站著,沒(méi)有哭,也沒(méi)有笑,一臉呆萌和堅(jiān)決。照片中的小孩名叫王福滿,是魯?shù)榭h新街鎮(zhèn)轉(zhuǎn)山包小學(xué)的學(xué)生。據(jù)說(shuō)他家離學(xué)校很遠(yuǎn),每天都得步行一個(gè)多小時(shí)上學(xué)。當(dāng)天氣溫零下9度,孩子走路上學(xué),頭發(fā)和眉毛都沾滿冰霜。盡管求學(xué)環(huán)境如此艱辛,但仍沒(méi)有嚇退他的求學(xué)熱情和對(duì)未來(lái)的憧憬。在他凍壞皴裂的小手下,壓著的是一張99分的數(shù)學(xué)試卷。面對(duì)記者的采訪,他一臉真誠(chéng)地說(shuō):“上學(xué)冷,但不苦。未來(lái)想當(dāng)一名警察,因?yàn)榭梢宰娜恕!倍嗌俪鞘欣锏暮⒆?,上學(xué)有車接送,回家有暖氣空調(diào),三餐雞鴨魚肉,每天錦衣華服,卻還是嚷著“我不想讀書”。可是“冰花男孩”呢?身居大山深處,被稱留守兒童,天天長(zhǎng)途跋涉,難有暖衣熱飯,但還是堅(jiān)持上學(xué)。△
孩子們?yōu)榱松蠈W(xué),在群山密布的高海拔地區(qū),攀爬人工“天梯”命懸一線?!?/p>
孩子們?yōu)榱松蠈W(xué),在水流湍急的“吃人河”上,利用生銹的鋼索橫渡江面。現(xiàn)狀分析你心目中理想的大學(xué)是哪所?這所大學(xué)大約需要多少分?我的大學(xué)夢(mèng)現(xiàn)狀分析你現(xiàn)在通常能考多少分?你自認(rèn)為還有多大上長(zhǎng)空間?離你的目標(biāo)還有多大差距?我的大學(xué)夢(mèng)現(xiàn)狀分析你的學(xué)習(xí)效率怎樣?是不是還在抱怨時(shí)間太緊作業(yè)太多考試很累?是不是還在抱怨沒(méi)有時(shí)間睡覺(jué)沒(méi)有時(shí)間放松沒(méi)有時(shí)間聽音樂(lè)?我的大學(xué)夢(mèng)現(xiàn)狀分析是不是還有時(shí)上課打個(gè)盹自習(xí)說(shuō)過(guò)話偶爾遲個(gè)到偶爾玩下手機(jī)偶爾想念那個(gè)他(她)?我的大學(xué)夢(mèng)今天是20xx年11月19號(hào),我們高三結(jié)束僅僅200天了,每個(gè)人都可以回望一下,高中以來(lái)我究竟是如何度過(guò)的呢?
目標(biāo)堅(jiān)定嗎?學(xué)習(xí)專注嗎?心態(tài)積極嗎?無(wú)論你做出什么樣的回答,此時(shí)此刻或許還沒(méi)有什么,但是你不要忘了,當(dāng)你走到這條路的盡頭——也就是20xx年的高考考場(chǎng)時(shí),你就再也沒(méi)有選擇的權(quán)利,而只剩下了接受審判的義務(wù)!“合抱之樹,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下?!彼我郧曛恍傅未╊B石,溪流以萬(wàn)世之永恒造就平滑,我們唯有積少成多,方可以量變之艱辛換取質(zhì)變之升華。與其說(shuō)高考是一場(chǎng)對(duì)智力的檢測(cè),不如說(shuō)其實(shí)是一次對(duì)積累的檢閱。怎樣度過(guò)這200天困難似彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐粌纱慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。1、要有一種無(wú)畏精神-----堅(jiān)定信念,背水一戰(zhàn);激流競(jìng)渡,奮勇前行!怎樣度過(guò)這200天高考與我們距離將越來(lái)越近,僅有200天了,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書,一頁(yè)都不能看;不該交的朋友一個(gè)都不能交;特別是男女同學(xué)頻繁非正常交往。不該聊的天,一句都不要聊;不該打的電話,一個(gè)也不打,最好把手機(jī)交給父母。要高效利用好每一分鐘,要高度重視課堂,跟著老師走。要學(xué)會(huì)充分利用零散時(shí)間。2、要有一種備考狀態(tài)----開足馬力,全力以赴;“封閉”自我,全神貫注。怎樣度過(guò)這200天有人說(shuō),高考三分靠水平,七分靠心態(tài)。這句話很有道理,誰(shuí)的心理素質(zhì)好,誰(shuí)就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績(jī)。希望同學(xué)們要把每一次練習(xí)當(dāng)作高考,把高考當(dāng)做平時(shí)練習(xí)。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調(diào)整好心態(tài),投入到高效的復(fù)習(xí)中去。對(duì)待考試和練習(xí),要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來(lái)對(duì)待成績(jī)和名次。3、要有一種良好心態(tài)----輕裝上陣,舉重若輕;苦中取樂(lè),談笑風(fēng)生。怎樣度過(guò)這200天心理學(xué)告訴我們,情緒具有傳遞性和疊加性。在高考百日沖刺大決戰(zhàn)中,我們的士氣、決心和信心,需要大家相互傳遞和疊加。希望我們的校園書聲朗朗,步伐整齊劃一,口號(hào)響徹云霄。4、要有一種昂揚(yáng)的氛圍----你追我趕,互幫互學(xué);斗志昂揚(yáng),激情飛揚(yáng)。怎樣度過(guò)這200天希望同學(xué)們狠抓基礎(chǔ),狠抓中低檔題目,特別希望同學(xué)們高度重視糾錯(cuò),每人都準(zhǔn)備好一本錯(cuò)題本。5、要有一種科學(xué)方法----揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,主動(dòng)出擊;強(qiáng)化訓(xùn)練,重視總結(jié);回歸課本,扎實(shí)基礎(chǔ)。這一年,我們把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng)!我現(xiàn)在就行動(dòng),空想和猶豫只能浪費(fèi)時(shí)間祝同學(xué)們20xx年高考馬到成功,金榜題名!怎樣度過(guò)這200天希望同學(xué)們狠抓基礎(chǔ),狠抓中低檔題目,特別希望同學(xué)們高度重視糾錯(cuò),每人都準(zhǔn)備好一本錯(cuò)題本。5、要有一種科學(xué)方法----揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,主動(dòng)出擊;強(qiáng)化訓(xùn)練,重視總結(jié);回歸課本,扎實(shí)基礎(chǔ)。怎樣度過(guò)這200天有人說(shuō),高考三分靠水平,七分靠心態(tài)。這句話很有道理,誰(shuí)的心理素質(zhì)好,誰(shuí)就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績(jī)。希望同學(xué)們要把每一次練習(xí)當(dāng)作高考,把高考當(dāng)做平時(shí)練習(xí)。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調(diào)整好心態(tài),投入到高效的復(fù)習(xí)中去。對(duì)待考試和練習(xí),要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來(lái)對(duì)待成績(jī)和名次。3、要有一種良好心態(tài)----輕裝上陣,舉重若輕;苦中取樂(lè),談笑風(fēng)生。百日感言200天很長(zhǎng);200天有28萬(wàn)8千分鐘;200天能做很多事情;200天能改寫你的人生帶著這份責(zé)任,帶著對(duì)
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