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2024-2025學(xué)年駐馬店市上蔡縣五下數(shù)學(xué)期末檢測模擬試題(時間:90分鐘分?jǐn)?shù):100分)學(xué)校_______年級_______姓名_______一、認(rèn)真審題,細(xì)心計算(每題6分,共18分)1.直接寫出得數(shù)。+=-=-=1-=+=+=2-=+=2.脫式計算,能簡算的要簡算3.解方程.3x-12=364x+1.2×5=24.48x-5x=27二、認(rèn)真讀題,準(zhǔn)確填寫(每小題2分,共22分)4.實驗小學(xué)五年級的學(xué)生排隊,若每行站15人,少5人。若每行站18人,也少5人。這個年級的人數(shù)在300到400之間,五年級有(________)人。5.用一根長24厘米長的鐵絲焊成一個正方體框架,這個正方體框架的棱長是(_________)厘米.6.一個香蕉的體積是120________,操場的面積約是5000________.7.學(xué)校有棵松樹,楊樹的棵數(shù)是松樹的3倍,楊樹和松樹一共________棵。8.(______)(______)(______)9.一個長方體鐵皮水箱,容積是60L,高是4dm,它的底面積是_____dm1.10.男生人數(shù)比女生人數(shù)少,這里是把(__________)看做單位量“1”,男生人數(shù)占女生人數(shù)的(__________).11.小于且大于,分母為15的簡分?jǐn)?shù)有(_____________)。12.12和15的最大公因數(shù)是(______),最小公倍數(shù)是(______)。13.5.2升=(____________)立方分米4.1千克=(____________)克14.……圖1圖2圖3圖n(1)根據(jù)圖(1)得到:1=1×1(2)根據(jù)圖(2)得到:1+2+1=2×2(3)根據(jù)圖(3)得到:1+2+3+2+1=(______)×(______)(4)以此類推,根據(jù)圖(4)得到:(_____________________)=4×4(5)根據(jù)圖(n)得到:1+2+3+…+(n-1)+n+(n-1)+…+3+2+1=(_________)我是這樣想的:___________________________________________________。三、反復(fù)比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15.,(、都是非零自然數(shù)),和的最大公因數(shù)是()。A.3 B. C.16.的分母加上54,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分子應(yīng)(
)A.乘3 B.除以3 C.乘2 D.加上5417.A=2×3×7,B=2×5×3,那么A和B的最大公因數(shù)是(
)A.2B.35C.618.明明從網(wǎng)上下載一部動畫片,下圖表示的是下載完成的情況。涂色部分表示已經(jīng)下載的部分,已經(jīng)下載的部分大約是()A. B. C. D.19.如果是真分?jǐn)?shù),是假分?jǐn)?shù),那么m是()。A.7 B.6 C.8四、動腦思考,動手操作(每題4分,共8分)20.分別畫出下面的圖形繞點順時針旋轉(zhuǎn)和逆時針旋轉(zhuǎn)后的兩幅圖形。21.按要求畫一畫.畫出下列圖形的對稱軸.五、應(yīng)用知識,解決問題(每小題6分,共42分)22.一輛郵政送貨車,車廂是個長方體,從里面量長4米,寬2.5米,高2米。它的容積是多少立方米?23.一袋糖果重5千克,淘氣分得這袋糖果的,余下的都給了笑笑.笑笑又把自己的糖果分了一半給樂樂,樂樂分得這袋糖果的幾分之幾?樂樂分得多少千克糖果?24.說一說從車站怎樣走到學(xué)校?25.如圖,一個圓形花圃的直徑是20米,里面種植了3種不同的鮮花。(1)先估計一下牡丹的種植面積占整個花圃的幾分之幾,再算出它的面積大約有多少平方米。(2)沿著花圃的邊線大約每隔0.4米種一棵月季花,一共要種多少棵月季花?26.五(2)班丁曉樂(男)、高志娟(女)6~12歲身高情況如下表。(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),完成折線統(tǒng)計圖。(2)從圖中可以看出:9歲時,丁曉樂比高志娟高()厘米;()歲時,丁曉樂和高志娟一樣高;()~()歲,高志娟的身高增長最快。27.五(3)班的同學(xué)到森林公園去春游,準(zhǔn)備乘16人的面包車或乘24人的中巴客車。不論是乘16人的面包車還是乘24人的中巴客車,都正好坐滿。五(3)班去春游的同學(xué)至少有多少人?28.希望小學(xué)有一間長10米、寬6米、高3.5米的長方體教室.(1)這間教室的空間有多大?(2)現(xiàn)在要在教室四面墻壁貼1.2米高的瓷磚,扣除門、窗、黑板面積6平方米,這間教室貼瓷磚的面積是多少平方米?參考答案一、認(rèn)真審題,細(xì)心計算(每題6分,共18分)1、;;;;;1;;【分析】同分母分?jǐn)?shù)相加減,分母不變,分子直接相加減;異分母分?jǐn)?shù)相加減,先通分再計算。最終結(jié)果化到最簡。【詳解】+=-=-=-=1-=+=+=12-=+=【點睛】此題主要考查分?jǐn)?shù)的加減法,異分母通分時公分母用最小公倍數(shù)便于計算,注意得數(shù)是最簡分?jǐn)?shù)。2、9;1;【詳解】略3、16,4.6,9【詳解】略二、認(rèn)真讀題,準(zhǔn)確填寫(每小題2分,共22分)4、355【分析】先求出15和18兩個數(shù)的最小公倍數(shù),再根據(jù)最小公倍數(shù)寫出最小公倍數(shù)的倍數(shù),一直寫到300至400之間,最后再減去少的5人,即可解答。【詳解】15=3×5,18=2×3×3,15和18的最小公倍數(shù)是2×3×3×5=90。90×4-5=360-5=355(人)【點睛】此題考查的兩個數(shù)的最小公倍數(shù),屬于基礎(chǔ)知識,需牢牢掌握。5、2【解析】略6、立方厘米平方米【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗和實際情況,對面積單位、體積單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識,可知計量一個香蕉的體積用“立方厘米”做單位;可知計量操場的面積用“平方米”做單位.此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇.【詳解】解:一個香蕉的體積是120立方厘米,操場的面積約是5000平方米;故答案為立方厘米,平方米.7、4a【分析】已知松樹有a棵,因為楊樹的棵數(shù)是松樹的3倍,所以楊樹有3a棵,把兩個加起來并化簡就是一共的數(shù)量?!驹斀狻?a+a=4a(棵)所以楊樹和松樹一共有4a棵?!军c睛】掌握用字母表達(dá)數(shù)量關(guān)系的方法是解決此題的關(guān)鍵。8、64【分析】乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù),求真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)的方法:將分子分母調(diào)換位置,求帶分?jǐn)?shù)的倒數(shù):先把帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù),再將分子、分母調(diào)換位置,求小數(shù)的倒數(shù):先把小數(shù)化成分?jǐn)?shù),再將分子、分母調(diào)換位置,據(jù)此解答?!驹斀狻恳驗椋ǎ?,的倒數(shù)是6,所以×6=1因為0.25×()=1,0.25=,的倒數(shù)是4,所以0.25×4=1;因為0.7×()=1,0.7=,的倒數(shù)是,所以0.7×=1。故答案為:6;4;【點睛】此題考查的是倒數(shù)的定義,注意求小數(shù)的倒數(shù)時要先把小數(shù)化成分?jǐn)?shù)。9、2【詳解】試題分析:長方體的體積=底面積×高,所以底面積=體積÷高,據(jù)此代入數(shù)據(jù)即可解答.解:60÷4=2(平方分米),答:它的底面積是2dm1.故答案為2.【點評】此題主要考查長方體的體積公式的計算應(yīng)用.10、女生人數(shù)【詳解】略11、、【解析】略12、360【分析】根據(jù)求兩個數(shù)最大公約數(shù)也就是這兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)的連乘積,最小公倍數(shù)是公有質(zhì)因數(shù)與獨(dú)有質(zhì)因數(shù)的連乘積求解?!驹斀狻?2=2×2×315=3×5所以12和15的最大公因數(shù)是3,最小公倍數(shù)是3×2×2×5=60;故答案為3,60?!军c睛】考查了求幾個數(shù)的最大公因數(shù)的方法與最小公倍數(shù)的方法:兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)連乘積是最大公約數(shù);兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)與每個數(shù)獨(dú)有質(zhì)因數(shù)的連乘積是最小公倍數(shù);數(shù)字大的可以用短除法解答。13、5.24100【解析】略14、331+2+3+4+3+2+1n×n圓點總個數(shù)n個n等于每條斜邊上圓點個數(shù)依次相加的和?!窘馕觥柯匀?、反復(fù)比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15、C【分析】兩數(shù)成倍數(shù)關(guān)系,較小數(shù)是它們的最大公因數(shù)?!驹斀狻浚f明和成倍數(shù)關(guān)系,和的最大公因數(shù)是。故答案為:C【點睛】本題考查了最大公因數(shù),特殊情況還有兩數(shù)互質(zhì)時,最大公因數(shù)是1。16、A【解析】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘或除以一個相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變;分?jǐn)?shù)的分母加上一個數(shù)后,要想分?jǐn)?shù)的大小不變,所得的和是原來分?jǐn)?shù)分母的幾倍,那么就將分子也乘上幾即可?!驹斀狻?7+54=81,81÷27=3,所以要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分子應(yīng)乘3。故答案為:A。17、C【解析】A、B兩個數(shù)公有的質(zhì)因數(shù)的積是它們的最大公因數(shù).18、C【解析】略19、A【分析】是真分?jǐn)?shù),說明m>6,是假分?jǐn)?shù),說明m小于或等于7,所以m只能為7。
【詳解】根據(jù)分析可得:m為7。故答案為:A。【點睛】本題考查真、假分?jǐn)?shù)的概念,解答本題的關(guān)鍵是掌握真、假分?jǐn)?shù)的概念。四、動腦思考,動手操作(每題4分,共8分)20、【分析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征,圖形繞點順(逆)時針旋轉(zhuǎn)90°,點的位置不動,其余各部分均繞此點按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù)即可畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。【詳解】根據(jù)分析,分別畫出圖形繞點順時針旋轉(zhuǎn)90°(圖中紅色部分)和逆時針旋轉(zhuǎn)90°(圖中藍(lán)色部分)后的圖形如下:【點睛】旋轉(zhuǎn)作圖要注意:①旋轉(zhuǎn)中心;②旋轉(zhuǎn)方向;③旋轉(zhuǎn)角度。整個旋轉(zhuǎn)作圖,就是把整個圖案的每一個特征點繞旋轉(zhuǎn)中心按一定的旋轉(zhuǎn)方向和一定的旋轉(zhuǎn)角度旋轉(zhuǎn)移動。21、【詳解】略五、應(yīng)用知識,解決問題(每小題6分,共42分)22、20立方米【分析】長方體的體積=長×寬×高【詳解】4×2.5×2=10×2=20(立方米)答:它的容積是20立方米?!军c睛】掌握長方體的體積公式是解決此題的關(guān)鍵。23、;千克【解析】(1-)×=5×=(千克)24、解:從車站出發(fā)向正東方向走3000米到達(dá)書店,再向東偏北30°方向走2000米到達(dá)郵局,最后向東偏南35°方向走3000米到達(dá)學(xué)校.【解析】從車站出發(fā)向正東方向走3000米到達(dá)書店,再向東偏北30°方向走2000米到達(dá)郵局,最后向東偏南35°方向走3000米到達(dá)學(xué)校.【分析】從車站到學(xué)校的行走路線,要找準(zhǔn)觀察點,然后根據(jù)“上北下南左西右東”的方向,再根據(jù)圖上標(biāo)出的角度和距離寫出行走路線即可解答.25、(1);78.5平方米(2)157棵【分析】(1)觀察圖形可知,牡丹的種植面積對應(yīng)的圓心角大約是90度,因此牡丹的種植面積大約占整個花圃的,根據(jù)圓的面積S=πr2,計算出圓的面積,再乘即可。(2)先根據(jù)圓的周長C=πd,求出圓的周長,再除以0.4即可?!驹斀狻浚?)由分析可知,牡丹的種植面積大約占整個花圃的,3.14×(20÷2)2×=314×=78.5(平方米)答:牡丹的種植面積大約占整個花圃的,它的面積大約有78.5平方米。(2)3.14×20÷0.4=62.8÷0.4=157(棵)答:一共要種157棵月季花?!军c睛】此題考查有關(guān)圓的實際應(yīng)用,理清思路,靈活應(yīng)用圓的周長和面積公式是解題關(guān)鍵。26、(1)丁曉樂、高志娟6~12歲身高情況統(tǒng)計圖:(日期以學(xué)生繪圖時間為準(zhǔn))(2)3;10;9;10【分析】(1)根據(jù)統(tǒng)計表提供的丁曉樂、高志娟6~12歲的身高數(shù)據(jù)進(jìn)行繪制
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