民權(quán)縣2025屆四年級數(shù)學第二學期期末統(tǒng)考模擬試題一、認真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1．有一個兩位數(shù)，在它的某一位數(shù)字的前面加上一個小數(shù)點，得到的小數(shù)恰好比原來的數(shù)小32.4。這個兩位數(shù)是（__________）。2．求（__________）的和的簡便運算，叫做乘法。3．在一條直線上畫上一點，這條直線就可以看成（_______）條射線．4．9.9549精確到十分位約是（______），保留兩位小數(shù)約是（_______）．5．下圖至少是由（________）個小正方體組成的。6．一道乘法算式，一個乘數(shù)乘10，另一個乘數(shù)乘20，得到的積等于原來的積乘（______）。7．由8個十分之一、6個百分之一組成的小數(shù)寫作（________），再加上（________）個0.01就等于1。8．如果☆＋△＝50，那么☆×11＋△×11＝（______）；如果☆×△＝50，那么（☆×15）×（△÷15）＝（______）。9．若3a－2＝7，則4a－2＝（______）。10．在○里填上“＝、>或<”0.94公頃○4900平方米5.06億○506000000.35擴大10倍○0.35小數(shù)點向左移動兩位閏年的天數(shù)○1994年的天數(shù)。11．計算168－144÷12時，應(yīng)先算（_________）法，再算（___________）法。二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共16分）12．與□×98相等（□是一個兩位數(shù)）的算式應(yīng)該是□×100－□×2。（______）13．在一個直角三角形的3個內(nèi)角中，最多可以有兩個內(nèi)角是直角。（________）14．468×99+468=468×（99+1）_____．15．在所有的鈍角三角形中，不可能有等腰三角形．（_______）16．0.06里有6個十分之一．（_______）17．99278≈99萬，里可以填的數(shù)字共有4個。（____）18．用三根不一樣長的小棒一定能圍成一個三角形．（______）19．125×8＋125×4＝125×8×4。（______）三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20．下面的算盤所表示的多位數(shù)是（）。A．1070000 B．50700000 C．1030000021．下列說法正確的是（）。A．小數(shù)點的后邊添上“0”或者去掉數(shù)“0”，小數(shù)的大小不變。B．兩個內(nèi)角都是60°的三角形一定是正三角形。C．如果把一個軸對稱圖形沿對稱軸剪開，再通過平移，兩部分可以完全重合在一起。22．比一個數(shù)的3倍少6的數(shù)是18，這個數(shù)是多少？設(shè)這個數(shù)為x，下列方程中（）是正確的。A．3x＋6＝18 B．3x－6＝18 C．3x＝18－623．67500萬中的“7”表示（）。A．7億 B．7千 C．7千萬24．下面的立體從前面看到的是()，從左面看到的是()，從右面看到的是()。A．B．C．D．四、仔細計算。(每題6分，共12分)25．直接寫出得數(shù)。（每題0.5分，共4分）23×30＝90×800＝105×30＝15×2÷15×2＝540÷60＝135＋55＝25×48＝75＋25×2＝26．用豎式計算。10.3－7.76＝3.8×1.2＝0.65×0.24＝五、圖形與統(tǒng)計。（每題5分，共10分）27．圖中的立體圖形從上面看到的分別是什么形狀？請連一連．28．連一連。（把4個小正方體擺成下面的樣子，它右邊的圖形分別是從什么位置看到的？）六、生活中的數(shù)學。（每題5分，共30分）29．4.58＋16.2＝34.22﹣16.8＝78.8﹣64.35＝30．在學校慶?！笆弧奥?lián)歡會上，參加大型團體體操表演的有14個方陣，每個方陣有20行，每行有18名學生，有多少名學生參加大型團體體操表演？31．如下圖，足球和籃球各有多少個？32．學校購買了42套單人課桌椅．每張桌子55元，每把椅子45元，購買這些課桌椅一共需要多少錢？33．新冠疫情期間堅持學習的人不少，有高三的學生在醫(yī)院堅持刷題，還有一大群上網(wǎng)課的學生冒著寒冷蹭網(wǎng)上課，還有許許多多的學生們宅家堅持上網(wǎng)課，從這些勤學者身上我們看見了一座城的希望！大家都知道方艙醫(yī)院的“讀書哥”嗎？他讀的那本《政治秩序的起源》全書有576頁，如果他一周（7天）讀書252頁，照這樣的速度，他多少天能看完這本書？34．四（1）班購進語文本和數(shù)學本各100本，語文本的單價是3.5元，數(shù)學本的單價是2.7元。購進這些練習本共花多少錢？

參考答案一、認真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1、36【解析】略2、幾個相同加數(shù)【解析】略3、兩【解析】略4、10.09.1【解析】試題分析：精確到十分位，即保留小數(shù)點后面第一位，看小數(shù)點后面第二位；保留兩位小數(shù)，要看小數(shù)點后面第三位，利用“四舍五入”法解答即可．解：9.149≈10.0，（精確到十分位）9.149≈9.1，（保留兩位小數(shù)）故答案為10.0，9.1．點評：此題主要考查小數(shù)的近似數(shù)取值，關(guān)鍵要看清精確到的位數(shù)．5、12【分析】通過觀察后發(fā)現(xiàn)，分為三層，上層有2個，中間層有兩排，一排3個，一排2個，最下面層也有兩排，一排3個，另一排2個，由此解答?！驹斀狻?＋3＋2＋3＋2＝12（個）故答案為：12【點睛】此題主要考查了圖形的計數(shù)，注意分別計數(shù)，要注意做到不重不漏。6、200【分析】根據(jù)積的變化規(guī)律，兩數(shù)相乘，一個因數(shù)擴大10倍，另一個因數(shù)也擴大20倍，積擴大10×20＝200倍，據(jù)此解答即可?！驹斀狻恳坏莱朔ㄋ闶?，一個乘數(shù)乘10，另一個乘數(shù)乘20，得到的積等于原來的積乘200。【點睛】此題主要考查積的變化規(guī)律的靈活運用，要熟練應(yīng)用規(guī)律解答此類問題。7、0.8614【分析】8個十分之一表示十分位為8，6個百分之一表示百分位為6，據(jù)此寫出這個小數(shù)。將1減去寫的小數(shù)，看結(jié)果是什么，判斷里面有幾個0.01?！驹斀狻坑?個十分之一、6個百分之一組成的小數(shù)寫作0.86。1－0.86＝0.14，0.14里面有14個0.01，所以再加上14個0.01就等于1。故答案為：0.86；14【點睛】本題考查的是小數(shù)與計數(shù)單位的認識，先將小數(shù)寫出來，然后再看它到1還差多少。8、55050【分析】根據(jù)乘法分配律，☆×11＋△×11＝（☆＋△）×11，由此解答；根據(jù)積的變化規(guī)律：兩數(shù)相乘，如果一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)擴大或縮小幾倍（0除外），積也會隨之擴大或縮小相同的倍數(shù)，據(jù)此解答即可?！驹斀狻俊睢?1＋△×11＝（☆＋△）×11＝50×11＝550根據(jù)積不變的規(guī)律：（☆×15）×（△÷15）＝50【點睛】本題主要考查乘法分配律和積的變化規(guī)律的靈活應(yīng)用，先通過觀察，聯(lián)系有關(guān)知識，再應(yīng)用所學知識解答。9、10【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)3a－2＝7的兩邊同時加2，再同時除以3，得出a的值，再代入4a－2計算即可?！驹斀狻?a－2＝7解：3a－2＋2＝7＋23a＝93a÷3＝9÷3a＝3則4a－2＝4×3－2＝12－2＝10【點睛】本題考查了含字母式子的求值，關(guān)鍵是根據(jù)等式的性質(zhì)解方程。10、＝;>;>;>【解析】略11、除減【解析】略二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共16分）12、√【分析】把98看成100－2，此時算式就變成□×（100－2），利用乘法分配律計算?！驹斀狻肯扔^察數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)98非常接近100，此時可把98看作100－2，然后再利用乘法分配律進行計算：□×98＝□×（100－2）＝□×100－□×2，所以這句話正確?！军c睛】本題考查乘法分配律的拓展，兩個數(shù)的差與一個數(shù)相乘，可以用兩個數(shù)分別與這個數(shù)相乘，再相減，結(jié)果不變。當在算式中發(fā)現(xiàn)有數(shù)非常接近整百數(shù)時，可以寫成整百數(shù)減（加）一個數(shù)湊成接近整百的數(shù)，進行解答。13、×【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180°可知，若直角三角形中有兩個內(nèi)角是直角，則這個三角形的內(nèi)角和將大于180°，這是不可能的。所以直角三角形中只有一個內(nèi)角是直角?！驹斀狻吭谝粋€直角三角形的3個內(nèi)角中，只有一個內(nèi)角是直角。故答案為：×【點睛】明確三角形的內(nèi)角和是180°是解決本題的關(guān)鍵。14、√【分析】468×99+468，可以轉(zhuǎn)化為：468×（99+1），再運用乘法分配律進行簡算．【詳解】468×99+468，=468×（99+1）=468×100，=1．故答案為√．15、×【解析】略16、×【解析】略17、×【解析】略18、錯誤【分析】根據(jù)三角形的特性：任意兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊，據(jù)此進行解答即可.【詳解】只有在兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊的情況下，三根小棒才能圍成三角形，原題說法錯誤.故答案為錯誤.19、×【詳解】考察乘法結(jié)合律的運用。三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20、B【分析】算盤上邊的珠子一個表示5，下邊的珠子一個表示1。在千萬位撥了5，十萬位上是5＋2＝7，據(jù)此解答?！驹斀狻窟@個數(shù)字千萬位上是5，十萬位上是7，其余各個數(shù)位是0，所以這個數(shù)是50700000故答案為：B?！军c睛】本題考查的是熟練運用算盤表示多位數(shù)，掌握算盤的用法是關(guān)鍵，根據(jù)數(shù)位和數(shù)位上的數(shù)字進行判斷。21、B【分析】根據(jù)相應(yīng)的知識點對選項逐項分析?！驹斀狻緼、根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)可知，應(yīng)該是小數(shù)的末尾添上“0”或者去掉“0”，小數(shù)的大小不變，而不是小數(shù)點后面。錯誤。B、兩個內(nèi)角都是60°，那么第三個內(nèi)角為：180°－2×60°＝180°－120°＝60°，所以三個角都是60°，是正三角形，正確。C、軸對稱圖形沿對稱軸展開后，平移不能將二者重合，還需要通過旋轉(zhuǎn)，錯誤。故答案為：B【點睛】解答此題的主要依據(jù)是：小數(shù)的性質(zhì)，三角形的內(nèi)角和和三角形的分類，軸對稱圖形的理解。22、B【分析】題中存在的等量關(guān)系是：這個數(shù)×3－這個數(shù)的3倍少的數(shù)＝18，據(jù)此作答即可?！驹斀狻苛蟹匠淌牵?x－6＝18。故答案為：B?！军c睛】此題考查列方程解應(yīng)用題，關(guān)鍵是根據(jù)題意找出基本數(shù)量關(guān)系，設(shè)出未知數(shù)，由此列方程解決問題。23、C【解析】略24、CAB【解析】略四、仔細計算。(每題6分，共12分)25、690；72000；3150；49；190；1200；125【詳解】略26、2.54；4.56；0.156【分析】根據(jù)小數(shù)減法的計算方法和小數(shù)乘法的計算方法進行計算即可?！驹斀狻?0.3－7.76＝2.543.8×1.2＝4.560.65×0.24＝0.156故答案為：2.54；4.56；0.156。【點睛】本題考查的是小數(shù)乘法和小數(shù)減法的計算方法的運用。五、圖形與統(tǒng)計。（每題5分，共10分）27、【詳解】略28、【分析】從前面看是，從上面看是，從左面看是；據(jù)此解答即可?！驹斀狻俊军c睛】本題考查了從不同的方向觀察物體，需要學生有較強的空間想象和推理能力。六、生活中的數(shù)學。（每題5分，共30分）29、20.78；17.42；14.45【分析】根據(jù)小數(shù)加法的計算方法進行計算，相同數(shù)位要對齊，據(jù)此解答?！驹斀狻浚?）4.58＋16.2＝20.78；（2）34.22﹣16.8＝17.42；（3）78.8﹣64.35＝14.45.【點睛】本題考查了學生小數(shù)豎式加減法計算的能力。注意計算結(jié)果的準確性。30、5040名【詳解】18×20×14＝360×14＝5040（名）答：一共有5040名學生參加表演．31、足球35個；籃球21個【分析】根據(jù)圖意，足球和籃球一共56個，籃球比足球少14個，求足球和籃球各有多少個？先用總數(shù)56減去相差的個數(shù)14個，求出籃球的2倍是多少，除以2求出籃球的個數(shù)，再進一步求出足球的個數(shù)?！驹斀狻浚?6－14）÷2＝42÷2＝21（個）21＋14＝35（個）答：足球有35個，籃球有21個?！军c睛】此題主要考查了和差公式的應(yīng)用，即：（和＋差）÷2＝大數(shù)，（和－差）÷2＝小數(shù)，或和－大數(shù)＝小數(shù)。32、4200元【解析】42×（55+45）=4200（元）33、16天【分析】7天讀書252頁，則1天讀書252÷7頁。全書有576頁，則他576÷（252÷7）天能看完這本書?！驹斀狻?76