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文檔簡(jiǎn)介
2.2
畫(huà)簡(jiǎn)單的圖形(蘇教版)一年級(jí)下01教學(xué)目標(biāo)02新知導(dǎo)入03任務(wù)一04任務(wù)二05課堂練習(xí)06作業(yè)設(shè)計(jì)07課堂小結(jié)08作業(yè)布置09板書(shū)設(shè)計(jì)01教學(xué)目標(biāo)學(xué)生能夠掌握具畫(huà)長(zhǎng)方形、正方形、三角形和圓的基本方法,能規(guī)范畫(huà)出給定的簡(jiǎn)單圖形,線條流暢、形狀準(zhǔn)確。0102經(jīng)歷觀察圖形、模仿繪制、自主練習(xí)等過(guò)程,提升學(xué)生的觀察力、模仿能力與動(dòng)手實(shí)踐能力。03激發(fā)學(xué)生對(duì)繪圖活動(dòng)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、耐心、細(xì)致的學(xué)習(xí)品質(zhì),感受數(shù)學(xué)繪圖的嚴(yán)謹(jǐn)性。02新知導(dǎo)入1.用這些物體能印出下面的哪個(gè)平面圖形?圈一圈。02新知導(dǎo)入2.這些圖形你們都認(rèn)識(shí)嗎?長(zhǎng)方形正方形三角形圓你們能向其他同學(xué)介紹一下這些新朋友嗎?02新知導(dǎo)入長(zhǎng)方形小提示
長(zhǎng)長(zhǎng)的、方方的,還有4條邊。正方形小提示
方方正正的,也有4條邊。02新知導(dǎo)入小提示
只有三條邊,都是尖尖的。三角形圓小提示
圓圓的,沒(méi)有一點(diǎn)棱角。02新知導(dǎo)入這些圖像什么?由我們學(xué)過(guò)的哪些平面圖形組成?車(chē)小豬房子02新知導(dǎo)入
不同的物體具有不同的形狀和表面特征,這些特征決定了我們選擇合適的平面圖形來(lái)描述或表示它們。03任務(wù)一學(xué)習(xí)任務(wù)一在情境里選擇合適的圖形貼在空白位置03任務(wù)一這幅圖漂亮嗎?圖上都有什么?03任務(wù)一你能選擇合適的圖形貼在空白位置嗎?03任務(wù)一圖中還缺什么圖形?長(zhǎng)方形三角形正方形
圓03任務(wù)一從附頁(yè)1剪下這些圖形貼一貼,互相說(shuō)一說(shuō)。03任務(wù)一窗戶(hù)是正方形的要選大一些的。花朵上缺一個(gè)圓,要選小一些的。03任務(wù)一松樹(shù)的樹(shù)干要選細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)方形。松樹(shù)上要選不太高的三角形。03任務(wù)一
在拼組圖形時(shí),要根據(jù)需要選擇合適大小、形狀的平面圖形,這樣拼出的圖案才會(huì)美觀、協(xié)調(diào)。04任務(wù)二學(xué)習(xí)任務(wù)二從剩下的圖形中選擇一個(gè),做一個(gè)和它完全一樣的圖形04任務(wù)二要想用平面圖形拼組出美麗的圖案,首先需要做什么?需要先剪出學(xué)過(guò)的平面圖形。04任務(wù)二從剩下的圖形中選擇一個(gè),做一個(gè)和它完全一樣的圖形,和同學(xué)交流,并嘗試做一做。04任務(wù)二可以照樣子描一描??梢哉諛幼蛹簟?4任務(wù)二學(xué)習(xí)活動(dòng):
你能用折紙或剪紙畫(huà)出一個(gè)你喜歡的平面圖形,并剪下來(lái)嗎?試一試。05課堂練習(xí)1.每組中的兩個(gè)圖形完全一樣嗎?從附頁(yè)1剪下這些圖形,比一比。05課堂練習(xí)2.照樣子連一連。05課堂練習(xí)3.用一個(gè)長(zhǎng)方體積木畫(huà)出兩個(gè)完全一樣的長(zhǎng)方形,并和同學(xué)說(shuō)說(shuō)你的畫(huà)法。
上、下兩個(gè)面完全一樣
前、后兩個(gè)面完全一樣
左、右兩個(gè)面完全一樣05課堂練習(xí)4.先在釘子板上圍出一個(gè)自己喜歡的圖形,再?lài)鲆粋€(gè)和它完全一樣的圖形。06作業(yè)設(shè)計(jì)【知識(shí)技能類(lèi)作業(yè)】必做題:1.下面的圖形哪兩個(gè)可以拼成一個(gè)長(zhǎng)方形?用線連起來(lái)。06作業(yè)設(shè)計(jì)【知識(shí)技能類(lèi)作業(yè)】必做題:2.給下面圖形中長(zhǎng)方形涂紅色,正方形涂綠色,三角形涂黃色,圓形涂藍(lán)色。06作業(yè)設(shè)計(jì)【知識(shí)技能類(lèi)作業(yè)】選做題:1.從下面的圖形中選三個(gè)可以拼成的圖形。①
②
③
④
⑤應(yīng)選___________、___________和___________。①③⑤06作業(yè)設(shè)計(jì)【知識(shí)技能類(lèi)作業(yè)】選做題:2.下面的小車(chē)還缺一個(gè)什么圖形,圈出正確的圖形。07課堂小結(jié)通過(guò)今天的學(xué)習(xí),你有哪些收獲?我會(huì)在情境里選擇合適的圖形貼在空白位置。我還會(huì)剪出學(xué)過(guò)的平面圖形了。08作業(yè)布置【綜合實(shí)踐類(lèi)作業(yè)】
哪些物體上有我
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