重慶大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院招聘考試真題2024_第1頁
重慶大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院招聘考試真題2024_第2頁
重慶大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院招聘考試真題2024_第3頁
重慶大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院招聘考試真題2024_第4頁
重慶大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院招聘考試真題2024_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考重慶大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院招聘考試真題2024一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.取消考試資格是教育行政處罰中的()。A.人身罰B.財產(chǎn)罰C.能力罰D.申誡罰【答案】:C2.在入學(xué)前戶籍所在地應(yīng)征入伍的高校應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)于()前將戶籍遷回入學(xué)前戶籍地。A.7月20日B.7月15日C.7月30日D.6月30日【答案】:C3.根據(jù)我國現(xiàn)行教育法律法規(guī)規(guī)定,教育行政處分,有時又被稱為紀(jì)律處分,下列屬于教育行政處分的種類的有()。A.停考,停止申請認(rèn)定資格B.記過C.吊銷辦學(xué)許可證D.罰款【答案】:B4.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生年限內(nèi)(含休學(xué))未完成學(xué)業(yè)的,應(yīng)予()A.退學(xué)B.開除C.留校察看D.記過【答案】:A5.《教育部關(guān)于進一步加強和改進研究生思想政治教育的若干意見》中指出,要充分發(fā)揮()在研究生思想政治教育中的主導(dǎo)作用。A.研究生團學(xué)組織和班級組織B.導(dǎo)師引導(dǎo)C.講座報告D.課堂教學(xué)【答案】:D6.高等學(xué)校的核心職能是()。A.教學(xué)研究B.文化傳承C.科學(xué)研究D.社會服務(wù)【答案】:C7.教師在履行社會交給自己的教育責(zé)任過程中所具有的一種使學(xué)生感到尊敬而信服的精神感召力量,稱為()。A.責(zé)任感B.教學(xué)效能感C.教師威信D.教育信念【答案】:C8.在高等學(xué)校的教學(xué)原則中,()原則也稱為“引導(dǎo)研究學(xué)習(xí)”。A.強化問題意識B.加強師生互動C.強調(diào)學(xué)生理解D.以學(xué)生為中心【答案】:A9.高等教育功能中的文化傳播功能是一種文化向另一種文化擴散的過程,具有()的特點。A.多向性B.創(chuàng)新性C.單向性D.基礎(chǔ)性【答案】:C10.以系統(tǒng)和連貫的形式,按章節(jié)、課題和條目敘述某一學(xué)科的主要內(nèi)容的教學(xué)指導(dǎo)文件是()。A.教育治理B.高校教學(xué)計劃C.高校校訓(xùn)D.高校教學(xué)大綱【答案】:D11.所謂為人師表是指教師要在各方面都應(yīng)該成為學(xué)生和社會上人們效法的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由()。A.社會輿論決定的B.傳統(tǒng)習(xí)俗決定的C.法律法規(guī)決定的D.教師的工作對象決定的【答案】:D12.“西鄰有五子,一子樸,一子敏,一子盲,一子僂,一子跛,乃使樸者農(nóng),敏者賈,盲者卜,僂者績,跛者紡?!边@體現(xiàn)的教學(xué)原則是()。A.傳授知識和發(fā)展智力、培養(yǎng)能力相統(tǒng)一的原則B.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動性相結(jié)合的原則C.理論與實踐相結(jié)合的原則D.面向全體與因材施教相結(jié)合的原則【答案】:D13.承載大學(xué)教學(xué)、科研、社會服務(wù)等工作的基礎(chǔ)和載體并體現(xiàn)高校辦學(xué)水平和社會聲譽標(biāo)志的是()A.學(xué)位點建設(shè)B.學(xué)科建設(shè)C.學(xué)校辦學(xué)特色D.科學(xué)研究【答案】:B14.工作動機為任務(wù)目標(biāo)驅(qū)動型,對教學(xué)的理解很深入,關(guān)注自身教學(xué)能力的提高和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。這是哪一類教師的特征?()A.專家型B.熟手型C.創(chuàng)新型D.新手型【答案】:B15.盡管工作壓力大,事情繁忙,何老師始終保持積極的工作態(tài)度,用微笑面對每一個學(xué)生,這體現(xiàn)了何老師()。A.職業(yè)心理健康B.身體素質(zhì)良C.教學(xué)水平超高D.學(xué)科知識豐富【答案】:A16.下列哪一項不是幼兒園衛(wèi)生保健人員的主要職責(zé)A.晨檢、午檢和健康觀察B.了解幼兒家庭的教育環(huán)境C.定期組織幼兒健康體檢D.指導(dǎo)調(diào)配幼兒膳食【答案】:B17.人們順利地完成某種活動所必須具備的個性心理特征是()。A.性格B.動機C.氣質(zhì)D.能力【答案】:D18.對教師道德行為的認(rèn)識正確的是()。A.教師的某一行為往往僅是一個道德行為B.教師道德行為是從道德這一特定的方面進行評價的行為C.教師道德行為是孤立的行為D.教師道德行為作為一種社會行為,但不與其他行為結(jié)合【答案】:B19.在團體心理輔導(dǎo)的團體發(fā)展過程中,其活動主要在于增進團體之間的信任,加強團體合作的階段是()A.初創(chuàng)階段B.工作階段C.結(jié)束階段D.過渡階段【答案】:D20.當(dāng)代大學(xué)生婚戀觀表現(xiàn)出一定的個人主義傾向,具體表現(xiàn)不包括()。A.盲目攀比趨向B.自我中心趨向C.道德弱化趨向D.重利價值趨向【答案】:A21.以下不屬于人格健全標(biāo)準(zhǔn)的是()。A.內(nèi)部心理和諧發(fā)展B.社會意識和諧發(fā)展C.人際關(guān)系和諧發(fā)展D.身心和諧發(fā)展【答案】:D22.戶外活動時,辰辰突然發(fā)現(xiàn)墻角有許多螞蟻在搬運東西,對此,李老師恰當(dāng)?shù)恼f法是A.辰辰,墻角太臟了,快回來B.辰辰,不許去墻角C.辰辰,快回來,我們要一起玩游戲了D.辰辰,你在看什么呢?能給我介紹一下嗎【答案】:D23.當(dāng)進入一間屋時,有人關(guān)注盆景,有人注意看條幅,這是個體知覺的()。A.選擇性B.恒常性C.理解性D.整體性【答案】:A24.()是教師個人應(yīng)具有的起碼的道德品質(zhì)A.以身作則B.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)C.熱愛學(xué)生D.公平公正【答案】:D25.下列選項中屬于教師進行依法執(zhí)教的表現(xiàn)的是()。A.進行有償家教B.私拆學(xué)生信件C.對學(xué)生進行愛國主義教育D.體罰學(xué)生【答案】:C26.亞里士多德用“倫理學(xué)”一詞來表述()。A.關(guān)于人生完美和幸福的學(xué)問B.關(guān)于智慧的學(xué)問C.關(guān)于價值的學(xué)問D.關(guān)于城邦政治的學(xué)問【答案】:A27.品德是個性心理特征中具有道德評價意義的部分,是一種()A.心理現(xiàn)象B.社會現(xiàn)象C.生理現(xiàn)象D.管理現(xiàn)象【答案】:A28.在影響人的身心發(fā)展的諸因素中,教育,尤其是學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中起()。A.決定作用B.基礎(chǔ)作用C.動力作用D.主導(dǎo)作用【答案】:D29.下列不屬于大學(xué)生的感知覺特征的是()。A.感知的計劃性尚需提高B.感知的目的性更加明確C.邏輯知覺水平不斷提高D.感知的精確性趨于完善【答案】:A30.注意具有的兩個基本特征是()。A.集中性和選擇性B.指向性和調(diào)節(jié)性C.指向性和選擇性D.集中性和指向性【答案】:D31.問題是給定信息和要到的目標(biāo)之間有某些障礙需要客服的()。A.刺激情境B.思維狀態(tài)C.既定疑問D.思維起點【答案】:A32.大學(xué)要把知識傳播給民眾并使其能運用知識解決經(jīng)濟、社會、政治等方面的問題看作是大學(xué)的重要任務(wù)之一,這體現(xiàn)了大學(xué)的()A.科學(xué)研究職能B.社會服務(wù)職能C.培養(yǎng)人才職能D.終身學(xué)習(xí)職能【答案】:B33.心理輔導(dǎo)教師向來訪者提出比較概括、廣泛的問題,對回答內(nèi)容不做嚴(yán)格限制,給來訪者以充分自由發(fā)揮的余地這屬于個別心理輔導(dǎo)的()技術(shù)A.具體化B.開放式提問C.封閉式提問D.內(nèi)容反應(yīng)【答案】:B34.心理學(xué)是一門研究()的學(xué)科A.心理現(xiàn)象產(chǎn)生機制B.人的行為和心理活動規(guī)律C.社會對心理制約D.心理的發(fā)生、發(fā)展【答案】:B35.一個較長的學(xué)習(xí)內(nèi)容;首尾部分記憶效果好;中間部分遺忘較多;這是受下列哪種選項因素的干擾?()A.前攝和倒攝抑制B.前攝和消退抑制C.倒攝和干擾抑制D.消退和干擾抑制【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.健康的含義包括()A.社會適應(yīng)良好B.無心理疾病C.沒有疾病或病癥D.人體各器官發(fā)育良好【答案】:ABCD37.明確職業(yè)道德修養(yǎng)的目標(biāo)和任務(wù),意義在于()。A.確保從業(yè)者順利的自我實現(xiàn)、自我完善B.是進行職業(yè)道德修養(yǎng)的首要問題C.有利于保證職業(yè)道德修養(yǎng)的正確方法D.有利于從業(yè)者科學(xué)地選擇和確定職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)容、方法和途徑【答案】:ABCD38.依據(jù)基本職能定位,高等院??蓜澐譃椋ǎ.教學(xué)兼研究型院校B.教學(xué)型院校C.研究型大學(xué)D.綜合性院?!敬鸢浮浚篈BC39.我國高等教育類型結(jié)構(gòu)調(diào)整的主要途徑包括()。A.以民辦院校為主導(dǎo)B.特色化發(fā)展C.合理分類和定位明確D.適度綜合化【答案】:BCD40.影響我國高等教育的基本調(diào)節(jié)力量是()。A.市場調(diào)節(jié)B.高校自主辦學(xué)C.國際因素D.國家宏觀調(diào)控【答案】:ABD41.從業(yè)人員的職業(yè)道德要求包括()。A.奉獻社會B.服務(wù)群眾C.辦事公道D.愛崗敬業(yè)【答案】:ABCD42.心智技能的形成可分為以下哪幾個階段?(??)A.原型改變?B.原型內(nèi)化C.原型定向D.原型操作【答案】:BCD43.屬于社會主義職業(yè)道德基本要求的是()。A.團結(jié)友善B.辦事公道C.愛崗敬業(yè)D.明禮誠信【答案】:BC44.教師良心作為教師道德的首要范疇,具有()。A.綜合性B.內(nèi)隱性C.廣泛性D.公正性E.變化性【答案】:ABCD45.心理發(fā)展階段論把教師的專業(yè)發(fā)展劃分為以下哪幾個階段?()。A.自治期B.自我保護期C.墨守成規(guī)期D.自覺期E.盡責(zé)期【答案】:ABCE46.關(guān)于教學(xué)與科研之間的關(guān)系,下列說法正確的是()。A.教學(xué)與科研很難兩全其美B.教學(xué)可使科研的成果得到進一步傳播C.教學(xué)沒有科研做底子,就是一個沒有觀點的教育,沒有靈魂的教育D.高等學(xué)校教師的研究局限于教學(xué)研究【答案】:BC47.一般認(rèn)為,學(xué)科包括的基本含義是()。A.教學(xué)科目B.學(xué)問分支C.學(xué)術(shù)組織D.學(xué)術(shù)道德【答案】:ABC48.大學(xué)生自我認(rèn)識方面的主要特點是()。A.自覺性增強B.自我評價能力提高C.廣度和深度發(fā)展迅速D.主動性增強【答案】:ABCD49.高等學(xué)校教師勞動的社會性價值主要表現(xiàn)為()。A.開啟人的心智B.推動社會歷史進步C.塑造完善人格D.傳承人類社會文明【答案】:BD50.職業(yè)道德的特征主要是()。A.普遍性、職業(yè)性B.自律性、他律性C.繼承性和相對穩(wěn)定性D.行業(yè)性和多樣性【答案】:ABCD51.人的心理是()。A.腦的功能B.主觀映象C.客觀現(xiàn)實的反映D.大腦活動的產(chǎn)品【答案】:ABC52.教學(xué)反思的具體方法有如下幾種()。A.接觸新知B.行動研究C.反思日記D.專業(yè)發(fā)展E.觀摩教學(xué)【答案】:ABCDE53.樹立

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論