班級姓名學號分數(shù)第四章《壓強和浮力》測試卷（B卷）（時間：60分鐘，滿分：100分）一、單項選擇題（共36分，每小題3分）1．在圖1所示的四個實例中，屬于減小壓強的是D.安全錘頭部做成錐形D.安全錘頭部做成錐形A.刀刃磨得很薄圖1B.汽車安全帶做得較寬C.盲道上凸起的圓點【答案】B【解析】汽車安全帶做得較寬,是為了在壓力一定時增大受力面積，從而減小對人體的壓強；刀刃磨得很薄、盲道上凸起的圓點、安全錘頭部做成錐形，都是為了在壓力一定時減少受力面積，從而增大壓強的。故選B。2．在圖2所示的實例中，屬于利用大氣壓的是C.用幾杯水就C.用幾杯水就能撐裂木桶D.利用拔火罐進行治療A.用回水管的“水封”阻隔臭氣B.利用微小壓強計進行測量圖2【答案】D【解析】A.用回水管的“水封”阻隔臭氣,利用的是連通器原理；B.利用微小壓強計可粗略測量液體內(nèi)部壓強的大??；C.用幾杯水就能撐裂木桶，說明液體內(nèi)部壓強的大小與液體的深度有關(guān)；D.利用拔火罐進行治療疾病，屬于利用大氣壓原理。故選D。3．一位同學在結(jié)冰的湖面上行走時，突然發(fā)現(xiàn)腳下的冰即將破裂，為脫離危險、他應(yīng)采取的措施是A．站著不動大聲求救B．趕快跑向岸邊C．就地趴伏在冰面上慢慢向岸邊挪動D．立即改成單腳站立大聲求救【答案】C【解析】A．站著不動，人對冰面的壓強沒有變化，冰會破裂，人將掉入湖中；B．跑的同時會抬起一只腳，使人對冰面的壓強增大，更容易掉入冰中；C．趴在冰面上，人對冰面的壓力沒有變化，增大了受力面積，減小了壓強，所以冰面不會破裂；D．改成單腳站立，是人對冰面的壓強增大了一倍，人更容易落入冰中。故選C。4．如圖3所示，底面積相同的甲、乙兩容器，裝有高度、質(zhì)量均相同的不同液體，則它們對容器底部壓強的大小關(guān)系正確的是圖3圖3A．p甲＞p乙B．p甲＜p乙C．p甲＝p乙D．條件不足，無法確定【答案】B【解析】底面積相同的甲、乙兩容器，裝有高度相同的液體后，觀察圖3可知道甲容器中的液體積大于乙容器中液體的體積，由此可判斷出甲的密度ρ甲小于乙的密度ρ乙，根據(jù)液體內(nèi)部壓強公式p=ρ液g?，可知液體對容器底部的壓強p故選B。5．如圖4所示，小明將自制氣壓計從山腳下帶到山頂?shù)倪^程中，氣壓計的水柱和外界氣壓的變化分別是A．上升，降低B．下降，升高C．上升，升高D．下降，降低圖4圖4【答案】A【解析】大氣壓隨海拔高度的增加而減小，所以從山腳到山頂大氣壓會降低，又因瓶內(nèi)空氣的壓強不變，所以在瓶內(nèi)氣壓的作用下，會有一部分水被壓入玻璃管，使管內(nèi)水柱上升。所以BCD不符合題意；故選A。6．(20密云二模)如圖5所示的四個實驗，下列描述錯誤的是甲乙圖5丙丁A．圖甲：汽車尾翼原理和飛機機翼原理不相同B．圖乙：在水中，壓強計的金屬盒所處的深度減小，它受到的水的壓強也隨之減小C．圖丙：連通器中裝入同種液體，液體靜止時，連通器各部分中的液面總保持相平D．圖?。簩⒆灾茪鈮河嬰S電梯從一樓上升至十樓，氣壓計細玻璃管中的液面會上升【答案】A【解析】汽車尾翼和飛機機翼都是利用流體壓強與流速的關(guān)系來工作的，其的原理是相同的。故選A。7．如圖6所示，能正確描述受力面積相同時固體壓強與壓力大小關(guān)系的圖象是AB圖6CD【答案】B【解析】圖象反B應(yīng)的是壓強隨壓力的增大而增大，是正比例函數(shù)圖象，說明:當受力面積相同時,壓強與壓力成正比。故選B。8．如圖7甲所示，一塊長木板放在水平桌面上現(xiàn)用一水平力F，向右緩慢地推木板，使其一部分露出桌面如圖乙所示，在推木板的過程中木板對桌面的壓力F、壓強p和摩擦力f的變化情況是甲圖7乙甲圖7乙A．F、p不變，f變大B．F、f不變，p變大C．F變小，p、f變大D．F、f不變，p變小【答案】B【解析】木板對桌面的壓力F等于木板重力，所以推木板的過程中F不變；但木板與桌面間的接觸面積變小，根據(jù)壓強公式p=FS可知，壓強p將變大；因為滑動摩擦力f故選B。9．一只可樂瓶，其側(cè)壁有a、b兩個小孔并用塞子塞住，瓶內(nèi)盛有一定質(zhì)量的酒精，如圖8所示。把可樂瓶放入水中，當瓶內(nèi)、外液面相平時，同時拔出a、b兩個小孔上的塞子，則A．a(chǎn)、b兩個小孔均有水流入B．a(chǎn)、b兩個小孔均有酒精流出C．酒精從a小孔流出，水從b小孔流入D．水從a小孔流人，酒精從b小孔流出圖8圖8【答案】A【解析】a、b兩點既在水中又在酒精中，故a點受到水向左的壓強和瓶內(nèi)酒精向右的壓強，由公式p＝ρgh可知，h相同，ρ水＞ρ酒精，所以水對a點向左的壓強大于酒精對a故選A。10．小明同學在倒置的漏斗里放一個乒乓球，用手指托住乒乓球．然后將手指移開同時從漏斗口向下用力吹氣，如圖9所示，則乒乓球A．不會下落，因為其上方氣體流速增大，壓強變大B．不會下落，因為其上方氣體流速增大，壓強變小C．會下落，因為其上方氣體流速增大，壓強變大D．會下落，因為其上方氣體流速增大，壓強變小圖9圖9【答案】B【解析】如圖示，從漏斗口向下用力吹氣，當氣體流速達到一定速度時，將手指移開，乒乓球也不會下落。這說明乒乓球受到了向上的壓強，產(chǎn)生向上壓強的原因就是乒乓球上方氣體流速增大壓強變小，下方的流速小，壓強大，就會產(chǎn)生一個向上的壓強差，使乒乓球不會掉下來。故選B。11．(20密云一模)如圖10所示，裝有水的容器靜止放在水平桌面上，正方體物塊M懸浮在水中，其上表面與水面平行，則下列說法中正確的是A．M上、下表面受到水壓力的合力大小等于M受到的重力大小B．M上表面受到水的壓力和M下表面受到水的壓力是一對平衡力C．M上表面受到水的壓力大于M下表面受到水的壓力D．M上、下表面受到水壓力的合力大于M受到的浮力圖10圖10【答案】A【解析】A．正方體物塊M懸浮在水中，則F浮＝G，其上表面與水面平行，根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因可知，M上、下表面受到水壓力的合力大小F合＝F浮，所以F合＝F下﹣F上＝F浮＝G，故A正確；B．M上表面受到水的壓力再加上正方體物塊的重力與M下表面受到水的壓力是相等，所以M上表面受到水的壓力和M下表面受到水的壓力不是一對平衡力；C．M上表面受到水的壓力小于M下表面受到水的壓力，其差值為正方體物塊的重力；D．正方體物塊M懸浮在水中，處于平衡狀態(tài)，其所受合力為零，所以M上、下表面受到水壓力的合力應(yīng)等于M受到的浮力。故選A。12．(20順義一模)水平桌面上有甲、乙兩個相同的溢水杯，裝滿不同密度的液體。現(xiàn)將小球A分別放入溢水杯中，小球靜止時的情景和溢出的液體如圖11所示，從甲杯中溢出的液體所受重力為G甲=0.9N，從乙杯中溢出的液體所受重力為G乙=0.8N，小球在甲杯中所受的浮力為F甲，在乙杯中所受的浮力為F乙。則下列說法中正確的是A．因為A在乙杯中排開的液體體積較大，所以有F乙>F甲B．A的重力為0.9N，它在乙杯中受到浮力0.8NC．液體對甲杯底的壓強等于液體對乙杯底的壓強D．甲杯對桌面的壓力小于乙杯對桌面的壓力圖11圖11【答案】B【解析】A．當小在液體中靜止時，從甲杯中溢出的液體所受重力為G甲=0.9N，從乙杯中溢出的液體所受重力為G乙=0.8N，因為物體所受浮力的大小與排開液體的重力相等，所以有F甲>F乙；B．因為物體所受浮力的大小與排開液體的重力相等，所以A的重力為0.9N，它在乙杯中受到浮力0.8NC．由小球在乙液體下沉和在甲液體中漂浮可知，ρ甲＞ρ乙；液體深度相同，根據(jù)液體內(nèi)部壓強公式p=ρ液D．兩個完全相同的溢水杯，由ρ=mV可知m甲液＞m乙液，則G甲液＞G乙液，F(xiàn)甲＞F故選B。二、多項選擇題（共15分，每小題3分。每小題選項全選對的得3分，選對但不全的得2分，有錯選的不得分）13．在圖12所示的實例中，屬于連通器應(yīng)用的是A.茶壺B.水池下的回水彎管圖12C.船閘D.活塞式抽水機【答案】ABC【解析】茶壺、水池下的回水彎管、船閘都屬于連通器應(yīng)用；而活塞式抽水機是利用大氣壓把水從低處抽到高處的。故選ABC。．圖13圖13【答案】AD【解析】A.故選AD。．我國是世界上具有悠久歷史的國家之一，很多發(fā)明制作都是勞動人民勤勞與智慧的結(jié)晶，為人民的生產(chǎn)生活提供了便利，對如圖14所示發(fā)明描述正確的是AB圖14CDA.飛艇是利用空氣的浮力升空的B.倒裝壺應(yīng)用了連通器原理C.多壺式滴漏是用來測量水流速度的儀器D.注射器吸取藥液利用的是大氣壓的作用【答案】ABD【解析】A.飛艇是利用空氣的浮力升空的B.倒裝壺應(yīng)用了連通器原理C.多壺式滴漏是用來測量時間的儀器D.注射器吸取藥液利用的是大氣壓的作用故選ABD。16．(20·密云二模)將重是2.5Ｎ的物體A放進水中，它有一半體積露出水面，如圖15甲所示。在A上面再放一個體積與A相同的物體B，恰好A、B兩物體全部浸入水中，且B上表面恰好與水面相平，如圖乙所示。下列說法正確的是A．甲圖中物體A受到浮力是1.25NB．物體B的密度是物體A密度的2倍C．乙圖中物體A下表面受到水的壓力為10ND．乙圖中物體B對物體A的壓力為2.5N甲圖15乙甲圖15乙【答案】CD【解析】A．因物體A浮在水面上，其所受的浮力FA1當物體A全部浸入水中時，受到的浮力為FA2B．當在A上面再放一個體積與A相同的物體B，恰好A、B兩物體全部浸入水中時。取AB兩物體為研究對象，此時AB兩物體所受的浮力之和為FAB=2FA2=2×5N=10N；AB兩物體所受重力之和為GAB=GA+GBC．因AB整體在水中懸浮且GAB=10ND．乙圖中物體A在水中受向下的重力GA=2.5N、受到向上的浮力為F故選CD。17．（2020·天津)水平桌面上有一底面積為S1的圓柱形薄壁容器，容器內(nèi)裝有質(zhì)量為m的水?現(xiàn)將一個底面積為S2的圓柱形木塊（不吸水）緩慢放入水中，松開手后，木塊直立在水中且與容器底接觸（部分露出水面），如圖16所示?若此時木塊對容器底的壓力剛好為零，則圖16圖16A.放入木塊前水對容器底的壓強為B.放入木塊后水對容器底的壓強為C.木塊所受的重力為D.木塊所受的重力為【答案】AD【解析】A．放入木塊前，對容器底部的壓力等于水所受的重力，由可得，水對容器底部的壓強故A符合題意；B．放入木塊前，容器中水的深度為①設(shè)放入木塊后容器中水的深度為h，因木塊對容器底的壓力剛好為零，故木塊剛好漂浮于水面上，則木塊受到的浮力等于木塊所受的重力，由阿基米德原理知，木塊所受浮力等于木塊排開水所受的重力，即,則②聯(lián)立①②解得，放入木塊后水的深度則放入木塊后，水對容器底部的壓強為；故B不符合題意；CD．由可得木塊所受的重力故C不符合題意，D符合題意。故選AD。三、實驗解答題（共31分，其中18~20、22、24題每空各2分，21題4分，23題5分）18．如圖17所示，是中國科學館一個名為“流體阻力”的展品。此展品分為左右兩組，在左邊液體池內(nèi)有三個形狀不同的物體，參觀者可通過比對三個物體在流體中運動的快慢，比較物體在流體中所受阻力的大小。操作左池中的三個物體可探究的科學問題是：。圖17圖17【答案】流體所受阻力的大小是否與物體的形狀有關(guān)。【解析】控制變量：物體在流體中運動的快慢程度相同；自變量：物體的形狀；因變量：流體所受阻力。所以本題所探究的問題是：物體在流體中運動的快慢程度相同時，流體所受阻力的大小是否與物體的形狀有關(guān)。19．小張為了研究“吸管中的飲料是被吸上來的？還是被壓上來的？”這一問題，設(shè)計了如圖18所示的實驗。當用力推注射器活塞時，廣口瓶內(nèi)的氣壓將_______（選填“大于”、“小于”或“等于”）直玻璃管內(nèi)的氣壓，能觀察到的現(xiàn)象是_______。此實驗______（選填“能”或“不能”）驗證“飲料是被氣壓壓上來的”這一結(jié)論。圖18圖18【答案】大于玻璃管內(nèi)液體上升能【解析】廣口瓶上部空氣通過玻璃管與注射器相連，當用力推注射器活塞時，注射器與瓶內(nèi)空氣的體積減小，廣口瓶內(nèi)的氣壓就增大，由于瓶內(nèi)的氣壓大于瓶外的大氣壓，在瓶內(nèi)氣壓的作用下就把飲料壓進吸管中，導致玻璃管內(nèi)的液體上升。20．小云用礦泉水瓶做實驗，如圖19所示。（1）將兩瓶相同的礦泉水如圖甲放置，驗證的是壓力的作用效果與的關(guān)系。（2）如圖乙，他在空礦泉水瓶中裝入少量熱水，迅速倒出，再馬上蓋上瓶蓋，看到礦泉水瓶癟了，驗證的是的存在。甲圖19乙甲圖19乙【答案】（1）受力面積（2）大氣壓【解析】（1）兩瓶相同的礦泉水產(chǎn)生的壓力相同，但倒置后接觸面積會發(fā)生改變，所以驗證的是壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系。（2）往空礦泉水瓶內(nèi)注入少量的熱水，搖晃后倒掉并立即蓋緊瓶蓋，過一會兒瓶內(nèi)氣體溫度降低、壓強變小，瓶子在外界大氣壓的作用下慢慢向內(nèi)凹陷，這一現(xiàn)象說明了大氣壓強的存在。21．(20朝陽一模)如圖20所示，容器中間用隔板分成左右兩部分，隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉，橡皮膜兩側(cè)壓強不同時其形狀發(fā)生改變。請你利用該裝置設(shè)計實驗探究“液體壓強與深度是否有關(guān)”，寫出實驗步驟及判斷方法（可畫圖輔助說明）。圖20圖20【答案】見解析【解析】在容器的左右兩部分中分別倒入深度不同的水，通過觀察橡皮膜的形變、從而判斷液體壓強是否與深度有關(guān)。22．圖21所示是驗證阿基米德原理的實驗步驟示意圖，依次讀出甲、乙、丙、丁圖中彈簧測力計的示數(shù)分別為F1、F2、F3、F4。由四個圖中兩個圖的彈簧測力計的示數(shù)可以求出石塊受到的浮力；石塊排開液體受到的重力等于。依據(jù)測量物理量，如果滿足關(guān)系式________，則可驗證阿基米德原理。（后兩空用測力計示數(shù)表示）甲乙圖21丙丁甲乙圖21丙丁【答案】甲乙，F(xiàn)4-F3，F(xiàn)1-F2=F4-F3【解析】由甲、乙兩圖中彈簧測力計的示數(shù)可以求出石塊受到的浮力為F1-F2；石塊排開液體受到的重力等于F4-F3；如果滿足關(guān)系式F1-F2=F4-F3，即可驗證阿基米德原理F浮23．(20海淀二模)為了驗證“浸在液體中的物體所受浮力大小跟液體密度有關(guān)”，某同學選用圖22所示的圓柱體，利用彈簧測力計和裝有適量水和酒精（已知ρ水>ρ酒精）的燒杯進行實驗。（1）以下是他的部分實驗步驟，請你幫他補充完整：①將圓柱體懸掛在彈簧測力計下，靜止時記錄彈簧測力計的示數(shù)為F1。②將圓柱體全部浸入水中，圓柱體不接觸容器，靜止時記錄彈簧測力計的示數(shù)為F2。③，靜止時記錄彈簧測力計的示數(shù)為F3。（2）由F1–F2________F1–F3（選填“>”或“<”），可以驗證“浸在液體中的物體所受浮力大小跟物體浸入液體的密度有關(guān)”這一結(jié)論。圖圖22【答案】（1）③將圓柱體全部浸入酒精中，圓柱體不接觸容器（2）>【解析】（1）③將圓柱體全部浸入酒精中，圓柱體不接觸容器（2）圓柱體在水中所受的浮力為F水浮=ρ水gV圓柱體在酒精中所受的浮力為F酒浮=ρ酒gV因gV圓柱相同、ρ水>ρ酒精，所以F水浮=F1–F2>F酒浮=即F1–F2>F1–F3，由此驗證了“浸在液體中的物體所受浮力大小跟物體浸入液體的密度有關(guān)”這一結(jié)論。24．小明同學認為：液體內(nèi)部某點的壓強與該點上方液體的體積有關(guān)。實驗室提供下列器材：足量的水、底面積不同的兩個圓柱形玻璃容器、燒杯、微小壓強計、刻度尺。請你利用所給定的實驗器材設(shè)計一個探究實驗，證明小明同學的觀點是否正確。（1）判斷小明同學的觀點是否正確；（2）簡述實驗步驟。【答案】見解析【解析】(1)小明同學的觀點錯誤（2）在底面積較小的圓柱形玻璃容器中加適量的水，將微小壓強計探頭放入水下合適的深度h,記錄此時微小壓強計的U形管兩液面的高度差H；換用底面積較大的圓柱形玻璃容器，加入適量的水，將微小壓強計探頭仍放入水面下深度h處,記錄微小壓強計的U形管兩液面的高度差H′,發(fā)現(xiàn)H=H′；所以小明的觀點錯誤。四、科普閱讀題（共6分）25．閱讀短文，完成文后的問題。請閱讀《等效替代》并回答25題。等效替代在由西晉史學家陳壽所著《三國志》中曾描寫過一位神童：沖少聰察，生五六歲，智意所及，有若成人之智。時孫權(quán)曾致巨象，太祖欲知其斤重，訪之群下，咸莫能出其理。沖曰：“置象大船之上，而刻其水痕所至，稱物以載之，則?？芍??！碧娲髳偅词┬醒?。你知道這個聰明的萌娃是誰嗎？有不少同學已經(jīng)猜到了，就是曹沖?！安軟_稱象”在中國幾乎是婦孺皆知的故事。年僅六歲的曹沖，利用漂浮在水面上的物體重力等于水對物體的浮力這一物理原理，解決了一個連許多有學問的成年人都一籌莫展的大難題，這不能不說是一個奇跡。可是，在那個年代（公元200年），雖然阿基米德原理已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了500年，但這一原理直到1627年才傳入中國，小曹沖不可能知道這個原理，更不用說浮沉條件了。實際上，聰明的曹沖所用的方法是“等效替代法”。用許多石頭代替大象，在船舷上刻劃記號，讓大象與石頭產(chǎn)生等量的效果，再一次一次稱出石頭的重量，使“大”轉(zhuǎn)化為“小”，分而治之，這一難題就得到圓滿的解決。圖23圖23等效替代法是一種常用的科學思維方法。美國大發(fā)明家愛迪生有一位數(shù)學基礎(chǔ)相當好的助手叫阿普頓。有一次，愛迪生把一只電燈泡的玻璃殼交給阿普頓，要他計算一下燈泡的容積。阿普頓看著梨形的燈泡殼，思索了好久之后，畫出了燈泡殼的剖視圖、立體圖，畫出了一條條復(fù)雜的曲線，測量了一個個數(shù)據(jù)，列出了一道道算式。經(jīng)過幾個小時的緊張計算，還未得出結(jié)果。愛迪生看后很不滿意。只見愛迪生在燈泡殼里裝滿水，再把水倒進量杯，不到一分鐘，就把燈泡的容積“算”出來了