2024人教版英語(yǔ)七年級(jí)下冊(cè) Unit7 話題寫作指導(dǎo)(學(xué)生版+解析版)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

Unit7ADaytoRemember(話題寫作指導(dǎo))

【話題分析】

值得記憶的一天

本單元的話題是“值得記憶的一天”,要求能圍繞這一話題寫一篇有關(guān)學(xué)校郊

游、周末活動(dòng)或過(guò)去發(fā)生的事情的短文。

在寫作時(shí),時(shí)態(tài)以一般過(guò)去時(shí)為主,人稱主要是第一人稱。注意要交代清楚

事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)過(guò)及感受。

常用句型:

Itwassunny/cloudy/windy/rainy...

Wewentonaschooltrip...

Wehadsomuchfun...

Wehelped...

Wepicked...

Itwastiringbutinteresting.

Itwasadaytoremember.

【寫作實(shí)例】

生活中有很多值得記憶的東西。你校英語(yǔ)報(bào)社正在開展以“ADaytoRemember”為主題的

征文活動(dòng)。請(qǐng)你結(jié)合以下提示,寫一篇90詞左右的英語(yǔ)短文,參加此次活動(dòng)。

內(nèi)容包括:1.活動(dòng)的時(shí)間、天氣情況、參加人員、地點(diǎn);

2.具體活動(dòng);

3.感受…

【思路點(diǎn)撥】

活動(dòng)的時(shí)間、天氣情況_ItwassunnylastSaturday,wewentonaschool

、參加人員、地點(diǎn)triptoRedStarFarm.

=...showedusaroundthefarm,feedchickensandducks,milka

具體活動(dòng)-.?

cow,picksomeeggs

所摩所甲_代wastiringbutinteresting,Keepinganimalsisn'teasy,Value

心thetimeandworkhardforabetterfuture,adaytoremember

【教材典句】

1、Todaywewentinaschooltriptoafarm!(SB,lb)

2、Theworkseemedeasy,butittooktimetogetitright.(SB,lb)

3、Itwastiringbutgreatfun!(SB,lb)

4、Todaywasreallyadaytoremember.(SB,1b)

【經(jīng)典范文】

ADaytoRemember

ItwassunnylastSaturday.WewentonaschooltriptoRedStarFarm.Wehadsomuchfun

there.Ittookusonehourtogettherebybus.Whenwegotthere,thefarmershowedusaroundthe

farmfirst.Thereweremanygoats,cows,ducksandchickensonthefarm.Thefarmertoldus

somethingabouttheseanimals*livinghabits.IwasinterestedintheanimalsbecauseIlovedthem.

Thenwehelpedthefarmerfeedchickensandducks.Afterthat,thefarmertaughtushowto

milkacow.Itseemedeasy,butittookussometimetogetitright.Finally,wehelpedthefarmerpick

someeggs.

Itwastiringbutinteresting.OnethingIlearnttoday:Keepinganimalsisn'teasy.Itneedslotsof

work.Itmademethinkweshouldvaluethetimeandworkhardforabetterfuture.—wasadayto

remember.

【亮點(diǎn)點(diǎn)評(píng)】

①用lastSaturday點(diǎn)明活動(dòng)的時(shí)間。

②用wentonaschooltrip表達(dá)上周六的活動(dòng)。

③first,then,after,that,finally表明活動(dòng)的順序。

④用“Itwastiringbut…”表達(dá)對(duì)這次活動(dòng)的感受。

⑤"Itwasadaytoremember.”總結(jié)全文。

【同步檢測(cè)】

1.假如你是李華,你校廣播站以“MyFirstDayatJuniorHighSchool”為題向?qū)W生們征稿。請(qǐng)你寫一篇

英語(yǔ)文章投稿,內(nèi)容包括:學(xué)習(xí)、活動(dòng)、遇到的問(wèn)題、這一天的感受等等。

注意:

1.詞數(shù)80左右;

2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;

3.文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名及學(xué)校名稱;

4.開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。

MyFirstDayatJuniorHighSchool

DearSchoolmates,

I'mLiHua.________________________________________________________________________________

2.假設(shè)你是李華,上周末你參加了一次郊游。請(qǐng)根據(jù)下面表格中的提示信息,寫一篇題為“AnExciting

Trip”的英語(yǔ)短文。

時(shí)間上周末

參加者你和...

地點(diǎn)北海公園(BeihaiPark)

活動(dòng)劃船、爬山、野餐(haveapicnic)>照相、做游戲...

感受...

要求:

1.不要逐條翻譯表格中的信息,可適當(dāng)發(fā)揮;

2.語(yǔ)句通順,表達(dá)正確;

3.60詞左右,開頭已經(jīng)給出,不計(jì)入總詞數(shù)。

AnExcitingTrip

Lastweekend,Iwentonatripwith_____________________________________________________________

3.假設(shè)上個(gè)月,你參加了學(xué)校組織的去現(xiàn)代農(nóng)場(chǎng)的郊游活動(dòng),請(qǐng)以“Aschooltriptothemodemfarm”

為題,寫一篇英語(yǔ)短文。

提示問(wèn)題:

(1)Whodidyougotothefarmwith?

(2)Howdidyougetthere?

(3)Whatdidyoudothere?

(4)Howdidyoufeel?

提示詞語(yǔ):pickstrawberries,feedcows,tiredbutveryhappy

要求:

1.60詞左右;

2.在提示問(wèn)題和提示詞語(yǔ)的基礎(chǔ)上,可適當(dāng)發(fā)揮。

Aschooltriptothemodernfarm

4.假如你是Kate,現(xiàn)在就讀于北京某國(guó)際學(xué)校,上周你學(xué)校組織了一次旅行。你們游覽了北京的許多

名勝古跡(placeofinterest),如長(zhǎng)城、故宮、天安門廣場(chǎng)(Tian,anmenSquare)等。請(qǐng)你給你的同學(xué)Mike

寫一封60詞左右的書信介紹一下你的這次學(xué)校旅行。

DearMike,

Yours,

Kate

5.假如你叫皮特,請(qǐng)根據(jù)表格中所給的信息用英語(yǔ)寫一則旅行日記。詞數(shù)不少于60。

DateOctober2nd,Tuesday

Weatherwindy

PlacetheGreatWall,thePalaceMuseum

Foodchicken,friedfish

Feelingdelicious,happy,tired

Tuesday,October2ndWindy

【真題鏈接】

1.(23-24七年級(jí)下?河北張家口?期末)隨著社會(huì)的發(fā)展,越來(lái)越多的人走進(jìn)博物館。假如上周六(7

月6日),你參觀了張家口博物館(ZhangjiakouMuseum)。請(qǐng)根據(jù)下面的圖示寫一篇短文,介紹你的博物

館之旅。

要求:

1.短文須包含以上全部圖片信息,可適當(dāng)發(fā)揮;

2.條理清晰,語(yǔ)句通順,語(yǔ)法正確,書寫規(guī)范;

3.詞數(shù)60個(gè)左右。

ATriptoZhangjiakouMuseum

2.(23-24七年級(jí)下?山東德州?期末)古人云:“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路?!奔偃缒闶抢钊A,本周你需要

在英語(yǔ)角活動(dòng)上向大家分享你的一次旅行經(jīng)歷。請(qǐng)根據(jù)以下要點(diǎn)及要求寫一篇英文短文。

要求:

1.參考要點(diǎn)內(nèi)容,并適當(dāng)發(fā)揮;

2.語(yǔ)句通順,意思連貫,書寫工整;

3.文中不得出現(xiàn)你的任何真實(shí)信息(姓名、校名和地名等);

4.詞數(shù):不少于80詞(開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù))。

Mytripto__________

LastSaturday,Itookatripto___________________________________________________________________

3.(23-24七年級(jí)下.山東德州?期末)假如你是李明,去年暑假爸爸媽媽帶你去了北京旅游,請(qǐng)你根

據(jù)下列表格提示寫篇英語(yǔ)短文,介紹一下你的旅游經(jīng)歷。

我和爸爸、媽媽去了北京

參觀了天安門廣場(chǎng),國(guó)家博物館,在北海公園劃船

去了老舍茶館,了解了老舍的生命歷程:

18981bebom,Befng

1916.beaheadteacher

19?1.beinthene使aper

1904.gotDEn^and.

tsechChnesB

19S9,comebacktoOre

1931.marry

1986.de

吃了美味的食物,并給爺爺奶奶買了禮物。

感受...

提示詞:

天安門廣場(chǎng)TiananmenSquare;國(guó)家博物館NationalMuseum;北海公園BeihaiPark

劃船goboating;老舍茶館LaoSheTeahouse;駱駝祥子CamelXiangzi

要求:

1.參考提示內(nèi)容,可適當(dāng)發(fā)揮;

2.語(yǔ)句通順,意思連貫,書寫工整;

3.文中不得出現(xiàn)你的任何真實(shí)信息(姓名、校名和地名等);

4.詞數(shù):不少于60詞(開頭已給出,但不計(jì)入總詞數(shù))。

MyTriptoBeijing

MynameisLiMing.Lastsummervacation,IhadatriptoBeijingwithmyparents.

4.(23-24七年級(jí)下?四川廣安?期末)假如你是Lucy,去年暑假和父母一起參觀了杭州,根據(jù)下面提

供的信息,以“MyLastSummerHoliday”為題,介紹你的杭州之旅以及你的感受。根據(jù)提示,寫一篇不少于

60詞的小短文,可適當(dāng)發(fā)揮。

參考詞匯:第一天:Onthefirstday;西湖:TheWestLake;第四:fourth

提示:

1.第一天,參觀西湖,拍了許多照片。

2.第二天,在湖里游泳,非常涼爽。

3.第三天,野炊,食物很好吃。

4.第四天,在街上散步,為朋友買了一些禮物。

5.很累,但很開心。期待著下次再去。

MyLastSummerHoliday

5.(23-24七年級(jí)下?山東臨沂?期末)21世紀(jì)英文報(bào)正在舉辦以“MyTripto”為主題的征文

活動(dòng)。假如你是李華,根據(jù)以下提示與要求,用英語(yǔ)寫一篇短文來(lái)投稿,分享自己難忘的旅行經(jīng)歷。

提示:1.Whenandwheredidyougo?

2.Whodidyougowith?Andhowdidyougothere?

3.Whatdidyoudothere?

4.Howdidyoufeelaboutyourtrip?

要求:1.詞數(shù)不少于80詞,開頭和結(jié)尾己經(jīng)寫好,不計(jì)入總詞數(shù);

2.語(yǔ)言通順,條理清楚,書寫規(guī)范;

3.文中不要出現(xiàn)任何真實(shí)人名、校名及其它相關(guān)信息,否則不予評(píng)分。

MyTriptoBeijing

6.(23-24七年級(jí)下?河北石家莊?期末)假如你是李華,今年五一節(jié)你和你的父母坐火車一起去北京

游玩了。請(qǐng)你根據(jù)下面表格中的提示內(nèi)容,用英語(yǔ)寫一篇日記,可適當(dāng)發(fā)揮。

日期5月1日

天氣晴朗

行程上午:游覽天安門廣場(chǎng)(TiananmenSquare)和故宮(thePalaceMuseum)

中午:在一家餐館吃牛肉面

下午:參觀名勝古跡長(zhǎng)城

感受雖然有點(diǎn)累,但是很開心。

要求:

1.意思連貫,表達(dá)準(zhǔn)確,可適當(dāng)拓展;

2.詞數(shù):不少于70詞。

May1st

7.(23-24七年級(jí)下?河南平頂山?期末)假如你是陳紅,你收到外籍朋友Michael的郵件。在郵件中

Michael講述了他的一次特殊的旅行經(jīng)歷,請(qǐng)根據(jù)以下提示,給他回一封電子郵件,向他介紹你的一次特殊

的旅行經(jīng)歷。

提示:

1.Whenandwheredidyougo?

2.Whatdidyoudoduringthetrip?

3.Howdidyoufeelaboutthetrip?

要求:

1.文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱;

2.詞數(shù)100左右?;貜?fù)郵件時(shí)可適當(dāng)發(fā)揮,郵件格式已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。

DearMichael,

Itwasgreattohearfromyou.

Thetripisveryspecialtome.Iwanttotravelthereagain.

Yours,

ChenHong

Unit7ADaytoRemember(話題寫作指導(dǎo))

【話題分析】

值得記憶的一天

本單元的話題是“值得記憶的一天”,要求能圍繞這一話題寫一篇有關(guān)學(xué)校郊

游、周末活動(dòng)或過(guò)去發(fā)生的事情的短文。

在寫作時(shí),時(shí)態(tài)以一般過(guò)去時(shí)為主,人稱主要是第一人稱。注意要交代清楚

事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)過(guò)及感受。

常用句型:

Itwassunny/cloudy/windy/rainy...

Wewentonaschooltrip...

Wehadsomuchfun...

Wehelped...

Wepicked...

Itwastiringbutinteresting.

Itwasadaytoremember.

【寫作實(shí)例】

生活中有很多值得記憶的東西。你校英語(yǔ)報(bào)社正在開展以“ADaytoRemember”為主題的

征文活動(dòng)。請(qǐng)你結(jié)合以下提示,寫一篇90詞左右的英語(yǔ)短文,參加此次活動(dòng)。

內(nèi)容包括:1.活動(dòng)的時(shí)間、天氣情況、參加人員、地點(diǎn);

2.具體活動(dòng);

3.感受…

【思路點(diǎn)撥】

活動(dòng)的時(shí)間、天氣情況_ItwassunnylastSaturday,wewentonaschool

、參加人員、地點(diǎn)triptoRedStarFarm.

...showedusaroundthefarm,feedchickensandducks,milka

具體活動(dòng)-..

cow,picksomeeggs

所感所甲_Itwastiringbutinteresting,Keepinganimalsisn'teasy,Value

心心由?timeandworkhardforabetterfuture,adaytoremember

【教材典句】

5、Todaywewentinaschooltriptoafarm!(SB,lb)

6、Theworkseemedeasy,butittooktimetogetitright.(SB,lb)

7、Itwastiringbutgreatfun!(SB,lb)

8、Todaywasreallyadaytoremember.(SB,1b)

【經(jīng)典范文】

ADaytoRemember

ItwassunnylastSaturday.WewentonaschooltriptoRedStarFarm.Wehadsomuchfun

there.Ittookusonehourtogettherebybus.Whenwegotthere,thefarmershowedusaroundthe

farmfirst.Thereweremanygoats,cows,ducksandchickensonthefarm.Thefarmertoldus

somethingabouttheseanimals*livinghabits.IwasinterestedintheanimalsbecauseIlovedthem.

Thenwehelpedthefarmerfeedchickensandducks.Aftertha|,thefarmertaughtushowto

milkacow.Itseemedeasy,butittookussometimetogetitright.Finally,wehelpedthefarmerpick

someeggs.

Itwastiringbutinteresting.OnethingIlearnttoday:Keepinganimalsisn'teasy.Itneedslotsof

work.Itmademethinkweshouldvaluethetimeandworkhardforabetter

remember.

【亮點(diǎn)點(diǎn)評(píng)】

①用lastSaturday點(diǎn)明活動(dòng)的時(shí)間。

②用wentonaschooltrip表達(dá)上周六的活動(dòng)。

③first,then,after,that,finally表明活動(dòng)的順序。

④用“Itwastiringbut...”表達(dá)對(duì)這次活動(dòng)的感受。

⑤”Itwasadaytoremember.”總結(jié)全文。

【同步檢測(cè)】

1.假如你是李華,你校廣播站以“MyFirstDayatJuniorHighSchool”為題向?qū)W生們征稿。請(qǐng)你寫一篇

英語(yǔ)文章投稿,內(nèi)容包括:學(xué)習(xí)、活動(dòng)、遇到的問(wèn)題、這一天的感受等等。

注意:

1.詞數(shù)80左右;

2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;

3.文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名及學(xué)校名稱;

4.開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。

MyFirstDayatJuniorHighSchool

DearSchoolmates,

I'mLiHua.

【答案】

MyFirstDayatJuniorHighSchool

DearSchoolmates,

I'mLiHua.MyfirstdayherewasgoodbecauseIlearnedmanynewthings.Theclasseswereinteresting.I

likescienceandhistorybest.Afterschool,Ijoinedthebookclub.Wereadandtalkedaboutbooks.Ialsoplayed

gameswithmynewfriends.Howfunitwas!Butsometimes,IfoundifsdifficultformetolearnEnglish.Ishould

spendmoretimelearningnewwords.

Overall,I'mhappyhere.Tmmakingnewfriendsandlearningnewthings.Tmlookingforwardtomoredays

likethis.

Thankyouforlistening.

【詳解】[總體分析]

①題材:本文是一篇話題作文;

②時(shí)態(tài):時(shí)態(tài)為“一般過(guò)去時(shí)”;

③提示:寫作要點(diǎn)已給出,考生應(yīng)注意不要遺漏提示的要點(diǎn),適當(dāng)添加細(xì)節(jié),并突出寫作重點(diǎn)。

[寫作步驟]

第一步,開門見(jiàn)山。向大家問(wèn)好,介紹自己。(開頭已給出)

第二步,具體闡述。根據(jù)提示的要點(diǎn),闡述在初中第一天的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、遇到的問(wèn)題、這一天的感受等。

第三步,書寫結(jié)語(yǔ)。展望未來(lái),感謝大家的聆聽。

[亮點(diǎn)詞匯1

①findit+adj.forsb.todosth.發(fā)現(xiàn)做某事對(duì)某人來(lái)說(shuō)很怎么樣

②spendtimedoingsth.花時(shí)間做某事

③overalladv.總之

@lookforwardto期待

[高分句型]

①Howfunitwas!(感嘆句)

②Butsometimes,Ifoundit'sdifficultformetolearnEnglish.(省略that的賓語(yǔ)從句)省略()

2.假設(shè)你是李華,上周末你參加了一次郊游。請(qǐng)根據(jù)下面表格中的提示信息,寫一篇題為“AnExciting

Trip”的英語(yǔ)短文。

時(shí)間上周末

參加者你和...

地點(diǎn)北海公園(BeihaiPark)

活動(dòng)劃船、爬山、野餐(haveapicnic)、照相、做游戲...

感受...

要求:

1.不要逐條翻譯表格中的信息,可適當(dāng)發(fā)揮;

2.語(yǔ)句通順,表達(dá)正確;

3.60詞左右,開頭已經(jīng)給出,不計(jì)入總詞數(shù)。

AnExcitingTrip

Lastweekend,Iwentonatripwith_____________________________________________________________

【答案】

AnExcitingTripLastweekend,Iwentonatripwithmyclassmates.At7:30inthemorning,wemetatmy

home.WewenttoBeihaiParkbybus.Ontheway,weweresoexcitedandwesangsongsonthebus.Whenwegot

there,wewentboatingonthelake.Weclimbedmountainsandhadapicniconthemountain.Afterthatwetook

somephotos.Thensomegirlsdancedunderthetreeandsomeboysplayedgameshappily.Wegothomeat4

o'clockintheafternoon.Weweretiredbutveryhappy.Wereallyhadagreattime.

【詳解】

1.題干解讀:本題為材料作文。要求根據(jù)題目所給要點(diǎn)提示寫一篇關(guān)于郊游的英語(yǔ)短文,文中所給要點(diǎn)必

須全部包含,并可以適當(dāng)加以拓展。

2.寫作指導(dǎo):寫作時(shí)人稱應(yīng)用第一人稱;時(shí)態(tài)應(yīng)用一般過(guò)去時(shí);按照要點(diǎn)提示,準(zhǔn)確表達(dá),內(nèi)容條理清楚,

無(wú)句法錯(cuò)誤;可適當(dāng)運(yùn)用連詞或時(shí)間狀語(yǔ)從句,使文章內(nèi)容層次清晰。

3.假設(shè)上個(gè)月,你參加了學(xué)校組織的去現(xiàn)代農(nóng)場(chǎng)的郊游活動(dòng),請(qǐng)以“Aschooltriptothemodemfarm^^

為題,寫一篇英語(yǔ)短文。

提示問(wèn)題:

(1)Whodidyougotothefarmwith?

(2)Howdidyougetthere?

(3)Whatdidyoudothere?

(4)Howdidyoufeel?

提示詞語(yǔ):pickstrawberries,feedcows,tiredbutveryhappy

要求:

1.60詞左右;

2.在提示問(wèn)題和提示詞語(yǔ)的基礎(chǔ)上,可適當(dāng)發(fā)揮。

Aschooltriptothemodemfarm

【答案】

Aschooltriptothemodernfarm

Iwentonaschooltriptothemodernfarmwithmyclassmatesandteacherslastmonth.

Wetookabusthere.Whenwegotthere,wepickedstrawberries.Thestrawberriesweredelicious.Afterthat,

wefedcows.Thecowswereveryfriendly.Wehadareallygoodtimethere.

Onthewaybacktoschool,Ifeltalittletiredbutveryhappy.

【詳解】

1.題干解讀:該題目屬于記敘文寫作。要求根據(jù)所給的要點(diǎn)提示來(lái)介紹你參加的現(xiàn)代農(nóng)場(chǎng)的郊游活動(dòng)。注意

要點(diǎn)齊全。

2.寫作指導(dǎo):本文應(yīng)用第一人稱和一般過(guò)去時(shí)來(lái)敘述。寫作時(shí)先開篇點(diǎn)題,然后敘述自己在現(xiàn)代農(nóng)場(chǎng)的經(jīng)歷,

最后表達(dá)這次旅行的感受。在介紹內(nèi)容時(shí),力求語(yǔ)言準(zhǔn)確,內(nèi)容完整,保證行文連貫,條理清晰。做到無(wú)

語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤。

4.假如你是Kate,現(xiàn)在就讀于北京某國(guó)際學(xué)校,上周你學(xué)校組織了一次旅行。你們游覽了北京的許多

名勝古跡(placeofinterest),如長(zhǎng)城、故宮、天安門廣場(chǎng)(Tian'anmenSquare)等。請(qǐng)你給你的同學(xué)Mike

寫一封60詞左右的書信介紹一下你的這次學(xué)校旅行。

DearMike,

Yours,

Kate

【答案】

DearMike,

Howareyou?Howwasyourschooltrip?

IwentonaschooltripwithmyclassmateslastweekinBeijing,China.Itwasgreat.YouknowBeijingisthe

capitalofChina.Ithaslotsofplacesofinterest.LastSunday,theweatherwassunny.WewenttotheGreatWall

anditwasgreatandexciting.ThenwewenttothePalaceMuseum.Itwascool!NextwevisitedTiananmen

Square.Itwasbeautiful.Oh,Itookalotofphotosonthetrip.Allofushadgreatfunontheschooltrip!

Pleasewritebacksoonandtellmeaboutyourtrip.

Yours,

Kate

【詳解】

1.題干解讀:本文是一封書信,要注意書信的格式,文章主要是向朋友介紹上周的學(xué)校旅行,題中給出了旅

行的相關(guān)內(nèi)容,在寫作中要進(jìn)行運(yùn)用,也可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),使文章更加流暢。

2.寫作指導(dǎo):本文主要是向朋友介紹上周的學(xué)校旅行,在介紹北京的情況時(shí),用一般現(xiàn)在時(shí),介紹旅行過(guò)程

時(shí)用一般過(guò)去時(shí)。第一段主要是問(wèn)候朋友;第二段重點(diǎn)介紹北京并描述旅行過(guò)程和感受,寫作時(shí)要注意連

接詞的使用,使文章更加有層次;最后一段表達(dá)祝愿。寫作中注意時(shí)態(tài)的轉(zhuǎn)換,同時(shí)保證無(wú)語(yǔ)法錯(cuò)誤和單

詞拼寫錯(cuò)誤。

5.假如你叫皮特,請(qǐng)根據(jù)表格中所給的信息用英語(yǔ)寫一則旅行日記。詞數(shù)不少于60。

DateOctober2nd,Tuesday

Weatherwindy

PlacetheGreatWall,thePalaceMuseum

Foodchicken,friedfish

Feelingdelicious,happy,tired

Tuesday,October2ndWindy

【答案】

Tuesday,October2ndWindy

ItwaswindyonOctober2nd.WewenttotheGreatWallandthePalaceMuseum.They'reverygreat.There

weremanyvisitorsthere.Wehadchickenandfriedfishfordinnerinarestaurant.Thefoodintherestaurantwas

verydelicious.Welikeditverymuch.Wehadagreattime.ItwasanexcellenttripinChina.Weweretired,but

happy.

【詳解】

1.題干解讀:文章是一篇日記,主要從當(dāng)天的天氣入手開始描寫,然后用記述的方式講述當(dāng)天做的一些事

情,把當(dāng)天的經(jīng)歷寫清楚即可。

2.例文點(diǎn)評(píng):文章以當(dāng)天的天氣情況展開描寫,詳細(xì)的描寫了當(dāng)天做的一些事情,文章結(jié)構(gòu)完整,格式正

確,用詞簡(jiǎn)單易懂,語(yǔ)言結(jié)構(gòu)清晰。

3.高分亮點(diǎn):

短語(yǔ):theGreatWall;PalaceMuseum;haveagoodtime。

句型:and引導(dǎo)的并列句;Therebe句型。

【真題鏈接】

1.(23-24七年級(jí)下?河北張家口?期末)隨著社會(huì)的發(fā)展,越來(lái)越多的人走進(jìn)博物館。假如上周六(7

月6日),你參觀了張家口博物館(ZhangjiakouMuseum)?請(qǐng)根據(jù)下面的圖示寫一篇短文,介紹你的博物

館之旅。

要求:

1.短文須包含以上全部圖片信息,可適當(dāng)發(fā)揮;

2.條理清晰,語(yǔ)句通順,語(yǔ)法正確,書寫規(guī)范;

3.詞數(shù)60個(gè)左右。

ATriptoZhangjiakouMuseum

【答案】

ATriptoZhangjiakouMuseum

LastSaturday,IhadatriptoZhangjiakouMuseum.Itwasveryinteresting.Letmetellyousomethingabout

it.

ItwassunnylastSaturday.ZhangjiakouMuseumisveryfar.Ifsaboutfortykilometers.Iwenttherebybus.

Ittookusaboutfiftyminutes.InthemuseumwesawalotofinterestingthingsandIlearnedalot.Ilearnedsome

informationaboutthehistory,geographyandcultureofmyhometown.ItookalotofphotosandIboughtsome

giftsformyfriends.

ItwasanexcellenttripandIhadagoodtime!

【詳解】[總體分析]

①題材:本文是一篇材料作文;

②時(shí)態(tài):時(shí)態(tài)以“一般現(xiàn)在時(shí)”和“一般過(guò)去時(shí)”為主;

③提示:根據(jù)所給提示完成寫作,注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)及大小寫等問(wèn)題,不要犯語(yǔ)法錯(cuò)誤。注意上下文之間的邏

輯關(guān)系,語(yǔ)意連貫。

[寫作步驟]

第一步,表明寫作意圖,介紹博物館之旅;

第二步,介紹時(shí)間、天氣、交通以及在博物館進(jìn)行的活動(dòng)等;

第三步,介紹自己的感受并書寫結(jié)語(yǔ)。

[亮點(diǎn)詞匯]

?interesting有趣的

②sunny晴朗的

?information信息

④gift禮物

⑤excellent極好的

?haveagoodtime玩得愉快

[高分句型]

Letmetellyousomethingaboutit.(祈使句)

2.(23-24七年級(jí)下?山東德州?期末)古人云:“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路?!奔偃缒闶抢钊A,本周你需要

在英語(yǔ)角活動(dòng)上向大家分享你的一次旅行經(jīng)歷。請(qǐng)根據(jù)以下要點(diǎn)及要求寫一篇英文短文。

要求:

1.參考要點(diǎn)內(nèi)容,并適當(dāng)發(fā)揮;

2.語(yǔ)句通順,意思連貫,書寫工整;

3.文中不得出現(xiàn)你的任何真實(shí)信息(姓名、校名和地名等);

4.詞數(shù):不少于80詞(開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù))。

Mytripto__________

LastSaturday,Itookatripto___________________________________________________________________

【答案】

Mytriptoavillage

LastSaturday,Itookatriptoavillagenearmyhomewithmyparents.Theweathertherewassunnyand

warmthatday.Ittookusaboutanhourtodrivethere.

Whenwegotthere,myfatherandIflewkitesatfirst.Mymothertooksomebeautifulpictures.Afterthat,we

pickedsomefreshfruitonthefarmtogether.Thenwehadlunchinasmallbutcleanrestaurant.Thefoodtherewas

verydelicious.Intheafternoon,wewentfishingforanhour.Wedidn'tgohomeuntilitwasdark.

ItwasgreatfuntostayinthevillageandIwashappyaboutthistrip.I'mlookingforwardtotravellingthere

again.

【詳解】[總體分析]

①題材:本文是一篇記敘文,為材料作文;

②時(shí)態(tài):時(shí)態(tài)為“一般過(guò)去時(shí)”;

③提示:寫作要點(diǎn)已給出,考生應(yīng)注意不要遺漏,適當(dāng)增加細(xì)節(jié)完整表述內(nèi)容。

[寫作步驟]

第一步,補(bǔ)全標(biāo)題;

第二步,講述去農(nóng)村的旅行經(jīng)歷;

第三步,表達(dá)自己的感受。

[亮點(diǎn)詞匯]

①atfirst起初

②lookforwardto期待

[高分句型]

①Ittookusaboutanhourtodrivethere.(動(dòng)詞不定式作主語(yǔ))

②Whenwegotthere,myfatherandIflewkitesatfirst.(時(shí)間狀語(yǔ)從句)

3.(23-24七年級(jí)下?山東德州?期末)假如你是李明,去年暑假爸爸媽媽帶你去了北京旅游,請(qǐng)你根

據(jù)下列表格提示寫篇英語(yǔ)短文,介紹一下你的旅游經(jīng)歷。

我和爸爸、媽媽去了北京

參觀了天安門廣場(chǎng),國(guó)家博物館,在北海公園劃船

去了老舍茶館,了解了老舍的生命歷程:

IQffiibebamBefng

行程1916ibBahMdtMdier

19?1.beintheneMepeper

1904.gotoErrand.

tBediOvnesB

1929,comebacktoOre

1931.many

1986.de

吃了美味的食物,并給爺爺奶奶買了禮物。

感受……

提示詞:

天安門廣場(chǎng)TiananmenSquare;國(guó)家博物館NationalMuseum;北海公園BeihaiPark

劃船goboating;老舍茶館LaoSheTeahouse-駱駝祥子CamelXiangzi

要求:

1.參考提示內(nèi)容,可適當(dāng)發(fā)揮;

2.語(yǔ)句通順,意思連貫,書寫工整;

3.文中不得出現(xiàn)你的任何真實(shí)信息(姓名、校名和地名等);

4.詞數(shù):不少于60詞(開頭已給出,但不計(jì)入總詞數(shù))。

MyTriptoBeijing

MynameisLiMing.Lastsummervacation,IhadatriptoBeijingwithmyparents.

【答案】

MytriptoBeijing

MynameisLiMing.Lastsummervacation,IhadatriptoBeijingwithmyparents.Nowletmetellyou

somethingaboutthetrip.

IwenttoBeijingwithmyparentsbytrain.Andwevisitedmanyplacesofinterest,suchasTiananmen

Square,theNationalMuseumandBeihaiPark.AndinBeihaiPark,wewentboating.Itwasgreatfun!Wealso

wenttoLaoSheTeahouseandlearntalotaboutLaoShe.

HewasbominBeijingin1899.Thenhebecameateacherin1916.Fiveyearslater,hewasinanewspaper.

AndthenhewenttoEnglandandtaughtChinesein1924.Later,hecamebacktoChinain1929.Hemarriedin

1931anddiedin1966.TwoofhisfamousworksareCamelXiangziandLaoSheTeahouse.

Wealsohadsomedeliciouslocalfood,suchasBeijingDuck.Andweboughtsomegiftsformygrandparents

beforeweleft.

Thoughthetripwasshort,Ifeltveryhappy.Beijingisawonderfulplace.IthinkIwillgothereagain.

【詳解】[總體分析]

①題材:本文是一篇記敘文,為材料作文;

②時(shí)態(tài):時(shí)態(tài)主要為“一般過(guò)去時(shí)”;

③提示:文章應(yīng)該包括表格中所列要點(diǎn),要適當(dāng)補(bǔ)充,使文章內(nèi)容充實(shí);行文時(shí)多用第一人稱,盡量多使

用短語(yǔ)和句型;寫作中適當(dāng)使用連接詞,使行文連貫、順暢。

[寫作步驟]

第一步,開門見(jiàn)山,引出話題:介紹去年暑假去北京的經(jīng)歷。

第二步,介紹去北京的方式和參觀的景點(diǎn);

第三步,重點(diǎn)介紹老舍的生命歷程;

第四步,品嘗美食以及其他活動(dòng);

第五步,表達(dá)感受。

[亮點(diǎn)詞匯]

@manyplacesofinterest許多名勝古跡

②suchas例如

[高分句型]

①Thoughthetripwasshort.Ifeltveryhappy.(though引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句)

②IthinkIwillgothereagain.(賓語(yǔ)從句)

4.(23-24七年級(jí)下?四川廣安.期末)假如你是Lucy,去年暑假和父母一起參觀了杭州,根據(jù)下面提

供的信息,以“MyLastSummerHoliday”為題,介紹你的杭州之旅以及你的感受。根據(jù)提示,寫一篇不少于

60詞的小短文,可適當(dāng)發(fā)揮。

參考詞匯:第一天:Onthefirstday;西湖:TheWestLake;第四:fourth

提示:

1.第一天,參觀西湖,拍了許多照片。

2.第二天,在湖里游泳,非常涼爽。

3.第三天,野炊,食物很好吃。

4.第四天,在街上散步,為朋友買了一些禮物。

5.很累,但很開心。期待著下次再去。

MyLastSummerHoliday

【答案】

MyLastSummerHoliday

IvisitedHangZhouwithmyparentslastsummervacation.Wehadagreattimethere.

HangZhouisoneofthemostbeautifulcitiesinourcountry.WevisitedtheWestLakeandtookmanyphotos

thereonthefirstday.Iswaminthelakethenextdayanditwasverycool.Wehadapicniconthethirdday.How

deliciousthefoodwas!Iwalkedonthestreetandboughtsomegiftsformyfriendsonthefourthday.IleftHang

Zhou,feelingtired,buthappy.Iamlookingforwardtogoingthereagain.

【詳解】[總體分析]

①題材:本文是一篇材料作文,為記敘文。

②時(shí)態(tài):時(shí)態(tài)為“一般過(guò)去時(shí)”;

③提示:寫作要點(diǎn)已給出,考生應(yīng)注意不要遺漏“信息提示”中你的杭州之旅的介紹要點(diǎn),適當(dāng)添加細(xì)節(jié),并

突出寫作重點(diǎn)。

[寫作步驟]

第一步,表明寫作意圖。借用“以“MyLastSummerHoliday”為題,介紹你的杭州之旅以及你的感受?!眮?lái)引

出重點(diǎn)介紹的內(nèi)容;

第二步,具體闡述寫作內(nèi)容。從“參觀的地點(diǎn)、自己的活動(dòng)、感受等“幾個(gè)方面重點(diǎn)介紹你的杭州之旅的具體

情況;

第三步,書寫結(jié)語(yǔ),表達(dá)“期望再次去那里”的愿望。

[亮點(diǎn)詞匯]

①haveagreattime玩得高興;

②takephotos拍照;

③buysthforsb給某人買某物;

?lookforwardto期望。

[高分句型]

①HangZhouisoneofthemostbeautifulcitiesinourcountry.(41oneofthe+形容詞最高級(jí)+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)”句型)

②Howdeliciousthefoodwas!(感嘆句)

5.(23-24七年級(jí)下?山東臨沂?期末)21世紀(jì)英文報(bào)正在舉辦以“MyTripto”為主題的征文

活動(dòng)。假如你是李華,根據(jù)以下提示與要求,用英語(yǔ)寫一篇短文來(lái)投稿,分享自己難忘的旅行經(jīng)歷。

提示:1.Whenandwheredidyougo?

2.Whodidyougowith?Andhowdidyougothere?

3.Whatdidyoudothere?

4.Howdidyoufeelaboutyourtrip?

要求:1.詞數(shù)不少于80詞,開頭和結(jié)尾已經(jīng)寫好,不計(jì)入總詞數(shù);

2.語(yǔ)言通順,條理清楚,書寫規(guī)范;

3.文中不要出現(xiàn)任何真實(shí)人名、校名及其它相關(guān)信息,否則不予評(píng)分。

MyTriptoBeijing

【答案】

MyTriptoBeijing

Lastyear,IwenttoBeijingwithmyparentsinthesummervacation.Wewenttherebyplane.

WevisitedthewonderfulForbiddenCityandSummerPalace,climbedtheGreatWall,andwalkedthrough

TiananmenSquare.Whafsmore,wewatchedtheraisingofthenationalflagintheearlymorning.Thefoodin

Beijingwasalsoamazing.IlikeddeliciousPekingduckandlambhotpot.

MytriptoBeijingwasanunforgettableexperiencethatIwillcherishforalifetime.Itwasajourneythatnot

onlyfilledmyeyeswithwonderbutalsotouchedmyheart.

【詳解】「總體分析1

①題材:本文是一篇材料作文;

②時(shí)態(tài):時(shí)態(tài)為“一般過(guò)去時(shí)”;

③提示:寫作要點(diǎn)已給出,考生應(yīng)注意不要遺漏信息提示的內(nèi)容,適當(dāng)增加細(xì)節(jié),并且突出寫作的要點(diǎn)。

[寫作步驟]

第一步,直入主題,介紹旅行的時(shí)間,地點(diǎn)和人物;

第二步,具體闡述在這次旅行中都做了什么;

第三步,談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

[亮點(diǎn)詞匯]

①walkthrough穿過(guò)

②theraisingofthenationalflag國(guó)旗的升起

③notonly...butalso不僅...而且....

[高分句型]

①M(fèi)ytriptoBeijingwasanunforgettableexperiencethatIwillcherishforalifetime.(定語(yǔ)從句)

6.(23-24七年級(jí)下?河北石家莊?期末)假如你是李華,今年五一節(jié)你和你的父母坐火車一起去北京

游玩了。請(qǐng)你根據(jù)下面表格中的提示內(nèi)容,用英語(yǔ)寫一篇日記,可適當(dāng)發(fā)揮。

日期5月1日

天氣晴朗

上午:游覽天安門廣場(chǎng)(Tian'anmenSquare)和故宮(thePalaceMuseum)

行程中午:在一家餐館吃牛肉面

下午:參觀名勝古跡長(zhǎng)城

感受

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