版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
線的表現(xiàn)力教學(xué)課件湘美版三年級上冊1524新課導(dǎo)入交流展示新課講授嘗試探究目錄3作品欣賞6拓展延伸1新課導(dǎo)入同學(xué)們知道這是什么游戲嗎?你有玩過嗎?導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)這個游戲既可以一個人玩,也可以兩三個人合作玩,大家不妨試一下?導(dǎo)學(xué)玩的時候要注意線條是如何變化的哦!并把這些變化畫在紙上。2課堂講授課堂講授想一想:不論我畫什么,筆尖落在紙上畫出來的都是什么呢?各種各樣的線條課堂講授找一找:自然界中有哪些“線”?蜘蛛網(wǎng)課堂講授找一找:自然界中有哪些“線”?閃電課堂講授找一找:自然界中有哪些“線”?樹枝課堂講授我們可以看到,自然界中的線條并不是一成不變的的,長長短短,曲曲直直,粗粗細(xì)細(xì),正是這些千變?nèi)f化的線條構(gòu)成了我們豐富多彩的大自然。課堂講授你相信嗎?線條也是有個性的,不同的線條會帶給人們不同的感受,不信的話讓我們來體驗一下吧。課堂講授圖中的線條帶給什么感受?高聳感莊嚴(yán)感課堂講授圖中的線條帶給你什么感受?開闊感寧靜感課堂講授圖中的線條帶給你什么感受?柔美感動感課堂講授圖中的線條帶給你什么感受?旋轉(zhuǎn)感強烈動感課堂講授前面我們講了大自然和日常生活中存在著各種各樣的線條。同樣的,我們可以將線條運用到繪畫中,用不同的表現(xiàn)方法來進行不同的畫面表達(dá)。課堂講授線條的表現(xiàn)方法如下:粗細(xì)長短曲直課堂講授我們的頭發(fā)就是由許許多多的線組成的,在繪畫的時候卻沒法將每一根都畫出來,就讓我們一起學(xué)習(xí)如何運用不同的線條的表現(xiàn)方法來畫頭發(fā)吧!課堂講授首先根據(jù)頭發(fā)的走向?qū)⑵浞殖蓭讉€區(qū)域,然后用鉛筆輕輕地畫出頭發(fā)的大致輪廓。課堂講授然后加重筆觸,在大的分區(qū)之上進行小的分區(qū)與細(xì)化。課堂講授繼續(xù)細(xì)化完成。為了畫出頭發(fā)的飄逸,我們應(yīng)當(dāng)多運用長曲線進行表現(xiàn),起筆和提筆時要輕柔。3作品欣賞作品欣賞作品欣賞作品欣賞作品欣賞作品欣賞作品欣賞4嘗試探究課堂探究試一試:關(guān)注自然界中各種各樣的線條,用線條畫一幅有趣的畫。課堂探究畫圖的時候注意線條長短、粗細(xì)、曲直以及疏密等的變化,讓畫面布局合理,錯落有致,充滿韻律。5交流展示交流展示
學(xué)生作品交流展示
學(xué)生作品交流展示
學(xué)生作品6拓展延伸用線條按
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年醫(yī)院古醫(yī)療歷史模型館共建合同
- 2026年媒體購買合同
- 復(fù)雜適應(yīng)系統(tǒng)協(xié)議
- 2025年未來城市交通解決方案項目可行性研究報告
- 2025年數(shù)字藝術(shù)創(chuàng)作工作室項目可行性研究報告
- 2025年文化遺產(chǎn)保護利用項目可行性研究報告
- 元旦放假協(xié)議書
- 個人調(diào)解協(xié)議書
- 萬達(dá)科技協(xié)議書
- 煤改電合同協(xié)議書
- 《新聞學(xué)概論》試卷及答案
- 工會勞動爭議調(diào)解會議記錄范本
- 2025年數(shù)字化營銷顧問職業(yè)素養(yǎng)測評試卷及答案解析
- 2025年保密試題問答題及答案
- 建設(shè)工程工程量清單計價標(biāo)準(zhǔn)(2024版)
- 代建項目管理流程與責(zé)任分工
- cnc刀具刀具管理辦法
- DB14∕T 3069-2024 放射治療模擬定位技術(shù)規(guī)范
- 如何培養(yǎng)孩子深度專注
- 2024年餐飲店長年度工作總結(jié)
- 護理8S管理匯報
評論
0/150
提交評論