猜謎語猜謎語

生在樹上，落在肩上，干活躺下，休息靠墻。

猜一猜這是什么東西?第1頁謎底(扁擔)扁擔有什么用途呢?

今天我們來學習一篇與扁擔相關故事。第2頁朱德扁擔齊讀課題，有什么疑問想提呢？

1.“朱德扁擔”這個故事發(fā)生在什么時候？2.朱德用這個扁擔來干什么？第3頁朱德是什么人？扁擔是什么樣？朱德用扁擔干什么？寫朱德扁擔是為了什么？……第4頁朱德是紅軍領導人。從“朱德同志率領隊伍到井岡山，跟毛澤東同志會師了”看出來。第5頁朱德介紹

朱德（1886~1976）馬克思主義者，無產(chǎn)階級革命家，軍事家，政治家；中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍和中華人民共和國主要領導人，中國人民解放軍和中華人民共和國主要締造者之一；中華人民共和國元帥，中華人民共和國全國人民代表大會常務委員會委員長（1959～1976）。第6頁朱德爺爺與毛主席、周總理一樣，是我們老一輩革命家。1928年4月底，朱德、陳毅率領一部分南昌起義和湘南暴亂隊伍，來到井岡山，和毛澤東領導秋收起義部隊勝利會師，成立了中國工農(nóng)紅軍第四軍，朱德?lián)诬婇L。國民黨把井岡山革命依據(jù)地視為眼中釘、肉中刺，千方百計想拔掉它。他們實施經(jīng)濟封鎖，妄圖把紅軍餓死、凍死、困死。為了粉碎敵人經(jīng)濟封鎖，地下黨組織主動動員群眾為山上送糧。挑糧上山也成了紅軍一項經(jīng)常性工作。那年，朱德軍長經(jīng)常親自率領戰(zhàn)士們下山挑糧。第7頁

自己大聲讀課文幾遍，長句子或難讀句子多讀幾遍，做到不錯讀，不漏讀，不重讀，不打結(jié)。第8頁1、生字會認會讀會寫。了解詞語意思2、正確、流利、有感情地朗誦課文。3、了解朱德同志和紅軍戰(zhàn)士一起挑糧生動事跡，感悟革命領袖以身作則、與群眾同甘共苦高貴品質(zhì)。第9頁biǎn扁擔:扁圓長條形挑、抬物品竹木用具。扁桃體看扁:看不起人反義詞：圓同部首：戶、扇、房第10頁dàn擔心:心中有顧慮;不放心。負擔:負擔或擔當。擔任:擔當某種職務，工作。dān同部首：打、抄、抬第11頁zhì專心致志:把心思全放在上面。形容一心一意，聚精會神。志向:立身行事意圖和決心。標志:表明特征，用以識別記號。同部首：意、愁、想第12頁wǔ隊伍落伍退伍同部首：任、信、體第13頁shī老師良師益友:使人得到教益和幫助好老師和好朋友。師傅反義詞：徒、生同部首：中、卡、串第14頁jūn軍隊千軍萬馬:形容雄壯隊伍或浩大聲勢?？哲娡渴祝簝?、冠、農(nóng)第15頁zhàn戰(zhàn)爭戰(zhàn)場戰(zhàn)友反義詞：和同部首：戴、戒、我第16頁shì勇士:泛指有力氣有膽量人。護士博士同部首：壺、聲、喜第17頁心疼隊伍同志

戰(zhàn)士抽出怎樣紅軍會師打仗敵人

朱德扁擔不料敬愛粉碎

難走山高路陡翻山越嶺第18頁給課文標上自然段，說說每段寫了什么？1、寫朱德率領隊伍跟毛澤東在井岡山會師了。2、寫戰(zhàn)士們?yōu)榱藞允匾罁?jù)地，粉碎敵人圍攻，爭著到茅坪挑糧食。3、寫朱德也跟戰(zhàn)士們一道去挑糧食。第19頁給課文標上自然段，說說每段寫了什么？1、寫朱德率領隊伍跟毛澤東在井岡山會師了。2、寫戰(zhàn)士們?yōu)榱藞允匾罁?jù)地，粉碎敵人圍攻，爭著到茅坪挑糧食。3、寫朱德也跟戰(zhàn)士們一道去挑糧食。第20頁扁擔長、扁擔長，冒著危險區(qū)挑糧。扁擔長、扁擔長。朱德扁擔不用藏。扁擔長、扁擔長，司令以身作榜樣。第21頁讀課文并思索：“朱德扁擔”這個故事發(fā)生在什么時候？

讀課文并思索：“朱德扁擔”這個故事發(fā)生在什么時候？

1928年，朱德同志率領一支隊伍到井岡山跟毛澤東同志會師。2.想一想井岡山會師是什么樣情景呢？1.說說你對井岡山了解。第22頁金秋井岡山。井岡山舊居。井岡山風光。走進井岡山第23頁井岡山會師第24頁井岡山會師紀念碑第25頁考考你小組合作學習，想一想以下問題：1.朱德用這根扁擔干什么用？

2.為何需要挑糧上山？挑糧上山。

因為井岡山生產(chǎn)糧食不多，不夠山上戰(zhàn)士吃。假如糧食不夠吃，戰(zhàn)士們就會餓肚子。戰(zhàn)士們吃不飽，就沒力氣打仗了。第26頁

紅軍要堅守井岡山依據(jù)地，粉碎敵人圍攻，必須貯備足夠糧食。井岡山上生產(chǎn)糧食不多，經(jīng)常要抽出一些人到茅坪去挑糧。從井岡山上到茅坪，有五六十里，山高路陡，非常難走?？墒敲看翁艏Z，大家都爭著去。第27頁你瞧，朱德正挑著擔子從遠處走來呢！

說說你看到朱德。第28頁他穿著草鞋，戴著斗笠，挑著滿滿一擔糧食，跟大家一塊兒爬山。第29頁第30頁第31頁

讀一讀，從“滿滿”這個詞中，你體會到了什么？

第32頁你認為朱德同志是一個怎樣人？

朱德作為軍長，帶頭挑糧，沒有官架子。

以身作則，與戰(zhàn)士們同甘共苦第33頁因為朱德同志工作很忙，還要挑糧上山，太累了。大家想，把扁擔藏起來，朱德就不用挑了，這么就能夠讓他輕松點。假如朱德不挑糧，能夠愈加專心研究國家大事。戰(zhàn)士們希望朱德不要過分疲勞。

既然挑糧上山這么主要，為何戰(zhàn)士們還要把朱德扁擔藏起來呢？好好讀讀課文，想一想。

因為朱德同志工作很忙，還要挑糧上山，太累了。大家想，把扁擔藏起來，朱德就不用挑了，這么就能夠讓他輕松點。假如朱德不挑糧，能夠愈加專心研究國家大事。戰(zhàn)士們希望朱德不要過分疲勞。

第34頁

因為朱德同志工作很忙，還要挑糧上山，太累了。大家想，把扁擔藏起來，朱德就不用挑了，這么就能夠讓他輕松點。假如朱德不挑糧，能夠愈加專心研究國家大事。戰(zhàn)士們希望朱德不要過分疲勞。

戰(zhàn)士們想，朱德同志工作那么忙，還要翻山越嶺去挑糧，累壞了怎么辦？第35頁

挑糧上山到底累在哪里？讀讀課文第二自然段，找一找。

有感情地讀讀這段話。

挑糧上山到底累在哪里？讀讀課文第二自然段，找一找。找一找

從井岡山上到毛坪，有五六十里路，山高路陡，非常難走。怎樣了解“山高路陡”這個詞？有感情地讀讀這段話。第36頁

是呀，這些就是戰(zhàn)士們藏扁擔原因所在。一個“藏”字，讓你體會到了什么呢？

從“藏”字，我們體會到戰(zhàn)士們非常關心、心疼朱德軍長。

從“藏”字，我們知道大家非常敬愛朱德。這種體貼和關心，其實也是一個愛戴。第37頁

你知道朱德同志為何要在自己扁擔上寫上“朱德記”三個字嗎？

是為了在扁擔上作記號，表明這是朱德專用扁擔，任何人都不能拿走。

為了不讓戰(zhàn)士們再藏他扁擔。為了表明自己與戰(zhàn)士同甘共苦決心第38頁

大家見了，越發(fā)敬愛朱德同志，不好意思再藏他扁擔了。越發(fā)——愈加為何越發(fā)敬愛？（以身作則，與戰(zhàn)士們同甘共苦高貴品質(zhì)。）第39頁本文寫朱德扁擔，是為了表現(xiàn)革命領袖以身作則，與戰(zhàn)士同甘共苦高貴品質(zhì)。第40頁朱：朱紅志：同志志氣立志意志岡：井岡山山岡守：守護守衛(wèi)并：而且合并

第41頁攻:進攻攻讀攻城產(chǎn)：生產(chǎn)產(chǎn)生地產(chǎn)記：統(tǒng)計筆記必：必須必要勸：勸說勸解第42頁擴詞統(tǒng)計、記下、記號、筆記、日志勸說、勸說、勸解、勸導、勸學合并、而且、并齊、并排、一并必須、必要、必定、無須、必定記：勸：并：必：第43頁組詞己（）記（）朱（）株（）岡（）剛（）并（）拼（）第44頁寫出下面詞語近義詞率領（）會師（）必須（）越發(fā)（）敬愛（）率領會合一定愈加敬仰第45頁寫出下面詞語反義詞敵人（）圍攻（）守（）閑（）朋友堅守攻忙第46頁第47頁1.把《朱德扁擔》這個故事講給父親媽媽聽。2.請閱讀《朱德故事》等課外書。作業(yè)第48頁課文閱讀朱德三奇開國十大元帥，朱德名列第一，高壽九十。他從一個佃戶孩子成長為一位偉大馬克思主義者；從一個小學教師成長為解放軍總司令。

他是了不起革命家、軍事家、政治家，他一生有三奇。

一奇將軍不妥找真理，有財不發(fā)要入黨。

朱德從小就關心民族生死存亡。1909年1月，23歲朱德考進云南講武堂，1911年畢業(yè)。同年10月在云南參加辛亥革命，蔡鍔任命朱德為連長。他指揮攻占總督衙門，立下戰(zhàn)功，時年25歲。后又擔任滇軍營長、團長。1917年，護國戰(zhàn)爭中，他英勇善戰(zhàn)，31歲晉升為少將旅長。

五四后，他研究中國形勢后，認識到過去斗爭方式不行，要學習俄國革命，找新道路。他決心放棄高官厚祿，去找真理，去找共產(chǎn)黨。終于，在德國見到周恩來，加入了共產(chǎn)黨。

第49頁課文閱讀二奇沖鋒在前，身經(jīng)百戰(zhàn)，子彈硬是不碰他。1916年護國戰(zhàn)爭中，朱德隨蔡鍔到四川，納溪一戰(zhàn)朱德率部堅守半月，衣服被子彈打爛?？梢稽c沒受傷。南昌起義后，朱德率2500人退至福建、江西邊界一帶，遇敵一個師。他親率幾個警衛(wèi)員攀登懸崖陡壁，偷襲敵后打敵人倉皇逃命。1928年6月，敵人十個團會剿井岡山。朱德親率尖刀連沖鋒，帽子被子彈打了一個洞，卻毫發(fā)未傷。1929年1月，朱、毛帶紅四主力從井岡到贛南