江蘇省江陰中等專業(yè)學(xué)校教案教師姓名授課班級授課形式新授授課日期年月日第周授課時數(shù)4授課章節(jié)名稱模塊二數(shù)控車削工藝及編程技術(shù)訓(xùn)練項目三自動編程（3-4）教學(xué)目的1.了解數(shù)控車自動編程的內(nèi)容與步驟；2.會用線框功能區(qū)命令繪圖，根據(jù)零件的加工內(nèi)容創(chuàng)建刀具；3.會用MasterCAM對外輪廓加工、外溝槽加工、內(nèi)輪廓加工等刀路進(jìn)行編程加工，達(dá)到解決實(shí)際生產(chǎn)中的較復(fù)雜零件的實(shí)際水平。4.通過自動編程的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成主動探索和解決問題的能力，通過自我修正和調(diào)整來提高自己的學(xué)習(xí)效果，同時嚴(yán)格執(zhí)行軟件操作規(guī)程，遵守職業(yè)道德，樹立吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)的工作態(tài)度和職業(yè)責(zé)任感。教學(xué)重點(diǎn)1.MasterCAM軟件的界面及功能；2.會用MasterCAM軟件繪制2D3D圖形，生成粗、精加工刀路。教學(xué)難點(diǎn)MasterCAM軟件各功能的合理選用。更新、補(bǔ)充、刪節(jié)內(nèi)容無使用教具實(shí)物工件課外作業(yè)課后練習(xí)課后體會本次課涉及指令、軟件、面板較多，需花些時間進(jìn)一步了解。授課主要內(nèi)容或板書設(shè)計【任務(wù)描述】本例是數(shù)控車中級工常見考題，材料為45#鋼，毛坯尺寸為55×68mm，如圖所示，零件形狀以二維線框為主，有外輪廓、溝槽、內(nèi)輪廓等組成，無復(fù)雜曲線結(jié)構(gòu)，比較符合二維加工特點(diǎn)。通過車削模塊實(shí)現(xiàn)加工過程，無須進(jìn)行曲面或?qū)嶓w的建模?！救蝿?wù)鏈接】一、準(zhǔn)備工作1.Mastercam線框功能區(qū)命令使用Mastercam的工作界面分為上下文選項卡、功能區(qū)、選擇條、信息提示欄、管理器、繪圖區(qū)等，如圖2-85所示。（1）上下文選項卡提供快捷操作命令，可以定制上下文選項卡，將常用的命令放置在其中。（2）功能區(qū)2.線框功能區(qū)命令（1）繪制直線二、編程加工1.Mastercam外圓輪廓加工2.Mastercam外溝槽加工3.Mastercam內(nèi)孔輪廓加工【任務(wù)實(shí)施】通過學(xué)習(xí)數(shù)控機(jī)床的坐標(biāo)系、程序的結(jié)構(gòu)、數(shù)控機(jī)床系統(tǒng)面板各按鍵的功能，會正確創(chuàng)建、輸入、編輯文件和程序。讓學(xué)生根據(jù)參考程序?qū)嵤┕ぷ鳎簩W(xué)會利用斯沃仿真軟件進(jìn)行以下操作：正確開機(jī)→返回參考點(diǎn)→新建程序→程序輸入→程序編輯→輸入一個完整的加工程序。在實(shí)施過程中提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和綜合運(yùn)用能力。一、工藝分析1.工件裝夾方案的確定2.工、量、刀具的確定3.加工工藝方案的制定二、繪圖生成刀路（仿真加工）三、程序后處理1.操作管理器2.保存程序四、自動加工（機(jī)床實(shí)操技能訓(xùn)練）【任務(wù)評價】略【任務(wù)拓展】掃碼觀看【任務(wù)延伸】1.畫圓的方法有哪幾種？2.補(bǔ)正分為哪兩種？3.串聯(lián)倒圓角有哪幾種方式？4.Master