鹿峰中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷(本卷共23小題，滿分100分，考試用時(shí)60分鐘)可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1C-12N-14O-16Zn-65一、選擇題(本題共15小題，每小題3分，共45分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1.二十四節(jié)氣蘊(yùn)含豐富的文化內(nèi)涵，下列清明習(xí)俗與化學(xué)變化直接相關(guān)的是A.摘艾草 B.包青團(tuán) C.放風(fēng)箏 D.燒檀香2.下列關(guān)于空氣的說法中正確的是A.空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21%B.空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕釩.空氣質(zhì)量指數(shù)日報(bào)中所列的空氣質(zhì)量指數(shù)等級越大，空氣質(zhì)量越好D.空氣中的氧氣能支持燃燒，可用作火箭發(fā)射的燃料3.掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作是培養(yǎng)學(xué)生化學(xué)核心素養(yǎng)的基礎(chǔ)，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.聞氣體的氣味 B.點(diǎn)燃酒精燈 C.液體的傾倒 D.加大理石4.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A.蠟燭燃燒產(chǎn)生二氧化碳和水B.硫氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，生成無色無味氣體C.二氧化碳通入石蕊溶液，溶液由紫色變?yōu)榧t色D.木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成一種黑色固體5.下列化學(xué)用語書寫正確的是A.2個(gè)鐵離子： B.+2價(jià)的鎂元素：C.碳酸鈉： D.氫氣分子：6.“84消毒液”可用于殺菌消毒，制備其主要成分次氯酸鈉（NaClO）的化學(xué)方程式為，則X的化學(xué)式是A.HCl B.NaCl C.Na2O D.ClO27.秋分吃桂花糕是我國的傳統(tǒng)習(xí)俗，桂花中含甜菜堿()，下列關(guān)于甜菜堿的說法正確的是A.甜菜堿中氫、氮元素質(zhì)量比為B.甜菜堿是一種由四種元素組成的化合物C.甜菜堿中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D.甜菜堿是由5個(gè)碳原子、11個(gè)氫原子、1個(gè)氮原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成8.水是生命之源，下列有關(guān)水的說法錯(cuò)誤的是A.地球上的水資源是取之不盡、用之不竭的B.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中改變灌溉方式，變漫灌為噴灌或滴灌，以節(jié)約用水C.凈化水的方法中，蒸餾是單一凈化程度最高的D.愛護(hù)水資源的主要途徑為節(jié)約用水和防治水體污染9.下列宏觀事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是A.酒香不怕巷子深——分子是不斷運(yùn)動的B.水和過氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同—分子構(gòu)成不同C.物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生改變——構(gòu)成物質(zhì)微粒間的間隔發(fā)生變化D.工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣——分子種類發(fā)生改變10.下列各物質(zhì)中氯元素化合價(jià)最低的是A. B.HCl C. D.11.下列關(guān)于燃燒和滅火的說法中，不正確的是A.液化石油氣泄露，立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)B.逃離火災(zāi)現(xiàn)場時(shí)，可用濕毛巾捂住口鼻，并盡量貼近地面逃離C.將木柴架空燃燒，目的是增大可燃物與氧氣的接觸面積，促進(jìn)燃燒D.實(shí)驗(yàn)室酒精著火，用濕布覆蓋在上面，是為了降低可燃物的著火點(diǎn)12.下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)繉?shí)驗(yàn)方案A除去中的少量CO點(diǎn)燃B鑒別溶液和H?O加入C將硬水轉(zhuǎn)化為軟水蒸餾D檢驗(yàn)用帶火星的木條A.A B.B C.C D.D13.構(gòu)建化學(xué)基本觀念是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)。下列認(rèn)識不正確的是A.分類觀：高錳酸鉀和二氧化錳均屬于氧化物B.微粒觀：分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子C.結(jié)構(gòu)觀：氦原子、鎂原子最外層電子數(shù)都是2，但化學(xué)性質(zhì)不同D.轉(zhuǎn)化觀：化學(xué)變化有新物質(zhì)生成，其本質(zhì)是原子的重新組合14.下列化學(xué)方程式書寫與基本反應(yīng)類型完全正確的是A.、置換反應(yīng)B.、化合反應(yīng)C.、化合反應(yīng)D.、分解反應(yīng)15.通過下列圖示實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論中正確的是A.圖1所示實(shí)驗(yàn)既說明甲烷具有可燃性，又說明甲烷中含有碳、氫兩種元素B.圖2所示實(shí)驗(yàn)既說明二氧化碳密度比空氣大，又說明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒C.圖3所示實(shí)驗(yàn)既說明電解水生成氫氣和氧氣，又說明水是由氫氣和氧氣組成的D.圖4所示實(shí)驗(yàn)既可探究可燃物的燃燒條件，又說明紅磷不是可燃物二、填空題(本題共5小題，每空2分，共30分)16.中華文明源遠(yuǎn)流長，蘊(yùn)含著深邃的哲學(xué)智慧和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，更蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識。（1）《漢書》記載：“高奴縣有洧水，可燃”。洧水中含有石油，石油屬于___________能源(填“可再生”或“不可再生”)。（2）《三國志》記載“揚(yáng)湯止沸，不如去薪”?！靶健敝覆?、草等燃料，“去薪”滅火的原理是___________。（3）《天工開物》記載：“煤餅燒石成灰”?！笆敝饕煞质?，“灰”指CaO，“燒石成灰”發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)屬于___________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。17.碳元素對人類有十分重要的意義、碳和碳的化合物是化學(xué)研究的重要內(nèi)容。（1）“低碳行動”中的“碳”指的是___________(填“C”、“CO”或“”)。（2）關(guān)于金剛石和石墨的說法中，不正確的是___________(填字母)。A．金剛石和石墨都屬于碳的單質(zhì)B．它們完全燃燒后的產(chǎn)物都是二氧化碳C．金剛石和石墨里碳原子排列方式不相同D．石墨轉(zhuǎn)化為金剛石屬于物理變化（3）我國科學(xué)家開發(fā)了將二氧化碳轉(zhuǎn)化為淀粉的技術(shù)，其中的一步是二氧化碳與氫氣轉(zhuǎn)變?yōu)榧状?)和水，微觀示意圖如下。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。18.閱讀科普短文加快能源轉(zhuǎn)型升級，發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力。氫氣是最理想的清潔能源，依據(jù)不同制取方式，可分為“綠氫”“灰氫”“藍(lán)氫”“紫氫”和“金氫”等。如圖帶你認(rèn)識“多彩”的氫。儲氫是實(shí)現(xiàn)氫能廣泛應(yīng)用的重要環(huán)節(jié)，分為物理儲氫和化學(xué)儲氫，物理儲氫包括高壓氣態(tài)、低溫液態(tài)、吸附等儲存方式?；瘜W(xué)儲氫是將氫氣轉(zhuǎn)化為其他化合物進(jìn)行儲存，“液氨儲氫”的原理是氫氣與氮?dú)庠谝欢l件下生成液氨()，進(jìn)行儲存。依據(jù)上文，回答問題：（1）屬于“紫氫”的是___________。(填字母)。a．風(fēng)能發(fā)電制氫b．煤燃燒發(fā)電制氫c．核能發(fā)電制氫（2）電解水制氫的化學(xué)方程式為___________。（3）“液氨儲氫”屬于___________(填“物理”或“化學(xué)”)儲氫。19.原子序數(shù)為1-18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如圖，請認(rèn)真回答下列問題。（1）第三周期的金屬元素有___________種。（2）根據(jù)氧原子和硫原子結(jié)構(gòu)示意圖分析，由于氧原子和硫原子的___________相同，所以氧元素與硫元素的化學(xué)性質(zhì)相似。（3）12號元素與17號元素形成化合物的化學(xué)式___________。20.(二水合氯化鈣)可用于食品加工、制藥等領(lǐng)域。工業(yè)上生產(chǎn)的主要流程示意圖如下圖所示。（1）反應(yīng)器中發(fā)生反應(yīng)的方程式為___________。（2）該流程中用到了過濾操作，實(shí)驗(yàn)室過濾操作中玻璃棒的作用是___________。（3）上述流程中，粉碎機(jī)和攪拌器所起的作用是___________。三、實(shí)驗(yàn)探究題(共2小題，每空2分，共20分)21.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常見裝置。請回答下列問題。（1）寫出標(biāo)號①的儀器名稱___________（2）在實(shí)驗(yàn)室既能制取又能制取的發(fā)生裝置是___________(填序號)，若用D收集二氧化碳，驗(yàn)滿的方法是___________(寫出操作、現(xiàn)象、結(jié)論)。（3）若要設(shè)計(jì)一款家用既簡易又節(jié)能的供氧器，可供選擇的原理有：①電解水；②加熱高錳酸鉀；③雙氧水分解。你將選擇的原理是___________(填序號)。22.實(shí)驗(yàn)室有銅片、鐵片和另一片狀金屬R。小明與同學(xué)欲探究這三種金屬的活動性順序，請你和他們一起完成實(shí)驗(yàn)【作出猜想】已知鐵比銅活潑，因此對三種金屬的活動性猜想如下（1）猜想1：；猜想2：_____；猜想3：【實(shí)驗(yàn)探究】（2）取大小基本一致的三種金屬片，用砂紙將表面打磨。表面打磨的作用是_____。（3）將打磨過的金屬片分別放入試管中，加入等量的同種稀鹽酸(如圖)，觀察現(xiàn)象：只有1支試管中產(chǎn)生氣泡，則產(chǎn)生氣泡的是_____(填序號)試管，方程式為_____。【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】（4）據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，猜想_____一定不成立。（5）為了進(jìn)一步確定另外兩種猜想，甲同學(xué)用溶液代替②中的稀鹽酸，觀察到試管中發(fā)生了反應(yīng)，由此說明猜想1成立。乙同學(xué)認(rèn)為將①中的稀鹽酸換成_____(選填序號)也能確定該猜想成立。A.溶液 B.溶液 C.稀硫酸四、計(jì)算題(共1小題，共5分)23.某化學(xué)興趣小組為了測定銅鋅合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取出10g合金樣品，放在燒杯中，然后向其中加入60克足量的稀硫酸，使之充分反應(yīng)，測得燒杯中的反應(yīng)剩余物的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系如圖所示(忽略水蒸氣的揮發(fā))，試計(jì)算：（1）此反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是：___________（2）合金樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。鹿峰中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷參考答案一、選擇題(本題共15小題，每小題3分，共45分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的)【1題答案】【答案】D【2題答案】【答案】B【3題答案】【答案】C【4題答案】【答案】C【5題答案】【答案】D【6題答案】【答案】B【7題答案】【答案】B【8題答案】【答案】A【9題答案】【答案】D【10題答案】【答案】B【11題答案】【答案】D【12題答案】【答案】A【13題答案】【答案】A【14題答案】【答案】C【15題答案】【答案】B二、填空題(本題共5小題，每空2分，共30分)【16題答案】【答案】（1）不可再生（2）移走可燃物（3）分解【17題答案】【答案】（1）CO2（2）D（3）CO2+3H2CH3OH+H2O【18題答案】【答案】（1）c（2）（3）化學(xué)【19題答案】【答案】（1）3##三（2）最外層電子數(shù)（3）MgCl2【20題答案】【答案】（1）（2）引流（3）增大反應(yīng)物的接觸面積，使反應(yīng)更快、更充分三、實(shí)驗(yàn)探究題(共2小題，每空2分，共20分)【21題答案】【答案】（1）酒精燈（2）①.B②.將燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，說明已收集滿二氧化碳?xì)怏w（3）③【22題答案】